(優(yōu)選)運動作文600字9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的運動作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運動作文600字 篇1
打開記憶的匣子,尋找一件有趣的事,一個激動人心的場面,每當回想起學校舉辦的每一場運動會,我都會心潮澎湃。這不,金秋十月,運動會將至,我們又如火如荼地訓練起來。
春光嫵媚,你一定聽見,而在新校區(qū)操場上,我感受到秋光嫵媚。今年50米賽事取消,單項人數(shù)翻倍,光跳遠、實心球、壘球、60米、100米、200米、400米,所有參賽選手在這一段時間展開了“魔鬼式”訓練,企盼自己在運動會上能取得好成績。
平日里,女生對自己肯定是“寵愛有加”,這一段時間她們卻下狠手了。禹彤和陳裕已經(jīng)練起60米短跑來,腿成弓步,我站在終點為她們計時。我的手向下?lián)]了一下,禹彤咬緊牙關,奮力奔跑,陳裕也不甘示弱,雙臂用力擺動,她們把訓練當作比賽,她們像一匹飛奔的駿馬,腳上又像踩了“風火輪”般,我想就應該認真對待每一次訓練,只有這樣在比賽場上才能不留遺憾。
新校區(qū)新增了沙坑,運動會也把立定跳遠修改成了急行跳遠,也正因為是新項目,所以跳遠訓練也就更辛苦,但我們班的選手沒有因此而退縮,反而更有凝聚力,每天都在一起訓練,沙坑旁也有她們認真訓練的影子,子桐邁著她的大長腿,飛快助跳。在起跳板上騰飛,那跳板似乎有魔法,可以助力,讓她“飛”出去好遠。當然不只我們班,其它班級的同學也是不服輸?shù)模嗟腵同學們也組隊來訓練了,他們也是全力以赴的訓練,個個身輕如燕,從容不迫……
“聚是一團火,散是滿天星”,五班,是多少次輝煌冠軍后,用淚水刻畫的名字,用汗水澆罐的名字,愿這一次運動會,我們依舊不負眾望,在集體項目里聚成一團火,在單人項目里散成滿天最耀眼的星星,為我們最后一次運動會畫下屬于我們的最完美的句號。我雖然對自己沒有很大的信心,但我對我們班的所有人都抱有極大的信心!
運動作文600字 篇2
在金筆作文課上,小劉老師帶我們?nèi)グQ公園搞活動,老師把我們大家分成若干組,我們是五人一組,我、毛振旭、李冶錦、阮勁翔、王星分成了一組。大家坐車到了白鶴公園后,我們那高興的樣子真是快樂似神仙!
第一個游戲是丟沙包,我們組先是李冶錦和毛振旭上場,李冶錦跑來跑去,一直在躲這個白白胖胖、黑白相間的沙包,先是毛振旭被沙包打倒了,李冶錦一直在努力的救毛振旭,伴隨著我們一聲“哇塞”,李冶錦接住了沙包并救了毛振旭,最后是我們這組贏了其它組。
第二個游戲是踩氣球,這是女生和男生之間的較量,先是女生組的'周曉霜跑到我們男生組的地盤來了,我們一起去踩周曉霜的氣球,后來我們男生組大獲全勝,沒損一兵一將。之后我們男生發(fā)生了內(nèi)戰(zhàn),從原來的20人變成了5人,這時女生只有2人了,女生們趁男生不注意時就踩了毛振旭的氣球,還好,李冶錦反應特快,躲開了攻擊,他左看又看,可是女生兩面夾擊,還是把李冶錦的保護傘給踩爆了,真是可惜呀!這局我們男生輸了。
第三個游戲是拔河比賽,由我們四年級對三年級,我們這邊個個都精力十足,第一局老師還沒吹口哨,他們就開始先拉繩子了,因為老師沒發(fā)現(xiàn),所以我們輸了,大家心里非常不服氣。第二局我們都使出了九牛二虎之力,大家的臉就像那紅彤彤的太陽,眼看中間那顆調(diào)皮的小紅繩正在朝我們慢慢前進了,同學們就更加用力了,一陣陣呼喊聲,我們終于勝利了,但大家的手都被繩子拉出了一條紅印。
這一次活動,我們的紀念品就是那深深的紅印啊!
