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自然作文

大自然作文

時(shí)間:2026-01-27 15:27:00 自然作文 我要投稿

大自然作文精選(7篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的大自然作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大自然作文精選(7篇)

大自然作文 篇1

  春天來(lái)了,我和媽媽走進(jìn)大自然。

  一片片的杏花林,杏花已經(jīng)盛開,有粉色的、有潔白的,點(diǎn)綴在枝頭,真是美極了!我看見一片杏花林中有三五成群的鴨子,有褐色的、有灰色的,有的鴨子搖搖擺擺在找食吃,有的`悠閑自在地曬太陽(yáng)。另一片杏花林中有幾只雄雞在林中追逐,不時(shí)地鳴叫。

  不遠(yuǎn)處的田野里黃色的油菜花紛紛舞動(dòng),看著眼前的景色,我不禁想起“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”這句詩(shī)。

  春天的大自然多么美好,我愛大自然。

大自然作文 篇2

  大自然是美麗的、廣闊的、五彩繽紛的,好看極了!

  春天的田野,太美了。小草從地里鉆出來(lái)了,鋪了滿滿一地,像一塊綠色的地毯。草地之間開著幾朵小花,真好看。柳樹葉變綠了,隨風(fēng)飄揚(yáng),到處生機(jī)勃勃。

  夏天的'田野里,真熱!樹葉被曬蔫了,它們卷在一起,像花卷一樣。連生命力最頑強(qiáng)的小草,都顯得無(wú)精打采的,沒有一點(diǎn)兒生機(jī),花兒的花瓣被曬得焦黃焦黃的。

  秋天的田野,樹葉變黃了,果園里的蘋果紅紅的,像小朋友的臉蛋;梨子像一個(gè)個(gè)的小鈴鐺掛在樹梢;柿子像小燈籠,,到處都是豐收的氣息。

  冬天的田野里,一望無(wú)際,光禿禿的。只有下過雪后的田野,看上去才那么潔白無(wú)瑕,像是給大地穿上了美麗的白紗裙,漂亮極了。

  我喜歡大自然!

大自然作文 篇3

  上午,我們?cè)阢朐粗v堂聽張瑋的專題報(bào)告。

  他說(shuō)起話來(lái)嗓子低啞,生在海邊。跟大自然非常親近,與植物成長(zhǎng),與動(dòng)物玩耍。作文離不開大自然,作文里必須有景物。他大量寫人和動(dòng)物在一起玩耍的文章,主要寫動(dòng)物的。等你離開學(xué)校的時(shí)候,一定要回來(lái)看看母校的樹木。我們和它們一起成長(zhǎng),比賽看誰(shuí)長(zhǎng)得快。

  他還給我們講了他在學(xué)校時(shí)的小故事:下課了,去數(shù)果子。果子掉了,數(shù)一數(shù)地上的再數(shù)一數(shù)樹上的。小鳥飛來(lái),又?jǐn)?shù)一數(shù)小鳥。他小時(shí)還特別喜歡聽馬蹄聲和鳥叫聲。樹上還有麻雀、鴿子和斑鳩。他想讓家長(zhǎng)多帶我們出來(lái)玩,多了解植物、動(dòng)物的特點(diǎn),拿一些植物標(biāo)本和書上的對(duì)照,趕快認(rèn)識(shí)這些花草樹木,并記錄下來(lái)。如山上的草,長(zhǎng)得像漁網(wǎng);拉拉秧學(xué)名叫葎草;葉子寬,莖很細(xì),一卷一卷的是名叫藎草的。

  現(xiàn)在不好好觀察大自然,長(zhǎng)大以后會(huì)后悔的。他說(shuō)了一種很白很高的石頭叫鷹石,帶斑點(diǎn)的叫花崗巖。他又給我們講了一個(gè)故事:他來(lái)到一個(gè)國(guó)家,人家問他這是什么,他說(shuō)這是草魚;那是什么,他說(shuō)是鯰魚……外國(guó)人問他你怎么知道那么多魚的名字,因?yàn)橥鈬?guó)人都知道中國(guó)人有個(gè)缺點(diǎn),大多數(shù)都不認(rèn)識(shí)魚。

  他還說(shuō)了我們寫作中的大問題:作文寫不長(zhǎng),沒話可說(shuō)。一個(gè)主題無(wú)話可說(shuō),只有有性格的人才會(huì)有話說(shuō),寫出自己知道的讓老師驚訝的'片段。寫別人不能想到的情景,這些都非常重要。

