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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2023-08-18 08:58:56 自然作文 我要投稿

大自然的作文(精選6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼拇笞匀坏淖魑6篇,歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文(精選6篇)

大自然的作文 篇1

  大自然是什么?是我們身邊的一切,是如此親近地緊貼我們:腳踏的土地、呼吸的空氣、眼中的美景、歡逗的貓狗;是來(lái)自遠(yuǎn)古我們無(wú)法知曉的化石,是如此遙遠(yuǎn)地給我們這么多的奧秘:樹(shù)木有生命嗎、恐龍時(shí)代是怎么樣的、外星球有生命存在嗎?于是,我們都很熱愛(ài)大自然。于是,有那么多的人致力于研究大自然。

  看孩子孜孜不倦地看世界未解之謎,甚慰。原來(lái)大自然在無(wú)時(shí)無(wú)刻地影響著我們每一個(gè)人,包括對(duì)科學(xué)和大自然認(rèn)識(shí)還處于混沌狀態(tài)的小孩。送小孩上學(xué)的路上,有時(shí)會(huì)被一些莫名其妙的東西問(wèn)住,但靜下心來(lái)一想,其實(shí)我們也應(yīng)該經(jīng)常思想這些問(wèn)題的,只不過(guò)我位麻木了,見(jiàn)慣了,無(wú)所謂了,才會(huì)不去想它,也許這是我們這代的悲哀:無(wú)所保留地亨受一切但卻缺少危機(jī)感。

  我們這一代,經(jīng)歷了人類對(duì)大自然殘酷破壞的工業(yè)化、現(xiàn)代化,在我們生活水平不斷提高的同時(shí),也同時(shí)承受了環(huán)境污染、氣候惡化給我們帶來(lái)的痛苦?措娪啊20xx》時(shí)想,也許地球真有一天會(huì)這樣,而我們?nèi)祟惥拖罂铸埖冗h(yuǎn)古生物一樣演變、毀滅?吹胶訙侠锏暮谒畷r(shí),經(jīng)常會(huì)感慨小時(shí)看到的青山綠水。我經(jīng)常想,大自然的每一部分都應(yīng)該是有生命的,不單單是活蹦亂跳的動(dòng)物、多姿態(tài)多彩的花草,還有巖石、土壤,有生命的東西都會(huì)在無(wú)法承受壓力時(shí)反抗、或者報(bào)復(fù)我們?nèi)祟悺?/p>

  享受自然,是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悺案呷艘坏取;探索自然,是因(yàn)樽匀挥袩o(wú)窮的奧秘。但如果我們不保護(hù)自然,在不遠(yuǎn)的將來(lái)我們將無(wú)處藏身。所以,我們?cè)诹私、研究大自然奧秘時(shí),不能單單只停留在“原來(lái)是這樣”的層面上,還要發(fā)多幾個(gè)問(wèn)號(hào):恐龍為什么會(huì)消失、災(zāi)害為什么會(huì)越來(lái)越多?我不是研究學(xué)者,但經(jīng)常會(huì)思考這些問(wèn)題,我只能用學(xué)校學(xué)過(guò)的兩個(gè)簡(jiǎn)單原理來(lái)解釋一些東西:一是生物鏈的原理,二是能量總衡定律。當(dāng)我們從大自然攝取一些東西時(shí),必然會(huì)失去一些東西,我們站在高高的生物鏈頂端,好象沒(méi)有東西制約人類但卻是有一個(gè)無(wú)形的`、龐大的東西影響著我們。

  也許,到了孩子長(zhǎng)大的這一代,會(huì)比我們對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)更清楚,會(huì)更注意保護(hù)我們的自然,也就是地球。小橋流水,也許在不久的將來(lái)就真的能回到身邊,而不用象我們一樣飛越幾百甚至幾千公里去尋求一點(diǎn)可憐的、僅存的自然山水。

