運(yùn)動(dòng)作文600字(優(yōu)秀7篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
一憶起運(yùn)動(dòng)會(huì)1500米的比賽，我的心就如一面波浪鼓，突突的跳著。
伴著鏗鏘有力的音樂(lè)，我等待著，等待著一場(chǎng)全新的挑戰(zhàn)。在此之前，我的腦海中閃過(guò)無(wú)數(shù)種想法，就像天上的星星一樣數(shù)不清。我跑完1500米會(huì)是怎樣的感受？我會(huì)就地暈倒嗎？還是沒(méi)跑完就倒地不起？我會(huì)墊底，會(huì)輸嗎？種種疑問(wèn)一晃而過(guò)，除了跑完這場(chǎng)比賽，沒(méi)人會(huì)給我答案，我只有自己去探尋。
“初一女子1500米開(kāi)始檢錄�！睆V播里的聲音無(wú)一絲感情，冰冷的，像是在宣判什么。我知道，什么都改變不了事實(shí)了，我?guī)е皦咽恳蝗ベ獠粡?fù)返”的豪情，昂首闊步走向跑道。
“預(yù)備——�！蔽业男呐K在高壓下，跳的格外歡快。伴著剎那間的槍聲，我如破膛而出的子彈，向著目標(biāo)前進(jìn)，無(wú)怨，無(wú)悔。我愿如風(fēng)，馳騁賽場(chǎng)，唯我稱(chēng)雄，如一團(tuán)明亮的火焰，懷著熾熱的心，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。望著身旁，那一個(gè)個(gè)陪我奔跑的身影，他們雖然沒(méi)有參加比賽，卻一直在我身旁，為我加油。她們不能為我撐起一片天，卻能開(kāi)拓出一塊陰涼。我勻速的慢跑著，耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)關(guān)心、鼓勵(lì)的話語(yǔ)，雙臂卻愈漸愈酸痛，無(wú)力地?cái)[動(dòng)著，呼吸也越來(lái)越沉重，喉嚨也干澀得擠不出一滴水來(lái)，偶爾傳來(lái)的'一縷清風(fēng)，也成了我的一種享受。
烈日毒辣的向我輸送炎熱，遙望著漫長(zhǎng)的跑道，勝利似乎變得遙不可及。一圈，兩圈，三圈……只剩最后的一百米。我加速邁動(dòng)雙腳，終點(diǎn)處，一個(gè)個(gè)親切的臉龐在注視著我。一點(diǎn)點(diǎn)接近，最后一步，邁入終點(diǎn)，爆發(fā)出一片喝彩之聲，“我跑完了1500米，第一名�！蔽以趦�(nèi)心對(duì)自己說(shuō)。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
奧運(yùn)賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們的表現(xiàn)非常不錯(cuò)，作能夠贏得人們的喝彩。而在城市中，也有許多“運(yùn)動(dòng)員”，他們的表演也很特別。我們一起來(lái)看看吧！
“跨欄運(yùn)動(dòng)員”
馬路中間有一到長(zhǎng)排隔離欄桿�？�，主角來(lái)了，只見(jiàn)他想四周張望了一會(huì)兒，沒(méi)見(jiàn)“觀眾”和“裁判員”，便以最快美的姿勢(shì)速度做好起跑的準(zhǔn)備，然后用最快的速?gòu)目罩挟?huà)過(guò)一條美麗的弧線，從欄桿中飛躍而過(guò)，但無(wú)人為他鼓掌。
“籃球運(yùn)動(dòng)員”
一顆大樹(shù)旁，有一個(gè)清潔桶，朝天的口子就像“籃筐”，一位少女，穿著很漂亮、很時(shí)尚，手里除了小包包，還拿著一個(gè)可樂(lè)瓶，喝完了飲料，就擺好姿勢(shì)，朝“籃筐”投去，哎，還差一點(diǎn)，沒(méi)進(jìn)。少女垂頭喪氣地走了。
