運(yùn)動作文400字合集(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動作文400字 篇1
我們學(xué)校舉辦了一場隆重盛大的春季運(yùn)動會。運(yùn)動會上熱鬧非凡，每個人參加的項(xiàng)目都不同：有跳高的，有扔壘球的，有扔鉛球的，還有跑步的。
我是一名小記者，我首先觀察到的是跑步。發(fā)令槍一響，運(yùn)動員就向終點(diǎn)沖去，我看到他們臉上都代有興奮的表情。呀！有一名選手一下就沖到了終點(diǎn)，他那興奮的表情轉(zhuǎn)換到了洋溢和喜悅，他是多么開心呀！
看完跑步，我又把目光投向了跳高。裁判一聲“開始！”運(yùn)動員連忙打起精神，向后退了幾步，鼓足了氣之后，一下就沖了過去。離桿子很近的`時候，縱身一躍，就躍過了桿子，其他隊(duì)員有的都拍手叫好。
觀察完跳高，我又轉(zhuǎn)向了扔鉛球的地方�？词貑T拿著小黃旗一揮，運(yùn)動員就快速的撿起一個鉛球，向草坪上畫橫線的地方扔去。我觀察了很久，才發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律，凡是小個子一點(diǎn)的運(yùn)動員都比大個子的運(yùn)動員扔得遠(yuǎn)，這是為什么呢？我一定會盡快查明原因的。
運(yùn)動會上的趣事可真多呀，只有我們留心觀察，就一定會有意想不到的發(fā)現(xiàn)。還有其他的運(yùn)動項(xiàng)目我也不多提了，就等著你們自己去發(fā)現(xiàn)吧！
運(yùn)動作文400字 篇2
20xx年08月03日天氣：晴
六年級進(jìn)入了一個緊張的時期，語、數(shù)、英、品、科等，還有最重要的是體育，說實(shí)在的，體育沒什么難，就是跑跑步，既運(yùn)動了，又鍛煉了身體，剛學(xué)習(xí)完，就運(yùn)動，讓自己的大腦有勞有逸，勞逸結(jié)合是很好嗎？
在說等到升入初中的時候，體育加試還加分呢！現(xiàn)在不練習(xí)等到什么時候再練習(xí)呢？我覺得現(xiàn)在是最佳時期。我現(xiàn)在非常努力的在練體育項(xiàng)目，跑步、跳遠(yuǎn)，實(shí)心球等，以前這三項(xiàng)成績都不怎么樣。以前練的`時候，覺得好累好累的，就有點(diǎn)想偷懶似的，可是考試有不是給老師考、給家長考，而是給自己考，就沖這一點(diǎn)，努力的練。練的時間長了，成績逐漸一點(diǎn)點(diǎn)地變好了，也就覺得不累了，反而很輕松，跟同學(xué)們比，反而倒覺得很有趣，很快樂，就算比什么倒數(shù)第一或倒數(shù)第幾的，都不會沮喪，不會傷心，只會堅持不懈，永不放棄的去努力爭奪第一名呢。同學(xué)們還覺得上一節(jié)體育課的時間短呢！
多么有趣的體育運(yùn)動鍛煉呀！小孩子不喜歡，他們只喜歡打打鬧鬧，追追跑跑，并不是像現(xiàn)在這樣緊張的體育鍛煉。連上了年紀(jì)的老人也堅持要鍛煉身體呢！好似他們永遠(yuǎn)有一顆水也撲不滅的熱心，有一顆活力無限的童心。多么年輕的人也不會想要鍛煉呀！老人的精神可佳呀！怪不得老人們的身體那么健康，面人那么年輕，沒有皺紋。
運(yùn)動的好處在這里明顯地體現(xiàn)出來了，身體健康了，心里也舒適了，也快樂了，我要向老人學(xué)習(xí)，有一顆童心。我運(yùn)動，我健康，我快樂。
運(yùn)動作文400字 篇3
每當(dāng)我看到那雙旅游鞋，我就想起那一年前的事。它讓我感動，讓我記憶猶新。
那是冬日的一天，陽光明媚，我穿了雙棉鞋去杭州看省游泳比賽。乘著大巴，大約過了一個半小時，我們終于到了杭州，但沒想到杭州正下著傾盆大雨呢！下了車，走在路上，我的鞋子就像一個貪婪的`嬰兒大口大口地吸著奶水。瞬間，我的鞋子就變得很重很重，襪子也濕透了，我的腳又濕又冷�？墒菋寢層植辉谏磉�，我該怎么辦呢？同行的林鑫瑜媽媽看見了，安慰我說：“別著急，到了賓館，我來想辦法�！�
