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自然作文

大自然的啟示作文

時(shí)間:2023-07-08 13:58:02 自然作文 我要投稿

大自然的啟示作文匯總15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的大自然的啟示作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大自然的啟示作文匯總15篇

大自然的啟示作文1

  大自然是偉大的,大自然也是神奇的。只要細(xì)心研究和觀察,就會(huì)從中受到啟迪。無(wú)論是昆蟲(chóng)還是動(dòng)物,都和我們?nèi)祟?lèi)一樣充滿著聰明和智慧。渺小的螞蟻?zhàn)屛覀儗W(xué)會(huì)要團(tuán)結(jié)友愛(ài);忙碌的蜜蜂讓我們學(xué)會(huì)勤勞;看似可怕的蜘蛛人啊、讓我們學(xué)會(huì)做任何事情要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。

  螞蟻可能是自然界中最小的動(dòng)物了,它們?nèi)缫涣AP∩匙,風(fēng)一吹,也許就不知道被吹哪里去了。就是這么小的生靈,常常創(chuàng)造出令人驚嘆的舉動(dòng)。作文

  在野外,只要你細(xì)心觀察,就能經(jīng)?匆(jiàn)它們時(shí)時(shí)或抬或拖 著和自己身體差不多大小的食物或比它自己大幾倍甚至幾十倍的昆蟲(chóng)尸體,成群結(jié)隊(duì)的`走動(dòng)?此羌(xì)小的身軀,生命是如此柔弱,也許只要被人那么輕輕一壓,它的一生就結(jié)束了?墒俏浵侂m小,之間卻十分團(tuán)結(jié)。如果一只螞蟻找到食物,由于食物體積比較大,自己無(wú)法搬運(yùn)的,它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起團(tuán)結(jié),就成功了。所以我們也要向螞蟻學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。如果不能團(tuán)結(jié),就會(huì)像一盤(pán)散沙,將一點(diǎn)力量都沒(méi)有。相反,那我們?cè)谧鋈俗鍪律暇湍芤倭⒉粨u。

  除了螞蟻,大自然中還有很多很多的動(dòng)物和植物給予我們啟示,所以說(shuō):大自然是我們?nèi)祟?lèi)最好的老師。只要我們用心去接觸大自然,就一定會(huì)有更多更大的收獲。

大自然的啟示作文2

  高樓大廈,燈火徹夜通明;公路大橋,車(chē)輛川流不息。我們的生活比以前好的太多了,不知道你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,我們的環(huán)境卻一日不如一日。這究竟是為什么呢?那是因?yàn),我們破壞了大自然,沒(méi)有好好保護(hù)我們的地球。

  大自然每天都在遭受著破壞。大家應(yīng)該不難看到,那高聳的煙囪突出滾滾濃煙想著天空飛去;機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音與大自然里有優(yōu)美的聲音配合形成了噪音,這些噪音每天在耳朵里徘徊著;化學(xué)公司排除的廢水,廢渣和廢氣連同產(chǎn)品一起出廠。于是,天空不在是蔚藍(lán)的,花草失去了以前的滋潤(rùn)和美麗,河里的.小魚(yú)沒(méi)有以前活躍了。

  花草的香氣被廢氣掩蓋了;樹(shù)枝上小鳥(niǎo)唱歌的聲音被噪音覆蓋了;樹(shù)木被人們砍伐;我們呼吸的空氣也沒(méi)有清新了;我們歡樂(lè)的心情也變得暴躁起來(lái)了。

  廢水增多,環(huán)境變臟,使酸雨變多;溫室效應(yīng)促使氣溫逐漸上升,破壞了冰的世界,冰又化成了水,流到了海里,海岸上的人可遭了殃。

  我們要保護(hù)地球,地球是大家的,不能為了一己私欲而破壞我們這美麗而祥和的地球。地球只有一個(gè)啊,人類(lèi)生存的地方也只有一個(gè)啊,我們要保護(hù)地球,因?yàn)槲覀冃枰?/p>

大自然的啟示作文3

  大自然就像一本書(shū),可以給我們?cè)S多的啟示。大自然這本書(shū)里,也有一頁(yè)頁(yè)美麗的風(fēng)景。大自然是湛藍(lán)的大海,是翠綠的青草,也是艷麗的花朵,更是一片浩瀚的蒼穹。如果你仔細(xì)地去觀察這個(gè)大自然,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)“一沙一世界,一花一天堂!

