（通用）實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
加油，加油，一陣陣熱鬧聲喊個(gè)不停，喲！今天是市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一場(chǎng)比賽開始了，場(chǎng)上的加油聲熱鬧非凡，似乎比廣播的聲音還要大呢，這種場(chǎng)面我可能還是第一次見呢。
第二場(chǎng)，有我們班的，我們一個(gè)二個(gè)磨拳擦腳，躍躍欲試，心里都盼望著自己的`班獲得冠軍，可是我們?nèi)f萬沒有想到，楊穎竟然掉棒了，我們只得的2名，但是我們班的運(yùn)動(dòng)員都沒氣餒，還在堅(jiān)持，現(xiàn)在到4百米決賽了，由我們班的張盛東、楊鴻飛、和王臣來跑，楊鴻飛首先就來了個(gè)嚇馬威得了第一名，頓時(shí)我們班沸騰起來了，而且不停地歡呼，看，鄧?yán)蠋熌菑垬穳牧说哪�，那高興勁，就甭提了。接下來的比賽那更是精彩的，我就不一一述說了。
一寸光陰一寸金，時(shí)間過的真快，運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡呼聲中結(jié)束了！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天，我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也是運(yùn)動(dòng)員中的一名，雖然我們都盡力了，但我們班沒有取得好成績(jī)，我很難過。
今天中午兩點(diǎn)的時(shí)候，我們正在教室里看書，突然從喇叭里傳來大隊(duì)輔導(dǎo)員洪亮的聲音：三四年級(jí)馬上到操場(chǎng)集合，要舉行接力賽。我和伙伴們激動(dòng)萬分，不由的歡呼起來，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈的來到操場(chǎng)。首先是運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，校長(zhǎng)講話，鼓勵(lì)我們要全力去比賽，比出水平，賽出風(fēng)格，接下來是升旗儀式，我莊嚴(yán)的看著國(guó)旗冉冉升起，心情不由得激動(dòng)起來，最后一項(xiàng)是宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，我的心怦怦的跳個(gè)不停，只怕因?yàn)槲医o班級(jí)抹黑。比賽開始了，我排在第四位，我看了一下其他班排在第四位的同學(xué)，個(gè)個(gè)都是跑步健將，真是高手如云，我正在思考如何超過他們，只聽“啪”一聲槍響，第一排的同學(xué)已經(jīng)如離弦的箭一樣飛了出去，拉拉隊(duì)員們都在為本班運(yùn)動(dòng)員大聲的吶喊：“加油！加油！”那聲音響徹云霄，震耳欲聾。咦？我們班的吉思意，他是怎么回事？別人已經(jīng)跑了一半，他怎么才出發(fā)呀？我又著急又氣憤，不由得說：“真是……”站在我前面的李明聽到后對(duì)我說：“唉，剛才賽前實(shí)驗(yàn)時(shí)，他用完了精力，現(xiàn)在他沒力氣了哪能跑快！”是呀，聽了李明的話我也理解了吉思意，心情漸漸平靜下來。時(shí)間過得真快，該我接棒了，我用最快的速度和我的對(duì)手賽，我感到每個(gè)選手都像超音速戰(zhàn)機(jī)一樣快，我一直跑，一直跑，跑累了，咬著牙，終于超過一個(gè)對(duì)手，又超過一個(gè)對(duì)手，到終點(diǎn)了，我穩(wěn)穩(wěn)的把棒傳給了后面的同學(xué)，可算跑完了，太累了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)盡全力為班級(jí)做著自己的努力，該最后一個(gè)同學(xué)了，他可是我們班跑的最快的.，只見他一下超過了三個(gè)同學(xué)，真厲害，可最后，我們班還是失敗了，在九個(gè)班中排第六名，我們一掃比賽前的興奮勁，全都變得沒精打采。
