（必備）運(yùn)動的作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
在大城市中的一所小學(xué)中，掀起了一輪運(yùn)動狂潮。沒錯(cuò)，這就是一年一度的運(yùn)動會，對于現(xiàn)在的六年級來說，已經(jīng)是最后一次的運(yùn)動會了。
操場上人山人海，熱鬧非凡。運(yùn)動員們摩拳擦掌，躍躍欲試。看，大家正有說有笑，在座位上聊天，當(dāng)然也有去為自己的運(yùn)動員朋友去加油打氣的，好不熱鬧。老師們有的把作業(yè)帶到了操場上，在樹蔭下一邊聊天一邊批作業(yè)，到處彌漫著歡聲笑語。
“砰！”槍聲響了，運(yùn)動員們?nèi)鲩_腿就跑。早就候在各個(gè)點(diǎn)上的拉拉隊(duì)員們扯著嗓子大喊：“xx班，加油！”為自己班吶喊助威。同時(shí)，在操場中央的男子壘球也正在如火如荼的進(jìn)行著。瞧，我們班的王周杰扔的多遠(yuǎn)！壘球在空中躍出了一道完美的弧線，伴隨著贊嘆聲在落在遠(yuǎn)方。
我和閨蜜坐在位子上聊了會兒天，我這活潑派終于憋不住了，往沙坑那兒湊熱鬧去了。哎呀，不好，女子100米就快開始了，趕緊拉著閨蜜往回跑。“尹詩琪，加油！”我們班一群人正在為尹詩琪加油。“Yes！”尹詩琪第一名！哈，我們這幫朋友趕忙跑過去為她喝彩。
在接下來的比賽中，我們班也獲得了不小的名次。
一個(gè)上午不知不覺已經(jīng)過去了，當(dāng)然，重頭戲還在下午呢！
第一場是女子跳遠(yuǎn)。媽呀，3。18米！新紀(jì)錄哇，我們班的陸萱蓉居然跳了3。18米！不可思議的成績��！黃施瑜也不遜色，跳了2。97米。
接下來是女子400米了，我拿著礦泉水遞給運(yùn)動員，鼓勵(lì)著她們�！芭椋 睒岉懥�。黃施瑜開始沖刺了，我們拼命吶喊：“黃施瑜，加油！黃施瑜，加油！”呼，雖然沒有拿到第一，但是第三也挺不錯(cuò)了。我們繼續(xù)鼓勵(lì)黃施瑜，讓她先休息會兒，待會兒還有比賽呢。男子四百米中，我可算見識了盧力吟的速度。槍聲一響，盧力吟先緊跟在其他運(yùn)動員身后，剛過100米，就像一支離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)，與其他運(yùn)動員拉開了好大的'距離。雖然得冠已經(jīng)是意料之中的事情，但還是讓我們興奮了好一會兒。女子接力賽是倒數(shù)第二個(gè)項(xiàng)目了，運(yùn)動員們正在自己班養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備比賽。由于是雙倍積分，而這也是小學(xué)生涯中最后一次的運(yùn)動會了，所有人都屏住呼吸，暗暗給自己班加油。就在這時(shí)，有人說：“你們剛剛有沒有看見，陳立剛指著跑道上說‘看，地上有100塊錢！’，那人居然真的回頭看了耶！”哈哈哈，全班哄堂大笑，緊張的氣氛瞬間被笑聲給替代了。哈哈，今天是六一班小宇宙爆發(fā)了嗎？已經(jīng)獲得了很多第一名了，現(xiàn)在女子接力賽又出了個(gè)第一名！
繼女子接力賽后，壓軸的是男子接力賽。最神圣的時(shí)刻到來了。啊咳咳，反正很緊張啦，這次比賽贏了，我們班穩(wěn)拿第一了啊，緊張到自己小心肝撲通撲通跳的聲音都聽得見了。
前三棒上我們都占了優(yōu)勢，第四棒便是卞一鳴了，張老師在一旁說：“同學(xué)們，現(xiàn)在開始喊‘六一班，加油！’”于是，震耳欲聾的聲音響起，壓倒了其他班的加油聲。哇塞，不愧是卞一鳴，卞一鳴，第一名！雙倍積分哇，我們在接力賽上有14分！同學(xué)們歡呼著，雀躍著，甚至還有抱在一起的、擊掌的！
