大自然的作文（合集9篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的大自然的作文9篇，歡迎大家分享。

大自然的作文 篇1

　　大自然是美好的，大自然的聲音也是多種多樣的，動(dòng)聽(tīng)的……只要你閉上眼睛豎起耳朵，用心去感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的歡樂(lè)。

　　聽(tīng)，從郁郁蔥蔥的樹(shù)林里傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的聲音，走近一看，原來(lái)是小鳥(niǎo)正在開(kāi)演唱大會(huì)呢！一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹掉了幾片樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，像吹口琴似的，原來(lái)它是給小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴奏啊！突然，一陣“淙淙嘩嘩叮叮”的聲音傳入我的耳中，我順聲音走，走到一條泉水旁，原來(lái)是小河哥哥在自己獨(dú)奏。

　　春天大自然的聲音是美妙的，可是，我最喜歡的是：夏天的沙灘發(fā)出的聲音。來(lái)到金黃色的沙灘上，大海不住的發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，似乎是大海在展現(xiàn)他的歌喉，就在聽(tīng)大海唱歌的時(shí)候，我的腳似乎被什么東西夾了一下，抬腳一看，居然是一只較大的'螃蟹，它正在用它的鉗子夾我。現(xiàn)在我的腳已經(jīng)鮮血淋淋了，我用力甩，可是，越甩越疼，最后我一只腳站不住了，只好把腳放下，這只腳正好落在水中。這螃蟹見(jiàn)到水，可能是過(guò)于貪玩就游走了。這螃蟹走時(shí)，兩只鉗子一開(kāi)一合不由自主地發(fā)出了“啪啪”的聲音，這聲音很美妙。

　　大自然的每一種聲音都是動(dòng)聽(tīng)的。

大自然的作文 篇2

　　秋高氣爽，菊花盛開(kāi)。我家的菊花一點(diǎn)也沒(méi)有誤時(shí)，競(jìng)相開(kāi)放。

　　令我驚嘆的是，幾株菊花全都是紫色的，在風(fēng)中搖晃著呆子般的腦袋。慢慢的走進(jìn)才發(fā)現(xiàn)竟是這么的花瓣，一層有一層，雜亂而又有順序的排列著。它們圍著花的中心坐下，那就是花蕊，他不分雌雄，只是好像蜂窩那樣一個(gè)又一個(gè)六角形排列。假如不仔細(xì)看，還真能認(rèn)為這就是蜜蜂的'家那。

　　如此神奇的花，我竟從未認(rèn)真的欣賞過(guò)，想起來(lái)，確實(shí)有些難過(guò)。

　　看到菊花，誰(shuí)能不想到她的平凡，淳樸，不混芳?jí)m的品質(zhì)呢？

　　古往今來(lái)，有多少人贊美過(guò)菊花呀。曇花固然美麗，可他來(lái)得太快去的太早，留給人無(wú)盡的懷念，其他一些水仙、牡丹、梅花等對(duì)人的要求太過(guò)分。而菊花，他任你聞任你看，一點(diǎn)也不計(jì)較。當(dāng)它開(kāi)時(shí)，不需要贊美，當(dāng)它謝了，也不需要嘆息。他的唯一要求，便是人人都能聞到他的氣息。

　　他顫抖著身軀，悄悄的開(kāi)了，我也悄悄的愛(ài)上它了。人生一去無(wú)影，但中間那段開(kāi)花的時(shí)間，卻值得懷念。

大自然的作文 篇3

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”，是誰(shuí)在唱歌呢？哦，原來(lái)是小河在唱歌啊。

　　瞧啊，小草正在風(fēng)婆婆的指導(dǎo)下為這位偉大的歌唱家伴奏呢，“沙，沙沙沙”小草一臉期待地問(wèn)它旁邊的迎春花：“怎么樣，我唱的如何？”迎春花用它那金黃色的“手臂”輕輕拂過(guò)小草說(shuō)：“繼續(xù)努力會(huì)更好”，不過(guò)一定不要驕傲自滿呦！小草點(diǎn)點(diǎn)頭，有些失望。它還認(rèn)為它肯定會(huì)收獲表?yè)P(yáng)呢�！拔宋恕币恢淮┲�金黃色鎧甲的小蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，熱情地對(duì)著小河打著招呼。

