實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文600字(精品6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文600字6篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
4月12日和4月13日這兩天對(duì)于你來(lái)說(shuō)可能沒(méi)什么特別的，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻很重要，作文 一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槟莾商煳覀冇瓉?lái)了盼望已久的學(xué)校第四屆“小新星杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，我們身著整齊的校服，邁著矯健的步伐，精神抖擻地走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。當(dāng)我們走過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候，我們齊刷刷地把頭轉(zhuǎn)向主席臺(tái)，用整齊而響亮的.聲音喊出了我們的口號(hào)：“做人堅(jiān)強(qiáng)，猶如樹(shù)？，飛越夢(mèng)想，積極向上！”
廣播操比賽開(kāi)始了，我們懷著緊張的心情，認(rèn)真完成了整套動(dòng)作。盡管我們?nèi)嗤瑢W(xué)都竭盡了全力，但還是讓二班奪了冠。我們只能屈居第二。唉，真遺憾！
最振奮人心的比賽項(xiàng)目要數(shù)迎面接力賽，小學(xué)三年級(jí)作文《作文 一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)》。在全體參賽隊(duì)員的共同努力下，我們班奪得了這個(gè)項(xiàng)目第一名的桂冠。最值得一提的是我們班的飛毛腿周XX同學(xué)，她的第一棒很給力，為我們班開(kāi)了一個(gè)好頭。接下來(lái)的同學(xué)表現(xiàn)也不賴，相互協(xié)作，爭(zhēng)分奪秒，使我們班最終贏得了比賽。遺憾的是，我因?yàn)樗俣炔粔蚩�，而沒(méi)能參加這次比賽，只能在座位上為參賽的同學(xué)加油、助威，但我的心始終是和他們連在一起的，因?yàn)槲覀內(nèi)ㄈ┌嗟拿總�(gè)同學(xué)都像手牽手的樹(shù)？一樣，是一個(gè)整體。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班獲得了年級(jí)團(tuán)體總分第一名。同學(xué)們歡呼雀躍，甚至還擁抱在了一起。我們那時(shí)激動(dòng)、興奮的心情完全無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。特別是當(dāng)我代表全班同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候，我差點(diǎn)兒控制不住自己的情緒。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕已經(jīng)落下，但同學(xué)們的笑聲、歡呼聲、吶喊聲……依然在我心里久久回蕩，這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
四月九日的下午，天氣晴朗，我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天，我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有400米跑步。比賽開(kāi)始了，我們聽(tīng)到發(fā)令聲，參加比賽的同學(xué)像離弦之箭，飛快地沖了出去，我們班的同學(xué)大聲的喊道“加油”“加油”，我聽(tīng)到我們的同學(xué)們喊“加油”的聲音，我充滿力量，慢慢地超過(guò)了其他同學(xué)，最后我得了第四名。
四月十日，也就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有實(shí)心球、乒乓球和跳高，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，老師宣布參賽人員，我參加的是實(shí)心球項(xiàng)目。比賽開(kāi)始了，先是女生投球，男生自由活動(dòng)，女生結(jié)束后該男生投球，在隊(duì)伍中我是第三位參加投球的，我第一次投了六米、第二次也投了六米多、第三次我用了很大的力氣，可是結(jié)果居然投了接近五米多，哎……，之后我還要好好努力啊！雖然這次投的不太好，但我已經(jīng)盡力了，爭(zhēng)取下次投的更好些！
四月十一日，同學(xué)們穿著干凈整潔的校服，學(xué)校舉行了開(kāi)幕式和表演節(jié)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目真多�。∮邪魏�、有接力賽、有跳長(zhǎng)繩等等。
跳長(zhǎng)繩開(kāi)始后，同學(xué)們一邊很快地跳繩，一邊數(shù)著數(shù)，雖然很累，可大家想爭(zhēng)取在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)跳的更多。
兩面先排好隊(duì)，做好準(zhǔn)備，接力賽開(kāi)始后，大家用飛快的速度跑。在接棒的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)掉棒了，結(jié)果我們班還是的了第二名。
拔河開(kāi)始了，我們各自手拿著一條粗粗的長(zhǎng)繩的兩端，在中間處打了一個(gè)結(jié)，同學(xué)們互不相讓，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，生怕勝利歸于對(duì)方，結(jié)果到最后我們班輸了，哎！
拔完后，我們?cè)诓賵?chǎng)玩了一個(gè)游戲。規(guī)則是:裁判說(shuō)一個(gè)數(shù)，幾個(gè)同學(xué)抱在一起，輸了的人說(shuō)一個(gè)笑話或表演。先是“胖胖”當(dāng)裁判，他說(shuō)：“五個(gè)人抱在一起�！蔽覀兌紶�(zhēng)先恐后地抱在一起，到我當(dāng)裁判了，我喊：“八個(gè)人抱在一起。”大家都抱在了一起……
比賽結(jié)束了，可是我們的心和歡聲笑語(yǔ)還回蕩在操場(chǎng)中，這段美好地時(shí)光讓我們永遠(yuǎn)難忘懷！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
