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運(yùn)動作文

運(yùn)動員作文

時間:2026-03-16 18:41:27 運(yùn)動作文

運(yùn)動員作文必備【10篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的運(yùn)動員作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動員作文必備【10篇】

運(yùn)動員作文 篇1

  今天我特別激動,因為我們學(xué)校要開春季田徑運(yùn)動會了,而且我是一名跳繩運(yùn)動員。

  為了能取得好成績,為自己爭光,為我們二(4)班爭光,我一有空就練習(xí)。到了比賽快要開始的`時候,我有點緊張,腿在發(fā)抖,手心里也全都是汗,心想:我一定要贏得比賽。于是做了個深呼吸,讓自己盡量早點平靜下來。這時,只聽裁判員老師吹了一下哨子,喊到:“一、二、三,開始!”我鼓起自己全身的力氣,開始跳起來,一個、兩個、三個……我越跳越快,越跳越快,突然腿一軟,把跳繩絆住了。我沒有放棄,又繼續(xù)跳,腦子只想著多跳幾個,再多跳幾個。這一分鐘我感覺好長呀,我累得氣喘噓噓,腳都抬不起來了,可是我一直堅持著,只聽“噓”的一聲,時間到了,我才停了下來。

  最終,我跳了87個,得了第4名,這個成績讓我有點失望,有點喪氣。這時候我想起了本次運(yùn)動會的口號“友誼第一,比賽第二”。我又想:沒有最強(qiáng),只有更強(qiáng),作為運(yùn)動員,我已經(jīng)努力了。所以:我光榮,我是運(yùn)動員!

運(yùn)動員作文 篇2

  夢想,這個詞讓人覺得遙不可及。覺得是永遠(yuǎn)都不會實現(xiàn)的。但是每個人都會有自己的夢想,也可能在某個不同的時期有不同的夢想……夢想就像一盞明燈,引領(lǐng)著我們走向人生道路的巔峰。我的夢想是籃球運(yùn)動員。

  我夢想有朝一日能我在奧運(yùn)會上成為冠軍隊的一員,把美國籃球的傳奇火焰熄滅,為中國籃球的未來點亮明燈,讓中國籃球沖出亞洲,走向世界;讓全世界見見我們中國的`力量。

  我每個周末甚至有時候放學(xué)都會跟著我的朋友一起去打籃球,在打球的過程中,我不知摔倒了多少次,但每次摔倒之后我總是想:這點痛算什么,只要能實現(xiàn)夢想,所有的付出都是值得的,隨即便爬了起來,繼續(xù)努力每次我打到氣喘吁吁的時候,我只要想到我的夢想,我立即就充滿了動力。

  我最佩服的是姚明和喬丹,他們在一次又一的比賽中所向無敵,常常化險為夷。我長大一定要成為一名籃球運(yùn)動員,讓中國也成為一個籃球強(qiáng)國。我還要打進(jìn)NBA,成為第二個“喬丹”。

  雖然在追逐理想的道路上會布滿荊棘狂風(fēng)暴雨但只要我們時刻堅守著最初的夢想,堅守著這個藏在心里的夢,總有一天,成功會屬于我們。無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論現(xiàn)實在我們心中劃過多少傷痕,只要生命還在,追逐理想的腳步就會走下去!

  我長大以后一定要成為像姚明和喬丹那樣的籃球高手,為祖國爭光,帶領(lǐng)中國籃球打出一片新天地,不僅這些,我還有到國外去參加NBA這樣高強(qiáng)度的比賽,向全世界宣布,我們不是懦夫。

  夢想曾離我們遙遠(yuǎn)。但是我相信只要堅持不懈,勇往向前,克服一切困難,有一天我們的夢想最終會實現(xiàn)的……

運(yùn)動員作文 篇3

  這天童老師要和我們一起上體育課,這是怎么回事呢?原來今天要選運(yùn)動員!

  體育老師揮揮手:“現(xiàn)在選跑步60米運(yùn)動員——女子!”

  “預(yù)備——開始!”只聽口哨一響,大家直奔終點。齊一寧手舞足蹈地喊:“加油……”

  “陳天旖是最快的!”有幾個同學(xué)說道。“這是女子的.吧”“是,是!”

  “現(xiàn)在選男子運(yùn)動員60米!”大家都在為他們加油!

  “吳嘉樂肯定最快!”“不一定,陳高佐也有可能第一!”因為有幾個女生跑很快,(陳天旖,我……)都拜好幾個男孩子為師、爸、師姐、師妹、師兄……

  過了好幾分鐘后,我盼望已久的800米選拔已到來。我終于上場了!只聽一聲口哨聲響,我雖然超了張言,但我依然用“蝸牛爬之速”跟在‘小螞蟻’——妹妹陳天旖的后面。跑完400米后我覺得現(xiàn)在輕松了很多?上У氖亲詈100米陸昊昀把陳天旖弄倒在地上。雖然徐可一嫉妒我,把我攔住,我就故意加速沖上去推掉。哈哈,自做自受……

  最后,童老師跟我們?nèi)伺埽业昧说谌,童老師第二,吳嘉樂第一,鄭雯心第四……今天的體育課真好玩!