比賽結(jié)束后，我們回到教室，大家一句話都沒有說，都難過的趴在桌子上，甚至有人難過的留下了眼淚，老師看到這種情況語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說：“同學(xué)們，失敗并不可怕，可怕的是面對(duì)失敗就一蹶不振，老師希望大家振作起來，爭(zhēng)取下次的勝利，有信心嗎？”聽了老師的話，同學(xué)們異口同聲的說：“有！”那聲音真有排山倒海之勢(shì)。
今天我們班是沒有取得好成績(jī)，但從同學(xué)們的回答中我聽到了戰(zhàn)勝困難的信心，戰(zhàn)勝失敗的勇氣，下次我們班一定會(huì)拿第一！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
世界上有很多很多的節(jié)日，比如五一勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、國(guó)慶節(jié)等等，可是這些節(jié)日也是人類自己精心創(chuàng)造出來的。今天，我就要設(shè)立一個(gè)節(jié)日，它就是“運(yùn)動(dòng)節(jié)”。
運(yùn)動(dòng)節(jié)的日期我準(zhǔn)備設(shè)立在每年的5月16日，取得是“我要溜一溜”的諧音。隨著生活節(jié)奏的加快，如今很多大人都不愛運(yùn)動(dòng)了，身體也逐漸發(fā)胖。之所以設(shè)立這個(gè)節(jié)日，就是想讓大家一起動(dòng)起來。
在這一天，大街上的人們都身穿運(yùn)動(dòng)服，精神飽滿地走進(jìn)運(yùn)動(dòng)館。在運(yùn)動(dòng)館里，裁判員拿著一把信號(hào)槍，站在跑道旁，人們則在跑道的起點(diǎn)上準(zhǔn)備向前沖。槍聲一響，人們就使出全身的力氣，拼命地向前跑去，像一群脫韁的駿馬，眨眼間就跑到了終點(diǎn)。
跑步過后，接下來就要跳遠(yuǎn)了。人們半蹲在地上，把胳膊用力一甩，就跳了出去。得第一名的人，還能去抽獎(jiǎng)呢！除了跑步和跳遠(yuǎn)，還有很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目供大家選擇呢！
在這天，會(huì)有一輛大卡車給人們送水、送牛奶、送一些營(yíng)養(yǎng)品。但卻不會(huì)給大家送零食等垃圾食品，因?yàn)樗鼈儗?duì)身體不好。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地還會(huì)專門為大家設(shè)立洗澡的地方，這樣可以讓大家運(yùn)動(dòng)完以后得到充分的'放松喲！
想到這里，我嘴角不由美美的露出了微笑。真希望未來，運(yùn)動(dòng)節(jié)能夠變成現(xiàn)實(shí)，人們的身體也會(huì)越來越好。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了，讓我們一起走進(jìn)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)看看吧！
早上八點(diǎn)，體育老師正如火如荼地布置會(huì)場(chǎng)，家長(zhǎng)們?cè)缫言谥飨_(tái)邊上準(zhǔn)備觀看了。入場(chǎng)式馬上就要開始啦。
大家穿著一致的服裝，像待檢閱的戰(zhàn)士似的在主席臺(tái)旁邊等候。隊(duì)伍里的每位學(xué)生都精神抖擻，面帶微笑，都想用自己的`實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)獻(xiàn)出一份力。
輪到我們班了。經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)，全班同學(xué)高聲喊出了屬于我們的口號(hào)：勇敢勤奮，團(tuán)結(jié)互助，螞蟻兵團(tuán)。半個(gè)多小時(shí)的入場(chǎng)式在一波又一波的掌聲中結(jié)束了，在一波又一波的歡呼聲中結(jié)束了。接下來是賽跑、跳遠(yuǎn)、投壘球比賽，選手們一個(gè)個(gè)興高采烈地走向賽場(chǎng)，準(zhǔn)備比賽。
