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大自然的作文9篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的大自然的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1
一道耀眼的閃電之后,伴隨著轟隆隆聲音,我出場了,我變成了雷。
一天,我在天空上散步,忽然,我看見一只惡狼,正在追一只小兔子,眼看就要追上來,我一個箭步?jīng)_上去,一拳正好打在狼眼上,我又發(fā)出轟隆隆的巨響。惡狼只好灰溜溜地逃走,我們勝利了。 小兔子說:“謝謝你,雷!蔽艺f:“不用客氣!笨衫菦]有罷休,跟狐貍又想出了一條更陰險的計,“什么!”原來它們想把兔子騙出來,我得趕緊回去?墒,兔子已經(jīng)中計了, 它被包圍了,我急忙去叫我的`兄弟閃電,閃電發(fā)出了一道耀眼的光芒,使它們睜不開眼睛,我趁機起身救出了小兔子,前面還有狐貍,我左一拳,右一腳,把狐貍打得鼻青臉腫,還讓它給小兔子道歉,小兔子說:“謝謝你,又一次救了我!薄昂偪隙ㄟ會回來的!薄皩α恕W屛覀儌z保護你吧!薄昂谩:値ьI(lǐng)一些小兵包圍了屋子。我沖出去一拳一個,殺出一條血路, 小兔子也沖出來, 狐貍沖上來,結(jié)果被我一個雷打死了。
草原變得更和睦,誰也不敢打架。
大自然的作文 篇2
大自然的聲音是變幻多端的,一滴雨就有很多種聲音,如果現(xiàn)在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運的。一陣風(fēng)吹過,琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音,小灰鴿以為危險來了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經(jīng)來到草叢旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的東西。
另一個地方,小青蟲正趴在一片葉子上愜意地啃,聲音很清脆,好像在品嘗世界上最美味的食品一樣,讓人嘴饞。看。芍磺嘞x在打鬧,由于蟲小葉子大,所以不至于摔下來,在扭打,呵!兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫,像是在與同伴交流,又像是在為兩只蟲子加油吶喊助興。
而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲吃得不亦悅乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它們勞動時的.樂章,贊揚著它們的辛勞。有時蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母親,小蜜蜂似是她的兒女,母親振動著翅膀,為他開辟一個沒有阻礙和危險的開始,或許她在教兒女采蜜,他們飛著,飛過的空中還殘留著翅膀振動聲。
大自然的聲音總是在你無意間發(fā)出,是美妙、動聽的,只要你用心去聆聽。
大自然的作文 篇3
生活不缺少發(fā)現(xiàn),但是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。古往今來,有許多創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn),都是從發(fā)現(xiàn)中產(chǎn)生的。今天,我將告訴大家一些關(guān)于人類根據(jù)仿生學(xué)理論所產(chǎn)生的發(fā)明和創(chuàng)造。
大家都知道伏特電池吧,意大利物理學(xué)家伏特于19世紀(jì)初,通過對活青蛙反復(fù)實驗,發(fā)現(xiàn)兩種不同的金屬接觸產(chǎn)生的電流,能使蛙腿的肌肉充電而收縮,于是發(fā)明了蓄電池,又以電魚發(fā)電器官為模型,設(shè)計出世界上第一批伏特電池,這樣就解決了船舶和潛水艇的動力問題。
水母耳是一種靈敏的風(fēng)暴警報儀,是根據(jù)水母能預(yù)測風(fēng)暴的'本能設(shè)計出來的。仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)水母每次風(fēng)暴來臨前都能提前感知到,并能成功避難,他們仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能研制出水母耳,它能提前15小時做出風(fēng)暴預(yù)告,對航海和漁業(yè)有很大幫助。
生活中還有很多仿生產(chǎn)品,比如:根據(jù)蒼耳設(shè)計出的尼龍搭扣、根據(jù)蛙眼的視覺原理發(fā)現(xiàn)的電子蛙眼、仿照魚鰭發(fā)明的船槳……我們在生活中要善于發(fā)現(xiàn)、善于思考,才能知道自然中的奧秘。
大自然的作文 篇4
當(dāng)對在喧鬧的城市生活厭煩時,很多人會選擇在寧靜的鄉(xiāng)村、海灘度假,但這個決定然人半途而廢。他們在遙遠的山村完全生活不下去,這是為什么?