運動作文600字 篇3
星期三是個美好的日子,這一天,天氣格外晴朗,空氣十分清新,我們實驗小學全體師生,迎來了一年一度的冬季運動會。運動員們一個個生龍活虎,在充滿歡聲笑語的操場上摩拳擦掌,準備大顯身手。
運動會開始了。按照要求,每班只能選出三十名同學參加第一場——比賽,拔河比賽。我們班選了我在內(nèi)的三十名力氣比較大的同學,有的摘下帽子,有的解下圍巾,還有的`干脆脫下棉衣,準備大干一場。
比賽快開始了,我們都叉開雙腿,緊緊地握住繩子,臉繃得緊緊的,全神貫注的聽著裁判的號令。嘟,裁判員哨聲一響,我們就立即用盡全身的力氣向后拔,各隊的指揮員們用力的揮動著小旗子,旁邊的觀眾也便拍掌邊使勁的吶喊,加油加油,聽到加油聲后,我們更加賣力了?刹还芪覀冊僭趺促u力,勝利的天平還是不眷顧我們,毫不猶豫的向?qū)γ鎯A斜了,我們輸了比賽,真不甘心!
操場上一片沸騰,精神煥發(fā)的運動員們個個臉上都散發(fā)著自信的光芒。在跑道上正舉行著1000米長跑,隨著裁判員一聲令下,運動員們就如閃電一般快的速度沖了出去,跑道上看不見人影,只聽見耳邊呼呼的風聲,還沒等你反應過來,運動員們就與你"擦肩而過"了?矗∧遣皇俏覀儼嗟耐趿x森嗎!只見他腳下"生風",像離弦的箭一般飛奔。在最后一圈時,王義森的體力漸漸不支,慢了下來。到終點時,王義森就成了最后一名。來接應他的同學都為他感到惋惜,但沒有一個人嘲笑他,而都為他豎起了大拇指說王義森你真棒!要是我還不一定能夠跑完呢……所有人都在夸贊他!
雖然我們在這次運動會中并沒有取得好成績,但是我們不會沮喪,因為失敗是成功之母今天的失敗就是明天的成功,這次失敗會一直激勵著我們前進的。
冬季運動會在熱烈的氣氛中結束了,可那熱鬧的場面還浮現(xiàn)在我的腦海里,同學們的歡呼聲也縈繞在我的耳際……這真是一次難忘的冬季運動會!
運動作文600字 篇4
在陽光明媚的夏日,我校正在進行一次田徑運動會。也許,在別人眼中,這只是一場普通的比賽。但是,在我的眼中,這是一種集體精神的表現(xiàn),它寄托著同學們對我的無限信任。
場上響起了一陣又一陣的歡呼聲和吶喊聲,使全場的氣氛越來越緊張。該我上場了,這是一項對我比較有挑戰(zhàn)性的比賽項目——跑步!我的心怦怦直跳!案骶透魑唬A備——跑!”槍聲響起,我的雙腿卻軟得不聽使喚,但是,有一股巨大的力量激發(fā)著我前進?焖俦寂埽砼缘幕ú輼淠驹隰骠嫫鹞,仿佛在對我笑著說:“堅持就是勝利,終點就在眼前!”我努力向前沖。啊!快到終點了?禳c!快點!這時,我的對手超過了我,我的心又開始緊張起來。最后,她以三厘米的距離略勝于我,我失望極了。就在我失望之時,裁判的判決卻使我燃起了一絲希望,原來我的對手何香竄道,所以我領先于她,獲得了亞軍。我興奮地與其他選手擁抱。當我站在領獎臺上時,非常激動,臉上洋溢著喜悅的笑容。
接下來是跳遠,我對這個項目非常有把握,因為我是連續(xù)兩屆的`冠軍。開始比賽了,我往沙池上一跳,成績還是很領先。一開始,沒敢往登記本上看,因為我確信自己還是冠軍。但是比賽結束時,我正要往登記本上看,我們班的體育委員走過來,向我搖了搖頭。我往登記本上一看,原來自己是亞軍。這時,我的心情仿佛烏云壓頂,可心里卻自我安慰到——當了兩年的冠軍,今年,也該讓讓了。
最后要舉行的項目是袋鼠跳。這是一個考驗集體觀念的項目。我們班的拉拉隊員都喊出了發(fā)自肺腑的一聲聲加油!我歪歪扭扭地跳起來,哎呀,快摔倒了,還好,還好。經(jīng)過了許多坎坷,我終于跳到了對面。最后,還是我們班的葉盈盈同學挽回了局面。我們班獲得了全年級第一,全校第二的好成績。