很快，我們到了賓館。林鑫瑜媽媽讓我坐下來，叫我把鞋脫了，自己就去拿吹風(fēng)機(jī)吹我的鞋子。我連忙說:“瑜媽媽，你真好，太謝謝你啦！”她樂呵呵地說:“你媽媽不在，我就有責(zé)任管好你的事。別不好意思�！蔽也煌５赜妹聿林业哪_和褲腿。過了幾分鐘，瑜媽為難地說:“不好啦！思琪，吹風(fēng)機(jī)壞啦！可能吹的時間太長了。”
“�。〔粫�！”我驚訝地說。
“真的，要不我去隔壁借一個吧！”她說完就走出了門。一轉(zhuǎn)眼工夫，她就回來了。
“怎么樣啦？”我急著問。
她攤了攤手，聳了聳肩，一臉的無奈�！白甙�，我?guī)愕酵饷尜I一雙旅游鞋。”
“好吧！”于是我們出門啦！
那時，雨已經(jīng)停了。我仍然穿著那雙濕濕的棉鞋，跟著瑜媽在大街上穿梭。后來，我們終于找到了一家鞋店，在那里買了一雙旅游鞋。我急切地?fù)Q上了它，一下子感到很舒適，很溫暖。
運(yùn)動作文400字 篇4
今年的運(yùn)動會我特別興奮，因?yàn)橐郧斑\(yùn)動會的時候，我都沒有項(xiàng)目，只能在看臺上當(dāng)觀眾，而這次，哈哈……我在運(yùn)動會的前一天被入選為親子跑繩接力的運(yùn)動員了！
只剩下一天的時間練習(xí)，太緊張了。回到家里，我一放下書包就拿起跳繩，沖到樓下，認(rèn)真地練了起來。我還特地請來了媽媽當(dāng)柱子，幫我練習(xí)最難的繞圈跳。
終于盼到了那一天，我們早早地到了場地上練習(xí)。在練習(xí)的'過程中，我的左腳向里扭了一下，差一點(diǎn)摔倒，我心想：“幸好現(xiàn)在是練習(xí)，但愿正式比賽的時候能順利”。開始排隊(duì)了，大家都不愿意排第一個，因?yàn)榈谝粋�實(shí)在太緊張了，我自告奮勇地說：“我來試試吧”。
正式比賽開始了，我一下子沖了出去。不好！我被繩子絆了一下，速度一下子變慢了，看著旁邊的媽媽超過我很多，我的動作也亂了套。我不住地對自己說：“冷靜，冷靜……”，幸好，我的動作慢慢地糾正了過來，繞過柱子跑回去的時候，我一次也沒有停，一口氣沖到了終點(diǎn)，把繩子交給了下一個同學(xué)，這才松了口氣。
做運(yùn)動員很累，但是我覺得很光榮。
運(yùn)動作文400字 篇5
運(yùn)動，可以讓我們的身體更加健康；運(yùn)動，可以讓我們的反應(yīng)能力更快；運(yùn)動，可以讓我們和小伙伴更團(tuán)結(jié)。
我上小學(xué)的時候，一個星期兩節(jié)體育課。一上體育課，老師就讓我們跑步，還要跑兩圈，雖然累，但我們的體質(zhì)卻越來越好了。以前體質(zhì)多病的我現(xiàn)在變得更強(qiáng)壯，不容易生病了。
還有一次，上四年級時，我們班一個反應(yīng)有點(diǎn)慢，但四肢發(fā)達(dá)的男生卻被選去踢球足球了。漸漸的`，他的反應(yīng)居然比我們都快，我們問他反應(yīng)怎么這么快，他說可能因?yàn)樘咦闱�，后來我們想了想，可能是他�?dāng)守門員要接球，練久了，他的反應(yīng)也就快了。
運(yùn)動還能讓我們和小伙伴更團(tuán)結(jié)，比如：打籃球可以團(tuán)結(jié)，他扔球的時候，給小伙伴一個眼神，小伙伴知道后就跑去接球。久而久之，小伙伴和你就越來越親密，這不也是一件很好的事嗎？
我知道運(yùn)動的好處之后，每天都堅持鍛煉，還有什么關(guān)于運(yùn)動的活動我也積極參加，我還把這些好處告訴我的朋友，他們也跟我學(xué)了起來，后來我們班三分之二的人體質(zhì)都有所改善。
后來，學(xué)校有一次拔河比賽，對手費(fèi)了九牛二虎之力還沒贏過我們班兒，而我們班只用了九牛一毛之力。
因?yàn)檫\(yùn)動的好處很多：有身體健康、反應(yīng)更快等，所以運(yùn)動讓生活更美好！
運(yùn)動作文400字 篇6
上一個星期，我校舉行了一年一度的運(yùn)動會。
早上，我來到校園中，校園中一片歡聲笑語，有的在吃東西，有的在練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動，體育老師都在操場上畫著跑道，所以老師拿了一個像鍋鏟的東西，先用鏟子盛一鏟粉，然后用鏟子在地上一點(diǎn)一點(diǎn)的'到粉。突然廣播響起，只見廣播里面說：“請各位運(yùn)動員快速來到場地!”