  他還提醒我們近距離觀察在家里養(yǎng)的動(dòng)物,遠(yuǎn)距離觀察就是在動(dòng)物園里養(yǎng)的動(dòng)物。他在路邊撿到了一只小刺猬,發(fā)現(xiàn)它非常喜歡吃火腿腸,不喜歡喝牛奶。但他看到別人家的刺猬是喜歡喝牛奶,不喜歡吃火腿腸。經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察,發(fā)現(xiàn)大部分刺猬都是和自己家的一樣。

  最后他總結(jié)告訴我們:一定要和樹木一起成長(zhǎng),和動(dòng)物多交流,和大自然融為一體,就一定有話可說(shuō),有文可寫。

大自然作文 篇4

  今天,我在桌子上削蘋果,刀尖一不小心弄掉了多肉植物的葉子。我拾起這片葉子,發(fā)現(xiàn)里面有許多水,葉子還是透明的,擠一擠葉子,水就會(huì)流出來(lái);不擠葉子的時(shí)候,水就會(huì)凝固在葉子里,怎么也流不出來(lái)。我大吃一驚,沒想到一片小小的葉子里也能藏著這么多的水分,而且還有這樣特別的貯水方法。不過,我有疑惑了:那么多肉植物是怎樣貯水的呢?

  原來(lái)是因?yàn)槎嗳庵参锏亩嗳馄鞴倬哂懈叨劝l(fā)達(dá)的貯水薄壁組織,細(xì)胞較大型,具有一個(gè)富含水分或粘性汁液的大液泡,粘性汁遇水膨脹,有增加細(xì)胞吸收與保水能力。許多旱生的肉質(zhì)植物,都有大量這種缺乏葉綠素而充滿水分的貯水薄壁組織細(xì)胞。具有這種貯水薄壁組織的多肉植物可以適應(yīng)沙漠或其它缺水地區(qū)的干旱環(huán)境。

  我查了百科后,發(fā)現(xiàn)多肉植物多么的神奇。我突然想到了一個(gè)主意,可以做一個(gè)藏水包呀!藏水包的表面有人工貯水薄壁組織,內(nèi)部有人工大液泡,可以增加人工細(xì)胞藏水的能力。然后在藏水包里制作一個(gè)圓木板,在藏水包外制作一個(gè)與圓木板連接的.小木棒。當(dāng)缺水或停水的時(shí)候,你只要把木棒往下按,水就會(huì)順著圓板的壓力被擠出來(lái),大家就可以喝到新鮮的水了。是不是很神奇?

  大自然中的許多事物都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它的奧秘。

大自然作文 篇5

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地?fù)Q上了新裝,我靜靜的等待著風(fēng)姑娘的到來(lái),把我?guī)У缴綅,生根發(fā)芽!我慢慢的等著,過了一會(huì)兒,風(fēng)姑娘帶著我到了山崗,我知道,我將在這里生根發(fā)芽,變成一株野菊花。

  酷暑,在雨精靈的呼喚下,我的'腳終于長(zhǎng)出來(lái)了,雖然我還只有十幾厘米高,但我旁邊的野百合姐姐卻告訴我:“你不要灰心,終有一天,你會(huì)長(zhǎng)得很高,很快樂!”當(dāng)我往山下的小荷塘望去,看見那荷花姐姐紅滿池塘的景象,我多么羨慕它們,那么漂亮,那么迷人……

  深秋,果實(shí)掛滿了枝頭,花兒紅遍了山崗。野百合姐姐也開花了,她的花呈白色,六片花瓣,中間有幾根紅色的“彩帶”可美了!而我,還只鼓著一個(gè)黃色的花苞,被幾片綠葉襯托著,我多么想快快長(zhǎng)大,開出像百合的姐姐的那樣的花。終于,在一次次涼爽的雨后,在一次次百合姐姐的鼓勵(lì)下,我終于像蝴蝶那樣破繭而出。我的身子不再像幼時(shí)那樣矮小,脆弱,而是挺拔的小枝干。我的手,腳都被染成了金黃色,綠葉弟弟附在我身上,襯托著我,我心里十分高興:我終于開花了!

  嚴(yán)冬,我和野百合姐姐都凋零了,我的花瓣,一片一片似蝴蝶飛舞地落下來(lái)。河水變成了小朋友的溜冰場(chǎng),山崗成立刻人們運(yùn)動(dòng)的最佳地方。我們這些漸漸被冰雪覆蓋,整個(gè)世界被冰雪“吞沒“了!

