精選大自然作文五篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的大自然作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大自然作文 篇1
古人們在那兒生存,吃那兒得,用那兒得。大自然,是森林,瀑布,小溪,草原,高山,峭壁……和動(dòng)物們得共同財(cái)產(chǎn)人與自然作文400字4篇。人與自然存在著莫大得關(guān)系,自古以來,人們對自然得贊美數(shù)不勝數(shù),但這,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及人們對自然得破壞。
有一則這樣得故事:有一只鳥兒,想學(xué)回更多得東西,就告別了故鄉(xiāng)得森林,飛向更高,飛向更遠(yuǎn)得地方去修行。在那兒,它成功學(xué)會(huì)了許多道理。十年之后,它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識給其它鳥兒。誰知,到了故鄉(xiāng),卻是一片荒地,啥也沒了……雖說科技得發(fā)展迅猛,人們得生活越來越好過,但是,自然得資源與生命也是迅猛得減少,縮短。人們就不能再大方得為大自然想想嗎?
自然,是生得起源。既然如此,我們就更應(yīng)該保護(hù)它。因?yàn)椋速M(fèi)自然資源,根本跟慢性自殺沒兩樣!再舉一則故事:有一個(gè)村莊,每一個(gè)人都有一把斧頭。人們有了斧頭,每天靠砍伐樹木做房子,人們得生活越來越好,森林樹木得影子卻越來越少了……很快,下了一場暴雨,三天三夜下不停,由于沒有樹木,洪水就把村莊淹了,剩下得,就只有那把斧頭……
自然是人們得。我們應(yīng)該互助互愛,保護(hù)自然,創(chuàng)造美好得未來。
大自然作文 篇2
也許,許多人認(rèn)為,人是最聰明的?纱笞匀灰灿兄腔郏枰覀?nèi)ヌ剿、尋?.....
小草,它是聰明的。它們沒有花朵的艷麗,沒有大樹的挺拔,只有自己一片小小的綠色。可它依然將根深深的扎在泥土之中,任你風(fēng)雨再大,也不屈服。它們知道:美麗的容貌和高貴的血統(tǒng)是天生的,既然你天生平凡,那更要頑強(qiáng)拼搏,勇于抗?fàn)帲@樣才能活出屬于自己的一份尊嚴(yán)。
梅花,它是聰明的。在漫天大雪,寒氣逼人的嚴(yán)冬,只有這些冰清玉潔的少女敢怒放枝頭,傲然風(fēng)雪。它們知道:成長之路注定充滿艱辛,只有正視它們,挑戰(zhàn)它們,不退縮,那成功一定屬于自己的。
大海,它是聰明的。它是地球的外衣,它永不干涸,永遠(yuǎn)澎湃?伤婚_始就是這樣嗎?不,它是吸收了無數(shù)小溪,長河,大江,才形成這永不枯竭的海洋。它知道:強(qiáng)大不是天生的`,生來弱小,可只要不斷吸收,不斷進(jìn)步,終會(huì)成功。
石縫中的種子知道不要害怕逆境,在逆境中尋找光明;蒼勁的翠竹知道面對困難,你越害怕它就越強(qiáng)大;石灰知道只有歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),才會(huì)成功............
大自然是聰明的,它們的智慧需要人們?nèi)ヌ剿,去尋找?/p>
大自然作文 篇3
感謝藍(lán)天,因?yàn)檎克{(lán)的天空讓人心情愉快,胸中一個(gè)個(gè)難解的結(jié),在仰望藍(lán)天時(shí),一個(gè)個(gè)悄然打開,感謝藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天包裹著地球,包裹著人類,包裹著萬物,為我們守住珍貴的氧,我感謝大自然。 感謝。藍(lán)天。
感謝云彩,因?yàn)槿绻咛巸H有湛藍(lán)的天只是一道孤獨(dú)的風(fēng)景線。而當(dāng)千變?nèi)f化的云彩點(diǎn)綴著天空時(shí),只有用漂亮來形容。清晨黃昏,云是戴著七彩的面紗出現(xiàn),顯得嫵媚動(dòng)人。 感謝。云彩。
感謝綠水,因?yàn)槿绻八男值芙忝脗兿У脑,那么我們及萬物也會(huì)消失,因?yàn)槲覀冸x不開他們的滋潤,離不開他們的`呵護(hù),沒有了他們,生機(jī)勃勃的地球會(huì)一片死寂。 感謝。綠水。
感謝綠樹,因?yàn)闅q有藍(lán)天的保護(hù),但氧氣總有一天會(huì)消耗殆盡,我們這些靠氧來生存的生物會(huì)死亡,幸而有縷述,它可以過濾二氧化碳,制造氧氣,供給我們,中學(xué)生作文《我感謝大自然》。再加上清新脫俗的綠色讓人眼前不覺為之一振,身心舒坦。 感謝。綠樹。