“搶跑運(yùn)動(dòng)員”
在大馬路上，有一輛跑車(chē)排在后面等紅燈，19、18、17、16、15、14、……．還沒(méi)到3，跑車(chē)慌了，駕駛員猛地一踩油門(mén)，嘩，就過(guò)去了。我想那速度，至少有100碼左右，幾乎把交警撞倒在地了，咱們可千萬(wàn)不要“搶跑”��！
“沖刺運(yùn)動(dòng)員”
馬路上斑馬線旁，“沖刺”這個(gè)運(yùn)動(dòng)總是經(jīng)常在爭(zhēng)奪冠亞軍，Look！那兒在比賽呢！一位健壯的小伙子，正在過(guò)馬路，人行道紅燈閃閃，只見(jiàn)遠(yuǎn)處幾輛車(chē)正飛快向他奔來(lái)，小伙子就好像受驚的羚羊，一路狂奔起來(lái)，箭一般的穿過(guò)了馬路。那嚇人的.速度，可以去奧運(yùn)會(huì)和劉翔一比高下了。
“搶道運(yùn)動(dòng)員”
在人行道上，類(lèi)似這樣的事情時(shí)常發(fā)生。見(jiàn)前面堵車(chē)了，一輛摩托車(chē)突突突突等了幾秒鐘，耐不住性子就索性從人行道上飛馳而過(guò)。因此有不少人在人行道上被撞傷，看見(jiàn)這中情形，不禁讓我們心寒啊……
這樣的運(yùn)動(dòng)員還有許許多多，比賽一個(gè)
比一個(gè)精彩，但你會(huì)為他們鼓掌嗎？
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
在喧天的鑼鼓聲、響徹云宵的吶喊聲中，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦！
操場(chǎng)上人山人海，跑道上，賽跑運(yùn)動(dòng)員像疾速奔馳的獵豹飛奔著；草地上，壘球在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的狐線；跳遠(yuǎn)場(chǎng)地跳遠(yuǎn)選手像小鹿斑比在賽場(chǎng)跳躍著……歡呼聲、打鬧聲、廣播聲、嘆息聲……各種聲音交 織在一起，操場(chǎng)顯得好不熱鬧！
我印象最深的還是女子接力賽，第一棒是我的好姐妹陳晶慧，只見(jiàn)她在起跑線前站著，一雙大眼睛里充滿緊張，一會(huì)兒看看前面的賽道，一會(huì)兒瞄瞄身邊外班的參賽選手，一會(huì)兒又瞅瞅裁判手中的發(fā)令槍。她一只腳 踏在龏前，一只腳在后面，手緊緊攥住接力棒，蓄力待發(fā)！
“呯！”發(fā)令槍響了，所有參賽選手都猶如一只只離弦的箭，飛弛出去。“加油！加油！陳晶慧！加油！”我們班的同學(xué)們象是熱油鍋里進(jìn)了水，沸騰了。發(fā)瘋了一樣的`給陳晶慧助威，我一邊大喊著加油，一邊目不 轉(zhuǎn)睛地／著她。不好了！她落后了！陳晶慧玩命似的，做著最后的努力。加油！加油1……“我班同學(xué)見(jiàn)狀，呼聲一聲比一聲高，拼命的為陳晶慧助威。近一點(diǎn)了，近一點(diǎn)了，有希望了，我的心懸在了半空中，但她們中間隔 著的短短那幾步競(jìng)?cè)怀闪瞬豢稍竭^(guò)的高山。陳晶慧累了，不斷地大喘氣，還是沒(méi)能在跑完之前趕上。
她沖到終點(diǎn)，第二棒的韓書(shū)睿已經(jīng)站好了，見(jiàn)陳晶慧一來(lái)，立刻默契地伸手緊緊地握住接力棒，向前沖去。
我一邊把早已準(zhǔn)備好的水遞給陳晶慧，一邊繼續(xù)關(guān)注著賽況。
唉！第二棒、第三棒我班依舊處于弱勢(shì)，最后一棒的李若菲能不能扭轉(zhuǎn)乾坤？我瞪大眼，緊張地看著。李若菲接過(guò)棒，立馬飛奔著，努力扭轉(zhuǎn)局面。無(wú)奈大局已定，她個(gè)人勢(shì)單力薄，最終還是沒(méi)能追上。