我剛一下來，第一項(xiàng)比賽就是仰臥起坐，做之前，我想：媽呀!平時很少鍛煉呀!這下可死慘了�！�3、2、1!”這聲音如同定時炸彈一樣，當(dāng)數(shù)到一時，我馬上就開始做起來。當(dāng)時，我腳不停地發(fā)抖，開始時，我還能很快地做幾個，可就在做到十七個的時候，我就不行了，感覺渾身便是不上力氣。旁邊的小伙伴對我說：“向景灝，加油呀!”這如同加火器一樣，我一聽想：小伙伴在為我加油呢!不努力，怎能取得好成績？我硬著頭皮，爆發(fā)所有潛意識，大叫一聲：“一二一二!”加快了速度，在要做到四十二個的時候，“停!”老師這一聲把我嚇到了，“41個!”我一聽，笑笑說：“41個��？太好了!”可聽了其他人的成績，讓我呆若木雞：42、44、43、50、47。這些成績對于我來說是個沉重的打擊!一項(xiàng)體育很好的我，今天進(jìn)出了這樣的丑，不服呀!我當(dāng)時明白了老師為什么天天讓我們做鍛煉了，原來是為了在這時候發(fā)揮極大的作用啊!
結(jié)束后，我對自己說：“向景灝呀!向景灝，別再偷懶啦!”
運(yùn)動作文400字 篇7
今天的天氣真晴朗，學(xué)校組織我們開秋季運(yùn)動會。
上午，同學(xué)門很早就到了操場集合。運(yùn)動會開始了，我來到了50米預(yù)賽的場地，觀看比賽。你瞧，那些同學(xué)們都在沒比賽之前，心里又緊張又激動，他們的臉紅得像一只煮熟了的大螃蟹。比賽開始了，同學(xué)門奮力奔跑，快得像駿馬，“馬不停蹄”地跑像終點(diǎn)。最令人注目的.還是后的決賽。裁判員大聲喊到：“預(yù)備——跑�！笨谏诼曂蝗豁懥�，有一個班的學(xué)生跑得非常快，眼看就要贏了。哎呀，這可是總決賽呀，我們班的同學(xué)還落后在第四名~但是他不甘落后，像下山的猛虎，追上了一個又一個同學(xué)。他雖然沒又拿到第一，但是他盡了自己最大的努力，為我們班上添加了不少的光彩。
下午，我參加了接力比賽。比賽開始了，接力棒傳過來了，我接過接力棒，牙齒咬住了嘴唇，奮力地奔跑著，旁邊的同學(xué)叫到：“加油！加油！”我跑的滿頭大汗，終于到達(dá)了終點(diǎn)，把接力棒傳給了另一個同學(xué)，頓時，我心里驟然輕松了起來，由“狂風(fēng)大雨”變成了“晴空萬里。”我停了下來，在旁邊緊張地看著，最后我們班終于勝利了！同學(xué)們都高興地歡呼起來，一蹦三尺高。
這次的運(yùn)動會，我們班得了不少的獎，還真有進(jìn)步呢！我覺得：運(yùn)動會不但鍛煉了自我，也增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)體精神。
運(yùn)動作文400字 篇8
我的爺爺今年已經(jīng)68歲了，他雖然年逾古稀，兩鬢斑白，但你看他，走起路來腰板直，腳步快，如果看他的背影，誰也想不到他是一個快七十的老人了。
我的爺爺很熱愛運(yùn)動，每天他都會堅持至少走一個小時的路。爺爺每天早晨六點(diǎn)多就起床了，忙著給一家人準(zhǔn)備早餐，吃過早飯后，爺爺將我送到學(xué)校去上學(xué)，然后再從學(xué)校慢慢地走一個多小時的路才回家，有時還順便買菜回家。我心疼地對爺爺說：“爺爺，您要注意身體，千萬別累著自己了哦呀！”爺爺卻說：“沒事兒，生命在于運(yùn)動嘛！”
爺爺很愛運(yùn)動，跑步是他的特長。上周周日的下午，我和爺爺一起在家門口約好來一場跑步比賽，圍著小區(qū)跑兩圈。比賽開始了，剛開始的時候我還跑在爺爺?shù)那懊�，可跑了一圈半以后，我感覺全身無力了，但爺爺?shù)?速度仍然那么快，爺爺漸漸地加快了速度，他路在了我的前面，兩圈到了，爺爺才用了30秒的時間，而我卻用了50秒。哎！我比爺爺慢了整整20秒，人們都說過一句話：“小孩子愛運(yùn)動，跑得快，而人老了以后，就跑不動了，有可能還坐在椅上�！�
