描寫運(yùn)動的作文10篇[精華]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的描寫運(yùn)動的作文10篇，歡迎大家分享。

描寫運(yùn)動的作文 篇1

　　運(yùn)動會上最激動人心的是800米長跑了，因為它是耐力與速度的較量。

　　這天一大早，女子800米比賽就要開始了，運(yùn)動員們在比賽場地上認(rèn)真地做著準(zhǔn)備工作。她們個個摩拳擦掌，精神抖擻，一副志在必得的樣子�！案骶透魑弧�——”裁判員一聲號令，運(yùn)動員們走上起跑線，她們嫻熟地蹲地躬身做好了起跑的'準(zhǔn)備，她們目光如炬，像一只只獵豹一樣準(zhǔn)備進(jìn)發(fā)。“預(yù)備———”此時，運(yùn)動員們屏氣凝神，側(cè)耳靜聽著發(fā)令槍響，都打算第一個起跑成功沖出起跑線。

　　“啪”的一聲槍響，運(yùn)動員們?nèi)缂�離弦，飛一般地沖向終點(diǎn)，向著“更快、更高、更強(qiáng)”的體育精神發(fā)起沖擊。看臺上的觀眾們歡聲雷動，吶喊聲、加油聲、助威聲此起彼伏，不絕于耳，這些聲音交織在一起響徹校園。在嘹亮的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的伴奏聲中，我們的健兒更是使出渾身解數(shù)，狠勁猛跑，奮力沖刺。近了、近了，終點(diǎn)線就在眼前了，看臺上更是山呼海嘯，滾起陣陣“加油”聲浪，大家都拭目以待冠軍的出現(xiàn)。運(yùn)動員們更是邁著矯健的步伐你追我趕奮力向終點(diǎn)沖去。五(2)班的茍佳佳果然不負(fù)眾望，一路領(lǐng)先，第一個沖向了終點(diǎn)。同學(xué)們尖叫著一擁而上將她拋向空中，這一刻真是激動人心啊!

　　著名歌手田震有一首贊美女足隊員的歌《鏗鏘玫瑰》，“風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰，再多的苦難，永不言敗”。這些參加田徑比賽的女運(yùn)動員不正是如此嗎?

描寫運(yùn)動的作文 篇2

　　通道一完小第二屆體育節(jié)開幕了，我在學(xué)生運(yùn)動會的兩天之中捕捉到了許多美好的鏡頭。現(xiàn)在讓我從中挑出幾個鏡頭出來“曬曬”吧！

　　鏡頭一：開幕式的精彩表演

　　開幕式中的三個節(jié)目可真叫人難忘呀！蘊(yùn)含中國古典文化精華的武術(shù)操，灑脫奔放的拉丁操，令人眼花繚亂的籃球鐵環(huán)舞。每一個節(jié)目都令人回味；每一個動作都令人稱贊；每一個表情都令人欣賞。其中武術(shù)操位列我的欣賞名單首榜。在同學(xué)們的表演下、刻畫下，武術(shù)變得那樣美麗。每一個動作――推、拉、壓、收、提都被她們做得那么細(xì)致。雖少了幾分力度，但多了一份柔美；雖少了幾分莊重，但多了一份童趣；雖少了幾分氣魄，但多了一份和諧。

　　鏡頭二：100米鐵環(huán)賽

　　我的心跳出嗓子眼的前一秒，裁判員宣布比賽開始。我拿起自認(rèn)為很圓，很好使的鐵環(huán)朝地上輕輕一扔，鐵環(huán)便在我的掌控之中乖乖地向前行進(jìn)。但是猛然一看前方才知我已被落在最后。頓時，我什么都不管了，奮力向前方拼搏，向前沖刺。同學(xué)們的加油聲一響而過，就連風(fēng)姑娘為我的打氣也是那么微弱�，F(xiàn)在，我似乎已經(jīng)達(dá)到忘我的境界――眼睛看的只有前方；腦袋想的只有前方；心里盼的只有前方；身體朝的只有前方。前方，有同學(xué)的'歡呼；前方，有老師的微笑；前方，有勝利的曙光；前方，有我的向往。在我沖向終點(diǎn)的那一剎，我覺得我勝利了，不論是第一還是最后，我都勝利了。不知是為什么，我特別輕松、高興。在同學(xué)告訴我，我得了第二名時，我依然高興著。雖然不是希望拿到的名次，但是我盡力了，我不愧對自己。一切機(jī)會只屬于有準(zhǔn)備的人！