運動會過后,我特別興奮。這次的運動會令我終生難忘。我會永遠把它放在記憶的相冊里,永遠珍藏。
運動作文600字 篇5
我們學校秋季運動會即將召開了。我與馬哲帆、王妍、夏慰等20名同學,在這小學階段的最后一年里光榮地被選為班級運動員。我既高興又擔心。高興的是我是一名光榮的運動員,我將又一次能與強大的競爭對手較量,決一雌雄;擔心是因為我怕自己在這次硬碰硬的交鋒中會敗下陣來,丟了班級的臉。但我轉念一想,“人生能有幾次搏”這次能在運動會場上拼搏,是一次表現(xiàn)自我的極好機會,我應當珍惜啊!只要我堅持訓練,一定不會比別人差的。
我心已決,我就每天以飽滿的精神投入訓練。早晨,開校門的時間未到,我們運動員就已經(jīng)在校操場上鍛煉開了。操場上空,壘球飛來竄去,跑道上初中,一個個運動員飛奔著,追逐著……我和馬哲帆是一對推鉛球的搭檔,我們捧著沉甸甸的`鉛球來到鉛球場地訓練推鉛球。鉛球場地上很快引來了我們六年級段的其他推鉛球運動員?粗ㄋ﹤兊囊徽幸皇剑煌凭褪橇、七米開外,我的意志開始動搖了,覺得自己不是她們的對手。這時,我看到我的搭檔-----馬哲帆正在一次次地奮力推球,我從她那一屈腿一伸臂的動作中看到了一種不言放棄的執(zhí)著精神,心想:這可是自己小學階段中最后一次表現(xiàn)自我的機會了,我一定要拼一拼,于是我來勁了,又一次次練習推球。
我把鉛球場上這種刻苦訓練的精神帶到了練習跳高的場地上。因為我的其中一個比賽項目就是跳高。開始練習時,我能輕而易舉的躍過跳高攔繩,可隨著繩子的漸漸提升,我有點吃不消了,有幾次險些就可以躍過去,但不知為啥,繩子顫抖起來,它向我又一次宣告:你失敗了。當然其他班的同學也一樣,唯獨我們班的王妍能輕松的躍過差不多與她人等高的高度,我看到王妍能箱飛燕一樣輕松的跳躍,心里很是替她高興,與此同時,我也暗暗下定決心:一定要好好練,緊跟王妍不放,爭取超越她。
校運動會的腳步越來越近了,在這即將召開之際,我一定要天天訓練,希望能在小學最后一年里取得好成績,為母校留下點滴記憶。
運動作文600字 篇6
我校一年一度的運動會就要開始了,我按耐不住激動的心情一股勁兒的涌上來,我們班共選出8名同學,他們可是我們班的體育健將哦!可惜的是其中沒有我,但我并沒有悶悶不樂,反而暗暗發(fā)誓:在以后的這些日子,我要加強自身的體質(zhì),認真鍛煉,爭取下次的運動會場上也有我飛躍的身影。
很快運動會就正式開始了,只見我們班的體育委員范一鳴同學昂首挺胸地出場了,他參加的項目是賽跑,只見他那炯炯有神的眼睛里充滿著永爭第一、為班級爭光的信念,比賽開始了,隨著裁判手上“啪”的一聲槍響,運動員們像離弦的箭一樣“飛”向終點,他們你追我趕。我們場下的拉拉隊更是熱情高漲,好像比場上的運動員們還要激動。你看范一鳴剛才還是第三名呢,在我們班上拉拉隊員高聲的“加油“吶喊聲中,他已經(jīng)奮力沖到第二名,可第一名運動員太強了,他幾次想沖上前,都失敗了,不好,快到終點了。“范一鳴啊范一鳴,再不加油,你只能是第二名了”,我心里想著,嘴里拼命的喊著“加油,范一鳴,加油。”離終點還有約20米的地方,范一鳴出乎預料猛然加大“油門”,在最關鍵的時刻沖上了前。好險啊,范一鳴終于拿下了第一,為我們班級贏來了第一塊“金牌”。我高聲喊道:“范一鳴,你真棒”!
