大自然作文6篇(通用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的大自然作文6篇,希望能夠幫助到大家。

大自然作文 篇1
上課鈴聲剛響完,科學(xué)老師走進教室,告訴我們:“今天,我們要解剖油菜花,請三號器材員上臺領(lǐng)取工具。”我們組的器材員商閏昊上臺把鑷子和油菜花領(lǐng)了下來。記錄員陳卓妍拿出作業(yè)本,我——操作員則躍躍欲試。
班里有一點亂,許多人像蒼蠅一樣,嗡嗡嗡地大講特講。老師大喝一聲:“安靜!”全班馬上安靜下來。老師說道:“今天的任務(wù)是把油菜花解剖成花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊四部分,使用鑷子的時候要注意安全!
開始實驗了。我拿起鑷子,用它夾住花瓣的`中心,往外一扯,花瓣便飄下來了。我對剩下的四片花瓣也如法炮制,然后把這四片花瓣擺放整齊,便大功告成了。我得意洋洋地向陳卓妍報告:“一共有四片花瓣,全部是呈愛心形的,尖端朝中間。”
解剖完花瓣,我又開始解剖起花蕊來。沒想到花蕊是和莖連在一起的,很難分離。我不得不緊張起來,心中琢磨著:“哪兒有缺口呢?”可想了半天也不記得花蕊哪里最細,于是,我就去請教老師。老師看了看,和顏悅色地對我說:“你要仔細觀察,不能空想啊!”我聽了便依囑觀察,后來發(fā)現(xiàn)在花蕊中,子房最粗,花粉管次之,蕊與莖的連接處最細。我心中靈機一動:原來從莖與蕊的連接口上下手!我大喜,然后夾住子房往桌上按,用力按了好幾次,最后用手把花蕊拔了下來。
解剖油菜花時不僅要分析,還要研究,否則就很難完成。大概做其他事,也是這樣吧!
大自然作文 篇2
奶奶家住在農(nóng)村。
坐車到了奶奶家,覺得整個人都一下子變得很舒服,很清爽,遠離了城市嘈雜的噪音。獨自一人在奶奶的家門口走一走,呼吸著農(nóng)村的新鮮空氣,走進大自然,去親近大自然。
奶奶燒飯并不是用電飯鍋燒,而是依舊用以前的大黑鍋,用砍來的柴或干稻草生火。我最喜歡吃大黑鍋炕的鍋巴,香、脆。奶奶洗衣服也經(jīng)常去門前的池塘里洗,洗菜也在那里。
池塘的.水清澈見底,還有魚兒。我拔了一根樹枝在水中逗弄它們,魚兒就咬著樹枝,逗完魚兒,我又撿起一塊小石頭,扔進池塘里,石頭激起一朵朵浪花,水濺到了我的臉上,我用手把水往天上撒,“下雨啦!”“下雨啦!”水滴在了我的頭發(fā)上,滴在我的手上。
來吧,我與大自然有個親密的接觸!
媽媽對我說:“快上來,摘柿子啦!”哥哥正拿著一根竹竿,上面有鐵絲和漁網(wǎng),哥哥想用鐵絲把柿子勾下來,可過了很久都沒見著一個柿子掉下來。哥哥放棄了,說:“還是用梯子爬吧!”我和媽媽在下面扶梯子,哥哥在上面摘柿子。我心想:哈哈!一個又一個的柿子,你們過不了多久,就要被我吞進肚子里啦!不久,哥哥就摘了一大籃子,媽媽說等這些柿子軟了才好吃,青的澀嘴,我不開心,嘆了口氣,好吧,那我就過一段時間再吃你們吧!你們終要被我吞進肚子里的!我到了晚飯時間,媽媽燒完飯后,我吃了一大碗,感覺肚子都快撐破了,媽媽說:“吃完飯后,我們就要回家啦,等下次有時間再回來吧!”
一行人依依不舍地回家了,帶著滿籃子的柿子,還有奶奶自己種的蔬菜,我心想:要是我能在農(nóng)村待一段時間多好啊!農(nóng)村的生活真是無憂無慮、自由自在,多美好。
再見了!戀戀不舍的鄉(xiāng)村生活!