  我靜靜的等待著春天,等待著風(fēng)姑娘再次到臨,把我的下一代帶到山崗、田野、小溪邊,再次生根發(fā)芽……

大自然作文 篇6

  我發(fā)覺有些小朋友老是亂扔垃圾,習(xí)慣很不好。

  就說(shuō)說(shuō)我家門前的小河吧,以前那么清澈,可是現(xiàn)在呢?又臟又臭,我平常不走那邊的,除了很累的時(shí)候——走那近。還有啊,垃圾桶邊堆的'都是垃圾,我再也不想去倒垃圾了。命苦啊!為什么我不住在好一點(diǎn)的地方呢?

  大家不要再亂扔垃圾了,開始保護(hù)大自然吧!

大自然作文 篇7

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!

  ……

  夏日的那個(gè)傍晚,我像往常一樣在校園中散步。由于太熟悉校園內(nèi)的景色,然后便不由抬頭望著蔚藍(lán)色的天穹。

  天空中的云很多很密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低,自然輕秀,飄逸不定,層層疊疊地流動(dòng)著,于是那湛藍(lán)的天也成了云的背景。

  那云好似頑童一般活潑,忙忙碌碌,你追我趕。當(dāng)他們被夕陽(yáng)染上色的時(shí)候,這時(shí)候我才注意到了西邊天際的主角——夕陽(yáng)!哦,原來(lái)是她把天空渲染的豐富多彩,是她把五彩的霞帔贈(zèng)予了云朵。那光彩照人的色澤,襯著她極美的外表,這真是人間絕好的.造型!我不得不感嘆!我不得不陶醉!我想那再好的畫師也調(diào)和不出這樣純潔而鮮活的紅色!我徹底醉悟在這片紅色的背景中。

  誰(shuí)說(shuō)落日使人沉淪?誰(shuí)言落日使人傷懷?

  早晨生氣勃勃的朝陽(yáng)也比不上她的深沉,沸騰的火山噴薄出來(lái)的巖漿也絕沒有她的樂觀,而燃燒躍動(dòng)的烈火絕沒有她的含蓄。

  雙眼有些倦了,我便俯下身子揉揉眼睛。誰(shuí)知,就在我抬起頭再次看夕陽(yáng)的時(shí)候,那夕陽(yáng)卻被淹沒在云層中。我只瞥見了她掙扎的背景。難道只一剎那,那一場(chǎng)令我沉醉的東西就這樣輕易地被吞噬了嗎?而我為自己剛才一時(shí)的沖動(dòng)和奇怪而好笑,同時(shí)被欺騙的感覺襲上心頭,那是大自然對(duì)我的欺騙嗎?那是大自然對(duì)我的嘲弄嗎?

  我怎能為一個(gè)落日而動(dòng)情?

  還是快些離開!我猛地轉(zhuǎn)身,而頓時(shí)也覺察到腳步疲倦不堪,軟弱無(wú)力。難道那先前的景色已刻在我心里了嗎?我不得不為剛才的一幕而回頭。

  啊,夕陽(yáng)沒有騙我,大自然沒有騙我!

  我又一次沉醉了:那太陽(yáng)正與云翳搏斗!它從云霧中抽出一段紅帶,紅帶異常美麗,光彩照人而楚楚動(dòng)人,模糊中帶著不穩(wěn)定的姿態(tài)。那夕陽(yáng)在云中翻騰、顛簸。她在奮力撕扯著云翳,撥弄著五彩,難道用強(qiáng)烈的熱情火光透過云層間的縫隙射出來(lái),還奮力向上掙扎,太陽(yáng),終究不會(huì)沉淪,不怕被淹沒。我突然心潮澎湃地問自己:難道這是升騰的朝陽(yáng)?

  圖書館門前的平臺(tái)上,老人們?cè)谖柚鴦Γ氈,似乎沒有人注意那壯觀的一幕。可我知道,他們?cè)谘堇[著自己的夕陽(yáng)。而天空中的大舞臺(tái)上,精彩的表演會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,大自然的美麗還會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)。

  天總是要黑的?晌覉(jiān)信:太陽(yáng)——沒有被淹沒的危險(xiǎn),黑夜過后總會(huì)有黎明。頑強(qiáng)的生命不會(huì)在挫折中倒下,而會(huì)在困難中磨煉成一種掘起的信心。當(dāng)我再次邁開雙腳的時(shí)候,步伐卻是堅(jiān)定的、樂觀的、自信的,因?yàn)橄﹃?yáng)永遠(yuǎn)的黃昏在我永遠(yuǎn)的掙扎的黎明中……“夕陽(yáng)無(wú)限好,何愁近黃昏!

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