接著是我們班的女將袁子涵出場,遠遠看去,她在賽場上胸有成竹。只聽“啪”的一聲,只見她像燕子一般以最快的速度向前“飛”去,但是有個同學更快,一下子就超越了她,我們拉拉隊隊員聲嘶力竭的`吶喊著“加油,袁子涵,加油。”經(jīng)過她不甘落后的堅持不懈,一鼓作氣向前趕,終于也給我們班迎來了最好的榮譽——第一名!B續(xù)不斷各項運動的比賽,我們班都取得了不同名次的好成績……
好一個激動人心的運動會。倪@次運動會上讓我懂得了:只要努力、堅持不懈、沒有什么難得倒你的。Eric,加油。!
運動作文600字 篇7
生命在于運動。俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我們要讓生命過得有價值有意義。不要白白的度過。
運動有很多種:跑步,踢足球,打羽毛球,打籃球……唯一讓我開心的,只有打羽毛球。
我是在五年級時愛上了打羽毛球。以前的`我,總是認為打羽毛球很簡單就學會了。可當我真正觸摸到羽毛球,就連握拍的方式都不懂。
有一次在操場上體育課,體育老師讓我們練習一下打羽毛球。只見其他同學打起球來威風凜凜。而我既羨慕有嫉妒,也想練一下?僧斘野亚蚋邟伷饋,把羽毛球拍用力一甩,不但沒打著,還把球拍打掉在地上。就這樣,我反復練習,卻還沒成功。有點灰心喪氣。這時,同桌走過來,拍拍我的肩膀,細細的跟我講:“打羽毛球應該是正直吊直線球和對角線球,頭頂?shù)踔本球頭頂?shù)鯇蔷球,反手吊直線和反手吊對角線球。掌握正確的握拍方式是打好羽毛球的第一步。
接著,她讓我反復練習揮拍!坝鹈蚴且环N全身運動,每一次揮拍都要調(diào)動身體上下各方面的肌肉去配合!彼J真地與我講解。聽了這些,我恍然大悟。
直到現(xiàn)在,我已經(jīng)不再羨慕那些會打羽毛球的同學們了。
其實打羽毛球的好處特別多:一是能鍛煉身體,增強體質(zhì),提高身體免疫力。二是在羽毛球雙打時,能提高雙打協(xié)作精神,培養(yǎng)交際能力。三是能緩解疲憊。四是不耽誤學業(yè),還能緩解學習壓力。五是能讓你身體健康。六是能讓你大腦記性變得更好。
蘇格拉底曾經(jīng)說過:“身體的健康因靜止不動而破壞,因運動練習而長期保持!