  環(huán)保未必與落后同義,進(jìn)步未必與毀滅同在,我們相信,科學(xué)的發(fā)展,必然能更好地保護(hù)我們的地球,我們的大自然。

大自然的作文 篇2

  變色龍是一種可愛(ài)又神奇的動(dòng)物,它通體翠綠,身上覆蓋著細(xì)細(xì)的鱗片,有一對(duì)大大的,向外鼓出來(lái)的眼睛,它的眼睛可以360度旋轉(zhuǎn),能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)躲在任何地方的.昆蟲(chóng),但是這還不是它最神奇的地方,它有一種奇特的本領(lǐng),就是:會(huì)隨著環(huán)境改變皮膚的顏色!如果它爬進(jìn)了黃色的枯葉堆里,它就會(huì)變成黃色,如果它趴在樹(shù)干上,又會(huì)和樹(shù)干融為一體。這可真是一種不錯(cuò)的偽裝術(shù)!變色龍為什么會(huì)有這種偽裝術(shù)呢?這是因?yàn)樗钠つw里有四種色素,分別是紅、黃、藍(lán)、綠,這些色素會(huì)隨著周?chē)h(huán)境的變化而收縮和擴(kuò)張,所以就產(chǎn)生了皮膚顏色的變化。

大自然的作文 篇3

  人們都說(shuō),小草非常弱小,沒(méi)錯(cuò),我也這么認(rèn)為,小草的確十分弱小,又矮小,又柔弱,又十分不起眼。雖然它沒(méi)有鮮艷,美麗的花朵那樣五彩繽紛,惹人喜愛(ài),引人注目;也沒(méi)有參天大樹(shù)那樣高大、粗壯的身軀,但是小草的生命力十分頑強(qiáng),小草給大家了許多幫助,小草給大自然增添了許多生機(jī)。

  大風(fēng)大雨可以把樹(shù)枝吹落下來(lái),還能把花朵嫩綠的葉子和它柔嫩的花瓣打落,但是大風(fēng)大雨卻奈何不了弱小的,矮小的,柔弱的,不起眼的.小草。大風(fēng)大雨過(guò)后,樹(shù)枝掉落了,花瓣被打落了,可是小草還是和往常一樣嫩綠、新鮮。大風(fēng)大雨不僅沒(méi)有使小草受到傷害,而且還讓它顯得比往常更新鮮,更嫩綠,晶瑩的雨珠在小草身上滾動(dòng),小草它是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!

  有一句詩(shī)說(shuō)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這句說(shuō)得真對(duì)啊,就算用火燒小草,可是等春雨到來(lái)了,小草又冒出了嫩綠的嫩芽。小草可以長(zhǎng)在屋頂上、沙灘上、小路邊、馬路邊,甚至在沙漠里,到處都可以看見(jiàn)小草的身影。小草在炎熱的太陽(yáng)下曬,在寒冷的雪地中,它也能頑強(qiáng)地生存。

  青青的小草隨處可見(jiàn),數(shù)也數(shù)不盡,一百棵,一千棵,一萬(wàn)棵,一億棵……有孩子在小草身上盡情地快樂(lè)玩耍;有大人在小草上面舒服地躺著;有人坐在軟軟的小草上面看書(shū)、聊天;有人在小草上盡情地奔跑;有人在小草上跑來(lái)跑去,在放風(fēng)箏;有人……

  小草,你雖然十分不起眼,也十分弱小,但你的生命力是那么頑強(qiáng)。大家要學(xué)習(xí)小草那鍥而不舍的精神。

大自然的作文 篇4

  今天下午第三節(jié)課,老師在黑板上寫(xiě)了“吃空氣”三個(gè)字,并叫我們找來(lái)了草、泥土和小石子,我迷惑不解,空氣怎么能吃呢?再說(shuō),草、泥土和小石子和“吃空氣”有什么聯(lián)系呢?帶著這一連串的問(wèn)題,我們開(kāi)始尋找了。

  我和好朋友找來(lái)了碧綠的小草、黏黏的泥土和又硬又尖的小石子。按照老師的指示,我們分別聞了聞它們。

  碧綠的小草,是什么味道?閉上眼睛,那清香的味道,沁人心脾,隱隱帶著點(diǎn)青澀。想著想著,碧綠的小草仿佛出現(xiàn)在我的眼前,向我微笑呢!