　　小河也做出來(lái)了回應(yīng)“嘩啦啦”，這時(shí)候一只紅色的鯉魚(yú)冒出了水面，“咕嚕，咕�！�，鯉魚(yú)笑著對(duì)小蜜蜂說(shuō)“你好啊，小戰(zhàn)士”。小蜜蜂十分禮貌地回答：“謝謝你的夸獎(jiǎng)，美麗的鯉魚(yú)”，然后又對(duì)小河說(shuō)，“我剛才聽(tīng)見(jiàn)你在唱春天的贊歌，有興趣一起唱嗎？”小河也十分高興，于是一首更加完美的贊歌傳遍了空中，碧綠的水草也在水里舞動(dòng)著它那優(yōu)美的身姿。雨姐姐也過(guò)來(lái)湊熱鬧了，“滴答滴答”，小雨滴格外的調(diào)皮，不管三七二十一直接落在了小蜜蜂的頭上，小蜜蜂氣極了，不顧小草們的`挽留，回到了它的“巢”里�！肮緡９緡！�，河里五顏六色的鵝卵石終于出聲了，這讓小河的贊歌變得更動(dòng)聽(tīng)了。

　　漸漸地，雨越下越大，小河唱的贊歌再也不是溫柔的圓舞曲，而成了激烈的搖滾樂(lè)�！芭椤保�小河撞上了一塊巨石，巨石不僅沒(méi)有責(zé)怪小河，反而連連稱贊小河的歌聲，并表示愿意為它伴奏。就這樣這位大自然的偉大歌唱家不再是獨(dú)自一人，而變成了一個(gè)大自然樂(lè)隊(duì)。

　　大自然的歌聲是十分美妙的，我們應(yīng)該去保護(hù)大自然，如果不保護(hù)大自然，我們就再也聽(tīng)不到這么動(dòng)聽(tīng)的歌聲了！

大自然的作文 篇4

　　聽(tīng)，大自然的聲音多美妙！天還沒(méi)亮，公雞就“喔喔”地叫，催促人們起床。公雞的叫聲吵醒了做夢(mèng)的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)沒(méi)有責(zé)怪公雞，反而對(duì)公雞說(shuō)：“謝謝你，公雞叔叔，把我叫醒了�！�

　　說(shuō)完后，小鳥(niǎo)飛上樹(shù)枝練嗓子，因?yàn)樾▲B(niǎo)要參加明天的'歌唱大賽。蜜蜂妹妹見(jiàn)了，圍著花叢“嗡嗡”地唱著，像在和伙伴說(shuō)：“這里的花蜜好多，快來(lái)這里呀！”旁邊的大白鵝跳進(jìn)水里，對(duì)魚(yú)兒說(shuō)：“小魚(yú)，你沒(méi)有忘記明天的游泳比賽吧？”小魚(yú)說(shuō)：“沒(méi)有啊，我還請(qǐng)了青蛙當(dāng)裁判呢！”旁邊的青蛙應(yīng)和著，“呱呱”叫了起來(lái)。

　　于是，大白鵝和小魚(yú)練習(xí)起來(lái)，大樹(shù)被風(fēng)吹動(dòng)了，發(fā)出“沙沙”的聲音，像在為它們加油、吶喊……啊，大自然的聲音多美妙！

大自然的作文 篇5

　　如今人類(lèi)的文明何等璀璨，但是相較于神秘而偉大的自然而言還是滄海一粟，至于今日大自然仍充滿著人類(lèi)所費(fèi)解的道理，或許大自然就是一本書(shū)，一本文字背后仍有深沉含義的書(shū)。

　　酷熱的夏天午后，炎熱充斥著整個(gè)世界，街上沒(méi)有一個(gè)人，疲倦使人是不是耷拉著雙眼昏昏欲睡，不經(jīng)意間就會(huì)打起盹來(lái)。一直斷翼許久的蜜蜂似乎忘卻了斷翼所帶來(lái)的疼痛，在樹(shù)陰下竟到底睡著了，“愜意”般的享受這午后。