　　鏡頭三：跳高比賽

　　鄭茹開始起跑，接著飛身一躍，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線。爾后，重重摔在了海綿墊上�！耙�”鄭茹雙手并舉成“V”字型向我們走來。我們相擁著，歡呼著，為第一慶賀著。這一美好瞬間被我用大腦照相機(jī)記錄下來。鄭茹在最后一次機(jī)會中為我們班贏得第一。大家都向鄭茹祝賀。在一片笑聲中，我們走向下一個賽場，迎接下一個挑戰(zhàn)。

　　在這次運(yùn)動會中，我又不小的收獲，這些又充實(shí)了我的人生背囊。背著這些新的收獲，我繼續(xù)在人生道路上走著，但也許會少摔幾跤哦！

描寫運(yùn)動的作文 篇3

　　在這金風(fēng)送爽、春華秋實(shí)，充滿收獲的季節(jié)，我們學(xué)校迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。

　　早上八點(diǎn)整，在激昂的運(yùn)動員進(jìn)行曲中，運(yùn)動會拉開了帷幕。國旗隊和彩旗隊走在前面，后面是各班代表隊，我們穿著整齊的服裝，邁著矯健的步伐，精神抖擻、斗志昂揚(yáng)地向主席臺走來，成了運(yùn)動場上最亮麗的一道風(fēng)景。

　　伴隨著一聲清脆的槍響，最令人震撼的是1500m比賽拉開了帷幕。這項比賽是整個運(yùn)動會最難完成的項目，剛開始體力充沛，像離弦的箭一般；后來都有些筋疲力盡。當(dāng)隊員們步子沉重時，啦啦隊的加油聲使他們頓時充滿活力，有信心堅持下來，加油聲只是短暫的�？康氖沁\(yùn)動員堅持不懈的毅力。每到快接近終點(diǎn)時，是令人窒息的'時刻。啦啦隊員的加油聲響徹云霄，運(yùn)動員聽到后，咬著牙，抬起頭，都會堅持跑過終點(diǎn)。

　　接力賽是一項考驗班級團(tuán)結(jié)、默契的比賽，需要運(yùn)動員齊心協(xié)力，才能取得好成績。每到快要交接棒時，我的心就突突亂跳，嗓子好像被什么東西堵住了是的喘不過氣，生怕他們會掉棒。其他同學(xué)也都和我一樣，有這樣的心情。在全班同學(xué)共同努力下，我們?nèi)〉昧藙倮��?/p>

　　一年一度的運(yùn)動會，讓我們成長，讓我們進(jìn)步。

描寫運(yùn)動的作文 篇4

　　今天我們學(xué)校要舉行運(yùn)動會，同學(xué)們聽到這個消息，都像發(fā)瘋了一樣，因為現(xiàn)在可以表現(xiàn)他們強(qiáng)項了。我來參加數(shù)學(xué)競走。

　　我們班數(shù)學(xué)競走選上了我，我們來到操場上，只聽到，老師喊了一聲：“預(yù)備!開始�！蔽覀儙讉�人就做了起來，這時我想：做完在往過走。有的老師就說：“快點(diǎn)兒走，邊走邊做。”我就走了起來，我這時定睛一看第一題：4-6+3哎這道題怎么沒有見過呢?我就胡寫上了，寫了一個1，第二道題：8899+88這道題好算，于是我又算了起來不一會兒我就算上了，在看看后面的題，，由于緊張所以把那些題該怎么做，忘得一干二凈所以就胡寫了一氣，就交給了老師，不管結(jié)果怎樣，反正我參于了。

　　一會兒，跑賽開始了，你看那一排排的小朋友們，我越看他們，他們越像劉翔……，“開始”的一聲，小朋友們，飛一般的跑了起來，每當(dāng)他們經(jīng)過我的身邊時就覺得有一股股涼風(fēng)吹過，那陣風(fēng)吹出了他們的速度，他們的風(fēng)采，他們的厲害，他們的快樂。

　　不一會兒，我最喜歡的籃球比賽來了，我們班和6(1)班合成一個隊——猛虎隊。

　　隨著老師把球扔到高空的時候，兩隊就開始搶球，你看，你看，6(1)班的馬飛，往高一跳，就把球擋到了自己的'地盤上，激烈的籃球比賽，你看你看，王平接住了球，快點(diǎn)呀!快點(diǎn)投呀!耶!進(jìn)了，進(jìn)了。所有的同學(xué)歡呼起來，好像有什么事使他們高興極了。這時6(2)班拿上了球，他們跑了起來，這時我越看他們他們越像姚明、李寧……進(jìn)了進(jìn)了，大家的歡呼聲壓倒了一切，也代表了一切。