  大自然孕育著無(wú)數(shù)個(gè)生命,它們?yōu)榱松,為了表現(xiàn)出自己獨(dú)特的美,都展現(xiàn)出不同的精神。看起來(lái)不怎么起眼又瘦弱的螞蟻,在搬運(yùn)食物的過(guò)程中,卻能展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力,與堅(jiān)定的團(tuán)隊(duì)精神;蜜蜂辛苦地采花蜜,春花秋實(shí),告訴我們耕耘才有收獲;一根根挺拔的小草,在強(qiáng)烈的風(fēng)吹雨打下,它們卻是不畏艱辛,讓我們領(lǐng)悟到,做一個(gè)人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,不怕困難;水的流逝,似乎在暗示著我們,要把握當(dāng)下的時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是一去不復(fù)返的。

  大自然原本是非常美麗的,擁有著許多的青山綠水,但是,有一種生物,過(guò)分地使用大自然的'資源,使大自然再也不美麗了,他們就是人類(lèi)。人類(lèi)過(guò)度地開(kāi)發(fā),不停地砍伐樹(shù)木,排放廢水,污染了海洋;排放廢氣,污染了空氣;他們甚至還侵略了動(dòng)物的地盤(pán),讓許多的生物有絕種的危機(jī)。我們?nèi)祟?lèi),應(yīng)該要好好地檢討自己,并對(duì)大自然說(shuō)聲抱歉。現(xiàn)在的人類(lèi),讓大自然成了窮山惡水,我們要讓步一下,不能太自私,我們應(yīng)該要給大自然一個(gè)機(jī)會(huì),讓它再美麗一次。

  廣闊的大自然,讓我學(xué)到了許多啟示和道理,大自然擁有無(wú)窮的生命,讓我去細(xì)細(xì)地品嘗,慢慢地探索。

大自然的啟示作文4

  大自然中有許許多多的奧秘,是我們?nèi)祟?lèi)探索不完的,今天,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”。

  今天我閑著沒(méi)事干,就出去到外面玩,這時(shí),我看到了一條黑色的線,我走過(guò)去一看,原來(lái)是螞蟻們呀!那些螞蟻的身上背著大大小小的食物,我看到了眼前的這一幕,就知道它們這是要搬家呀,可它們?yōu)槭裁匆峒已?正?dāng)我疑惑不解的時(shí)候,突然一聲悶雷響起,天色一下子暗了,我覺(jué)得要下雨了,就連忙跑回家,我剛把家里的門(mén)窗關(guān)好,外面就下起了傾盆大雨。這時(shí),我突然想到外面那些螞蟻會(huì)不會(huì)被水淹死呀?

  當(dāng)雨停的時(shí)候,我趕緊跑出去看,發(fā)現(xiàn)螞蟻的.巢穴空空如也,連一粒食物都沒(méi)有,我想它們大概是被水給沖走了。正當(dāng)我要走的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有個(gè)洞穴,我走過(guò)去一看,原來(lái)是螞蟻的新家啊!可它們?yōu)槭裁匆峒夷兀?/p>

  我趕緊回家打開(kāi)電腦,經(jīng)過(guò)苦苦地查找資料,終于知道螞蟻為什么要搬家了,螞蟻之所以要搬家,是因?yàn)樘煲掠炅耍囱ㄌ,水滿上來(lái)螞蟻就會(huì)被淹死,而樹(shù)比較高,一般水滿不上來(lái)的,這樣螞蟻就不會(huì)被水淹死了。久而久之就有了:“螞蟻搬家,明日勿晴”這句俗語(yǔ)了。

  大自然給我們的啟示無(wú)處不在,只要我們留心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)它,正是這些啟示,才會(huì)讓我們有所發(fā)明,有所創(chuàng)造!

