運(yùn)動(dòng)作文300字6篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1
為了慶祝亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)在我國廣州開幕了，今天，我校舉行迎亞運(yùn)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們四（1）班的同學(xué)可高興了。
第一個(gè)部分：真情傳遞。參加了10個(gè)人。比賽一開始，我班同學(xué)拿著火炬（體育老師自制的）如同離了弦的箭一樣飛奔出去，快速的傳遞給自己的父母，別班的同學(xué)也毫不示弱，拿著火炬如同脫韁的野馬，直奔目的地。經(jīng)過一場角逐，各班都取得了優(yōu)異的成績。
第二個(gè)部分：趕金豬。參加了10個(gè)人。比賽一開始，我班同學(xué)拿起棍子趕著小金豬使勁地跑，別的班的同學(xué)也趕著小金豬努力地跑，一場激烈的比賽過后，各班都取得了優(yōu)異的成績。
第三個(gè)部分：親子跳繩。參加了十個(gè)人，我也參加了。哨聲一響，我和媽媽便跳起繩來。一開始，我就踩到了繩子，媽媽告訴我，倆人一定要配合好，才可以跳出好成績。媽媽叫我扶住她的腰，聽繩子甩到地上的聲音，跳到八十多下的`時(shí)候我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，媽媽跟我說：“穩(wěn)住，穩(wěn)住。”1分鐘后，我們以九十四個(gè)告終。各個(gè)班都取得了比較不錯(cuò)的成績。
第四個(gè)部分；南水北調(diào)。參加了十個(gè)人。比賽一開始，同學(xué)們就努力的不讓水倒掉，直到倒入桶中。
比賽結(jié)束了，班主任告訴我們，得了第四名的消息，我們十分傷心，但也很快樂。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2
第20屆金秋體育節(jié)到來了。這一天，天空晴朗、萬里無云。校園里五彩繽紛，有氣球、有彩旗、有花朵……同學(xué)們穿著五顏六色的衣服走進(jìn)學(xué)校。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。同學(xué)們排列著整齊的方隊(duì)向操場走來了。我們班的主題是1953年的全國少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)。穿著漂亮的少數(shù)民族的衣服，讓我們了解自己的.衣服是什么民族，有什么習(xí)俗，分布在祖國的哪個(gè)地區(qū)。隨后我們四年級(jí)又跳了啦啦操表演和最新排練的非洲鼓“我們都是追夢(mèng)人”。
四年級(jí)的接力賽開始了�！芭椤钡囊宦晿岉�，我們班的同學(xué)飛快地跑了起來，接著又把接力棒交給了下一個(gè)同學(xué)。在4×1的接力比賽中不管跑了第幾名，我們班的同學(xué)都會(huì)給她一個(gè)大大的擁抱。
在下午的比賽中，肖韻竹和李泓毅的400米和200米跑比賽開始了。肖韻竹一開始跑的非�？�，把別人甩在了身后，但是漸漸的肖韻竹被別的選手追上了。她很難過沒有為班級(jí)爭光，難過的哭了起來。同學(xué)們都擁過去安慰著她。同學(xué)們都以為肖韻竹已經(jīng)沒有力氣繼續(xù)200米跑的比賽，但是，她仍然堅(jiān)定的走向了200米跑的賽場，讓我們非常感動(dòng)。
以后我也要每天去南湖公園里跑步鍛煉身體，明年也參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)為班級(jí)體爭光。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3
看，我們班的運(yùn)動(dòng)健將來了，他邁著矯健的步伐，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出無限的活力，他就是我們班的宋明洋。
平時(shí)，宋明洋就是我們班的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)人，他喜歡跳繩、跑步、打羽毛球，他的手腳力氣很大，跳起來卻輕盈得像一只飛鳥，跑步時(shí)像梭子魚在水里游泳一樣迅速。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光明媚，我校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。比賽開始了，只見我們班的楊勇，他的腳被繩子套住了好幾次，同學(xué)們都急的直皺眉。又看到張小胖沒跳幾下，就累的氣喘吁吁，引得大家哄堂大笑。再看那邊的宋明洋，所有人都眼前一亮，跳交叉時(shí)，他的`手揮動(dòng)著，像老鷹的翅膀一樣有力，速度剛剛好；腳像靈活的小燕子一樣點(diǎn)在地上；人一下高高跳起，一下低低落下，幾乎沒有斷繩。他的手速快得讓人眼花繚亂，才剛剛看清他猛一下蹲在地上地腳，他的身體就已經(jīng)像袋鼠那樣跳的高高的了。萬老師高興得合不攏嘴，連連點(diǎn)頭，說：“宋明洋，你入選了�！迸赃吙吹媚康煽诖舻耐瑢W(xué)們這才想起來鼓掌。