　　開始發(fā)獎了，大家都喜氣洋洋的，高興極了。

　　祝：全世界兒童，快樂的度過這個美麗的節(jié)日，永遠(yuǎn)記住一句話：友誼第一，比賽第二。

描寫運(yùn)動的作文 篇5

　　一年一度的運(yùn)動會開始了，同學(xué)們穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，歡樂地來到回中的操場，以年級為單位整齊地圍坐在操場旁，靜靜地等待運(yùn)動會的召開。在無邊的天際，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，金色的太陽此時躲在云層里，仿佛象一位羞澀的淑女，溫柔而矜持，不愿露出其崢嶸。涼爽的春風(fēng)不時地習(xí)習(xí)吹拂著我們的顏面，運(yùn)動會的召開，讓我們絲毫沒有感覺到春風(fēng)的涼意。此時，我們的心情隨著運(yùn)動會的.開始而興奮。運(yùn)動會開始，首先是運(yùn)動員入場。運(yùn)動員穿著整潔的服裝，伴隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲，邁著有力而整齊的步伐，響亮的口，步入會場……

　　運(yùn)動會開始后，運(yùn)動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動場上，比賽開始了，有跳遠(yuǎn)、跳高、百米短跑等比賽。但最激動人心，也是最引人注目的項目是接力賽。我班選派了多名男、女生參加比賽，接力賽開始后，第一棒運(yùn)動員做好了起跑準(zhǔn)備。此時，場外一片嘈雜的聲音，隨著教師一聲“預(yù)備……”口令的開始，全場變得肅靜。當(dāng)發(fā)令槍聲一響，運(yùn)動員們象離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我趕，個個爭先恐后，不甘示弱。場外的拉拉隊員，仿佛象一群歡樂的小鳥，按捺不住激動的心情。隨著清脆的槍聲響起，場外一片歡騰，大家激動地為場內(nèi)的運(yùn)動員吶喊助威：“加油!加油!”最后，經(jīng)過大家不懈地努力，我班在比賽中取得了年級組第二名。這次比賽，我班沒有取得好的成績，但歡樂的運(yùn)動會給我們帶來無限的歡樂。激動人心的場面，在我腦海中時時不能揮去。

描寫運(yùn)動的作文 篇6

　　平常冷冷清清的操場都快要鬧翻天了，因為兩年一度的田徑運(yùn)動會終于開始了!

　　運(yùn)動會的項目各種各樣：30米跑步，投擲，毛毛蟲比賽、做操......我記憶深刻的.項目是50米跑步。

　　聽!操場上拉拉隊員們正手舞足蹈地給田徑賽手們加油、鼓勁�？�!賽手們正在激烈地比賽。有的躍躍預(yù)試，有的摩拳擦掌......終于輪到我了，我胸有成竹地走上了跑道，看著臺下同學(xué)們對我期待的眼神，不禁緊張起來。不停地小聲嘀咕著：跑步時千萬不要摔跤啊!裁判馬老師用力地?fù)]了揮旗子，吹響了口哨，就在那一剎那，我的右腳有力地蹬了一下地面，雙手不停地擺動，雙腳飛快地向前沖去。我落后了，看著對手們那比賽時嚴(yán)肅的表情，我不甘心。我仿佛聽見了親愛的老師和好朋友正在給我加油!加油!頓時我全身充滿了力量，我的雙腳像車輪一樣翻滾，三秒、兩秒、一秒，眼看就要到終點(diǎn)了，我們個個都像箭一樣沖過了終點(diǎn)。

　　成功就是要不斷地努力才能得來，一定要堅持，才能獲得好成績。

描寫運(yùn)動的作文 篇7

　　今天我到小區(qū)里參加社區(qū)運(yùn)動會。走到活動場地，里面已經(jīng)人山人海了，都在報名。我也擠進(jìn)去，看見比賽項目有：跳繩、投鏢等等。我報了：跳繩、立定跳遠(yuǎn)、扔羽毛球、投飛鏢這四樣項目。