大自然的啟示作文5

  大自然是人類(lèi)最好的老師,它給了我們?cè)S許多多的啟示:滴水穿石告訴我要堅(jiān)持不懈;螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了夏夜,告訴我要無(wú)私奉獻(xiàn);狂風(fēng)暴雨中挺立的小草告訴我要自強(qiáng)不息,而那弱不禁風(fēng)的小螞蟻又會(huì)告訴我什么呢?

  那一天,我去公園玩,發(fā)現(xiàn)小路旁有一群小螞蟻經(jīng)過(guò)。它們非常小,像一顆顆黑芝麻,正排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向前走。它們要去干什么呢?為了知道其中的奧秘,我就悄悄地跟在后面。

  走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)它們的隊(duì)伍解散了,定睛一看,原來(lái)前面有一條奄奄一息的大青蟲(chóng)。那大青蟲(chóng)跟我的小拇指一般大小,但對(duì)于弱小的螞蟻來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是龐然大物了。

  原來(lái)他們是來(lái)搬運(yùn)大青蟲(chóng)的,我頓時(shí)恍然大悟,可是它們?cè)趺纯赡馨岬闷疬@么大的青蟲(chóng)呢?

  緊接著發(fā)生的一幕讓我看得目瞪口呆:螞蟻大軍分散在大青蟲(chóng)的四周,它們搬的搬,抬的抬,拉的`拉,拽的拽。每一只螞蟻都窮盡了自己所有的智慧和力量。即使大青蟲(chóng)的每一次掙扎都會(huì)把一些螞蟻甩出老遠(yuǎn),可是它們毫不畏懼,絕不退縮。憑著鍥而不舍和團(tuán)結(jié)一心的精神,過(guò)了不到二十分鐘,它們就把青蟲(chóng)搬回家了。

  小小螞蟻搬運(yùn)大青蟲(chóng)的過(guò)程,再一次讓我明白了什么叫做“團(tuán)結(jié)就是力量”,什么叫做“世上無(wú)難事,只怕有心人”,它們給我上了生動(dòng)的一課。

大自然的啟示作文6

  大自然是我們的“老師”,教導(dǎo)我們,啟迪我們,讓我們知道并了解她,讓我們尊敬她、熱愛(ài)她。

  同時(shí),動(dòng)植物也是我們的老師,讓我來(lái)介紹一下吧!

  魯班,是古代著名的`木匠,他曾經(jīng)把動(dòng)物當(dāng)成他的老師,發(fā)明了一種工具,它叫“鋸子”。這個(gè)鋸子幫助他的爺爺造了船,得到了客人的贊賞。接下來(lái),讓我給你講這個(gè)故事吧!

  有一天,來(lái)了一位客人,要魯班爺爺造船,在五天之內(nèi)造好。造一艘船至少要十天,他給我五天根本不可能!魯班爺爺焦急地想著。

  魯班爺爺看著屋子里的材料,還差許多,于是,讓魯班去砍木頭。魯班拎起斧頭,到山上砍木頭去了。

  走到山上,他發(fā)現(xiàn)了許多木頭,便拿起斧頭,使勁砍。

  有只小螳螂,從他旁邊經(jīng)過(guò),不小心刮傷了魯班。魯班一看,褲子被刮爛了,于是,拎起小螳螂,仔細(xì)地觀察它。它手上的“小刀”好鋒利,如果把它變成鐵,再放大的話,那會(huì)怎么樣呢?

