【熱門(mén)】運(yùn)動(dòng)作文600字5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
早上,晨間勞動(dòng)結(jié)束后老師就叫我們搬著凳子到下面的操場(chǎng)上去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。來(lái)到場(chǎng)地,過(guò)了一會(huì)兒老師把閃光球和太陽(yáng)花發(fā)給我們每一個(gè)學(xué)生。她同時(shí)告訴我們:“等一下要進(jìn)行大型文藝演出,那時(shí)請(qǐng)你們把太陽(yáng)花戴在頭上,把閃光球拿在手里!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō):“知道了!”
一年級(jí)的小弟弟小妹妹們演出了,他們演得非常好,大家都鼓掌表示祝賀。二年級(jí)的也表演得很好。要我們五年級(jí)上場(chǎng)表演了。老師說(shuō):“排隊(duì)!”我們立刻在座位旁邊排隊(duì)。然后,隨著老師來(lái)到操場(chǎng)中央。隨著音樂(lè)之聲響起,我們就翩翩起舞。閃光球在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,太陽(yáng)花的花瓣隨風(fēng)飄動(dòng),可美麗了!我們的表演結(jié)束后,整個(gè)操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。
下午,田徑賽開(kāi)始了。在比賽中,運(yùn)動(dòng)員們互不相讓都想要一決雌雄。我們班的戴雅香拿到了第一個(gè)冠軍。她為我們班爭(zhēng)得了光榮,我們都向她祝賀,為她高興。
第二天上午,女子跳高比賽開(kāi)始,我們班派出上屆冠軍楊黎紅和另外一個(gè)運(yùn)動(dòng)員去參加比賽。我還以為她們一定能夠?yàn)榘嗉?jí)拿到好的`名次?墒怯姓l(shuí)知道,這兩位選手都被淘汰了。當(dāng)楊黎紅回到我身邊時(shí),我發(fā)現(xiàn)她兩眼通紅,眼淚一滴一滴地還從眼睛里掉下來(lái)。大家看到她哭了,連忙圍上去安慰她,叫她不要哭。有人還報(bào)告了老師。老師也走過(guò)去安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,今年由于并校,所以強(qiáng)手多了,下次努力嘛,不要哭了!”楊黎紅這才停止哭泣,擦干了眼淚。這時(shí)大家才放下心來(lái)。
后來(lái)胡紫薇在200米決賽中獲得了第三名,這是她的努力,也是大家的關(guān)心下才取得的好成績(jī),因?yàn)樗阮A(yù)賽提高了一個(gè)名次。運(yùn)動(dòng)員們拿著金、銀、銅牌回來(lái),我們都感到羨慕。最后,我們班只拿到了團(tuán)體第三名,但是我們非常滿意,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
太陽(yáng)依然高高地掛在天空,小鳥(niǎo)依舊?吭谥︻^,又是新的一天,沒(méi)有什么特別之處。不同的是,以前安靜的操場(chǎng)上熱鬧了起來(lái),以前校園里的瑯瑯書(shū)聲,變成了吶喊加油聲。在這生機(jī)勃勃的四月,校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)有奔跑的身影,廣播中時(shí)不時(shí)傳出篇篇激情四射的加油稿。沒(méi)有了考試的壓力,沒(méi)有了同學(xué)的嘲笑,沒(méi)有了煩人的作業(yè),有的只是團(tuán)結(jié)一心,有的'只是加油與鼓勵(lì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天是“開(kāi)火車(chē)”比賽的日子。同學(xué)們都知道這是一個(gè)需要團(tuán)結(jié)一心才能取得成功的項(xiàng)目。但我們卻很少練習(xí)。還好比賽前同學(xué)們還算默契,因此就沒(méi)怎么擔(dān)心。
比賽開(kāi)始了,大家都信心十足。腳步聲整齊而又響亮,口中喊著“一二,一二……”的口號(hào)。是的,一切都還進(jìn)行的順利。到了路程的五分之二時(shí),旁邊的一個(gè)班超過(guò)我們了,我們可都不服輸,在大家一致努力下,“火車(chē)頭”加快了速度。對(duì)呀,為了取得第一名的好成績(jī),我們都加快了腳步?煲稽c(diǎn),快一點(diǎn),再快一點(diǎn)。速度在不斷加快,為了不讓別的班超過(guò)我們,“火車(chē)頭”不斷加快速度,在最后四五米時(shí),只用了一只手把第一位同學(xué)給提著。
是的,當(dāng)時(shí)我是站在第一個(gè)的,在發(fā)現(xiàn)速度加快,后面越來(lái)越重時(shí),我加大了力氣,拉緊了后面的同學(xué)。頓時(shí),我看見(jiàn)勝利的曙光在向我招手,啊,近了,近了,快要到了。
“砰”的一聲響,后面的隊(duì)伍不知是誰(shuí)摔到了,“火車(chē)頭”并不知情,還在向前跑去。我緊緊的抓住她,讓她慢一點(diǎn),我們頓了頓,想把后面的同學(xué)拉起來(lái)快向前沖去。但幸運(yùn)女神似乎很忙,并沒(méi)有看見(jiàn)我們這小小的請(qǐng)求。當(dāng)我們拉起同學(xué)時(shí)已經(jīng)遲了,第一名已經(jīng)被其他班搶走了?晌覀儾粫(huì)認(rèn)輸,把目標(biāo)投向了第二名。我們團(tuán)結(jié)一心,向終點(diǎn)沖去,成為了年級(jí)第二名。我們用實(shí)力證明了自己,用對(duì)彼此的信任、鼓勵(lì)取得了勝利。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我們又發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)自己,那不是滿腦課文、公式的我們。我們活潑、善良、天真、可愛(ài),就像是在彌補(bǔ)那些遺失了的童年!