現(xiàn)在的少年兒童大部分都喜歡電腦游戲,就連成年人也被網(wǎng)上的“偷菜”游戲所迷倒。所以網(wǎng)上調(diào)查(網(wǎng)友自己調(diào)查),現(xiàn)在的“宅男”越來越多。
鄉(xiāng)村和偏遠的無人島肯定不能上網(wǎng),有的地方甚至是電信盲區(qū),連電話都打不了。你想想,剛放假狂喜的小孩,正期待著在家大玩特玩,卻去了一個無法上網(wǎng)玩游戲的地方,即使一開始讓人感興趣,想玩游戲的小孩仍然堅持不下來。但是,美妙的大自然是我們的養(yǎng)父養(yǎng)母,是我們祖先曾經(jīng)生活過的地方。了解美妙的大自然就等于了解世界,了解世界的人才能活下去。
想聽見美妙的大自然的聲音就需要用心傾聽,真正的.全身心的融入美妙的大自然,感受美妙的大自然,揣摩他的喜怒哀樂,了解他的歡喜憂愁。
用心傾聽美妙的大自然,你會找到在電腦游戲里找不到的東西。
大自然的作文 篇5
大自然 是個無比奇妙的世界,它用堅毅要我們懂得怎樣生活 ,要我們明白生命 的真諦。
暑假的時候,我去了鄉(xiāng)下的姥姥家。夏天 的黃昏,是螞蟻“出勤”的最佳時間 ,我和弟弟 每天都會到山上去捉螞蟻。
山上的螞蟻很多,我和弟弟躡手躡腳的走向一只比較大的.螞蟻,當(dāng)?shù)艿軠?zhǔn)備捉住它時,它好像一躍而起,從我的手掌心中逃脫,似乎跳出幾厘米遠。它為什么會跳出這么遠,難道它的后腿很健壯有力嗎?一連串的問題使我迷惑不解,我懷著好奇 的心情捉到一只螞蟻,帶回去看。
通過仔細觀察 ,噢,我發(fā)現(xiàn)了,原來這只螞蟻有一對約2厘米的翅膀,觸角似乎也比別的螞蟻大一些,螞蟻怎么能長翅膀呢?弟弟又給我捉了一只普通的螞蟻,那螞蟻顯然比長翅膀的螞蟻小很多,弟弟說這只長翅膀的螞蟻是“蟻王”。我把兩只螞蟻放到
小瓶里,讓它們“決斗”,起先,蟻王被小螞蟻狠狠地“啄”后來,螞蟻被蟻王弄的“狼狽而逃”為什么蟻王開始不反攻?我上網(wǎng)查,原來蟻王一直在忍耐 。蟻王雖然是王,但卻對“子民”忍讓三分,不愧稱王啊!我從蟻王的表現(xiàn)中學(xué) 到要忍耐。
螞蟻是很小的動物,但它們的力量很大。一次,我看見一只小螞蟻在挪一條弟弟扔下的雞柳,對它來說雞柳是一個“巨物”它左搬搬、右挪挪,就是沒有點兒變化,螞蟻看了看雞柳,轉(zhuǎn)身 走了。我想,這塊雞柳扔了就扔了,也沒什么可惜,要是螞蟻能好好的食用,也不錯呀!我正準(zhǔn)備把雞柳扔到螞蟻的洞口,可是奇怪的事情發(fā)生了,只見從剛才那只螞蟻離開 的地方出現(xiàn)了很多螞蟻。原來,螞蟻是去召集了大量同伴來挪食物呀!很快,它們就將雞柳挪回洞中。螞蟻搬食物讓我明白了團結(jié) 就是力量。
讓我們共同去尋找大自然的啟示吧,讓它為我們創(chuàng)造輝煌,光明的道路。
大自然的作文 篇6
在雄奇的山峰上,在廣闊的原野 站在雄奇的山峰上,放眼望去,上峰下的所有的景物都盡收眼底,好像這一些景物,都在你的掌握之中。
站在廣闊的原野中,放眼望去,那原野邊那些起伏的山嶺像一條龍圍在原野邊上,遠處的一只只白色的綿羊,就好象是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的,那樣美麗,那樣可愛。
站在溪流旁邊,仿佛能聽見溪流在唱一首永無止盡的一首歡快的樂曲,這首樂曲是那么的清翠悅耳,那么的輕柔。
站在在深沉的海洋里,你由如到了天際一般,放眼望去無邊無際,只能看見藍藍的一片海水把你包裹著,在看遠處海天相接的`地方讓我想起了《錢塘湖春行》里的一道詩句,孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。在這獨特的地方,在這獨特的景物上感受大自然,你能不感受到大自然的沒嗎?
朝暉夕陽,在這日起日落的自然規(guī)律中,是能感受到太陽的美麗的。
寒來暑往,在這冷雨熱的自然搭配中,是能感受到空氣的美麗的。
花開葉落,在這美與丑的自然植物中,是能感受到植物的美麗的。
鳥語蟲鳴,在這熱鬧與歡樂的自然聲音中,是能感受到鳥、蟲的美麗的。
在這么多的景物中,你感悟到了自然的美麗了嗎?