  好奇心驅(qū)使著魯班,于是,他就到鐵匠那里把他的發(fā)現(xiàn)做了出來(lái),魯班一看,呀!我忘了砍木頭了,由于太匆忙,拿著鋸子就跑,把斧頭忘記在鐵匠那里了。

  跑到了山上,一看忘了拿斧頭,就用鋸子,發(fā)現(xiàn)鋸子比斧頭鋒利多了,于是,就讓爺爺也用鋸子。果然,魯班的爺爺在五天之內(nèi)造出了客人要求的船。

  人類(lèi)從螳螂身上得到了啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,大自然真是人類(lèi)的好老師。

大自然的啟示作文7

  大自然是一個(gè)奇妙的世界,有著許許多多讓人嘆為觀止的奧秘。

  一個(gè)夏天,我來(lái)到了我家附近的一個(gè)綠樹(shù)成蔭的小花園里玩耍。剛進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)兩只小蝴蝶在空中翩翩起舞,上下翻飛,姿態(tài)優(yōu)美極了。我頓時(shí)來(lái)了興趣,順著它們飛行的路線追去。很快,蝴蝶就飛到花叢中,我仔細(xì)搜尋,終于發(fā)現(xiàn)一只停在一朵不知名的花朵上,正扇著一對(duì)粉嫩的小翅膀,輕輕地,輕輕地。我忍不住伸出雙手,想要抓住它,蝴蝶可精了,我哪里有它的速度快,一下子就撲了個(gè)空。這時(shí),花叢中陸續(xù)飛出了好幾只蝴蝶,咦,剛才我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)這些蝴蝶呢?這時(shí),一位正在拍照的大姐姐看出我的疑惑,她告訴我:蝴蝶身上有偽裝色。我恍然大悟:是它們自己用身上的偽裝色把自己藏了起來(lái)的呀!

  我很高興這偶然間的.收獲,也更好奇了,于是繼續(xù)去尋找藏身花間的蝴蝶。過(guò)了好一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)幾只蝴蝶,其中最有趣的是一只全身墨綠色的蝴蝶,綠得真像一片樹(shù)葉,讓我費(fèi)了好大的功夫才看到它影子。

  蝴蝶給人們帶來(lái)了啟示,如軍人身上穿的迷彩服、頭上帶的迷彩帽,都是根據(jù)蝴蝶的偽裝色設(shè)計(jì)的,起到了掩護(hù)的作用。

  啊,大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的,正等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)呢!

大自然的啟示作文8

  自然,多么奇妙。數(shù)木扎根于自然中,動(dòng)物生活于自然中,連我們?nèi)祟?lèi)也因自然而發(fā)展。

  自然是美麗的,同時(shí),也是堅(jiān)強(qiáng)的,只是你們看不見(jiàn)。

  媽媽工作的單位旁邊有一片小樹(shù)林,我常去那兒玩:撿松果、抓蟲(chóng)子。

  冬天來(lái)了,寒風(fēng)刺骨,可好玩的我卻飛也似得向小樹(shù)林奔去!“呼——”一陣風(fēng),把樹(shù)上幾片殘葉吹了下來(lái)。我踩在落葉上,聽(tīng)著那自然的“樂(lè)章”!斑遣,咔擦”真好聽(tīng)。

  我爬上一塊大石頭,向四周看了看,樹(shù)上只剩下光禿禿的樹(shù)干,什么都沒(méi)了。

  忽然,一點(diǎn)綠色出現(xiàn)在我眼前,定睛一看,是一片葉子。那綠中透著些黃,黃中還透著點(diǎn)紅。

  風(fēng)還在刮著,一陣比一陣強(qiáng)!班,嗒,嘩啦啦——”。下雨了,我躲進(jìn)了小樹(shù)林邊的.亭子里,眼睜睜地看著它在風(fēng)雨中搖動(dòng)著。

  我以為它不一會(huì)兒就會(huì)落下來(lái),可是它如一個(gè)戰(zhàn)士,堅(jiān)挺地站在那,仿佛沒(méi)什么能戰(zhàn)勝它。

  陽(yáng)光出來(lái)了,風(fēng)停了,雨也停下來(lái)了,它仍然如往常一樣長(zhǎng)在那兒,安靜得長(zhǎng)在那兒。

  第二天,我去看它,它快落下了,我雙手捧著它,它輕輕落在我的掌心,我把它放在床頭。

  它是我的榜樣,它面對(duì)風(fēng)雨,仍努力堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),我為何不行呢?