這次比賽，我班輸了，但誰(shuí)也沒(méi)有埋怨一句，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)是別人的錯(cuò)。我認(rèn)為這就足夠了。友誼第一、比賽第二。我們班即使輸了，但我們只要團(tuán)結(jié)一心，任何的困難、挫折也終究會(huì)被我們打�。∵@次我們雖然失敗了 ，但我們是勝利的失敗者！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
隨著四月的到來(lái)，一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在這個(gè)充滿生機(jī)與希望的季節(jié)里拉開(kāi)了帷幕。
首先，各年級(jí)在開(kāi)幕式上進(jìn)行了做操表演，其中令我印象最深刻的是二年級(jí)的足球操表演。當(dāng)音樂(lè)響起，他們手舉彩球，身披綬帶，奔跑著向前涌，漸漸圍成一個(gè)巨大的方陣。他們跳躍著，手持著彩球有節(jié)奏地上下擺動(dòng)，仿佛在為方陣中間表演踢足球的男生加油助威。中間的男生神態(tài)各異，有的昂首挺胸，雙手叉腰，單腳跨在足球上，仿佛剛在賽上獲得了冠軍，顯得十分自豪；有的目光炯炯，生龍活虎，神采飛揚(yáng)，那躍躍欲試的樣子，一看便知是一位新手，稚氣未脫；有的表情嚴(yán)肅，神態(tài)自若，那定是位經(jīng)驗(yàn)豐富的強(qiáng)手，隨時(shí)準(zhǔn)備比賽......
緊接著開(kāi)幕式的是五年級(jí)女子組800米賽跑。此刻跑道上已強(qiáng)手如云，我們班的“體育健將“楊君印與其他運(yùn)動(dòng)員紛紛準(zhǔn)備就緒�！皡�！”一聲，槍聲響了，楊君印猛地向前一躍，揮起手臂，開(kāi)始了第一圈的輕松跑。其他運(yùn)動(dòng)員都如離弦的箭一般沖出去，遙遙領(lǐng)先，但她仍是不慌不忙地跟著。跑第二圈時(shí)，有些運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)體力不支了，楊君印機(jī)智地加快了速度，超過(guò)了兩名同學(xué)。到了第三圈，許多運(yùn)動(dòng)員都筋疲力竭，氣喘吁吁，臉漲得通紅，吃力地慢跑著，楊君印則像一匹脫韁的野馬，一陣風(fēng)似的向前沖去，把所有運(yùn)動(dòng)員都趕超了。跑第四圈時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們的速度明顯變慢，楊君印仍保持第一。這時(shí)，五四班的.張?zhí)N玉加快速度，超過(guò)了楊君印，拉拉隊(duì)員們忙喊：“楊君印，加油！”她立刻奮勇向前，發(fā)絲夾雜著汗珠甩動(dòng)，不顧一切地超過(guò)張?zhí)N玉，沖向終點(diǎn)，贏得了小組第一名。我們的歡呼聲、擊掌聲響徹操場(chǎng)上空，同學(xué)們興奮地等待著楊君印的凱旋歸來(lái)。
下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但每個(gè)人的臉上都洋溢著勝利的喜悅，澎湃的激情與無(wú)限的自豪，并讓我們懂得了，只要團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步，我們就能在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽出水平，賽出風(fēng)采！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
