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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2026-03-13 05:50:35 運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文6篇(精華)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)作文6篇(精華)

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  今天,天氣秋高氣爽,我校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  上午,首先是班級(jí)隊(duì)列隊(duì)形。同學(xué)們邁著整齊的步伐,喊著響亮的.口號(hào),走近主席臺(tái),開(kāi)始表演隊(duì)形隊(duì)列。

  隊(duì)形隊(duì)列表演完后,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。后來(lái)就是跳大繩比賽,我班選派了男女生各十名參加比賽。

  跳大繩比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)哨聲一響,老師喊著口號(hào),同學(xué)們都很認(rèn)真地聽(tīng)著口號(hào),找著規(guī)律?上,天不助我,由于我們有些同學(xué)在假期很努力地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)。結(jié)果,有幾位同學(xué)腿疼,我們班得了全年級(jí)第五名。

  雖然我們跳大繩得了第五名,但是我們不氣餒。

  到了下午,開(kāi)始了接力賽同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,老師喊了一聲同學(xué)們做好了準(zhǔn)備。只聽(tīng)槍聲一響,同學(xué)們們像離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,大家爭(zhēng)先恐后,你追我趕,不甘示弱。這時(shí),場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員都激動(dòng)地吶喊:“加油,加油!弊詈,我們班取得了第一名,我們很高興,很激動(dòng)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了,但歡樂(lè)的氣氛仍然在我的腦海中久久地回蕩。

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  要選出“運(yùn)動(dòng)健將”,那非我們班李卓銘莫屬。李卓銘的昵稱叫“鬼神呂布”,這個(gè)稱號(hào)我覺(jué)得很適合他的,因?yàn)椤度龂?guó)志》這本書(shū)里有句話叫“人中呂布,馬中赤兔”,為什么呢?快往下看!

  呂布是三國(guó)時(shí)期武功第一的猛將,而李卓銘在一、二年級(jí)時(shí)進(jìn)入武術(shù)隊(duì),在武術(shù)隊(duì)里表現(xiàn)突出,刀、槍、劍、戟他都用過(guò),而且打得猶如“來(lái)如雷霆收震怒,大如江海凝金光”,我都不得不佩服他。

  “赤兔”是三國(guó)時(shí)期跑得最快的'一批“烈馬”,一二年級(jí)是何澤嶙跑得最快,在三年級(jí)的一節(jié)體育課上,“鬼神呂布”竟然破了記錄,那次我們跑步比賽,輪到“鬼神呂布”時(shí),譚老師口哨一響,大家都像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去,尤其是“鬼神呂布”,真像騎著赤兔一樣。那時(shí)我的心里如小鹿亂撞,眼看對(duì)手何澤嶙快到終點(diǎn)了,在這千鈞一發(fā)之際,“鬼神呂布”加快了速度,一口氣沖過(guò)了終點(diǎn)線,贏得了大家的陣陣掌聲。

  怎樣?“鬼神呂布”的運(yùn)動(dòng)成績(jī)很不錯(cuò)吧!這個(gè)稱號(hào)是不是當(dāng)之無(wú)愧啊。

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  今天我們進(jìn)行了一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),我是參加個(gè)人項(xiàng)目的,有跳高和端球跑,今天上午我們就舉行了跳高。

  我們進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候被二年級(jí)的小紅旗震驚了,因?yàn)樗麄兌继貏e的整齊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一堵紅墻。

  接著我們又到了自己班的位置,進(jìn)行了幾個(gè)儀式,就開(kāi)始了。第一項(xiàng)是二年級(jí)的五十米跑步比賽,他們都跑的特別的快。過(guò)了好久,主持人就說(shuō):“四年級(jí)跳高的同學(xué)到檢錄處檢錄!蔽腋吒吲d興的和我們班去他的三個(gè)人排隊(duì)去檢錄,我們還以為是去孔子像那里檢錄,我們就往孔子像那里跑。我們跑到孔子像那里,遇到了一個(gè)好心的大哥哥,那個(gè)大哥哥就問(wèn)我們:“ 你們干什么的?”我們就說(shuō)是跳高檢錄的。那個(gè)好心的大哥哥就說(shuō):“跳高檢錄在跳高的地方。后來(lái)我們就向跳高的地方跑去。