下午，我們迎著涼爽的秋風(fēng)，帶著滿心的喜悅，迎來(lái)了我們茂名市第二小學(xué)第二十八屆的秋季校運(yùn)會(huì)。我們伴著慷慨激昂、振奮人心的國(guó)歌緩緩入場(chǎng)，每一個(gè)班級(jí)都顯得意氣風(fēng)發(fā)、朝氣蓬勃。隨著譚校長(zhǎng)宣布：“茂名市第二小學(xué)第二十八屆校運(yùn)會(huì)正式開(kāi)幕�！比珗�(chǎng)響起一陣又一陣的歡呼聲和雷鳴般的掌聲。
下午三點(diǎn)，伴隨著第一聲發(fā)令槍響，比賽正式開(kāi)始了。賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們各顯神通、竭盡全力，不斷向更高和更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)；啦啦隊(duì)也不甘示弱，在一旁加油助威；在擲布球比賽中，我們班的'張浩信就像一個(gè)大力士，扔了五十米遠(yuǎn)，勇奪第一！在50米的賽道上更是激烈，比賽選手你追我趕、奮勇?tīng)?zhēng)先，個(gè)個(gè)像一支脫了弦的箭向終點(diǎn)沖去。
與昨日賽場(chǎng)上激烈的競(jìng)爭(zhēng)相比，最精彩的還是指今天下午各學(xué)年的“50米迎面接力賽”，接力賽考的不單是運(yùn)動(dòng)員們的水平，更是團(tuán)隊(duì)和協(xié)作精神的集中體現(xiàn)。
第一棒是由我班的實(shí)力女將——楊詩(shī)婷起跑，隨著“嘭”的一聲槍聲響起，每班的運(yùn)動(dòng)員都向一匹匹脫韁的野馬向前沖去，啦啦隊(duì)也像瘋了一樣為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油，助威，恨不得把自己的力量都投到運(yùn)動(dòng)員的身上去，和運(yùn)動(dòng)員們一起奮勇直沖。比賽接近尾聲了，可各班實(shí)力相近，不分你我，難分勝負(fù)，比賽緊張激烈、扣人心弦，不知第一花會(huì)落誰(shuí)家。后面，我們班反超了別人一棒，勝利在望��！加油，最后一棒了，由我們班的鄧正彬沖刺。十五米——十米——我們奪得了第一！
我們歡呼起來(lái)，有的還激動(dòng)地一蹦三尺高，老師也激動(dòng)地向我們宣布：“今晚的作業(yè)取消！”我們?cè)僖淮藲g呼起來(lái)，高喊：“老師萬(wàn)歲！”
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
1. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。
2. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
3. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
4. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。
5. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無(wú)力。
6. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
7. 情節(jié)曲折，敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
8. 情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
9. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
10. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
11. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。
12. 情節(jié)平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
13. 過(guò)程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
14. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
15. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
16. 比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。
17. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法，通過(guò)事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的`中心。
18. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說(shuō)明事物的特征，既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，又給讀者留下了非常深刻的印象。
19. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
20. 選材過(guò)于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無(wú)奇。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
今天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，寒氣逼人。街上一片冷清，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，仿佛冬天把一切都凍住了。可我們學(xué)校卻熱鬧非凡，人聲鼎沸，像冬天里的陽(yáng)光，融化冰雪，照亮大地。原來(lái)是我們?cè)谂e辦冬季校運(yùn)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有四個(gè)項(xiàng)目：?jiǎn)稳颂K、集體跳長(zhǎng)繩、拔河、趕實(shí)心球。然而最令我一生難忘的是集體跳長(zhǎng)繩，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目極大地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)作用，并且我們通過(guò)努力得到了難能可貴的第一名。
在集體跳長(zhǎng)繩的比賽前，運(yùn)動(dòng)員們躍躍欲試，仿佛要把自己的全部實(shí)力毫無(wú)保留地展現(xiàn)出來(lái)。由于我作為集體跳長(zhǎng)繩中的第二位，正在熱身為比賽做準(zhǔn)備，以最好的狀態(tài)迎戰(zhàn)比賽。突然，裁判大喊一聲：“各就各位，預(yù)備……”我們立刻各就各位，甩繩手也開(kāi)始甩起了繩子，“開(kāi)始!”