我有一雙漂亮耐穿的運(yùn)動(dòng)鞋，藍(lán)黃相間的顏色，格外引人注目，流線形的造型，即柔軟又輕巧，走起路來(lái)十分舒適便捷，身輕如燕，輕飄飄的。穿著它，我覺(jué)得自己就像運(yùn)動(dòng)員一樣，特別精神。鞋子就像我的好朋友，形影不離的跟隨著我。所以，我非常喜歡它。
無(wú)論是日麗的晴天，還是多水的雨季，我都不想脫下這雙運(yùn)動(dòng)鞋。它陪我渡過(guò)了許許多多美好的時(shí)光，我視它為寶貝。每個(gè)星期都把它洗的干干凈凈，讓它一塵不染，我非常珍惜它愛(ài)護(hù)它。
但是，“人總不能永遠(yuǎn)擁有一件東西的”這句話是正確的。隨著歲月的`流失，年齡的增長(zhǎng)，我的腳也越長(zhǎng)越大了，這雙鞋開(kāi)始穿的緊繃繃了。后來(lái)實(shí)在是穿不下了，我才依依不舍得把它清洗干凈，放在鞋盒里，珍藏起來(lái)。但我心里還是經(jīng)常想著它，時(shí)不時(shí)要把它拿出來(lái)看看。
有一天，我在新聞里看到一則報(bào)道：雅安發(fā)生大地震了，許多房屋倒塌了，小朋友們赤著腳坐在廢墟上�？粗齻兦笾难酃�，我思緒萬(wàn)千，心里想，自己一定要幫助她們---但是，我該怎么幫助她們呢？這時(shí)我看到了被我放在鞋盒里的那雙鞋，我想如果把它穿在災(zāi)區(qū)里的那個(gè)赤著腳的小朋友腳上，她會(huì)多高興啊！但是這雙鞋又是我最喜歡的寶貝，我心里很矛盾，到底應(yīng)不應(yīng)該把它捐出去呢？我看到小區(qū)里許多居民都紛紛的把各種各樣的衣物送進(jìn)了小區(qū)的捐贈(zèng)箱，心里忽然開(kāi)朗，人人都該有愛(ài)心，人人都該送溫暖。于是，我毫不猶豫的捧起這雙鞋，快步跑到捐贈(zèng)箱，小心翼翼的把它放進(jìn)去。雖然我很舍不得這雙鞋，但是，我仿佛看見(jiàn)了災(zāi)區(qū)小朋友穿到我這雙鞋以后幸福的笑臉，心里甜滋滋地。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
12月，下雪的時(shí)刻，也是我們鳳凰小學(xué)舉辦一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)刻，你不要問(wèn)我怎么知道的，因?yàn)槲揖褪瞧渲械囊粏T。
只見(jiàn)教室里的學(xué)生躍躍欲試，那顆激動(dòng)的心早就飛動(dòng)操場(chǎng)上去了，“呼”！終于可以去操場(chǎng)了！同學(xué)們像小牛一樣散著歡兒跑出教室排隊(duì)，時(shí)不時(shí)還聊上幾句，解解憋在肚子里的話兒。
到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上早已擠滿了人，人山人海。在這里，有的'班級(jí)找不到地點(diǎn)；有的班級(jí)排得整整齊齊；還有的班級(jí)老師在給他們比賽規(guī)則……
起先，我們和其他一些班級(jí)繞著操場(chǎng)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，簡(jiǎn)直就是丈二的和尚一一一摸不著頭腦。最終，還是一位好心的老師給我們指出了地點(diǎn)。
第一個(gè)項(xiàng)目是我們每人都要參加的跳繩比賽，對(duì)方數(shù)，我們跳，然后交換，同學(xué)們都表現(xiàn)得穩(wěn)重，都想跳出自己最佳的成績(jī)。
第二個(gè)項(xiàng)目就身體強(qiáng)健，力氣大的學(xué)生自豪的項(xiàng)目一一拔河。來(lái)到第二個(gè)比賽場(chǎng)地，草坪上整齊擺放著幾根粗糙的繩子，在繩子的中間扎著一根紅帶子，幾條繩子整齊地排放著，就像我們數(shù)學(xué)課上學(xué)的平行線。