緊張激烈的跑步比賽開始了。周圍匯集了許多觀看的人，我們班的啦啦隊(duì)在跑道旁為我們班的選手加油。見張星均在起跑線，我們大家搓了搓手，紛紛站好位置，準(zhǔn)備吶喊助威。隨著裁判員的一聲槍響，選手們奮力地向前跑，張星鈞在我們的吶喊聲中一直奮力地向前沖。
耶！我們贏了！張星均贏了！
下午三點(diǎn)，讓人期待已久的頒獎(jiǎng)典禮開始了。我們班得了一個(gè)團(tuán)體第六名的成績(jī)，這讓我們的心理感到很不好受。我們大家都在想：沒關(guān)系，下一年運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?cè)倥σ稽c(diǎn)，爭(zhēng)取拿到團(tuán)體前三。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
星期五，我們顏安小學(xué)舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。那一天早晨，同學(xué)們自走進(jìn)校門起，便都興奮起來了。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容豐富多彩，有精彩的人壘球比賽，有緊張的田徑比賽。
其中，我最喜歡看女子八百米比賽了。“啪”的一聲，隨著發(fā)令員的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭沖向前方。你看，我班的沈堅(jiān)，她眼瞪著前方，雙臂輕松地?cái)[動(dòng)，兩條修長(zhǎng)的腿快速地邁動(dòng)著�？吹贸�，她已全身心地投入到比賽之中。一開跑，沈堅(jiān)就領(lǐng)先了，但跑到大半圈時(shí)，情勢(shì)改變了，王濱同學(xué)超過了沈堅(jiān)。我班同學(xué)的心都揪起來了。而沈堅(jiān)呢，卻還是不緊不慢地跟著王鑌跑。到離終點(diǎn)大約50米的時(shí)候，好樣的沈堅(jiān)，步伐明顯邁大了，速度明顯加快了，她輕快地從王鑌身邊擦身而過，很快就第一個(gè)撞上了紅線，獲得了女子400米長(zhǎng)跑第一名。我們班的同學(xué)高興極了，有的又是蹦又是跳，有的把手都快拍麻了，有的嗓子都快喊啞了，似乎還不能表達(dá)出自己的興奮之情。
游戲項(xiàng)目可是所有學(xué)生的最愛了。我們六年級(jí)同學(xué)參加了“三足接力跑”和“袋鼠跳”。“袋鼠跳”太有趣了，人站在編織袋里，手拎著編織袋的上端，然后你像袋鼠一樣一蹦一蹦地向前跳。這個(gè)游戲采用接力賽。我們六年級(jí)的同學(xué)平均排成四排，前面的同學(xué)跳到目的'地再往回跳，跳到出發(fā)地與后面的同學(xué)擊掌后，后面的同學(xué)才能開始往前跳。這個(gè)游戲我們以前沒玩過，但聽老師這么一講，我們就已經(jīng)喜歡上這個(gè)游戲了，恨不得立即上前嘗試一下。比賽終于開始了，只見我排第一個(gè)的耿亮用盡全力往前跳著，四個(gè)人中數(shù)他最快了，給我們排開了一個(gè)好頭。輪到我的時(shí)候，我剛開始時(shí)跳得有點(diǎn)慢，但同學(xué)們震天響的吶喊助威聲給了我極大的力量，再加上自己也已摸索出了一點(diǎn)小竅門。于是我也像耿亮一樣，大步大步地往前跳。可就在離終點(diǎn)還有四五米的時(shí)候，我一時(shí)得意，竟摔了一個(gè)大跟頭。好在我快速地爬起來，又繼續(xù)奮力地向前跳，所以很快跳到了終點(diǎn)。
由于我們組先跳的同學(xué)向后面的同學(xué)傳授了跳的注意點(diǎn)，所以后面的同學(xué)個(gè)個(gè)跳得很快，也沒發(fā)生摔跤的現(xiàn)象。比賽結(jié)果可想而知，我們排獲得了優(yōu)勝。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們賽得精彩，玩得開心，我們大家都喜歡這樣激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們還期待著下一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
手舞足蹈，翩翩起舞，載歌載舞，歌舞青春，舞力全開，這些形容詞形容的就是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)--跳舞。