  到了跳高的地方就開(kāi)始檢錄了,老師念一個(gè)號(hào)碼,帶著那個(gè)號(hào)碼的人就往前站。我站在第十幾位。比賽開(kāi)始了,過(guò)了不一會(huì)就該我跳了,我調(diào)整了呼吸,往前跑去,輕輕松松的就跳過(guò)去了。鐵桿又升高了,我還是和第一次一樣,因?yàn)檫@一次高了,我就起跳的時(shí)候就跳的更高了。又高了,又高了,我到第四個(gè)階段的時(shí)候就輸了,我垂頭喪氣的'回到了班級(jí)。沒(méi)想到的是我的成績(jī)是第十二名。

  下午到了,我又有項(xiàng)目了,第一個(gè)是多人單跳繩項(xiàng)目,我們?nèi)喽紖⒓恿耍驗(yàn)檫@是一個(gè)集體項(xiàng)目。我跳了一半的時(shí)候我的跳繩就成麻花了。后來(lái)我又參加了一個(gè)端球跑,就沒(méi)有了。再過(guò)了老師的運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。

  結(jié)束了,我心里還流念著激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),真讓人難忘啊!

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  現(xiàn)在應(yīng)經(jīng)開(kāi)學(xué)有五周多了,快迎到了10月1日國(guó)慶節(jié)祖國(guó)的60華誕,我們所有的同學(xué)都在為學(xué)校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)緊張而忙碌的準(zhǔn)備著:參加了長(zhǎng)跑的練跑步,參加了跳高比賽的練跳得高度,都在為榮譽(yù)奮斗著。

  盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了,我們班的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái),到了比賽時(shí)間,我們都帶著各家的小板凳進(jìn)入規(guī)定的場(chǎng)地坐下來(lái),有的真馬虎,一個(gè)板凳都忘帶了,真配的上馬虎小姐和馬虎帥哥的稱號(hào)了,可他們也不在乎,索性坐在地上觀看起比賽來(lái)。

  短跑開(kāi)始了,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻、英姿颯爽,準(zhǔn)備一切就緒,只聽(tīng)砰地一聲槍響,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)箭步如飛,一個(gè)個(gè)沖出起跑線,經(jīng)過(guò)為他助威的同學(xué)身旁,就像是一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái),讓人忍不住就感嘆一聲:速度真快!尤其是六班的崔少?gòu)?qiáng)同學(xué),看見(jiàn)了他,就讓我想起了一句廣告詞:我想像風(fēng)一樣快,也想像雷電一樣迅猛。我覺(jué)得,用這句廣告詞來(lái)形容他,是最恰當(dāng)不過(guò)了。

  短跑結(jié)束了,長(zhǎng)跑就開(kāi)始了,我們班有三個(gè)同學(xué)就參加了1500米的長(zhǎng)跑比賽,我記得以前六年級(jí)時(shí)我跑500米的比賽,跑完了就覺(jué)得上氣不接下氣,惡心、缺氧籠罩著我。也不知是什么給她們帶來(lái)了這么大的勇氣來(lái)跑如此長(zhǎng)的路程。

  長(zhǎng)跑的槍聲響了,我對(duì)體育方面說(shuō)白了就是一竅不通,聽(tīng)同學(xué)們講:長(zhǎng)跑可不想短跑那樣一味的比速度,更重要的還要比耐力,所以長(zhǎng)跑即要有風(fēng)一般的速度,還要有驚人的耐力。

  呀!不好!還沒(méi)有跑半圈,我們班的'張苗就不知什么原因使她滑了一跤摔倒了,我這可發(fā)愁了:她這可不落在最后一名。還是我有先見(jiàn)之明,沒(méi)有參加長(zhǎng)跑,因?yàn)槲抑罌](méi)有金剛鉆,別攬瓷器活這句古話。一陣掌聲敲碎了我的思緒,那一刻,我真沒(méi)想到,正沖在第二向第一沖刺的王爽卻急忙返回將張苗扶了起來(lái),頓時(shí),掌聲沸騰了,我也高興地拍手稱快,比賽結(jié)束了,王爽還是處于第二的寶座,真是精彩的一瞬!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)一直舉行了三天的時(shí)間,比賽勝利的同學(xué)容光煥發(fā),失敗的也毫不氣餒,因?yàn)樗麄冃闹杏兄顺鸩粓?bào)非君子的氣概,爭(zhēng)取在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得更優(yōu)異的成績(jī)。

  從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我得出了一個(gè)結(jié)論:比賽中,誰(shuí)都是贏家,比賽不僅比的是成績(jī),更比的是同學(xué)間的友誼。

  切記:友誼第一,比賽第二!

