小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(集錦7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
第一小段：心情
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我可真高興呀！
因?yàn)榻裉煜挛缬形业捻?xiàng)目，我的`項(xiàng)目是：“一年級(jí)女子立定跳遠(yuǎn)和一年級(jí)女子60lm米跑步�！边@就是我今天下我的項(xiàng)目，這些比賽項(xiàng)目讓我感到非常的緊張。
第二小段練習(xí)立定跳遠(yuǎn)
今天上午，我就和張宇涵、吳思涵一起練跳遠(yuǎn)，我們還比賽呢，而且我們還有比賽規(guī)則，比賽規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)裁判，兩個(gè)人每人都站在橫線的后面，第一輪選一個(gè)人當(dāng)裁判誰(shuí)三輪都贏了，第二輪誰(shuí)就當(dāng)裁判，一場(chǎng)共三輪，誰(shuí)贏了不僅僅當(dāng)裁判，還發(fā)一個(gè)別針呢。我們玩得可開心啦！
第三小段：比賽的感受
今天下午我立定跳遠(yuǎn)決賽，該我的時(shí)候我不知道為什么要先踩踩拖把。第一次：我腳滑了一下。第二次：我的成績(jī)比第一次的成績(jī)好一半。第三次：就是我的最好成績(jī)15·3lm米，我真高興，我得了年級(jí)第一名。60lm跑步，哎，是第五名不能參加決賽了。
第四小段：比賽后感言
我還是覺(jué)得我起跑不好，我還是確實(shí)是沒(méi)勁兒了，下一次我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光，加油！
加油！
耶 ！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
首先進(jìn)行的是隊(duì)列隊(duì)形表演，在1到6年級(jí)全部“亮相”過(guò)后，從幼兒園出來(lái)的一個(gè)個(gè)的小精靈們使我們大吃一驚，每個(gè)小朋友們都擁有自己的專屬座騎，有滑板車、自行車、搖擺車。在搖擺車背后如果能放上音樂(lè)可真是太酷了！一起搖擺……我們班的每個(gè)人都和這些小朋友們投去羨慕的目光。我心想：為什么我們沒(méi)有座騎？幼兒園的科技發(fā)展得太快了！我們現(xiàn)在還都是野人，我們已經(jīng)發(fā)展到了未來(lái)，真是讓人驚嘆！
在“小精靈”走完之后，接著就是緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
在數(shù)名的運(yùn)動(dòng)員比賽完之后，我收到的，卻是一個(gè)個(gè)的壞消息，也不知道是敵班太強(qiáng)，還是我班太弱，我們班取得的卻都是第四名或者第五名的成績(jī)，使我不得不用一句話來(lái)“贊美”他們：“只有那些鎮(zhèn)定自信的人，才能熬過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得成績(jī)�！痹谖铱磥�(lái)，他們?nèi)继o張了，只有心平，靜下來(lái)，才能取得好成績(jī)。這時(shí)，我把我最后的希望放在了王一凡的`身上。終于等到他出場(chǎng)了，只聽(tīng)發(fā)令員手中的槍“呯”地一聲響，運(yùn)動(dòng)員們便都像風(fēng)一樣地跑了出去，王一凡雖然跑得是外圈，便他憑著自己的實(shí)力跑在了前方，我在心中也默默地為他喊著加油，終于跑完了，王一凡像“超級(jí)英雄”一下享受著特殊待遇——只見(jiàn)王昭勝把王一凡扛在肩上，像送水員一樣把他送到了陰涼處，我們積極地問(wèn)他：“第幾？第幾��？”只聽(tīng)王一凡虛弱地回答著：“第……二……。”一聽(tīng)這話，他的周圍便響起了贊嘆聲，因?yàn)�，他是我們班目前最好的成�?jī)嘛！
雖然沒(méi)有第一，但重在參與嘛！再說(shuō)，還有幼兒園的小朋友們逗我們開心呀！這真是一場(chǎng)令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
這是一篇敘事類習(xí)作。作者緊緊抓住運(yùn)動(dòng)會(huì)的幾個(gè)場(chǎng)面對(duì)運(yùn)動(dòng)員和觀眾的表現(xiàn)作了生動(dòng)形象的描寫，傳神地表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)健兒們的青春風(fēng)采。文章采用了夾敘夾議的手法，適當(dāng)?shù)淖h論和點(diǎn)評(píng)不僅有力突出了人物形象，更深化了主題，將運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義深刻揭示出來(lái)。