　　比賽開始了，我先參加投飛鏢，裁判員給我兩個飛鏢，我站在投標(biāo)線上，有點(diǎn)緊張，輕輕一扔，命中五環(huán)。第二次我瞄準(zhǔn)鏢盤，用力一扔，終于命中了十環(huán)，我激動得跳了起來，觀眾們?yōu)槲夜恼茪g呼！接著，又參加了跳繩、立定跳遠(yuǎn)等項目。這次比賽我獲得了兩個獎品，好開心��！

描寫運(yùn)動的作文 篇8

　　為了迎接學(xué)校四十周年校慶，大家都卯足了勁，全校同學(xué)都幫忙布置場地。

　　緊張、刺激又好玩的運(yùn)動會即將展開了，競賽項目有大會舞、拔河、一百公尺賽跑……等等，各種項目都有。首先登場的是大會舞，各年級都跳的很精采，輪到我們五年級跳時，我們的心情都很緊張，雖然只有短短的舞碼，大家卻是非常賣力的演出。

　　接著是拔河比賽，我們班自信滿滿的踏上戰(zhàn)場，準(zhǔn)備和丁班爭季軍，「嗶!」當(dāng)哨聲響起時，我們班奮力的往后拉「一!二!殺! 一!二!殺!」我們班使出了九牛二虎之力，終于把丁班拉的東倒西歪，第一場我們贏了，第二場我們也贏了，當(dāng)裁判宣布:「五年級拔河比賽季軍──五年乙班」，此時我們班高興的跳起來歡呼。雖然已是大汗淋漓，但班上同學(xué)心情很開心。也壤我們明白團(tuán)隊合作的重要。

　　再來是一百公尺個人賽跑，每一組都如云豹般似的沖出去，我心想:我們這組的人會不會也跑的`很快；終于輪到我這一組了，當(dāng)槍聲「碰！」我就使出吃奶的力氣，有人要追過我時，我就想象自己被獅子追趕，趕快沖，我得到第三名，可惜我追不過前面兩位同學(xué)。

　　中午，我吃了好幾碗面，大概是剛才運(yùn)動過，食量特別的大吧！下午由我們五年級趣味競賽來揭開下午的比賽，五年級的趣味競賽是蛇形刁手。趣味競賽時，大家都想為班上爭取榮譽(yù)，但有些人丑態(tài)百出，竟拍到別班，我才發(fā)現(xiàn)；班上某些人拍球技術(shù)，需要再加強(qiáng)。

　　最后進(jìn)行的項目，是壓酬軸戲 ─ 大隊接力，每個年級都跑得很精采，終于輪到我們了，「碰」槍聲一響，第一棒沖了出來，耶！我們暫時領(lǐng)先，幾棒之后，我們慢慢的被甲班猛追過，盡管我們還是很努力的跑，但最后還是被追過了，這真是美中不足的地方。

　　今天的運(yùn)動會結(jié)束了，每個人拖著疲倦的身子，可是臉上卻帶著滿足，快樂的笑容。老師也告訴我們；「勝不驕，敗不餒」，更期待明年的運(yùn)動會大家可以更快樂，拿出更優(yōu)異的表現(xiàn)。

描寫運(yùn)動的作文 篇9

　　9月28日——9月29日，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會。

　　我報的項目有跳遠(yuǎn)、男子一百米賽跑、男子八百米賽跑。

　　我終于盼到了這一天。這天風(fēng)和日麗，萬里無云。我吃完早飯，早早地跑到學(xué)校，老師給運(yùn)動員發(fā)號碼簿，并且把號碼簿用別針別到我的衣服上。別上以后，老師讓我們搬板凳去操場離廁所最近的地方坐下。

　　當(dāng)《運(yùn)動員進(jìn)行曲》響起的時候，全校的運(yùn)動員，還有裁判員老師們，跟著前面的旗手在操場的賽道上“游行”了兩圈。

　　上午，我參加了男子100米賽跑，由于起跑時，慢了一點(diǎn)兒，我只拿了個第五名。

　　下午，我參加了跳遠(yuǎn)。我以為是立定跳遠(yuǎn)，誰知道裁判老師說是跳沙坑的那種跳遠(yuǎn)，我硬著頭皮，連跳3下，也許是我平時一直打乒乓球的緣故吧！我跳起來毫不費(fèi)力，但由于沒有掌握沙坑跳遠(yuǎn)的的技巧，只得了個第三名。