　　一群饑餓的螞蟻正頂著似火的驕陽(yáng)在路上前行，他們已經(jīng)很久沒(méi)進(jìn)食了，他們餓到就算是樹(shù)皮也會(huì)義無(wú)反顧得啃下去，只要有一氣尚存他們就一定會(huì)去尋找食物。突然蟻群探子發(fā)現(xiàn)前方有一只“死”蜜蜂。蟻群似發(fā)現(xiàn)新大陸似的蜂擁而至很快包圍了這只蜜蜂。勇敢的螞蟻率先爬上了蜜蜂的脊背開(kāi)始享受這饕餮盛宴，他們撕咬著搶奪著很快著便成了黑色的海洋。

　　疼痛感傳遍的全身。蜜蜂在驚慌中醒來(lái)，它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開(kāi)不到自己的身體了。蜜蜂開(kāi)始顫動(dòng)全身并扇動(dòng)那只殘存的翅膀，一只只螞蟻從它的身上摔下，摔倒一命嗚呼：還有些勇士們則死在了蜜蜂足下；碎尸于蜂扣之中。蜜蜂扇動(dòng)那只翅膀，但他怎么也飛不起來(lái)。它開(kāi)始逃跑，但早已遍體鱗傷的身體讓他寸步難行。很快啊蟻群們又包圍了它，他們發(fā)動(dòng)了第二波攻勢(shì)。“敢死隊(duì)”第一個(gè)沖了上去，他們爬到了蜜蜂的`身體上，用嘴在撕咬，用腳在蹬踏，還有的竟然壓到的蜜蜂那只無(wú)力的翅膀上，很快翅膀上多了一個(gè)又一個(gè)的洞。但蜜蜂也還在做著最后的抗?fàn)�，它射出毒刺將一只螞蟻刺倒在地。但此時(shí)它已精疲力竭，而螞蟻們還源源不斷的朝他用來(lái)，終于它無(wú)力得倒下了。蟻群們也如愿以償?shù)脑谙硎苤�這來(lái)之不易的大餐。

　　蜜蜂固然強(qiáng)大，但蟻群們不畏艱難，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神還是挫敗的蜜蜂的銳利，打敗了強(qiáng)于他們數(shù)倍的對(duì)手。這不就是器時(shí)代的原始人類(lèi)們，他們狩獵打敗了兇猛的野獸，不就是開(kāi)團(tuán)結(jié)勇敢嗎？

　　大自然的這一幕仿佛重現(xiàn)了人類(lèi)慢慢強(qiáng)大起來(lái)的過(guò)程，或許對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是神秘的，但是他值得我們?nèi)ヂ�慢尋味，起品讀那藏在他背后不變的真理。

大自然的作文 篇6

　　親愛(ài)的大自然：

　　您好!

　　您陪我們走過(guò)多少幸福的歲月。您像和藹的老師，給了我們美麗多姿的世界，開(kāi)闊了我們的視野;您像慈祥的母親，給予我們溫暖的家園，讓我們?cè)谶@生息;您像純潔的天使，守護(hù)著大地，無(wú)私贈(zèng)與地球一切美好的事物……您做得太多太多，卻不求回報(bào)。對(duì)此，我要向你深深地鞠上一躬，以示我的感謝。

　　四季在您的手中變換著。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，都是您的功勞。在您的召喚下，小草輕輕探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，樹(shù)木也勤生枝葉。更妙的還是百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴呀!

　　夏天，綠意濃濃，人們?cè)跇?shù)下?lián)u著大扇子，也在炎熱的季節(jié)中帶著一絲清涼。

　　讓人拍手叫好的還是豐收的`秋，勞動(dòng)人民的臉上洋溢著笑容，不管大汗淋漓。田野里，望去一大片一大片滿是金黃，糧食的收成可真不少。咦?是什么如此清香?嘿!果園里碩果累累。我想：這一定是您托秋風(fēng)送來(lái)的吧!