運(yùn)動會結(jié)束了，可這運(yùn)動狂潮，卻依舊在延續(xù)。
運(yùn)動的作文 篇2
我個(gè)頭不高，而且看上去還弱不禁風(fēng)。初次見面人家都以為我是一個(gè)文靜內(nèi)向的小男孩�？上嗵幭聛恚液脛拥男愿窬椭饾u暴露出來。別看我廋，可我的運(yùn)動細(xì)胞不錯(cuò)。跑步，打羽毛球，打籃球都是我的強(qiáng)項(xiàng)。
只要有空余時(shí)間，我便會像出籠的小鳥一樣出來做做運(yùn)動。在學(xué)校運(yùn)動會上，總少不了我的身影；在體育課上老師總說我的動作做得好。
最近，我又迷上了打羽毛球，整天纏著爸爸陪我練習(xí)�，F(xiàn)在；發(fā)球，接球，扣殺等一些基本知識我已經(jīng)牢牢的掌握了。媽媽已經(jīng)是我的手下敗將了，我發(fā)的.一些刁鉆高空球連我們家的高手——爸爸都接不到呢！你說我是不是很厲害呀！你們誰有空，可以找我來比試一下哦！
生命在于運(yùn)動，運(yùn)動增強(qiáng)體魄，運(yùn)動也給人帶來樂趣，所以我愛運(yùn)動，所以我走到哪里都是精神煥發(fā)，活力四射。
運(yùn)動的作文 篇3
今年的運(yùn)動會，我覺得非常的精采，不管是跑步的項(xiàng)目，還是趣味競賽等，我都覺得非常好玩。
我們?yōu)榱巳の陡傎惖摹皟偌住�，花了非常大的功夫，做出來的成品也沒有想像中的好。雖然我們的冑甲做的不是很好，不過我們是靠實(shí)力取勝的。到了運(yùn)動會的當(dāng)天，天氣晴朗，終于沒有下雨了。我看到家場非常的多，讓我有一點(diǎn)緊張呢！
我們排好隊(duì)形穿上“畸形”的.冑甲準(zhǔn)備進(jìn)場，我那時(shí)覺得有一點(diǎn)丟臉，后來發(fā)現(xiàn)大家都跟我穿得一樣，所以不用覺得丟臉呀！我唯一的表演要開始了，搓破了氣球，跑回來之后交棒，我們班的到了第二名。我發(fā)現(xiàn)我們班的團(tuán)體接力非常精采，因?yàn)楸驹诤芎竺娴�，后來有一匹“黑馬”，突飛猛進(jìn)，跑的超快，所以我才發(fā)現(xiàn)我們發(fā)現(xiàn)我們班不是好惹的。
舉辦運(yùn)動會的目的是要讓我們了解團(tuán)隊(duì)的精神，全力以赴，不怕輸，勇敢的沖到最后，勝利就會是屬于你的。
運(yùn)動的作文 篇4
我有一雙漂亮耐穿的運(yùn)動鞋，藍(lán)黃相間的顏色，格外引人注目，流線形的造型，即柔軟又輕巧，走起路來十分舒適便捷，身輕如燕，輕飄飄的。穿著它，我覺得自己就像運(yùn)動員一樣，特別精神。鞋子就像我的好朋友，形影不離的跟隨著我。所以，我非常喜歡它。
無論是日麗的晴天，還是多水的雨季，我都不想脫下這雙運(yùn)動鞋。它陪我渡過了許許多多美好的`時(shí)光，我視它為寶貝。每個(gè)星期都把它洗的干干凈凈，讓它一塵不染，我非常珍惜它愛護(hù)它。
但是，“人總不能永遠(yuǎn)擁有一件東西的”這句話是正確的。隨著歲月的流失，年齡的增長，我的腳也越長越大了，這雙鞋開始穿的緊繃繃了。后來實(shí)在是穿不下了，我才依依不舍得把它清洗干凈，放在鞋盒里，珍藏起來。但我心里還是經(jīng)常想著它，時(shí)不時(shí)要把它拿出來看看。