感謝青草,因?yàn)闃淠静豢梢噪S處可見,它們的生長需要空間,石縫中,房頂上,隨處可見,它們在盡自己的一份努力來改造環(huán)境。 感謝。青草。
感謝鮮花,因?yàn)槿绻麤]有它們的精心點(diǎn)綴,大地也不會(huì)多資多彩。 感謝。鮮花。
我感謝大自然,感謝他的藍(lán)天,他的云彩,他的綠水,他的綠樹,他的青草,他的鮮花,以及他自己。
大自然作文 篇4
我熱愛大自然,遵循大自然的發(fā)展規(guī)律。我喜愛大自然的一切,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了太多東西。
來到一望無際的海邊,看著蔚藍(lán)的海面,大自然教我心胸寬廣;來到柔軟的沙灘,撿起一枚貝殼,看那精致的圖案,大自然教我回憶;來到花園,看著那在雨露中綻放的花朵和花瓣上停留的晶瑩雨露,大自然教我美的'遐想;來到風(fēng)雨中,看著那在風(fēng)雨中頑強(qiáng)拼搏的小樹,大自然教我堅(jiān)強(qiáng)。。〈笞匀惶珎ゴ罅,只要你留心觀察周邊事物,你就會(huì)從大自然中發(fā)現(xiàn)很多奧妙,從大自然中得到很多啟發(fā)。
小時(shí)候的一天,媽媽帶我去公園玩,當(dāng)我無意間抬頭時(shí),發(fā)現(xiàn)淡藍(lán)的天空好像不對勁,在慢慢地變成淡紫色,好奇的我問媽媽這究竟是怎么回事。媽媽沒有回答,只是對我笑笑:“美嗎?”一路上,我一直思考著這個(gè)問題,我滿腦子的問號。當(dāng)我再次看那天空時(shí),天空又變成了暗紅色,當(dāng)時(shí)我想是天空在換不同顏色的漂亮裙子。同時(shí)我也深深感到:大自然蘊(yùn)藏著無數(shù)的奧妙!也就是那時(shí),我變得懂事起來,特別愛好讀書,想從學(xué)習(xí)中找到答案。漸漸地,隨著知識的積累,現(xiàn)在的我不再認(rèn)為是天空在換裙子,因?yàn)槲抑捞炜盏纳适怯煽諝庹凵涠傻,一般成蔚藍(lán)色。
大自然啊,你的知識真豐富,你教我堅(jiān)強(qiáng)勇敢,你教我笑對生活。你就像一位變化多端的老師教我生活的一切。
大自然作文 篇5
我所在幼兒園的附近,有一個(gè)公園,每星期我都要帶孩子們?nèi)ス珗@玩一次,到大自然中去。每次出去時(shí),孩子們都非常激動(dòng),歡呼雀躍,像飛出籠的小鳥一樣。
初春的時(shí)節(jié),孩子們走在松軟的干草地上,偶爾發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)綠,或一個(gè)花苞,都會(huì)驚喜地叫著蹲下來摸摸、看看。每當(dāng)看到一條蟲子,一只蝴蝶,一朵野花,一個(gè)鳥窩,他們就更覺得驚奇、更感興趣了。轉(zhuǎn)過一個(gè)彎,眼前一片黃燦燦,迎春花張開小臉迎接尋找春天的孩子們……
夏天,孩子們在陰涼的林蔭小道上指指點(diǎn)點(diǎn):“這是刺玫瑰,有刺要扎手的!薄澳鞘前讞顦洌L是最高的。”在郁郁蔥蔥的小樹林里捉迷藏,空氣清新,氣候涼爽,啊,做個(gè)深呼吸,我也要跟孩子一起做游戲了。
秋風(fēng)吹進(jìn)了小樹林,黃的',紅的,半綠半黃的樹葉飄飄蕩蕩落下來,一地的彩色干樹葉,踩在上面嚓嚓作響,孩子們追逐著自然飄落的樹葉跑跑停停:“老師,我撿了一片白楊樹葉,看,一面白色,一面黃色,幼教之友《到大自然中去》。”孩子們爭著讓我看他們的“收獲”,并向我問這問那:“這些樹葉為什么是紅色的,為什么都掉下來了?”、“樹會(huì)不會(huì)凍死?”、“小蟲都到哪兒去了?”哇,問題真多,讓我一個(gè)一個(gè)地解答吧……
要走了,再唱上一首兒歌:“小樹葉,飄呀飄,飄在空中像小鳥;小樹葉,飄呀飄,飄到地上睡大覺……”孩子們各自裝滿一兜自己喜歡的樹葉,把秋天帶回家。
冬天,雪花又落進(jìn)公園,孩子們踩著厚厚的積雪,歡快地叫著:“我踩出一條長長的拖拉機(jī)印!”“看,我踩出一朵花!薄袄蠋煟矣眯“舢嬃艘恢话淄。”天冷,活動(dòng)活動(dòng)吧,打雪仗!地上有現(xiàn)成的“武器”,你團(tuán)他扔,我投他跑,雪地上閃著孩子們追逐嬉戲的身影。
孩子們輕松愉快地在說說笑笑、跑跑跳跳中,通過自己的眼睛、手、耳朵、認(rèn)識到大自然是多么五彩繽紛,多么奧妙有趣。
沒有打架,沒有告狀的,更沒有不愿玩耍的。噢,大自然才是孩子們喜歡的,也是最好的課堂。
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