這篇文章描寫了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽情景，尤其對(duì)跳長(zhǎng)繩比賽進(jìn)行了具體、細(xì)致地描寫，抓住了隊(duì)員們動(dòng)作、神態(tài)的描寫，使比賽的場(chǎng)面更加激烈。文章中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
文章布局合理，開篇環(huán)境描寫渲染歡樂(lè)的氣氛，表達(dá)了自己面對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)積極高興的心理，下文敘述整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程，敘事條理清楚，語(yǔ)言流暢自然，很好，希望作者繼續(xù)努力。
文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過(guò)渡自然。在動(dòng)作描寫上全面，細(xì)致，有條理，有序地描寫了動(dòng)作過(guò)程。同時(shí)還善于用環(huán)境描寫來(lái)渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完成精彩構(gòu)思。寫作手法簡(jiǎn)潔而明快，留給讀者的是閱讀的愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無(wú)名的'小花引發(fā)的思考和感悟，主題明確，內(nèi)涵豐富，情感細(xì)膩真切，語(yǔ)言優(yōu)美流暢，刻畫也十分細(xì)致到位，是一篇非常不錯(cuò)的習(xí)作。
這篇文章通過(guò)具有感染力的語(yǔ)言描寫了自己的心情，動(dòng)作描寫比較到位，例如：“每當(dāng)我看著班上的同學(xué)站在起跑線上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令槍響的那一霎那，他們臉上的那種堅(jiān)毅是平時(shí)不曾有的”等，突出了小作者渴望參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的心情。
習(xí)作用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言交代了運(yùn)用會(huì)的開幕。簡(jiǎn)單中見(jiàn)強(qiáng)調(diào)它的重要。習(xí)作運(yùn)用了動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的賽跑娓娓道來(lái)，描寫細(xì)膩，扣人心弦。
我們寫作文要追求的不是詞句的華麗，不是修辭的堆砌，而是要在文章中體驗(yàn)情感，感悟時(shí)代跳動(dòng)的脈搏給我們帶來(lái)的全新的感受。本文作者通過(guò)描寫一次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，向我們證實(shí)了現(xiàn)代生活中的學(xué)生們愉悅的課余文化生活。本文語(yǔ)言上充滿濃郁的現(xiàn)代的生活氣息。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì) 這天陽(yáng)光明媚，燦燦金光給綠葉投下陣陣斑駁，亮亮的光斑閃閃發(fā)光，發(fā)佛在位這天的好天氣而贊嘆不已，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式正在運(yùn)行中，首先出場(chǎng)的'是方陣隊(duì)，表演的方陣隊(duì)個(gè)個(gè)精彩，讓我們大飽眼福。
下午的比賽項(xiàng)目是八百米跑步，跑八百米的同學(xué)個(gè)個(gè)雄赳赳站在跑線上，氣昂昂精神抖擻，裁判員舉著槍說(shuō)“各就各位，預(yù)備”。槍聲一響，跑八百米的同學(xué)想離弦的箭一樣，飛快向前奔跑。他們有的瞪著眼，有的咬著牙，你追我趕誰(shuí)也不讓誰(shuí)。忽然，四年級(jí)二班的奉柯南從四名運(yùn)動(dòng)員中脫韁而出，他咧著嘴，瞪著眼，向著終點(diǎn)跑去，結(jié)果是四二班的奉柯南得了第一。雖然得第一的不是我們班的同學(xué)，但我們還是為四(二)班加油。在接力賽中我們經(jīng)過(guò)奮力拼搏終于取得團(tuán)體賽第一名。經(jīng)過(guò)這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們懂得了“眾人同心，其利斷金”的道理。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