你看！這就是我68歲的爺爺，身體依然很硬朗。誰見了爺爺那健康的身體，都贊不絕口。我也要向爺爺學(xué)習(xí)：愛運(yùn)動，才能有健康的身體！
運(yùn)動作文400字 篇9
在第五十一屆運(yùn)動會過后，我學(xué)到了許多道理和知識。在這期間留下了歡笑和淚水，見證了許多感動和喜悅的畫面。
還記得在跑男子1500米時，有個男生跑在了倒數(shù)，他是16班的男生，當(dāng)時我們都趴在網(wǎng)上，大聲地為他吶喊助威，即使在最后，但我們都沒有放棄，后來，他還是倒數(shù)，但他在我們的心中卻是第一，雖然跑的辛苦，但他堅持了下來，這才是我們心中的英雄。
還記得我們班的女子四乘一百米的接力比賽。
雖然我們一開始落下了，跑得不是很快，但當(dāng)運(yùn)動員跑向我們這兒時，我們都扯著嗓子大喊著，為她們加油，最終女子接力賽我們奪得了一個不錯的成績。
在運(yùn)動會期間，運(yùn)動員們拼盡全力，奮斗拼搏，換來的勝利是背后不斷訓(xùn)練的艱辛；日日夜夜的訓(xùn)練是枯燥無味，但意義深遠(yuǎn)。
有的同學(xué)作為方陣中的'“口號兵”，由于一直喊著口號，聲音變得沙�。挥械耐瑢W(xué)為了走好方陣，一個人在操場上訓(xùn)練……
這一切，都是我們用汗水換來的，奪得勝利當(dāng)之無愧；生活從來不忽略每一個人，三分注定，七分打拼；昨天的努力，今天的奮斗，只為明日的勝利和輝煌。
我要向全體2316說上一句：“不負(fù)韶華，只爭朝夕，2316，爭創(chuàng)一流，點(diǎn)燃夢想，揚(yáng)帆起航！”
運(yùn)動作文400字 篇10
今天陽光燦爛，我一大早就起床，穿上媽媽為我準(zhǔn)備的運(yùn)動服。一想到今天我是運(yùn)動員，就打心底感到高興。一路上，我看看頭頂上的白云，瞧瞧路兩旁的大樹，哼著剛學(xué)會的歌曲蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去。 我參加的是50米的.接力跑比賽。在裁判的指揮下，我和其他運(yùn)動員一個個都在起跑線前排好了隊(duì)伍，擺出起跑的姿勢�！邦A(yù)備——砰！”
老師的發(fā)令槍一響，排在隊(duì)伍最前面的一位同學(xué)就像一只困在籠子的小鳥又重獲自由一樣飛出了起跑線。跑道兩旁拉拉隊(duì)的同學(xué)奮力地叫喊著：“二（5）班加油！二（5）班加油……”漸漸的，有的同學(xué)跑不動了，落在了后面。 輪到我站在隊(duì)伍的前面了，我有點(diǎn)緊張，心臟在撲通撲通地跳動著。我握了握拳頭，感覺有點(diǎn)汗。對面跑過來的是阮宜煊同學(xué)，她跑得很快，使勁地擺動著手臂。我伸出右手，等著她把接力棒送到我的手里。
呀，我緊緊抓住接力棒，雙腿一蹬，飛快地沖了出去。風(fēng)在我的耳邊呼呼地響著，同學(xué)們喊加油的聲音聽起來特別響亮。我的眼睛看著前面在等我送接力棒的舒瑞學(xué)同學(xué)，50米的路程一會兒就到頭了。 我把接力棒往瑞學(xué)同學(xué)手里一放，光榮地完成了這次接力跑任務(wù)。 郵：325204 浙江省瑞安市塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)二（5）班 林心茹
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