  那淡淡的清香,仿佛從遙遠(yuǎn)的海島踏霧而來(lái),像顫動(dòng)的絲綢,像裊裊青煙,像長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,像公雞的尾巴,把我?guī)нM(jìn)一個(gè)奇妙的世界。我仿佛感到有一只兔子正盯著它,想一口吃掉它呢!

  葉尖上晶瑩的露珠,散發(fā)著露水的味道,葉面上的蛀洞,散發(fā)著蟲(chóng)子的味道。那冰冰涼涼的雨水,是清新的;那刺骨的寒風(fēng),是刺激的;那溫暖的陽(yáng)光,是舒服的。一棵小草,竟然有如此美妙的味道。

  黏黏的.泥土,是什么味道?輕閉雙眼,那濕漉漉的泥土,混雜著青草的芳香,好像許多人從它身邊經(jīng)過(guò),許多動(dòng)物在它身上蹦跳。那又黑又臟又不起眼的泥土,哺育了花,哺育了草,哺育了蔬菜,哺育了谷子……花朵是它的嘴巴,小草是它的眉毛,石頭是它的眼睛,谷子是它的頭發(fā),動(dòng)物的腳印是它的發(fā)夾……農(nóng)民伯伯的汗水迫不及待地?fù)肀,有汗水的味道;蚯蚓熱情地親吻它,有蚯蚓的味道;雨水輕輕地?fù)崦杏晁奈兜。一堆泥土,竟然有如此大的魅力?/p>

  又硬又尖的小石子,是什么味道?合上眼睛,那凹凸不平的石頭,飽含著大自然的氣息,隱隱燒焦的味道,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照耀下,有些燙燙的,這就是太陽(yáng)的味道吧!

  這塊石頭,也許經(jīng)歷過(guò)許多不平凡的事情吧!

  也許它冒著風(fēng)吹雨打;也許它頂著嚴(yán)寒酷暑;也許它經(jīng)常乘風(fēng)破浪;也許它在靜靜的躺著。這塊石頭可能有灰塵的味道吧!

  也許它曾是房子中的一員,也許它被小朋友扔來(lái)扔去。它可能也有鳥(niǎo)兒的味道吧!

  也許鳥(niǎo)兒在它身上休息一會(huì)兒,就飛了。小貓玩弄著它,留下了小貓的味道;落葉落在了它身上,留下了落葉的味道;它躺在小溪中,留下了小溪的味道;小魚(yú)從它身邊游過(guò),留下了魚(yú)兒的味道;小蝦從它身邊經(jīng)過(guò),留下了小蝦的味道。再加上花兒的熏香,露水的滋潤(rùn),整個(gè)石頭充滿了神奇的味道。一塊石頭,竟然有如此奇妙的感覺(jué)。

  大自然有許多神奇的味道,只要你細(xì)心觀察,親身體驗(yàn),開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)揮想象,就能發(fā)現(xiàn)平時(shí)沒(méi)看到的東西,沒(méi)聞到的味道,沒(méi)聽(tīng)到的聲音,沒(méi)感覺(jué)到的滋味。讓我們愛(ài)護(hù)大自然,接近大自然,感受大自然。

大自然的作文 篇5

  美麗的大自然是奇幻無(wú)窮的,你怎么也不會(huì)想到,植物竟把會(huì)飛的動(dòng)物給捕捉了。今天,就讓我來(lái)介紹神奇的捕蠅草吧!