　　少了生機(jī)的冬，寒風(fēng)一直吹呀吹呀，不過(guò)，全年都是溫暖的倒也乏味，寒冬也頗有些樂(lè)趣了。

　　您的奉獻(xiàn)數(shù)不清，瞧!翻閱詩(shī)詞名篇，多少詩(shī)歌是贊美您的。

　　“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。”這三句可都是李白的詩(shī)詞呢，他把您的自然風(fēng)光描寫(xiě)得如畫(huà)。

　　“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”……句句生動(dòng)形象，朗朗上口，包含詩(shī)人無(wú)限的贊美之情。

　　雖然我感謝您的，不如偉大詩(shī)人那么富有文采，但是真誠(chéng)的。請(qǐng)讓我再深深鞠您一躬吧!

　　祝您：

　　永葆青春!

　　***

　　20xx年11月7日

大自然的作文 篇7

　　一年有春、夏、秋、冬四個(gè)美麗的季節(jié)，他們不斷交替著，使萬(wàn)物生長(zhǎng)……在大自然中更能體現(xiàn)出它們的可愛(ài)。

　　春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春姑娘來(lái)到小河邊，小河活了，唱著歡快的樂(lè)曲流淌著。春姑娘來(lái)到草原，吹綠了小草，小草嫩嫩的、綠綠的，一朵朵鮮艷的花都綻開(kāi)了笑臉，爭(zhēng)美斗艷。春姑娘來(lái)到動(dòng)物中，動(dòng)物們從長(zhǎng)眠中蘇醒過(guò)來(lái)，到處充斥扎著動(dòng)物們歡笑聲。春姑娘笑著走了，隨后夏天到了。夏天是熱魔王最猖狂的時(shí)候，熱魔王把魔手伸到人間，小貓熱的`瞇瞇著眼睛，整天睡大覺(jué)。小狗熱的把又長(zhǎng)又紅的舌頭，“啊呼”，“啊呼”直喘大氣。秋天是豐收的季節(jié)，田地里有光滑的西瓜、硬硬的蘿卜、綠色的黃瓜等。大爺、大媽們樂(lè)的合不上嘴。風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子落了下來(lái)，就好像黃蝴蝶飛了下來(lái)。秋天過(guò)去了，冬爺爺來(lái)了。冬天，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。雪滿天飛舞。到處銀裝素裹、白雪皚皚。不一會(huì)，整個(gè)草原就變成了銀白色的。

　　我喜歡這個(gè)世界，更喜歡大自然的四季。

大自然的作文 篇8

　　我喜歡大自然，喜歡自然中的每一棵樹(shù)、每一朵花、每一寸土地，我經(jīng)常漫步在曲折彎延的小路上，感受自然的美麗。在這里，夏天緊張、熱烈；冬天冷酷、無(wú)情；春天溫暖繁榮；秋天秋高氣爽。

　　春天，大地像鋪了一條綠毯子，一眼望去綠油油的。一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，唧唧喳喳地叫個(gè)不停，靜靜的自然開(kāi)始熱鬧起來(lái)。

　　夏天，花草樹(shù)木長(zhǎng)得非常茁壯，尤其是向日葵，綻開(kāi)出一朵朵金黃色的花，迎著朝陽(yáng)怒放。石榴花也開(kāi)得十分茂盛，散發(fā)著陣陣芳香，引來(lái)一群群蝴蝶與蜜蜂，他們翩翩起舞，縱情歡唱。

　　秋天，喇叭花開(kāi)了，在綠葉叢中伸出一支支粉紅色、淡紫色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽(tīng)的歌。石榴熟了，紅色的果實(shí)裂開(kāi)了大嘴巴，露出了珍珠般的顆粒，迎著風(fēng)咧嘴傻傻地笑著。

　　冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，松樹(shù)、柏樹(shù)披上了白雪，山披上了白雪，大地披上了白雪。整個(gè)大自然成了銀裝素裹的`白色世界。