有一天，我在新聞里看到一則報(bào)道：雅安發(fā)生大地震了，許多房屋倒塌了，小朋友們赤著腳坐在廢墟上。看著她們求助的眼光，我思緒萬千，心里想，自己一定要幫助她們---但是，我該怎么幫助她們呢？這時(shí)我看到了被我放在鞋盒里的那雙鞋，我想如果把它穿在災(zāi)區(qū)里的那個(gè)赤著腳的小朋友腳上，她會多高興啊！但是這雙鞋又是我最喜歡的寶貝，我心里很矛盾，到底應(yīng)不應(yīng)該把它捐出去呢？我看到小區(qū)里許多居民都紛紛的把各種各樣的衣物送進(jìn)了小區(qū)的捐贈箱，心里忽然開朗，人人都該有愛心，人人都該送溫暖。于是，我毫不猶豫的捧起這雙鞋，快步跑到捐贈箱，小心翼翼的把它放進(jìn)去。雖然我很舍不得這雙鞋，但是，我仿佛看見了災(zāi)區(qū)小朋友穿到我這雙鞋以后幸福的笑臉，心里甜滋滋地。
運(yùn)動的作文 篇5
要說我們的運(yùn)動星，那肯定非王盼盼莫屬了。
王盼盼長著一頭烏黑的齊耳短發(fā)，像一個(gè)大大的黑蘑菇長在她的頭上；直直的眉毛，讓人膽戰(zhàn)心驚；一雙大眼睛，像兩顆烏黑的葡萄鑲在上面；還有一張大嘴巴，好像一口就能把你吃掉，這些都點(diǎn)綴在她那個(gè)臉蛋上。
王盼盼從小就熱愛運(yùn)動。她的家離學(xué)校較遠(yuǎn)，但她每天都堅(jiān)持從家跑到學(xué)校，從學(xué)校跑到家，再……而且，不管刮風(fēng)下雨，她都會這樣。她很“堅(jiān)韌不拔”吧！
在運(yùn)動會那天，她讓我們真正領(lǐng)略到了她的不同風(fēng)采。
星期六預(yù)賽那天，王盼盼在女子200米第二組中脫穎而出，獲得了第一名的好成績，理所當(dāng)然進(jìn)入了決賽。
決賽時(shí)，運(yùn)動員們都在起跑線上，一個(gè)個(gè)神色都非常緊張，王盼盼也不例外，只見她漲紅著臉，兩只眼睛緊盯著前方，緊張地等待著發(fā)令槍響。“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，運(yùn)動員們都箭一般爭先恐后地向前跑去。王盼盼卻不緊不慢地跟在中間，一副狀態(tài)不佳的樣子，真讓人擔(dān)心。
過了第二個(gè)彎后，王盼盼突然像變了個(gè)人似的，精神十足地向前沖去，竟然一連趕上了3個(gè)選手，排到了第二名，我看到她的臉上一副不達(dá)目的不罷休的神情，一邊大聲替她加油鼓勁，一邊在心里為她捏了一把汗。
200米的'終點(diǎn)很快就要到了，王盼盼鼓足了勁，拼命向前沖，她的一頭短發(fā)向后飄著，腳步堅(jiān)實(shí)而又快捷地向終點(diǎn)沖擊，她終于獲得了年級女子200米的冠軍！我們都高興得跳了起來：“勝利啦-勝-利-啦-”。
運(yùn)動星王盼盼名副其實(shí)吧？你覺得呢？
運(yùn)動的作文 篇6
運(yùn)動會當(dāng)天，天氣晴朗，陽光照耀著大地，同學(xué)們穿著整齊的校服，排著整齊的隊(duì)伍站立著。運(yùn)動員們身穿運(yùn)動服，精神抖擻地跟在后面。這真是“萬事俱備——只欠東風(fēng)”。
來到體育場，廣播里傳出了美妙的音樂，大伙都在積極地準(zhǔn)備著，觀眾席上啦啦隊(duì)躍躍欲試。運(yùn)動會的第一個(gè)比賽項(xiàng)目是60米短跑。起跑線上，選手們蓄勢待發(fā)，我們班的陳墨同學(xué)出現(xiàn)在賽場上，他正在摩拳擦掌�！芭椤钡囊宦晿岉�，陳墨猶如一只離弦的箭，瞬間沖出起跑線，把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后，那速度快如閃電，啦啦隊(duì)大聲吶喊，為陳墨加油助威。最終，陳墨取得了第一名的好成績。這是我們班的第一張獎(jiǎng)狀，為大伙打響了第一炮。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了下午。在烈日的考驗(yàn)下，運(yùn)動員都在運(yùn)動場上揮灑著汗水，為班級爭光。