  捕蠅草是眾多食蟲(chóng)植物中的一種,是原產(chǎn)于北美洲的一種多年生草本植物,其主要特征就是能夠很迅速的關(guān)閉葉片博食昆蟲(chóng),是很受歡迎的食蟲(chóng)植物,擁有完整的根莖葉花朵和種子。

  我樓下就種了一盆捕草蠅,沒(méi)事的'時(shí)候,我會(huì)去觀察一會(huì)兒,今天,為了寫(xiě)這篇作文,我可是觀察了好一會(huì),在遠(yuǎn)處看捕蠅草,就像一群正要飛翔的蝴蝶,可以近處仔細(xì)看的時(shí)候,又不像蝴蝶,哪里不像呢?你看在它葉子邊緣處,有一些小刺,像針一樣鋒利,花心里也有一些小刺,這些小刺用肉眼看不清楚,但用手能摸得到。從側(cè)面看捕蠅草的葉子還像一只恐龍張開(kāi)的血盆大口,還真有點(diǎn)可怕。

  有一次,我觀察捕蠅草的時(shí)候,有一只“無(wú)頭小蒼蠅”飛向捕蠅草的花心,便開(kāi)始貪婪的吮吸又香又甜的花蜜,還真是悠閑自在,它一會(huì)攀爬,一會(huì)俯沖,玩的不亦樂(lè)乎!就在這時(shí),蒼蠅無(wú)意中碰到一根“針”——葉子中心的一根針。捕蠅草就立刻合上了葉片,于是,死神就無(wú)情的把蒼蠅帶走了。

  神奇的捕蠅草告訴我們:美麗的大自然是美的,也是殘酷的。“

大自然的作文 篇6

  大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。例如:蜻蜓為什么時(shí)不時(shí)地要點(diǎn)幾下水面?蟋蟀使用什么工具來(lái)筑巢的?

  有一次,我和幾個(gè)小伙伴在河邊嬉戲、玩耍。忽然,一只美麗的蜻蜓從我們眼前擦肩而過(guò),來(lái)到了水平如鏡的水面,然后時(shí)不時(shí)地觸幾下水面,漾起一圈圈水紋。我的好奇心驅(qū)使著我一定要弄個(gè)明白。我靜靜地等待著機(jī)會(huì),目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜻蜓的動(dòng)作——反反復(fù)復(fù)地在那里點(diǎn)了又點(diǎn)。

  我把這一奇怪的現(xiàn)象告訴了爸爸媽媽。他們說(shuō):“蜻蜓點(diǎn)水,可能是因?yàn)樗唑褌円蚕裎覀円粯臃浅?ài)衛(wèi)生、愛(ài)洗澡,所以經(jīng)常點(diǎn)水。”

  我聽(tīng)了將信將疑。于是,我又向我的好助手——電腦求助。我咨詢了一個(gè)又一個(gè)的網(wǎng)站。啊,真是功夫不負(fù)有心人,我在“百度”里找到了我想要的答案:

  其實(shí),點(diǎn)水的蜻蜓都是雌的,有人說(shuō)點(diǎn)水是為了正如你說(shuō)的洗屁股,產(chǎn)卵,求偶,或者說(shuō)水能養(yǎng)顏,所以要點(diǎn)水。到底蜻蜓為什么要點(diǎn)水?其實(shí)蜻蜓雖然是生活在陸地上的'昆蟲(chóng),整日翱翔在空中,但它們的幼蟲(chóng)卻要生活在水里,為了繁衍后代,它必須選擇在有水的地方產(chǎn)卵,受精卵要在水中才能孵化,于是蜻蜓用尾巴點(diǎn)水的方法,把受精卵排到水中,卵到了水中附著在水草上,不久便孵出幼蟲(chóng),幼蟲(chóng)叫水蠆在水中生活一段時(shí)間后,便沿水生植物的枝條爬出水面,變成了展翅飛翔的蜻蜓。

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)雖然小,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意義。

  大自然的知識(shí)真不少呀,我以后要睜大眼睛,去發(fā)現(xiàn)更多秘密!

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