大自然的啟示作文9

  我們吃過(guò)很多次雞蛋,但卻從來(lái)沒(méi)看到過(guò)小雞從殼里生出來(lái)的模樣。

  在一個(gè)熱得連知了都懶得叫的夏天,我受邀來(lái)到了我爸爸的一個(gè)朋友家中吃午飯,他家住在爸爸老家的前面。

  到了哪兒,除了一個(gè)算不上氣派,但大得能讓人迷路的院子外,還有一個(gè)四張書(shū)桌般大小的雞窩。起初我并沒(méi)有在意,因?yàn)樗呐赃叾褲M了雜物。

  吃完中飯,心滿意足的我開(kāi)始有些無(wú)聊了,又實(shí)在想不出這地方有什么好玩的,于是一個(gè)人在他家院子里坐著。院子里種了一棵大樹(shù),我搬了把椅子坐在那兒,好讓自己涼快一點(diǎn),正是我無(wú)聊得甚至都想爬樹(shù)的時(shí)候,一聲清脆的雞叫聲打破了我想要爬樹(shù)的念頭。

  出于好奇,我慢慢走了過(guò)去,眼前的一幕使我感到更加好奇了。原來(lái)是一只母雞正在等她的'孩子破殼而出,在此之前,我還從來(lái)沒(méi)看過(guò)這一幕,便把椅子搬了過(guò)來(lái)。

  過(guò)了好久,我隱約地聽(tīng)到有小雞啄殼的聲音,那聲音很微弱,但很堅(jiān)定。此時(shí),母雞的臉上露出了喜悅的表情,我不再覺(jué)得無(wú)聊,聚精會(huì)神地盯著雞蛋看。終于,一個(gè)濕漉漉的小腦袋從其中一只雞蛋中鉆了出來(lái),接著是身體,最后,它的整個(gè)身體都從雞蛋中鉆出來(lái)了。母親一臉慈愛(ài)地看著它,好像它比自己還要重要。

  那一刻,我感受到小雞那顆堅(jiān)強(qiáng)的心,雖然它只有那么一點(diǎn)點(diǎn)大,但還是把堅(jiān)硬的蛋殼給啄碎了,它那種對(duì)生命的渴望,值得我們學(xué)習(xí)。

  我們吃過(guò)無(wú)數(shù)次雞蛋,可直到這一天,我才真正看到它出殼的樣子,才真正感受到了生命的力量。

大自然的啟示作文10

  大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物,都在用它們的行動(dòng),它們的堅(jiān)毅,讓我們懂得怎樣去生活,讓我們明白生命的真諦。

  一棵芽,可以振奮一灘荒原;一場(chǎng)雨,可以喚醒一方旱地;一滴水,可以拯救一個(gè)生命,一個(gè)啟示,可以造福一個(gè)地球!所以,請(qǐng)帶著思考去融入大自然,帶著愛(ài)心去與自然和諧相處吧!

