快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文300字匯總【6篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1
金秋十月,丹桂飄香,在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校又迎來(lái)了第二十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我們第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),心中充滿了激動(dòng)和興奮。
為了迎接這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我早早地起床,穿上校服,帶上號(hào)碼布,整裝待發(fā)。來(lái)到學(xué)校,我們先從教室里把椅子搬到操場(chǎng),整齊地坐在操場(chǎng)周圍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,首先是參加100米的同學(xué)來(lái)到點(diǎn)名處。隨后,他們跟著老師來(lái)到各自跑道,準(zhǔn)備就續(xù),只聽(tīng)見(jiàn)“各就各位……預(yù)備……嘣”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們像一支離了弦的.箭一樣飛快地跑了出去。這時(shí),大家都?xì)g呼起來(lái)!凹佑,加油。”大家響聲震耳欲聾,運(yùn)動(dòng)員們你追我趕,誰(shuí)也不甘落后。我們班的顧茁馨在100米跑步中獲得第二名,為班級(jí)爭(zhēng)取了寶貴的分?jǐn)?shù)。下午的比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是緊張而又期待的,因?yàn)槲乙獏⒓?0米的決賽。比賽快開(kāi)始了,我的心怦怦地跳個(gè)不停。我心中暗暗想著:希望能拿到好成績(jī)。但是由于自己太急于求成,到終點(diǎn)時(shí)還摔了一跤,最后只能以第四名告終。
熱鬧又緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們班的分?jǐn)?shù)雖然不夠理想,但最主要的并非是分?jǐn)?shù),同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)、鼓勵(lì)、幫助更值得我們珍惜。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2
光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)高高照,神清氣爽的風(fēng)兒輕輕吹,手舞足蹈上學(xué)去,快樂(lè)的心情飛呀飛,煩惱的事情拋一邊,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)!
“嗶!嗶!嗶!”朝氣蓬勃健康操,正在場(chǎng)上展演著,一舉手,一投足整齊又劃一,臉上的表情超神氣,展現(xiàn)充滿健康的.力與美,我們是生龍活虎的小尖兵!
滾呀滾!滾呀滾!輪胎飛快往前飛奔,“黑色甜甜圈”滿場(chǎng)飛,歡樂(lè)的笑聲也滿天飛;跳呀跳!跳呀跳!我是快樂(lè)的小袋鼠,蹦蹦跳跳地沖向終點(diǎn),歡樂(lè)的笑聲響徹云霄!
“咻——砰!”團(tuán)體接力賽開(kāi)跑了!我是張牙舞爪的老虎,一馬當(dāng)先跑第一。同心協(xié)力默契好,個(gè)個(gè)都是飛毛腿,訓(xùn)練有素真是棒!一棒接一棒,拼命往前沖!沖出活力沖出第一,叫所有隊(duì)伍望塵莫及!
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),熱鬧又好玩健康又有勁活力樂(lè)無(wú)窮!競(jìng)賽勝負(fù)不重要,“勝不驕,敗不餒”,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)家精神才是贊,我滿心期待下次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)趕快到!
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3
知道快樂(lè)是什么嗎?
快樂(lè)是一種舒服的心境,一種暢快的感覺(jué),一種歡愉的'情緒?鞓(lè)是世界上最美麗的彩虹。對(duì),就是彩虹。
看那彩虹橋彎彎成拱形,是否像笑彎的眉毛?看那色帶七彩艷麗,是否預(yù)示著人生充滿快樂(lè)的各種形式?赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,快樂(lè)歡愉皆是情。
有人說(shuō),快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的金錢;有人說(shuō),快樂(lè)就是盡情地玩樂(lè);有人說(shuō),快樂(lè)就是無(wú)憂無(wú)慮,自由自在;有人說(shuō)快樂(lè)是永遠(yuǎn)掛在嘴角的笑容
這道題怎么這么難?我怒發(fā)沖冠地把筆扔掉,索性不做了,但放棄怎能行!最終我還是被好勝的心拉了起來(lái),繼續(xù)苦思著。
“嘀噠,嘀噠”鬧鐘不停地跑著,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,濃濃的睡意纏繞著我,時(shí)不時(shí)打瞌睡。為了使自己不屈服于這道題。我打來(lái)一盆冷水放在旁邊,打磕睡就洗冷水臉,清醒一下,也便于解題。畦!皇天不負(fù)有心人,我終于解出來(lái)了。
原來(lái),苦思冥想出成果也能得到快樂(lè)!