運(yùn)動員作文 篇4

  多少個細(xì)雨綿綿的早晨,多少個日落西山的黃昏,你攜刻著希望躍動在那個安靜的跑道上,風(fēng)雨的猛烈見證了你的意氣風(fēng)發(fā),道路的泥濘表現(xiàn)了你的百折不撓,雙臂的揮動,汗珠的辛酸,更是傾注了你燃燒的'激情。

  勝利的花兒呀!人們只驚艷于她的美麗,卻不知道她那成功背后那浸透了鮮血的奮斗的芽兒!多少鮮為人知的故事只為了今天這拼搏的時刻,而你卻只是嫣然一笑說:“狂風(fēng)的日子里我是卷起的浪,晴朗的日子里我是閃亮的波,我和別人沒什么不同,只不過我有的是不改奔流的本色”多么澎湃的話語,多么激情的言辭,一瞬間凝成永恒的畫面,緩緩訴說著不老的追求,演繹堅強(qiáng)的品質(zhì)……

運(yùn)動員作文 篇5

  藍(lán)色的天空下,有一片綠瑩瑩的草地。風(fēng)輕輕地吹著,一叢叢青草在風(fēng)中跳起了舞蹈。就在這一天,我滿懷喜悅的心情來到了黃龍體育中心觀摩殘疾人運(yùn)動會。這是我第一次有機(jī)會現(xiàn)場看殘疾人的運(yùn)動會,抱著崇敬的心和學(xué)習(xí)的態(tài)度而來。

  在座位上坐著,抬頭仰望天空,那不是機(jī)器手嗎?還在熊熊燃燒呢!

  突然,一聲炮響在我耳邊炸開,我不禁回過神來,鼓足勁為運(yùn)動員們加油!“加油!加油!”這邊觀眾臺上異口同聲,都希望運(yùn)動員無論遇到什么挫折也不放棄,同時也為自己心目中的大英雄加油鼓勁。

  最吸引我的是像三輪車那樣不過是用手的項目!罢嫫嫣,我第一次見到”我不禁感嘆道。起跑了,觀眾臺上一片吶喊助威聲,運(yùn)動員們似乎聽到了我們的'助威,全速前進(jìn)。我看好五號運(yùn)動員,果然,五號拿了第一,我不禁在看臺上跳了起來。

  一位位身殘志堅的運(yùn)動員在場上拼搏,讓我明白:無論遇到什么挫折都不能放棄。天是那么的藍(lán),水是那么的清。

運(yùn)動員作文 篇6

  有一個籃球,它整天到處炫耀:我擁有一群很棒的運(yùn)動員!

  擁有一群運(yùn)動員?這個籃球可真了不得?墒且粋籃球的運(yùn)動員到底有多大呢?難道只有螞蟻大小,也是住在洞穴里的?嗯,不可能!絕對不可能!

  怎么不可能?籃球得意揚(yáng)揚(yáng)地說:我一出生就擁有一群運(yùn)動員,無論我到哪兒,他們都跟著我,非常聽話。

  一只路過的'螞蟻聽到這話,哈哈大笑道:如果你擁有這群運(yùn)動員,為什么一直是他們在運(yùn)球、帶球、傳球、投球,而不是你在運(yùn)人、帶人、傳人、投人呢?

  籃球聽到這話沒忍住,撲哧笑出了聲:我說老弟,你們都只認(rèn)為,運(yùn)動員有了籃球,他們就可以開展籃球運(yùn)動,這沒錯?墒悄阆脒^沒有,我也可以擁有運(yùn)動員呀?有了運(yùn)動員,我才能發(fā)揮一個籃球的作用。如果我沒有運(yùn)動員,就像一棵樹那樣紋絲不動,那你說我還是個籃球嗎?籃球顯得很激動,頓了頓,好像在思考怎樣說服螞蟻:所以,我擁有運(yùn)動員的時候他們就擁有我,這是相輔相成的。

  運(yùn)動員聽到了這番話,覺得非常有道理,也非常高興,原來他們擁有一個地球,真神奇!

  地球聽了也非常高興,原來它擁有一個宇宙,真神奇!

運(yùn)動員作文 篇7

  在一個陽光明媚的日子,校園里到處歡聲笑語,這是怎么回事?哦,原來開運(yùn)動會的日子終于到來了!