宋明洋這么厲害，大家都羨慕他，他真是名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將啊！
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇4
周五、周六，開始了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì):我們懷著期待的心情去上學(xué)。
剛開始是莊重的開幕式，我們排著整齊的隊(duì)伍走向跑道。當(dāng)走到主席臺(tái)前時(shí)，我們一邊走著，一邊揮舞著鮮艷的五星紅旗，喊著：“努力拼搏，挑戰(zhàn)自我；擁有自信，走向成功！”響亮的聲音在校園里回蕩。我們離開跑道，站在相應(yīng)的位置，花束隊(duì)站在我們的.前方。突然，彩旗隊(duì)在我們面前飛過，在空中飄揚(yáng)的彩旗，就像天空中飛翔的雄鷹一樣展翅飛翔。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，首先進(jìn)行60米跑，我們班參賽的有：楊晨和王楊蔚恒，第一場是楊晨參賽，楊晨雖然跑得很快，但是沒有進(jìn)入決賽，雖然沒有進(jìn)入決賽，但是已經(jīng)盡力了。下一場是王楊蔚恒，他飛速的沖向終點(diǎn)，但是最終還是得了第五名。
第二天，我們舉行了400米、200米、100米和800米。我參加了800米，我跑的時(shí)候，加速完了，再跑就很累了，雖然能亂道，但是還是很累。最后跑了第十名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我很快樂。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇5
美麗的秋天，我們的學(xué)校迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
激烈的50米德比賽馬上開始了，運(yùn)動(dòng)員早早的站在了起跑線上，運(yùn)動(dòng)員在彎著腰，弓著身子一腳在前一腳在后，身子向前彎著，等待槍聲“砰”就跑。只聽見“各就位”“預(yù)備”砰地一聲運(yùn)動(dòng)員們像離線的箭一樣，飛快的跑去。頓時(shí)運(yùn)動(dòng)員的班級(jí)誰誰加油！的喊聲，其他班也不甘時(shí)弱，都為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油。加油聲我身邊的人，有的拿著紅領(lǐng)巾，有的拿著，有的拿著拉拉棒，他們歡呼著加油，下一隊(duì)就有我們班了，有的喊著4、2班加油，有的喊著誰誰誰加油，眼看就到終點(diǎn)了，短跑的'運(yùn)動(dòng)員們，咬著牙，一把勁的沖過去了，我看見我們班的誰誰誰拿了第一。
最讓人激動(dòng)的接力賽到了，接力賽共有三個(gè)班有一個(gè)班開始了，第一列是3·2班，第二列是3·1班，最后一列是3·3班，就這樣，有三個(gè)人，拿著一個(gè)東西，越過凳子，在回來，就這樣，跑了好幾圈，一會(huì)兒到我們班了我們班的人站在那兒，這樣跑了好幾圈，一會(huì)兒接力賽完了。
今天真開心。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇6
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束了，不知怎的，心里生出一種怪怪的，說不明的感覺�？赡苁乔锾斓搅说木壒拾�。注定秋天是童話的季節(jié)，我仿佛回到了童年，尋找到了那種天真;注定秋天是回憶的季節(jié)，見到學(xué)生們的那種純真，我也仿佛置身中學(xué)時(shí)代，多少回憶，多少感動(dòng)，多少歡笑，多少淚水……
盡管我們沒有拼進(jìn)前八，盡管某些項(xiàng)目沒有進(jìn)入決賽，但我感覺這些都并不重要，在于我們，收獲的不僅僅是名次，更不僅是那一張獎(jiǎng)狀。我感覺幾天來我收獲的最大的是感動(dòng)，是心靈的'震撼，是與學(xué)生們情感進(jìn)一步靠近。老師啊，你不經(jīng)意的一句話可能改變一個(gè)孩子的一生;你的一句話可能讓孩子在賽場上拼個(gè)半死……今天我對(duì)這句話有了更深刻的理解(讓我感動(dòng))著讓我覺得該重新審視和處理師生間的關(guān)系，這是一種微妙的關(guān)系，我希望我能處理好它。
同時(shí)，我更發(fā)現(xiàn)孩子們的情感世界也是豐富多彩的，我們應(yīng)該尊重并正確引導(dǎo)他們。我也相信，孩子們會(huì)把握住輕重緩急的，這也是一定要做到的!
心情很亂，寫得很亂，祝你們國慶節(jié)快樂!成績進(jìn)步!
【運(yùn)動(dòng)作文300字】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)的作文06-13
運(yùn)動(dòng)的作文06-14
運(yùn)動(dòng)的作文06-14
運(yùn)動(dòng)的作文06-15
運(yùn)動(dòng)的作文06-15
運(yùn)動(dòng)的作文06-17
運(yùn)動(dòng)的作文06-18
運(yùn)動(dòng)的作文06-18
運(yùn)動(dòng)的作文06-18
運(yùn)動(dòng)的作文06-18