  夏天,我去外婆家玩,看見(jiàn)草木茂盛的地上,有許多蝗蟲(chóng)在活動(dòng)。我想捉一只蝗蟲(chóng)拿回家觀察,可正當(dāng)我去用兩只手遮它的時(shí)候,它便“嗖”地一跳,便無(wú)影無(wú)蹤了,我決定好好觀察一下蝗蟲(chóng)。

  于是我捉了一只蝗蟲(chóng),把它帶回家。我把這只蝗蟲(chóng)放在地上,并用放大鏡觀察起來(lái)。只見(jiàn)蝗蟲(chóng)有一對(duì)小翅膀,有六條腿,它的后腿非常強(qiáng)壯;看起來(lái)很有力,可它的兩條腿卻很短很小。這時(shí)它的后腿突然朝上一蹬,接著一跳,一下子跳高了四五米左右,我一下子不知道它跳到哪里去了。這么看來(lái),蝗蟲(chóng)能跳這么高,也是生存的必要啊。它即使在被捕獲的情況下,也不放棄拯救自己。我一下子被它感動(dòng)了,不再去捉它了。

  大自然真是人類(lèi)的`老師呀!人們從大自然身上學(xué)會(huì)了許多東西,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),同時(shí)也豐富了自己的生活。

  我們應(yīng)該保護(hù)大自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

大自然的啟示作文11

  在寒冷的冬天,眾花都已凋謝,只剩下那不畏嚴(yán)寒的梅花,迎著凜冽的風(fēng)雪綻放著。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@正是贊揚(yáng)著梅花不畏懼艱難,迎難而上的品質(zhì)。

  花叢中,小草顯得那么格格不入,它們看起來(lái)柔弱不堪。仿佛是你向它吹一口氣,草兒們都能倒的如此脆弱。但你要是真這么想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,雖然它們看起來(lái)這樣柔弱,但卻憑著一股勁,在狂風(fēng)暴雨面前不肯低頭!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!彼鼈儾粌H頑強(qiáng)而且生氣勃勃,總是想帶給人們它最好的一面。

  泥土中,小小的`螞蟻可能毫不起眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就如同是一個(gè)個(gè)黑點(diǎn),說(shuō)不定還會(huì)被人踩踏。但是,盡管生存條件有限,它們?nèi)詧F(tuán)結(jié)在一起,哪怕是要自我犧牲也毫無(wú)怨言。

  團(tuán)結(jié)的力量,有時(shí)大到是我們無(wú)法想象的。我看過(guò)一篇文章,是說(shuō)有一次著火了螞蟻們圍成一個(gè)球,球的外面由雄蟻們保護(hù)著里面年老的螞蟻和幼小的螞蟻們,它們?yōu)榱藳_出火場(chǎng),就像球一樣的滾出來(lái),最外面的螞蟻殼都被燒焦了。終于,它們滾到了一條小河,螞蟻們靠著團(tuán)結(jié)一心而得救了。我很佩服這些小小的螞蟻們。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可能做不到像它們那樣的自我犧牲,但我們一定可以做到團(tuán)結(jié)!

  人生中,我們也許會(huì)遇到很多困難,那些梅花都能不畏嚴(yán)寒、不畏艱難;那些草兒都能頑強(qiáng)生長(zhǎng)、煥發(fā)出勃勃生機(jī);還有那小小的螞蟻們,用生命在告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,那我們還有什么理由去退縮、去放棄呢?

大自然的啟示作文12

  大自然真是人類(lèi)的好老師!傲韬(dú)自開(kāi)”的臘梅告訴我什么叫堅(jiān)強(qiáng);“野火燒不盡”的小草讓我明白了什么叫頑強(qiáng);而那弱小的螞蟻會(huì)告訴我什么呢?

  那天,我做完作業(yè)下樓玩,偶然發(fā)現(xiàn)在一處毫不起眼的角落,一群螞蟻正有條不紊地前進(jìn)。它們個(gè)個(gè)不過(guò)米粒大小,行進(jìn)的隊(duì)伍像條細(xì)細(xì)的黑線,緩緩移動(dòng)著。它們這是要去哪兒呢?強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我跟隨著它們來(lái)到一處平坦的水泥地上。

  原來(lái)那兒有一條奄奄一息的青蟲(chóng),與我的拇指差不多大,但論個(gè)頭是螞蟻的好幾十倍了。我心想:這么大的.蟲(chóng),螞蟻怎么可能搬得動(dòng)?