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  運(yùn)動(dòng)會(huì)瞧,今天的操場(chǎng)上非同一般的熱鬧,每個(gè)人的臉上都掩飾不住心中的喜悅,吶喊聲,助威聲,歡笑聲響徹云霄,原來(lái),我校正舉行“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。聽(tīng),跳高場(chǎng)地的上空不時(shí)的傳來(lái)拉拉隊(duì)員們高昂的“加油!加油!”聲。我不禁被吸引了過(guò)去,看到她們正在進(jìn)行激烈的跳高比賽呢!現(xiàn)在出場(chǎng)的是我們班的選手袁麗莉,只見(jiàn)她一陣快跑,身體猛地向上一蹦,整個(gè)身子就如同一只海燕輕盈地落在底上,整個(gè)動(dòng)作配合地自然協(xié)調(diào)。輪到別的運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)了,她們有的輕松地跳過(guò)了0。85米的橫桿,有的橫著身子,越了過(guò)去,還有的也許由于心里太緊張了,一次試跳沒(méi)有跳過(guò),跳了兩次……總之,第一輪的比賽都順利地過(guò)了。隨著橫桿的提高,難度加大了,五(3)班的一名選手不幸被淘汰了,氣氛開(kāi)始緊張起來(lái)。有輪到了袁麗莉,這一次是0。95的橫桿,我的新懸了起來(lái),不知袁麗莉是否能輕松地跳過(guò)。因此,我的目光就像追光燈一樣,跟隨著袁麗莉快跑,起跳。隨著“唉”的嘆息聲,橫桿落地了,袁麗莉失誤了。還好,她還有兩次重跳的'機(jī)會(huì),我真希望袁麗莉能順利地跳過(guò),為我班爭(zhēng)光。在我默默祝愿時(shí),袁麗莉已重新跑到起點(diǎn),開(kāi)始第二次的跳躍,她加快了跑的速度,找準(zhǔn)了起跳點(diǎn),右腿用力一蹬,猛地向上一躍。“耶”我那懸著心總算落地了。頓時(shí),我們一起為袁麗莉喝彩,鼓掌。經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比賽,袁麗莉終于奪得了第一。我們的臉上洋溢著笑容,歡笑聲久久回蕩在上空。 簡(jiǎn)評(píng):能用細(xì)膩的筆觸抓住動(dòng)態(tài)場(chǎng)景的細(xì)節(jié)展開(kāi)描寫(xiě),把熱烈的賽場(chǎng)氣氛生動(dòng)地呈現(xiàn)在我們面前。

運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  一天,虎王叫來(lái)他的管家熊先生。說(shuō)今天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),邀請(qǐng)了所有的動(dòng)物參加,已經(jīng)是下午2點(diǎn)了,熊老師就跑進(jìn)了廣場(chǎng)。今天對(duì)王勇說(shuō),說(shuō)今天下午2點(diǎn)有運(yùn)動(dòng)會(huì),邀請(qǐng)所有動(dòng)物參加,然后來(lái)了一只小兔子說(shuō),今天下午2點(diǎn)該怎么辦?我不知道小軒是什么意思,所以我跑回去問(wèn)虎王。老虎說(shuō):“哦,我怎么能忘記這個(gè)呢?今天下午有跑步比賽、跳遠(yuǎn)比賽和跳高比賽。”

  然后熊老師跑回來(lái)說(shuō):“老王今天下午有第一類比賽,跳遠(yuǎn)比賽,跳高比賽,跑步比賽。請(qǐng)準(zhǔn)備。".兔得意地說(shuō)呵呵,這次我肯定能拿第一。下午2點(diǎn),虎王住在王座上,第一次看他們比賽。兔子有點(diǎn)害怕,但又很驕傲,于是和羚羊比賽奔跑,差點(diǎn)被羚羊踩死。結(jié)果羚羊贏了第一名。

  兔女郎說(shuō):“我相信我這次一定能拿一等獎(jiǎng)。結(jié)果他居然背書(shū)跳了。另外,我問(wèn)你那兩只兔子跳了4!弊詈笏麃(lái)參加2米的'比賽,跳高的成績(jī)被帶進(jìn)來(lái)和他挑。最后,小兔子贏了一場(chǎng)比賽。小兔子驕傲地說(shuō),雖然他沒(méi)有贏得這個(gè)名字,但這次我贏了。

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