其實(shí)小時(shí)候我是個(gè)很不好動(dòng)的小孩，媽媽形容以前的我是能坐絕不站，一動(dòng)不如一靜的孩子，后來她費(fèi)盡心思引導(dǎo)我運(yùn)動(dòng)，從我滿四歲開始就帶我去上云門舞集的律動(dòng)課程，但那時(shí)的.我還未真正對(duì)跳舞感到興趣，說穿了只不過是覺得上課還挺有趣的罷了。
直到我上了小學(xué)一年級(jí)，參加了舞蹈社團(tuán)，老師的認(rèn)真教學(xué)，學(xué)姊們優(yōu)美的舞姿深深打動(dòng)了我，幾堂課之后我就愛上了跳舞，而幾次代表社團(tuán)演出參加大型的比賽，在成就感之外更帶來了很大的喜悅。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳舞，它讓我的身體更健康，也讓我的生活充滿了樂趣。在家裡的時(shí)候我常常"聞機(jī)起舞"，哈哈~就是聽著收音機(jī)跳舞啦！
跳呀！跳呀！會(huì)覺得很有成就感，有時(shí)候我會(huì)把動(dòng)作編排起來，變成一支舞，然后請(qǐng)爸爸、媽媽來看我自編的舞，有時(shí)父母一直笑，有時(shí)父母會(huì)大聲叫好，在一旁的妹妹也會(huì)模仿我一直跳，全家人享受著天倫之樂，非常愉快、開心。
跳舞的好處真的很多.除了可活化腦細(xì)胞，忘卻壓力，促進(jìn)肢體協(xié)調(diào)，訓(xùn)練平衡感之外，對(duì)于喜愛美食的我來說更是維持身材的一大妙方。
所以我要很大聲的對(duì)各位說,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是--跳舞!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
回想三年級(jí)運(yùn)會(huì)拔得頭籌的情景，真是讓我樂不可支。當(dāng)時(shí)的拔河比賽，由于同學(xué)合作無間，獲得亞軍；接力賽更是各個(gè)快馬加鞭，一聽到得了冠軍的消息，大家都欣喜若狂的相互擁抱。明天就是我四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，一想到運(yùn)動(dòng)會(huì)就讓我心跳加速，恨不得明天趕快到來。
暖暖的朝陽(yáng)把我從夢(mèng)中叫醒，興奮的我跳下了床，迎接四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。走在路上，就好像是一只雀躍不已的小鳥，快樂的唱著歌，踏著輕快的腳步到學(xué)校。到了學(xué)校，大家都迫不及待的等著運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
首先上場(chǎng)的是我們四年級(jí)的接力，每個(gè)選手都很賣力的.跑，絲毫不敢大意，希望能為班上爭(zhēng)取冠軍，最終，這場(chǎng)接力賽還是輸了。不過，大家互相安慰說：“沒關(guān)系！下一場(chǎng)拔河比賽一定要贏回來�！�
緊接著是各年級(jí)精彩的節(jié)目演出，終于，等到四年級(jí)的拔河賽登場(chǎng)。雙方人馬拉緊繩子，一聽到槍聲，紛紛使出最大的力氣，誰也不讓誰，勢(shì)均力敵，正當(dāng)最后關(guān)頭，一個(gè)力量不平均，前面的同學(xué)紛紛摔倒，等到再站起來，大勢(shì)已去。我們就這樣再次挫敗，沒有晉級(jí)前四名�？吹竭@個(gè)結(jié)果，同學(xué)們個(gè)個(gè)無精打采，像戰(zhàn)敗的公雞。雖然如此，我的內(nèi)心仍不絕望，我告訴自己：“有朝一日，我們一定要再得冠軍�！�
經(jīng)過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在起起落落的比賽中，我體會(huì)到輸贏是常事，輸了就要切實(shí)檢討，更要有“勝不驕，敗不餒”的精神，不要因?yàn)槭�，而失去信心，反而要從跌倒的地方爬起來，再接再厲，一定�?huì)有成功的一天。
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