老師叫拔河的隊(duì)員出列排隊(duì)，我們對(duì)方是5班，我們拿起繩子的一端，對(duì)方也拿起繩子的另一端。
“開(kāi)始！”
我們立馬使出吃奶的勁兒去拔，就連我們的小臉兒也憋得通紅通紅的，像一個(gè)個(gè)熟透的蘋(píng)果，手上的青筋都暴出來(lái)了，對(duì)方也不甘示弱，在其他同學(xué)歡呼聲中，我們隊(duì)來(lái)了個(gè)“回馬槍”，大家團(tuán)結(jié)一致，不費(fèi)九牛二虎之力，終于把對(duì)方拉倒在地，我們隊(duì)員立歡呼起來(lái)，高興地抱在一起，勝負(fù)已定，我們班贏了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，此時(shí)此刻的激動(dòng)場(chǎng)面還回蕩在我們的心中，同樣我也懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7
豬爸爸一邊給小戒講述跳遠(yuǎn)的要領(lǐng)，一邊做起了示范動(dòng)作，只見(jiàn)它彎下身子，飛快的擺動(dòng)著雙臂，然后，雙腳猛得一蹬，“噌”的一聲竄了出去，嘿！足足有兩米多遠(yuǎn)呢！小戒驚呆了：“哇噻，老爸，你太棒了，快點(diǎn)教我吧！我都等不急了。”
豬爸爸慢條斯理地說(shuō)：“哎！你急什么急嗎？老爸得先教你練蛙跳，這可是基本功��！來(lái)，跟老爸一起做：蹲起，擺臂，跳，蹲起，擺臂，跳……”
一連幾天，豬爸爸都只讓小戒反復(fù)地做這一個(gè)動(dòng)作，而且，每組50米的蛙跳，每次最少得做10組，小戒有點(diǎn)體力不支了，他覺(jué)得這樣練習(xí)又枯燥，又無(wú)聊。這不，今天呀！小戒是徹底罷工了，說(shuō)什么也不肯再練了。豬爸爸實(shí)在拿它沒(méi)辦法，只好答應(yīng)讓它跳沙坑了。
小戒興沖沖地跑到沙坑前，學(xué)著老爸的樣子，彎下身子，擺動(dòng)雙臂，腳猛地一蹬，只聽(tīng)“通”地一聲，小戒就一頭扎進(jìn)了沙坑里，這一扎可不當(dāng)緊，小戒的鼻孔和眼睛，全都灌滿了沙子，眼睛怎么睜也睜不開(kāi)，疼得哇哇大哭起來(lái)，豬爸爸心疼地扶起兒子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，無(wú)論做什么事情，都要腳踏實(shí)地，千萬(wàn)不能一口吃個(gè)胖子�。 �
轉(zhuǎn)眼間，十天過(guò)去了，父子倆終于可以轉(zhuǎn)入實(shí)戰(zhàn)了，可豬小戒無(wú)論怎么用力，就是跳不遠(yuǎn)，因?yàn)樗緵](méi)有掌握技巧，只會(huì)使笨勁。
這時(shí)，豬爸爸一邊安慰?jī)鹤樱贿吋?xì)心地講解：“跳遠(yuǎn)主要是靠小腿的爆發(fā)力和身體的'協(xié)調(diào)用力，只有擺臂和跳躍協(xié)調(diào)一體，才能跳高跳遠(yuǎn)”。
最后，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次地練習(xí)，失敗，失敗，再練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，小戒終于領(lǐng)會(huì)了其中奧妙，你們看，那不是小戒嗎？聽(tīng)說(shuō)它現(xiàn)在已經(jīng)身輕如燕了，我們就等著它的好成績(jī)吧！
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