運動,讓我的生活更美好。
運動作文600字 篇8
經(jīng)過了一天天長時間的鍛煉,終于迎來了激動人心的運動會時間。我們爭先恐后又興高采烈地上了開往運動場方向的車子,期待一場激烈的運動盛宴。
下了車,雨水也想觀看我們的精彩表現(xiàn),迫不及待地從天上落到地面,來視察我們的運動會準備工作。
我們踏上樓梯,來到屬于我們班級的觀眾席,整理好各自的行裝,再下樓整好隊伍,到草坪上準備開始緊張的廣播操比賽。在小雨滴的`鼓勵下,我們順利地完成了兩次早操運動。
做完早操,大家把各自的號碼牌別在衣服上(有項目的同學),這時,我開始擔心起來了,我心想:大家都有號碼牌,為什么我的沒有?連號碼牌都沒有,會不會被淘汰掉!
就在我發(fā)愁的時候,幸好我跟金子琦說了沒號碼牌的事,金子琦就跟我一起告訴了史老師。史老師想了個絕妙的辦法——畫了一張?zhí)柎a牌!呵呵,史老師聰明吧!
興奮的金子琦拉著我早早地趕到扔壘球的場地,這是我們共同的比賽項目。我們觀看了低年級的小朋友比賽,過了好久才輪到我們五年級女生比賽,我們已經(jīng)排好了順序,金子琦第一位,我是第二位?粗鹱隅昧俗畲笈ν冻隽巳螇厩,可成績都還不夠理想。就在這關鍵時刻,討厭的壓力降臨在我的身上,使我全身都僵硬了。
就在最后時刻,我克服了壓力,面帶微笑,投出了自信的第一球,表現(xiàn)還不錯。接下來的兩次機會,我都擺出最好的姿勢,盡力投出。
成績出來啦!我得了第二名,是亞軍耶!雖然不是冠軍,我已經(jīng)非常滿意了,讓我更加得意是這是我克服了自己的壓力,取得的好成績,我為自己感到驕傲,我也為自己點贊。
運動作文600字 篇9
太陽依然高高地掛在天空,小鳥依舊?吭谥︻^,又是新的一天,沒有什么特別之處。不同的是,以前安靜的操場上熱鬧了起來,以前校園里的瑯瑯書聲,變成了吶喊加油聲。在這生機勃勃的四月,校園運動會開始了。
操場上時不時有奔跑的身影,廣播中時不時傳出篇篇激情四射的加油稿。沒有了考試的壓力,沒有了同學的嘲笑,沒有了煩人的作業(yè),有的只是團結一心,有的只是加油與鼓勵。
運動會的第二天是“開火車”比賽的日子。同學們都知道這是一個需要團結一心才能取得成功的項目。但我們卻很少練習。還好比賽前同學們還算默契,因此就沒怎么擔心。
比賽開始了,大家都信心十足。腳步聲整齊而又響亮,口中喊著“一二,一二……”的口號。是的,一切都還進行的順利。到了路程的五分之二時,旁邊的'一個班超過我們了,我們可都不服輸,在大家一致努力下,“火車頭”加快了速度。對呀,為了取得第一名的好成績,我們都加快了腳步?煲稽c,快一點,再快一點。速度在不斷加快,為了不讓別的班超過我們,“火車頭”不斷加快速度,在最后四五米時,只用了一只手把第一位同學給提著。
是的,當時我是站在第一個的,在發(fā)現(xiàn)速度加快,后面越來越重時,我加大了力氣,拉緊了后面的同學。頓時,我看見勝利的曙光在向我招手,啊,近了,近了,快要到了。
“砰”的一聲響,后面的隊伍不知是誰摔到了,“火車頭”并不知情,還在向前跑去。我緊緊的抓住她,讓她慢一點,我們頓了頓,想把后面的同學拉起來快向前沖去。但幸運女神似乎很忙,并沒有看見我們這小小的請求。當我們拉起同學時已經(jīng)遲了,第一名已經(jīng)被其他班搶走了。可我們不會認輸,把目標投向了第二名。我們團結一心,向終點沖去,成為了年級第二名。我們用實力證明了自己,用對彼此的信任、鼓勵取得了勝利。
在運動會期間,我們又發(fā)現(xiàn)了另外一個自己,那不是滿腦課文、公式的我們。我們活潑、善良、天真、可愛,就像是在彌補那些遺失了的童年!
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