10月16日是星期五，學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們吃過(guò)早飯準(zhǔn)時(shí)來(lái)到校。
比賽開始了，有的踢毽子，有的跳長(zhǎng)繩，有的跳短繩，有的跳遠(yuǎn)，有的跑步，有的`——。我們手里捧著鮮艷的花束，嘴里喊著響亮的口號(hào)，為運(yùn)動(dòng)員加油、助威。雖然我很累，但是心里特高興，因?yàn)檫@一天是我上學(xué)以來(lái)，第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，更因?yàn)檫@一天是第11屆全運(yùn)會(huì)開幕的日子！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)熱血沸騰的日子，一百接力、團(tuán)體接力或是趣味競(jìng)賽都能令人興奮不已，今天的開場(chǎng)非常熱鬧，當(dāng)鼓隊(duì)繞完唱后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就瞧瞧的拉開了序幕！
上午是中、低年級(jí)的“大”活動(dòng)，團(tuán)體接力、親子趣味競(jìng)賽、女子賽跑精采的讓我目不轉(zhuǎn)睛，看大家那么努力，似乎也有一種緊張又興奮的`拼力，中午的午餐特別好吃，吃完了午餐后，就該我們大顯身手了！五、六年級(jí)的一百米賽跑一開始就很精采，班上有幾位同學(xué)的了好成績(jī)，接下來(lái)是趣味競(jìng)賽，一開始大家往前沖突破障礙，每班班都不分上下，但是總有1、2顆“老鼠”屎，到了中間進(jìn)度開始慢了下來(lái)，比賽結(jié)束，得到的成績(jī)也不錯(cuò)，到了要同心協(xié)力的團(tuán)體接力，我這候補(bǔ)也當(dāng)了選手，槍聲響起，大家努力往前跑，我順利到棒子，也順利的把棒子交給下個(gè)人，雖然成績(jī)不太好，但俗語(yǔ)說(shuō)：勝不驕、敗不餒，終于在女子四百米得第三名了，我十分開心！
真是難忘的一天��！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
今天一早，我懷著期待已久的心情早早就去上學(xué)，一到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)都跟我一樣High，大家互相將五彩繽紛的蠟筆涂在臉上，青春洋溢的往操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備我們精采的表演和比賽。
首先我們先跳新式健康操，接下來(lái)?yè)Q四、五、六年級(jí)跳健康操，男生跳得威風(fēng)凜凜、女生跳得婀娜多姿，真是好看極了，接下來(lái)就是緊張、刺激的一百米賽跑，我在同學(xué)的歡呼加油聲中聽(tīng)到一聲“啪ˋ”，火力全開的從第三名追到第二名，但氣喘如牛仍然追不上遙遙領(lǐng)先的.第一名選手，真是對(duì)他感到五體投地、欽佩莫名，跑步結(jié)束了，緊接著是班級(jí)的趣味競(jìng)賽，一開始，我們班的情況是岌岌可危，但經(jīng)過(guò)全班的同心協(xié)力，成績(jī)扶搖直上，終于讓我們得到季軍，真是可喜可賀��！
三年級(jí)的比賽結(jié)束了，我就到休息區(qū)坐著，看著精神抖擻的高年級(jí)啦啦隊(duì)表演，加上各式各樣的美食攤位，讓我不由自主到各處逛逛，我先去買熱狗，再去吃薯?xiàng)l，然后就去玩洞洞樂(lè)、撈球、套圈圈、賣的東西真是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有�。】上疑砩系腻X不夠花，唉！唉！唉！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我覺(jué)得很有趣也很有意義，可惜艷陽(yáng)高照，我的爸媽不知跑到哪里躲太陽(yáng)，竟然沒(méi)有專心看我比賽，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我依然覺(jué)得很好玩，真希望每天都是好玩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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