　　第二天，我參加了男子800米賽跑。在我還在賽道上準(zhǔn)備的時候，六（六）班有許多哥哥姐姐都來給我加油、助威。發(fā)令槍的槍聲一響，我就像離弦的箭一樣向前奔去。第二圈我超了一個人，第三圈我又超了兩個人。我們班的啦啦隊員們也為我加油，喊聲震天！到了第四圈我已經(jīng)沒有勁了。但是我清楚地知道：最后一圈是沖刺的關(guān)鍵時刻。于是，我咬著牙用盡我全身的力量，向終點(diǎn)猛沖。終于贏得了男子800米賽跑第一名的好成績。

　　六（六）班的班長哥哥秦廷洋和他的`同班同學(xué)，扶著我在操場上走了好幾圈。班主任周老師派來的，我們班的同班同學(xué)來扶我，都插不上手。最后秦廷洋哥哥把我送到了我們班。

　　我剛坐下不久，老師讓我、姜楓、邢帥、秦敬軍說，等會兒有一個4*100的接力賽，你們四個人去吧。我們到了那里，邢帥是第一棒，我是第二棒，秦敬軍是第三棒，姜楓是第四棒。在我們四個人的密切配合下，我們?yōu)槲覀儼嗳〉昧藰O大的榮譽(yù)，拿了個全年級第一名。

　　在本次運(yùn)動會中，我滿載而歸、收獲頗豐！分別取得了男子800米賽跑第一名，跳遠(yuǎn)第三名，男子100米賽跑第五名，還有男子4*100米接力賽第一名的好成績。班主任周老師也為我豎起了大拇指。我心里也暗暗高興得不得了！

描寫運(yùn)動的作文 篇10

　　“加油！加油！超……”操場上傳來一陣又一陣的加油聲，我們正在舉行第十屆校運(yùn)動會。

　　今年運(yùn)動會，我依舊報了400米，因為我相信一年總比一年好，上學(xué)期沒進(jìn)決賽，可不代表這次不會進(jìn)步。剛走進(jìn)教室，就看到其他同學(xué)都雄心勃勃，精神飽滿，我連忙提起精神，聚精會神地聽著廣播，生怕一個不注意就錯過了自己的項目。

　　經(jīng)過了好幾個年級，終于輪到我們五年級了�！拔迥昙壟�子400米到一（1）班門口檢錄。”我和同學(xué)們互相打氣，加油。我來到操場上看到六年級運(yùn)動員們的速度像風(fēng)火輪一樣，驚得我下巴都快掉下來了。我站在起跑線上，心中十分緊張，但又不能放松。隨著一聲哨響，我們就像離弦的箭一樣飛了出去。剛開始，我輕而易舉地跑到了第一。可到了一圈半，我的腳步慢了下來，腿上就像掛了鉛袋似的，沉重極了。這時有兩個人快追上我了，“小王，加油！加油！”小倩的聲音傳來過來。對，我要加油，不能辜負(fù)同學(xué)們對我的期望。我加快了速度，超過了第三名、第二名，“十米，八米，六米……”我終于跑過了終點(diǎn)線。我跑得口干舌燥，同學(xué)們跑過來把水遞給我，拍拍我的背，說：“你一定會進(jìn)決賽的�！标柟庹赵谖业纳砩�，暖洋洋的，風(fēng)兒輕輕吹過，為我擦去臉上的'汗水。

　　中午，當(dāng)我去看決賽名單時，清清楚楚看見上面寫著一個醒目的號碼――5732，這不就是我嗎！果然只有堅持才能成功，我從三年級開始一直報400米，從不放棄，看這不就是努力+堅持=成功嗎？

　　在決賽中，我雖然沒得第一名，但我努力了，最終取得了第二名的好成績，為自己的成長之路又抹上了絢麗的一筆。比賽還在激烈地進(jìn)行著，我的心久久不能平靜，因為――我成功了！

【描寫運(yùn)動的作文】相關(guān)文章：

描寫運(yùn)動的作文01-05

[熱]描寫運(yùn)動的作文01-05

關(guān)于描寫運(yùn)動的作文11-30

描寫運(yùn)動的作文[合集]02-25

描寫運(yùn)動的作文(精華)02-27

（集合）描寫運(yùn)動的作文12-28

描寫運(yùn)動的作文(精)12-28

描寫運(yùn)動的作文(優(yōu)選)03-03

描寫運(yùn)動的作文【精品】12-27

描寫運(yùn)動的作文【優(yōu)】12-31