　　大自然非常美，但是在美的后面，還有血的代價(jià)。在自然界中存在著數(shù)不清的食物鏈，各個(gè)環(huán)節(jié)，縱橫交錯(cuò)復(fù)雜多樣。草被羊吃，羊被虎吞；鼠吃禾谷，貓頭鷹捕鼠……一種植物往往被多種動(dòng)物所吃，羊吃草，牛、馬 、驢也吃草，一種動(dòng)物往往吃幾種食物，麻雀吃禾谷，也吃蟲(chóng)子；一種動(dòng)物也常常被動(dòng)種動(dòng)物所吃；虎吃牛、羊，狼與豹也像虎那樣吃牛、羊。

　　俗話說(shuō)：“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，蝦米吃水藻�！边@些更是江湖河海里常見(jiàn)的事了。

大自然的作文 篇9

　　當(dāng)一個(gè)生命開(kāi)始完成第一項(xiàng)生命活動(dòng)時(shí)，它也就開(kāi)始了自己漫長(zhǎng)的生命旅程，它不用擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)闆](méi)有愛(ài)的陪伴而夭折。因?yàn)�，�?ài)用掌聲告訴它時(shí)刻在身邊！

　　——題記

　　掌聲，左手與右手親密接觸的杰作。

　　鏡頭一：演講現(xiàn)場(chǎng)

　　我一手拿演講稿，一手拿紙帕擦汗，下一個(gè)要演講的同學(xué)就是我了，自己難免有些緊張，我心想：早知道這么多觀眾就不來(lái)了，如果忘了怎么說(shuō)得多難堪�。　罢�(qǐng)20號(hào)參賽選手登臺(tái)，她的題目是《網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍》”還沒(méi)等我想完，主持人就喊出了我的.參賽號(hào)。我踏著掌聲走向講臺(tái)，并給自己加油：我一定行！

　　面對(duì)幾百名觀眾，我深吸一口氣，說(shuō)：“大家好，我是20號(hào)選手，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍……”當(dāng)我說(shuō)出第一句話時(shí)，觀眾們都在用驚詫的眼神打量著我，他們不敢相信這洪亮的聲音出自我一個(gè)瘦小的女生口中。我用自己最大的努力完成了比賽。我走下臺(tái)，掌聲響起，經(jīng)久不息。

　　哦，原來(lái)自信也能贏得掌聲。

　　鏡頭二：爭(zhēng)吵以后

　　數(shù)學(xué)老師還在沒(méi)命地催作業(yè)，我的頭腦亂成了一鍋粥，埋頭在無(wú)數(shù)的幾何圖形里穿梭。而小A卻若無(wú)其事地玩著文具盒，時(shí)不時(shí)還騷擾我?guī)拙洌骸鞍�，我說(shuō)你這么用功干嘛？你看咱班有幾個(gè)人學(xué)習(xí)的？”“呵，這是作業(yè)，還得交，你也快寫(xiě)吧！”“啪！”玻璃破碎的聲音，整個(gè)亂哄哄的教室安靜了，我循聲望去，是我的水杯，本來(lái)就被作業(yè)搞得心煩意亂的我頓時(shí)就憤怒了，我對(duì)著小A吼道：“不學(xué)習(xí)就罷了，還推我水杯！”教室里的空氣仿佛在那一刻凝固了，小A被我訓(xùn)得面赤耳紅，張口結(jié)舌。

　　后來(lái)才知道，原來(lái)是杯子受到我寫(xiě)字的震動(dòng)掉下去的，與小A無(wú)關(guān)�？墒菒�(ài)面子的我遲遲沒(méi)有道歉……

　　終于，在一節(jié)自習(xí)課上我向小A道歉，因?yàn)槭俏业牟粚?duì)，我不應(yīng)該沖動(dòng)。小A原諒了我。頓時(shí)，教室里又響起了熱烈的掌聲。我們又和好如初。

　　哦，原來(lái)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)也會(huì)贏得掌聲！

　　寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)“掌”。掌聲是贊美的另一種方式，左右手密切合作，奏成了生命中完美的樂(lè)譜。生活，正是有了掌聲常在左右，才如此美妙精彩。

　　——后記

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