大自然作文 篇3
你看,大自然多美。
抬頭望去,那藍藍的天就好像清水洗過的藍寶石,一朵朵棉花般的白云在一陣陣微風(fēng)的吹拂下,仿佛大海里的點點白帆,隨著風(fēng)兒長途旅行呢。
地面上的小草搖晃著自己的`身子,好奇地望著周圍的世界。五顏六色的小花個個爭其斗艷,各種小蝴蝶和小蜜蜂們扇動翅膀,在花叢中唱歌、跳舞。
秋天來了,早上,大霧迷漫,整個天地被一層銀紗罩住了。遠處,村莊、河流、樹木隱約可見。太陽升高了,霧也慢慢的散了,天顯得更藍了。一群大雁一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,整齊地飛向南方去了。麻雀嘰嘰喳喳地忙著找食物、壘巢準(zhǔn)備過冬了。
一條清亮清亮的小河,靜靜地從這一片翠綠的小樹林中穿過,好像一條透明的絲帶。你瞧!河邊還有一只小青蛙,它正在練習(xí)跳遠呢,它每跳一步就左看看右瞧瞧,好好像害怕敵人一下子猛沖過來把它吃掉似的。它正在慢慢地跳著,前面的小草突然動了一下,可把它嚇壞了,它以為是敵人,立刻跳到水中去了。
不遠處,是連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真好像一幅優(yōu)美的山水畫。
大自然作文 篇4
神奇的大自然,千姿百態(tài),鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鳥蟲魚……人在與大自然的互相關(guān)照中,會獲得美的愉快和熏陶。大自然在給人類美的享受,同時,也給了人們更多的啟示。
人們根據(jù)蛙眼的'視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種蛙眼能像真的蛙眼一樣,準(zhǔn)確無誤地識別出特定性狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統(tǒng)后,雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確的是除特定形狀的飛機、航船核導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛運用在機場及交通要道上。
蒼蠅能爬在天花板上,是因為他的四肢的腳上能分泌出一種很黏的黏液,粘在天花板上,移動時只需輕輕一吸,那粘液便退了回去?茖W(xué)家模仿蒼蠅發(fā)明了人工吸盤手,這種人工吸盤手附力很強,你你想移動時只需輕輕地把它弄開一條縫,就能在天花板上或墻上移動。
大自然真是人類的好老師,讓我們有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。
大自然作文 篇5
大自然,是你養(yǎng)育了人類,更給人帶來了許多啟示。
如:鹽瓶。在1919年,德國植物學(xué)家拉烏爾法蘭茨想將微生物均勻地分布在地面上,一直沒有想到好辦法。其實,粟早把這事解決了。粟凋謝后,成熟的種子就會留在果莢內(nèi),而種子必須得到廣泛的傳播,這些種子如果只是簡單地從母體落到地面上生根發(fā)芽的話,幼苗將相互爭搶吸收陽光和養(yǎng)分,這將阻礙它們的'成長。因此,在果莢四周分布有許多小孔,當(dāng)風(fēng)吹果莢時,種子將通過小孔均勻地向外傳播。拉烏爾法蘭茨根據(jù)大自然的啟示,于是發(fā)明了鹽瓶。
大自然,你只是沒細看它,只要留心觀察,勤思考,一定能發(fā)明出更好的東西,讓人們的生活更美好!
大自然作文 篇6
大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩,像一位慈母為你講故事,像音樂家為你歌唱。
“!耍!恕比牡嗡暣蚱屏诉@林中原有的寂靜。然后林中的一只百靈唱起了她最拿手的歌曲,歡快的歌聲響遍了整片樹林,林中的動物和植物似乎都沉醉在其美妙的歌聲中,情不自禁的跳起舞來,樹被一陣微風(fēng)吹過,唰唰的聲音倒像是為百靈的喝彩。山上流下的小溪也為她伴奏,流水嘩嘩的的聲響像是曲子的節(jié)奏。昨夜的露水也來湊熱鬧,一滴一滴地從樹枝和葉子上滴落,滴在溪流中,發(fā)出一聲又一聲叮叮咚咚的擊奏,好像是一位鋼琴家在深情地彈奏著一首名曲。風(fēng)兒好像有了魂兒似的,時時配合著樂曲的節(jié)奏,發(fā)出“呼呼”的的吹奏聲。突然,一下子悄無聲息,好像有戰(zhàn)爭前的戰(zhàn)場。沙沙的聲音響起了,又有一位新團員加入了這場音樂會,你猜是誰呢?沒錯,雨也來了。雨飛過山尖,飛過樹梢,飛過百靈身邊。落在草地上,落在花叢中,落在小溪里。溪流也停下來退出了演奏,與雨一起玩,雨把水全都潑向了溪水,溪水滿心歡喜,身上不斷響起因歡快而發(fā)出的聲音。六種聲音交匯在一起,卻顯得很有條理,這和諧的'聲音形成了一首歌——大自然的奏鳴曲。
下午,驕陽似火,熱浪襲人。世界好似一個大蒸籠,熱得地皮冒煙。忽然,一陣熱風(fēng)襲來,幾片飄零的樹葉輕輕飛舞,我抬頭一望,天變灰蒙蒙的,縷縷烏云正向天邊襲卷而來,層層疊疊,好象窮兇極惡地要把藍天吞噬掉。擠擠撞撞的烏云在天空上不停地翻滾著,風(fēng)趁機作亂,將空氣攪渾。一道枝杈形的閃電將天空撕成支離破碎,緊接著便響起了一聲沉悶的雷聲。陰郁籠罩了這個世界。雷神調(diào)兵譴將,風(fēng)婆婆搖旗吶喊,雷趕著風(fēng),風(fēng)追著雷,雨娃娃也來湊熱鬧“噼里啪啦——”,一曲充滿激情的搖滾音樂會在空中拉開了帷幕!
豆大的雨點從雨朵間劈頭蓋臉地潑下來,從窗外望去,雨就像一塊潔凈的布簾,遮蓋大地,滋潤大地。暴風(fēng)驟雨,雷聲陣陣,“轟隆隆,轟隆隆”,“滴滴噠,滴滴噠”整個世界變得非常熱鬧!粗大的雨點,狂暴地打在地面上,又輕快地彈回來,好似一朵綻開的潔凈的雨花。漸漸地——雨變細了,好似一枚枚銀針,輕輕地撫摸大地,再也不響起那激情的搖滾音樂,卻彈起了那優(yōu)雅動聽、韻味深長的的古箏,悠而蕩之……風(fēng)沁心兒地涼爽,漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧里,清新、水潤、如畫般清秀。
走進大自然去聆聽吧!,聆聽它的奇妙,聆聽它的古老,聆聽它的神秘!
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