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
柔和的陽(yáng)光灑滿跑道,枝頭的嫩芽悄然抽出新綠,些許不知名的鳥(niǎo)兒也躍動(dòng)在草地間哼著小曲兒,就在這生機(jī)盎然的春天里,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一場(chǎng)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我和同學(xué)們一起來(lái)到體育場(chǎng),按老師的要求筆直地站在那兒,一身短袖加校服在春風(fēng)中微微感到些涼風(fēng),沒(méi)辦法,畢竟整整齊齊地比雜亂無(wú)章要強(qiáng)得多。
時(shí)間到了,校長(zhǎng)一聲令下,我們各班按順序表演了班級(jí)方陣,之后一擁而散,找各自的家長(zhǎng)去了。我也報(bào)了項(xiàng)目,只不過(guò)是在下午。一開(kāi)始我們都安安靜靜地看比賽,可是看到一些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)去做游戲,我的心也癢癢的,最后經(jīng)受不住了,到了觀眾席最上面。哇!不看不知道,一看嚇一跳,好多人在玩呀!有打籃球的,只見(jiàn)一個(gè)高個(gè)子右手拍著球,一個(gè)漂亮的過(guò)人把同學(xué)們的`目光都吸引住了。有打牌的,其中一人手抓兩張牌,眉頭緊鎖,過(guò)去一看,他有兩張單兒,都是小牌,看來(lái)他贏不了咯!
到了下午,終于輪到我出場(chǎng)了,當(dāng)臺(tái)上報(bào)出我的項(xiàng)目時(shí),我飛快地跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,聽(tīng)到我們班同學(xué)喊出“張家鳴,加油!”的時(shí)候,我的內(nèi)心異常澎湃,特別想拿到好成績(jī)。項(xiàng)目規(guī)則:我站在一邊,父母站在一邊,媽媽跑來(lái)拿起我腳下的球并遞給我,我向爸爸跑去,爸爸拿了球后拍著往前跑到媽媽那里。
比賽開(kāi)始了,媽媽瞬間起跑,但是對(duì)方媽媽更快,比我媽媽提前四秒把籃球遞到那個(gè)小姑娘手里,媽媽很著急,把腳下的球遞給我后,我像一支離弦的箭一般“飛了出去”(當(dāng)然是自己想象的,真實(shí)的可能沒(méi)有那么快),我手里拿著球,眼看前面那個(gè)小女孩,注意力都放在那里了,腿飛快地?fù)v騰著,終于以0.1秒的差距把球遞給了爸爸。老師過(guò)來(lái)?yè)ё∥业募绨蛘f(shuō):“跑得挺快呀!”我笑笑,回頭一看,爸爸摔了一跤,我趕緊回過(guò)頭去,不讓老師看到好尷尬
明媚的春光灑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們都奔跑在陽(yáng)光下,不正象征著那充滿希望的未來(lái)嗎?
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾個(gè)禮拜,老師,家長(zhǎng)像陀螺似的轉(zhuǎn)個(gè)不停。家長(zhǎng)忙著幫我們做道具,老師最忙了,抽空幫我們練習(xí)大隊(duì)接力,兩人三腳,繞場(chǎng),如果我們做不好,就要一直練,一直練,說(shuō)不定還會(huì)被臭罵一頓呢,所以大家都很辛苦!