  沒(méi)想到緊接著發(fā)生的事情證明我錯(cuò)了。螞蟻們就像一只訓(xùn)練有素的部隊(duì),他們分工明確——拉的拉,扯的扯,推的推,真像一支紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)。

  運(yùn)到一半,青蟲(chóng)開(kāi)始反抗了。它一扭身子,一半螞蟻被它重重地壓在身體之下,另一半則飛了出去。它抓緊這個(gè)機(jī)會(huì),向前蠕動(dòng)著?伤鼪](méi)爬幾步,螞蟻們又追上來(lái),咬的咬,拽的拽,在強(qiáng)大的攻擊之下,大青蟲(chóng)放棄了最后的掙扎。小螞蟻們終于將青蟲(chóng)拖回了窩里。

  我不敢再小瞧了眼前的這群小東西,因?yàn)樗鼈冇眯袆?dòng)告訴我什么是“堅(jiān)持不懈”,什么叫做“迎難而上”。由此,我又聯(lián)想到爬山的經(jīng)歷。如果在向山頂前進(jìn)的過(guò)程中,你選擇了退縮,放棄了攀登,那么你永遠(yuǎn)也無(wú)法一睹頂峰的風(fēng)景。

  大自然就像一本厚厚的書(shū),深藏著許多奧秘,等著我們?nèi)シ,去發(fā)現(xiàn),去汲取智慧與力量。

大自然的啟示作文13

  經(jīng)過(guò)第三單元的學(xué)習(xí),我對(duì)于動(dòng)物與大自然的啟示有了新的理解和感悟,于是我上網(wǎng)查找資料,發(fā)現(xiàn)我們?nèi)嗣裨缇陀心7律锏氖吕热鐑汕昵拔覈?guó)人民根據(jù)天上的飛鳥(niǎo)發(fā)明了風(fēng)箏,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代魯班根據(jù)一種能劃破人手的草發(fā)明了鋸子。

  人類(lèi)通過(guò)讀水中魚(yú)類(lèi)的模仿,做出了小木筏,而雙槳與單櫓也是仿照魚(yú)類(lèi)的胸鰭與尾鰭,古代水戰(zhàn)中的火箭武器“火龍出水”也是仿照魚(yú)類(lèi)完成的。

  我們?nèi)祟?lèi)還對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)飛行原理進(jìn)行了詳細(xì)的研究,并終于發(fā)明了能夠載人飛行的滑翔機(jī)。后來(lái)人們又根據(jù)鶴的體態(tài)設(shè)計(jì)出了挖掘機(jī)的懸臂,還從野豬身上獲得了啟發(fā)發(fā)明了防毒面具,體育工作者還研究了青蛙游泳時(shí)的運(yùn)動(dòng)姿勢(shì),發(fā)明了蛙泳。

  昆蟲(chóng)學(xué)家發(fā)現(xiàn),蒼蠅后翅已經(jīng)退化成平衡棒,當(dāng)它飛行時(shí),平衡棒用來(lái)保持身體的平衡。科學(xué)家們根據(jù)原理研制出了振動(dòng)陀螺儀,大大改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性能。

  人們發(fā)現(xiàn)蜂巢是由一個(gè)個(gè)六棱柱形小蜂房組成的.,每個(gè)小蜂房底部由三個(gè)相同的菱形組成,這些結(jié)構(gòu)與近代數(shù)學(xué)家精確計(jì)算出來(lái)的菱形鈍角109度28分完全相同,是最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu),且容量大,極堅(jiān)固,令許多專(zhuān)家驚嘆不止。人們仿其結(jié)構(gòu)利用各種材料制成蜂巢式夾層結(jié)構(gòu)板,強(qiáng)度大、重量輕,是建筑的理想材料。

  我以后也要好好學(xué)習(xí),從大自然獲得啟示,為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)!