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文300字 篇4
十月二十八日星期六是大安小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì),早上一來(lái)到學(xué)校我就看到一個(gè)個(gè)風(fēng)車在那邊轉(zhuǎn)呀!轉(zhuǎn)呀!風(fēng)一停他就不轉(zhuǎn)了。一到教室就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谀沁吰咦彀松嗟挠懻,大家都很期待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于正式開(kāi)始了,我們第一個(gè)節(jié)目是進(jìn)場(chǎng),我們興高采烈的在小操場(chǎng)等待,時(shí)間像水一樣的快速,很快很快的就輪到我們,我們臉上戴著帥氣十足的眼罩,手上拿著五顏六色的指揮棒,真是美麗動(dòng)人。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,很快很快的就到了團(tuán)體進(jìn)賽,我們團(tuán)體進(jìn)賽的'名稱叫“魔法魅地奇”大家都用像飛機(jī)一樣快速的腳往前沖,最后的名次很不理想,是第三名,老師和我們都很失望。
接下來(lái)的節(jié)目是個(gè)人賽跑,大家都用全力在跑,我心里想他們沖的那么快,我也要沖快一點(diǎn),最后終于被我?jiàn)Z下第一名,我就興高采烈的跟爸爸媽媽說(shuō):“我拿下第一名了!卑职謰寢屢埠転槲腋械礁吲d。
很快很快的就到了下午,下午的節(jié)目是接力,我是第七棒,終于輪到我跑接力了,我用我飛毛腿的速度來(lái)跑接力,終于我們接力第一名了,真是好玩的接力。∽詈罂傚\標(biāo)得第一了,今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)辦的好玩又有趣,真是快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文300字 篇5
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們新安江第一小學(xué)二年級(jí)全體同學(xué)及家長(zhǎng)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽項(xiàng)目有跳繩,有投實(shí)心球和沙包。但最精彩的要數(shù)30米迎面接力賽。老師一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我排在比較后面,就在為前面的同學(xué)和爸爸們喊加油。輪到我了,我的心緊張得像繃緊的弦。接過(guò)同學(xué)爸爸手中的棒,我就像箭一樣沖了出去,風(fēng)在我耳邊呼呼地吹。我的大腦命令我的'腳快點(diǎn)跑,快點(diǎn)跑!看見(jiàn)爸爸就交上棒,我松了一口氣,然后為爸爸加油。我們班第一個(gè)跑完,可是山外有山,天外有天,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,我們還是沒(méi)能拿到名次。
我想:重在參與嘛,我會(huì)努力的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了,但那歡樂(lè)的氣氛卻在我的腦中久久回蕩。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)令孩子開(kāi)心,小作者有詳有略,重點(diǎn)寫(xiě)了30米迎面接力賽緊張的情景。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文300字 篇6
我們盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開(kāi)了,有各種各樣、豐富多彩的項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我們?nèi)熒鷤(gè)個(gè)精神抖擻,走到操場(chǎng),坐在椅子上觀看表演。
先是高年級(jí)的大哥哥騎著自行車在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一圈,我也會(huì)騎大自行車,我也想上去表演一下。接著是中年級(jí)同學(xué)的溜冰表演,啊!他們滑的真好呀!我好佩服哎!最后是滑板車和老師拔河比賽,我們都為老師們加油呀!我們?yōu)槟欠郊佑偷睦蠋焺倮。我們歡快的跳了起來(lái)。接下來(lái)是廣播操比賽,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)紛紛跑上操場(chǎng),做操了,我們都做了起來(lái),我很緊張,害怕做錯(cuò),一會(huì)兒做完了,我們?cè)俅闻芑刈约旱?椅子上,坐好,準(zhǔn)備散會(huì)。
在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)里,我們開(kāi)心得不得了,沉浸在運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡快和喜悅之中。期盼著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)。
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