隨著裁判一聲令下，高競(jìng)淞身先士卒率先通過(guò)了上下翻飛的長(zhǎng)繩。我也不甘落后緊跟著他沖進(jìn)了“呼呼”翻轉(zhuǎn)的長(zhǎng)繩里，就在繩子向我飛來(lái)時(shí)，我眼疾手快輕盈地一躍，輕松地避開(kāi)了飛舞地長(zhǎng)繩，落地后又飛快地跑了出去。接著我的隊(duì)友們接二連三地跳了過(guò)去，十分流暢，毫無(wú)失誤。時(shí)間一分一秒地流失著，我們每個(gè)人都在默默地努力，運(yùn)動(dòng)員在體力透支，身體負(fù)傷的情況下努力不被繩子絆倒，拉拉隊(duì)則在場(chǎng)外嘶聲裂肺地加油鼓勁。最終我們以雄厚的實(shí)力，頑強(qiáng)的精神跳了二百三十一個(gè)，榮獲第一名。這個(gè)第一名是難得、可貴的，它不僅突破了我們班級(jí)零獲勝記錄，一雪班恥，還為我們六(二)班的.體育畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但它那種頑強(qiáng)拼搏的精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)已深深地烙印在我的心中，令我終生難忘，受益匪淺。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
在一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽的日子里，我們舞鋼一小迎來(lái)了每年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目有：60米沖刺短跑、100米短跑、200米、400米長(zhǎng)跑、800米長(zhǎng)跑以及壘球。
下午，我們搬著凳子下到了崎嶇不平的石子小路上觀看比賽。我們先觀看六年級(jí)的比賽，場(chǎng)上那驚心動(dòng)魄的比賽都展示著六年級(jí)勢(shì)不可擋的氣勢(shì)。六年級(jí)比賽結(jié)束該我們五年級(jí)上場(chǎng)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，以全新的面貌來(lái)迎接比賽。首先是60米沖刺短跑，我們班的`郭鵬與其他兩個(gè)班的選手比賽，這是一場(chǎng)沖刺賽拼的是速度。只見(jiàn)郭鵬與其他選手都一個(gè)個(gè)拼了“老命”，瘋狂奔跑，最后郭鵬取得了第三名。接下來(lái)是100米短跑。我們班的兩個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，開(kāi)始他們兩人稍微慢，后來(lái)漸漸地跑快了，最終趁別的選手不注意突然來(lái)個(gè)沖刺取得了第一名。接下來(lái)是200米，我們班的另一名同學(xué)上場(chǎng)了，他和別的同學(xué)跑法不太一樣，先快后慢，最后沖刺，不過(guò)他還是為我們班爭(zhēng)得了第一名。再接下來(lái)是長(zhǎng)跑400米，這是一項(xiàng)需要點(diǎn)兒耐力和比拼力的運(yùn)動(dòng)。我們班只有胡廷熠上場(chǎng)了，他彎著身子，做出跑前的準(zhǔn)備，只聽(tīng)裁判一聲哨響，他立刻像離弦的箭一般沖向前方，跑到200米時(shí)他有點(diǎn)慢了下來(lái)，但旋即來(lái)個(gè)大沖刺，一直氣喘吁吁地沖向了終點(diǎn)，又為我們贏得了第一名。最后扔壘球的人早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，只聽(tīng)一聲哨響，壘球就畫(huà)著弧線被扔出了好遠(yuǎn)，我們班最終贏得了第二名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我明白了：只要努力，就沒(méi)有辦不到的事情！
【運(yùn)動(dòng)作文600字】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)的作文03-19
運(yùn)動(dòng)的作文03-19
運(yùn)動(dòng)的作文03-19
運(yùn)動(dòng)的作文03-19
運(yùn)動(dòng)的作文03-19
運(yùn)動(dòng)的作文03-19
運(yùn)動(dòng)的作文03-19
運(yùn)動(dòng)的作文03-19
運(yùn)動(dòng)的作文03-19
運(yùn)動(dòng)的作文03-19