我們練習(xí)繞場(chǎng),是花了最多時(shí)間來(lái)練習(xí),里面講的話要大而有精神;大隊(duì)接力的練習(xí)時(shí)間也相當(dāng)?shù)亩,我們總合的跑步速度是輸人的,所以老師教我們每天下課都去練,才能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪冠軍。兩人三腳是花最少時(shí)間的,因?yàn)槲覀儍扇巳_總合蠻快的,但是還是有些人蠻慢的`,老師教他們多加練習(xí),因?yàn)樗5臅r(shí)間不多了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上,我興奮得睡不著,睜大著眼睛,凝視者外面的天空,真希望趕快天亮,但是到最后還是忍不住睡著了。
到了早上,我被一陣鬧鐘聲吵醒,突然媽媽一聲喊叫:“起來(lái)了,今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)喔!”,我趕緊跳下床,漱洗完畢,吃完早餐,穿上鞋子,急急忙忙的奔向校園。到了五年四班的教室,我趕快穿上自己的服裝,戴著自己的道具,一切準(zhǔn)備就緒后,大家抬著自己的椅子,奔向五年四班的休息區(qū)。
過(guò)了不久,嘉年華繞場(chǎng)的表演要開(kāi)始了,我們排好隊(duì),靜靜的等候著,等了許久,終于輪到我們班表演了,也就是緊張萬(wàn)分的時(shí)刻到了,司儀李紹銘用他大而宏亮的聲音,領(lǐng)導(dǎo)我們排成蛋糕的樣子。過(guò)了一分鐘,終于表演完了,緊接著一大堆的表演和貴賓致詞,過(guò)了好久,終于回到自己的休息區(qū),一邊喝著清涼可口的舒跑,一邊看著表演,不久,我們排好隊(duì)去比兩人三腳,結(jié)果意外的得到了第一名,我們真是高興極了!老師也不例外,大隊(duì)接力也得到第二名,老師真的非常高興!
經(jīng)過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們各個(gè)比賽都有進(jìn)步,這是所謂的“有耕耘就有收獲”啊!
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)!星期四一大早,我穿著嶄新的校服,和媽媽去參加學(xué)校舉辦的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我真是太高興了!
到了很多學(xué)校,老師可以安排需要我們自己坐在主席臺(tái)西側(cè),各班坐好后,老師已經(jīng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了!首先企業(yè)進(jìn)行的是入場(chǎng)式,我和媽媽被選中參加入場(chǎng)式,當(dāng)時(shí)我的心情既緊張又興奮,要知道作為一個(gè)班只要他們兩個(gè)部分家長(zhǎng)及兩個(gè)教育孩子積極參加入場(chǎng)式呢!我隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,邁著更加有力的步伐發(fā)展進(jìn)入這個(gè)會(huì)場(chǎng),饒場(chǎng)一周后,在老師的.帶領(lǐng)下回到座位上觀看學(xué)習(xí)下一個(gè)節(jié)目。
演出開(kāi)始了!首先上場(chǎng)的是一些女孩手里拿著花環(huán),穿著漂亮的制服,像孔雀一樣跳舞,我們?yōu)樗齻兊木时硌莨恼啤5诙䝼(gè)節(jié)目是由教師健美操方隊(duì)組成,教師穿著同樣的衣服伴隨著音樂(lè)做整齊的動(dòng)作,我似乎覺(jué)得老師們突然年輕了!第三個(gè)節(jié)目是男孩和女孩表演的拉丁舞,聽(tīng)著美妙的音樂(lè),看著優(yōu)美的舞蹈,我似乎在看電視節(jié)目,似乎他們通常不少工作。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中國(guó)終于可以開(kāi)始了!第一個(gè)發(fā)展項(xiàng)目是投球入藍(lán),就是通過(guò)同學(xué)們?nèi)忧颍议L(zhǎng)用籃子接球,每組十人,我們需要每個(gè)人生活都發(fā)揮出了管理水平。第二個(gè)重要項(xiàng)目是運(yùn)送“炮彈”,我看到自己爸爸媽媽們?cè)谝黄鸸餐塘,看?lái)是在為企業(yè)如何能把問(wèn)題我們對(duì)于這些炮彈運(yùn)出去出謀劃策!比賽活動(dòng)開(kāi)始了,爸爸媽媽們果然不負(fù)眾望,他們能夠順利的完成了教學(xué)任務(wù),輕而易舉地取得了第一名。我真為爸爸媽媽們驕傲呀!接下來(lái),又進(jìn)行了分析兩個(gè)不同項(xiàng)目的比賽,比賽時(shí)間結(jié)束后。我聽(tīng)到了現(xiàn)在我們班已經(jīng)取得了三項(xiàng)作為第一,一個(gè)學(xué)習(xí)第二,總分第一名的好成績(jī)。心里想:我們班真了不起!
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)方面都很開(kāi)心,全般同學(xué)歡欣鼓舞,高興得蹦啊,跳啊,大家可以大聲喊著:感謝指導(dǎo)老師,感謝我們學(xué)校,讓我們度過(guò)了自己一個(gè)學(xué)生快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
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