  過了一會兒,廣播響起來了,我們排著整齊的隊伍來到操場上參加開幕式。精彩的`開幕式結(jié)束后,我們就回到了班級服務(wù)區(qū),等待著比賽。

  壘球比賽終于開始了,我興高采烈的來到比賽區(qū),很快就輪到我了,我心里很緊張。不論我怎么安慰自己,課還是一點用都沒有。我的心跳得很快,第一次我沒仍好,第二次也沒扔好。就當(dāng)我準(zhǔn)備扔第三次的時候,突然聽見了,我們班上的同學(xué)未我寫的廣播稿,主席臺上的播音員用響亮動聽的聲音念出:“小彥,加油,你一定要在比賽中獲獎哦!”于是,我使出了吃奶的力氣把壘球媛媛地拋了出去,終于比前兩次遠(yuǎn)了。

  比完賽,我又回到了班級服務(wù)區(qū)。過了一會兒,老師走過來了,她告訴了我們剛才參加比賽,我的了第二名。我頓時開心了起來,因為我沒有讓我的同學(xué)們失望,雖然我不知道,是誰給我寫了加油的廣播稿,但是我非常感謝他。

  后來我也決定,給那些正在比賽或是即將要比賽的同學(xué)寫廣播稿,以示鼓勵。因為我想他們在快要泄氣的時候,聽到我的加油聲,也能重新振作起來,勇敢地向前,打敗對手,從而為班級爭光。

  啊,這次校運(yùn)會讓我學(xué)會了鼓勵別人,也讓我學(xué)會了做任何事都不能半途而廢,我們堅持不放棄。

運(yùn)動員作文 篇8

  緊張激烈的運(yùn)動會就要來了,我十分想?yún)⒓樱谑菆罅?0米短跑。但運(yùn)動會不是說參加就能參加的,老師委托我們班的“飛毛腿”周江琰負(fù)責(zé)選人。

  報60米的'有4個人,但只能參加3個小朋友。放學(xué)后,我、黃譯萱、吳彥婷、金姿汝四人留了下來,準(zhǔn)備一決高下。

  我的心里好像有一只小兔怦怦地跳著,跳得我腿也抖了起來。我想著:這來之不易的機(jī)會我一定要好好把握住。你瞧!黃譯萱咬著嘴唇,摩拳擦掌,躍躍欲試,其他小朋友皺著眉頭,集中了注意力。

  開始比賽了,“飛毛腿”裁判一吹哨,我就像箭一樣地沖了過去,耳朵兩旁風(fēng)呼呼地刮著。我可不能輸給她們呀!于是,跑得更快,更用力,兩只手使勁地甩了起來,雙腳好像踩著風(fēng)火輪,很快就沖過了終點線。回頭一看,嘿!她們?nèi)齻就像龍卷風(fēng)一樣地掛了過來。

  耶!我第一!真是功夫不負(fù)有心人呀!我通過了!

  好期待運(yùn)動會的那一天,我一定要好好訓(xùn)練,爭取在運(yùn)動會中取得好成績。

運(yùn)動員作文 篇9

  我的理想是一個跑步運(yùn)動員。當(dāng)我看見劉翔在賽場上每一次都是第一的時候,我就想起:我以后也要跟劉翔一樣。

  我上一年級的'時候,我和班里一個同學(xué)賽跑我贏了,我就跟班里每一個人賽跑每一次都是我贏了,于是我就想到了劉翔,我長大以后也要跟劉翔跑得一樣快!二年級的時候我代表班里參加運(yùn)動會還獲獎了呢!就這樣,一年級到三年級,班里沒有人超過我,我就有了要當(dāng)一個跑步運(yùn)動員的理想。

  現(xiàn)在我每天都要圍著操場跑上幾圈。相信不久的將來我會跑得更快、更遠(yuǎn)。

運(yùn)動員作文 篇10

  我有一個埋藏已久的理想,就是想成為一個籃球運(yùn)動員。為什么我想當(dāng)籃球運(yùn)動員呢?下面我就來說一說吧!

  有一次我在踢足球,偶然往籃球場看了一下,哇!幾個大哥哥在那里靈活的打籃球呢!過人、上籃、進(jìn)了!真厲害!我多想像大哥哥一樣!

  可惜我一點也不會。不過令我開心的是,學(xué)校里有一個籃球社團(tuán),我趕緊報名參加了。第一天,老師就讓我們不看球打籃球,這對于我這個新手來說,實在是太難了!我反復(fù)練習(xí),可還是不能不看球。但是,看見大哥哥靈活地胯下過人,我卻在這里練習(xí)這點微末的技術(shù),還怎么也學(xué)不會,太丟臉了!我一定要超越大哥哥!

  那個暑假,我每天都會去練習(xí)一到兩個小時。累了,就坐著休息一下,喝點水,吃點面包,起來繼續(xù)練習(xí)。終于,“功夫不負(fù)有心人”,我獲得了年級籃球第一!我的心里樂滋滋的,可我還不滿足,因為我要超過的'是那些大哥哥呢!我相信我一定能成功!

  伍偉榮,加油!我一定要成為NBA籃球運(yùn)動員,這是我的夢想!

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