大自然的作文 篇7
星期六早上,我和爸爸媽媽一起去操場上跑步。操場上有很多人,有的在跑步,有的在走步,還有兩個小朋友在操場上放風(fēng)箏,真熱鬧啊!
操場四周有很多枝繁葉茂的大樹,微風(fēng)吹來,樹葉就像一個個翩翩起舞的'小姑娘,輕輕舞動。草坪上,嫩綠的小草生機勃勃,迎著朝陽,顯得更加嬌嫩動人。一簇簇的鮮花點綴在草坪中,有紅的、白的、紫的、綠的,大小不一,五光十色,美麗極了!我最喜歡成片成片的蒲公英,它們一個個長出了黃色的花骨朵兒,含苞欲放。
操場上不時傳來小鳥的叫聲,一群群的小麻雀在草坪上開開心心地找食物,它們蹦蹦跳跳的身影就像一個個可愛的小精靈,我拿著一根長長地小棍子去趕它們,還沒走到跟前,它們就飛走了,又落到另一個地方去了。
大自然真美呀!我真喜歡大自然!
大自然的作文 篇8
每當(dāng)看到一只只自由飛翔的小鳥,我曾想象過我有一天真的能像小鳥一樣飛翔、自由、快樂。
但這個社會是殘酷的,可怕的人類毀滅了小鳥們的家園,有不少的珍惜品種都一一滅絕,就是因為人類這樣做,大自然已經(jīng)一步一步地陷入危險,為什么人類非要這樣,如果我們能踏出一小步,但對大自然卻是一大步!
當(dāng)我們坐在舒服的家具上,你有想過這是大自然的貢獻嗎,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,更應(yīng)該珍惜這大自然母親!沒有大自然就沒有我們!是大自然賜予了我們高尚無比的智慧,創(chuàng)造世界的雙手,穩(wěn)扎實地的雙腿,你有沒有想過大自然給了我們這么多,但我們回報大自然的卻是亂砍濫伐、污染河水、殘殺生物,但大自然也忍無可忍了,因為它看到了它的`孩子們(各種生物)每個做母親的都很珍惜自己的孩子,大自然也不例外,當(dāng)我們?nèi)祟悓λ暮⒆觽冞M行傷害,你知道它是怎么忍下去的嗎?大自然的樹木以不再茂盛,大自然的河水也不再純凈,大自然的物種也在逐漸地滅絕,大自然啊大自然,我沒有想到我們對你做了這么多傷害你的事,每次你在世界各地引起災(zāi)難,我都一直關(guān)注這,我知道你已經(jīng)不能忍下去了,包括那些病毒也是你帶來的,但我仍然覺得你是對的,人類是該反省了,那么多年你是怎么容忍下去的,但是你千萬別喪氣,因為人類也是有壞有好,我和世界全國各地的人支持你,人類把你推進死亡的邊緣,我們會來一步步的把你拉出來,你還有我們!大自然,我代表人類慎重地向你抱歉,還要對你說一聲:“對不起!是我們錯了!”
大自然,原諒我們吧!
大自然的作文 篇9
在大自然里,有許多奇妙而有趣的聲音,就像在彈一首優(yōu)美的曲子。
喂,你聽見了嗎?“沙沙……”,開始下雨了,大自然里只有這“沙沙”的雨聲,幽靜極了,仿佛一曲低沉而動聽的小令!“呼……”伴隨著“諧音”風(fēng)的前奏,正曲上來了,由小雨瞬間變成了傾盆大雨,如一曲《賽馬》,急促的音型熱烈而奔放,使心情舒暢和歡樂!雨敲打著大自然中的樹葉、石頭,仿佛一位高雅的紳士在彈著鋼琴,琴調(diào)很優(yōu)美,猶如一個個音調(diào)滑過心頭一般!雨停了,積在樹葉上的水滴緩慢地滴到下面的小水洼里,發(fā)出“丁…冬…”的清脆響聲,異常動聽!
喂,你聽見了嗎?風(fēng)雨過后,萬物都受到滋潤和心靈的澆灌,鳥兒唱出了更為清脆而婉轉(zhuǎn)的歌聲,蟲子們也哼起了一首首小歌,蟲鳴加鳥叫,如同一首軍隊的`交響曲,整齊極了。剛受到滋潤的植物顯得更加清新而有精神。一陣微風(fēng)拂過,噓,閉上眼睛傾聽,微風(fēng)拂過樹葉的一剎那,發(fā)出輕微的聲音,這是風(fēng)的呼吸!蟈蟈拉起了小提琴,幾只蝴蝶在旁邊翩翩起舞。
哦,夜晚到了,一切都顯得靜悄悄了,一天也就這么結(jié)束了!
大自然中優(yōu)美的聲音實在是太多了,我還要不停地去傾聽和探索!
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