大自然的啟示作文14

  冬天的梅花,那是告訴我們堅(jiān)持不懈,螞蟻過(guò)火海,是告訴我們要團(tuán)結(jié)。

  在一個(gè)大森林,有一只蜘蛛闖入了我的視線,我的好奇心被激發(fā),我停下了腳步仔細(xì)觀察蜘蛛織網(wǎng)。蜘蛛織網(wǎng)時(shí)就像是雜技表演,在絲上跳來(lái)跳去的。一只垂直動(dòng)作直到它兩根樹(shù)枝中間搭成第一座橋梁,牽扯到周?chē)臉?shù)枝上搭起第二座,第三座橋梁。過(guò)了一會(huì)兒,突然風(fēng)弟弟吹了一口氣,我以為蜘蛛會(huì)放棄老窩,可它卻是在哪里跌倒的就在哪站起來(lái)。網(wǎng)做好了蜘蛛是只要坐享其成靜待食物。只要食物一上網(wǎng)就算是插上翅膀也難飛出來(lái)。

  蜘蛛的網(wǎng)哪破了個(gè)洞就把哪織上,讓我知道哪里跌倒的,就在哪里站起來(lái)。我一定織出一張比蜘蛛網(wǎng)更大的'“成功之網(wǎng)”,來(lái)網(wǎng)住一個(gè)成功的明天。

  我要發(fā)明一個(gè)蚊蟲(chóng)網(wǎng),只要夏天的蚊子飛過(guò)來(lái),就會(huì)被粘住,無(wú)處可逃,晚上可以提高睡眠質(zhì)量,高枕無(wú)憂,夏天能讓我們免于遭受蚊蟲(chóng)攻擊。

  一顆芽,可以振奮一片荒原;一場(chǎng)雨,可以喚醒一片旱地;一點(diǎn)啟迪可以造福一個(gè)地球。

大自然的啟示作文15

  大自然是一個(gè)深不可測(cè)的世界,它就像一本無(wú)字字典,充滿著無(wú)窮無(wú)盡的魅力,只要細(xì)心觀察,你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  那一天,我在公園里散步,寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著,吹到了我的臉上,我心想:我已經(jīng)穿了很多衣服,怎么感覺(jué)還這么冷……我不禁打了個(gè)冷顫,系緊了圍巾,戴好了帽子,加快腳步,繼續(xù)向前走去。

  走著走著,那一點(diǎn)綠色吸引了我,我不由自主地停下了腳步,上前一看,啊!我忍不住叫了起來(lái),那一點(diǎn)綠色注視著我,好像是我的叫聲使它驚訝。原來(lái)是一棵小草,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的.,真是太奇妙了!那棵小草并不引人注目,但它卻在北風(fēng)中挺立,在隆冬來(lái)臨之際居然那么蒼翠、挺拔!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)石頭之間還有一點(diǎn)綠色,于是我使勁一掰,眼前的一幕使我驚訝不已。石頭下面是一棵棵嫩綠的小草,這些小草在石頭的擠壓下,頑強(qiáng)地生存下來(lái),它們好像在說(shuō):“春天要來(lái)了,趕快探出腦袋來(lái)吧,我們就是公園里的希望!”看到這些,我陷入了沉思……

  想想自己平時(shí)練小提琴的時(shí)候總是想半途而廢,可是看看這些小草,在凜冽寒風(fēng)中依然那么青翠頑強(qiáng)。由此我明白了一個(gè)道理:面對(duì)困難,我們不能膽怯懦弱,要像小草一樣,不畏艱辛,做一個(gè)勇于拼搏的人,而這正是大自然給我的啟示。

  大自然,你就像一位神奇的魔術(shù)師,為我們展現(xiàn)出你高超的技藝;你也像一位揮筆如山的畫(huà)家,為我們展現(xiàn)出你那多姿多彩的畫(huà)卷;你更像一位智慧的老師,告訴我們一個(gè)個(gè)深刻的道理。我贊美你,歌頌?zāi)悖?/p>

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