短跑100米比賽即將開始了，我站在5號跑道上，心里有一種說不出的興奮感。觀眾席上的加油聲此起彼伏。吹哨、各就各位，我做好了充分的`準(zhǔn)備，發(fā)令槍再次在我耳邊響起。我拼盡全力向前沖去，擺動雙臂，邁開大步，為自己而跑，為榮譽(yù)而戰(zhàn)，風(fēng)在我的耳邊呼呼作響。離終點(diǎn)越來越近了，我咬緊牙關(guān)，使出十八般武藝，用力向前沖刺。但是，對手十分厲害，沖刺階段，有幾個(gè)隊(duì)員超過了我，那速度讓我望塵莫及。最終，我只跑了第5名，失落的我沖過終點(diǎn)，沮喪寫在臉上。但是，迎面而來的同學(xué)卻熱情地?fù)肀遥患s而同地為我豎起了大拇指，那一刻真是讓人感動。
這次運(yùn)動會不但鍛煉了我們的身體素質(zhì)，還讓我們展現(xiàn)了自我風(fēng)采。運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但那精彩的畫面，卻還記在我的心中。
運(yùn)動的作文 篇7
今天體育老師說，先要熟悉冬季越野長跑賽的路線，要不然的話，你都不知道路，還跑啥呀。老師說，繞著操場的跑道跑一圈是500米。聽起來很遠(yuǎn)，但是很容易的`。
開始跑的時(shí)候超爽，跑著跑著就往外跑了，跑完一圈又跑一圈，第二圈跑的時(shí)候累的都跑不動了。只能一步一步走動，這個(gè)冬季越野長跑賽很爽，希望以后的體育課還能很更爽的跑一次��！
運(yùn)動的作文 篇8
說到運(yùn)動，我就心花怒放、眉飛色舞，內(nèi)心波濤洶涌，情緒澎湃，恨不得趕快投向它的懷抱，盡情揮灑汗水。
我愛上運(yùn)動的一切，其中我最愛的運(yùn)動是“賽步”，一二年級時(shí)，我是全班跑最快的人，大家都喜歡找我一較長短，可惜都對我望塵莫及；不過升上三年級后，情況改變了，班上轉(zhuǎn)進(jìn)來了好多個(gè)中強(qiáng)手，超越了我，我不再是運(yùn)動場上的佼佼者了，這讓我喪失了自信心，失去對賽跑的熱情。
三年級，我喜歡上了球類運(yùn)動，賽跑的挫敗并沒有影響我對運(yùn)動的喜愛，只要是球類運(yùn)動，我都興致勃勃，樂此不疲，不管是打球、踢球，都難不倒我，玩上半天都不累，但是在班上沒有女生喜歡打球，讓我感覺好孤單；下學(xué)期，一位女生走進(jìn)了我的生命，參與了我的生活，她也喜歡打球，我們兩個(gè)人去同道合，一拍即合，常常相約下課后一起去打球，成了很好的“好朋友”。升上四年級，我和她依然熱愛打球，可是功課逐漸增加，為了應(yīng)付沉重的課業(yè)，下課時(shí)我們兩個(gè)人只能窩在教室，討論功課，暫時(shí)把運(yùn)動擺在一旁。
四年級，我重新拾回對賽跑的'自信心，因?yàn)閼{著一股不服輸?shù)男拍�，我常常利用回家后的時(shí)間，練習(xí)跑步，增加我的速度。有一次運(yùn)動會舉行團(tuán)體接力，我使出渾身全術(shù)，決定一雪前恥，當(dāng)時(shí)的我就像一匹千里馬，向前奔馳，揚(yáng)起漫天的沙塵，把對手拋在千里之外，輕而易舉的得到了冠軍�！肮�！哈！”勝利女神終于又向我招手了。往后，只要聽到老師提到賽跑的事，我一定以光速舉手報(bào)名。
運(yùn)動對我來說，就像是魚兒不能離開水而生活，我不能沒有它，它在我生命中扮演了不可獲缺的角色，為我的生活增添樂趣，也帶來了成就感，我希望能有更多的時(shí)間可以運(yùn)動，創(chuàng)造更多的美好。
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