大自然的作文(匯總4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的大自然的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
啊!突然，在一天夜里，嘩啦啦嘩啦啦～下起了大雨，樹(shù)爺爺搖擺著身軀，正享受著沐浴。
啊!不好!樹(shù)爺爺一不小心把腰扭了!這一幕讓剛路過(guò)的雷電寶寶看見(jiàn)了，它可淘氣了!看樹(shù)爺爺一不注意，就往它腰上劈去，哦! 天哪! 樹(shù)爺爺危險(xiǎn)!我簡(jiǎn)直不敢看了!
啊!這是樹(shù)爺爺?shù)慕新�，最后我還是忍不住看了一眼，天哪天哪!樹(shù)爺爺閉上了眼睛，難道……
啊!嚇的樹(shù)爺爺又叫了起來(lái)。咦?這到底是怎么回事?
哦!原來(lái)是雷電媽媽?zhuān)瑏?lái)找小寶寶了。幸好雷電媽媽來(lái)的及時(shí)不然樹(shù)爺爺可要慘了!
為了彌補(bǔ)剛才的過(guò)失，雷電媽媽連忙道歉。并叫她的好姐妹，云朵姐姐為樹(shù)爺爺按摩，樹(shù)爺爺高興的哈哈大笑。
不過(guò)只是這樣，是不是太無(wú)聊啦?
樹(shù)爺爺看看，雷電閃過(guò)的`光亮、暗沉夜光……說(shuō)道:“這么好的氣氛，我們何不辦場(chǎng)演唱會(huì)呢?”呵呵!沒(méi)想到早已年過(guò)花甲的樹(shù)爺爺，還童心未了啊!
聲音響亮的喇叭花當(dāng)起了伴奏，身段優(yōu)美的花兒當(dāng)起了舞伴，可有了花兒怎能沒(méi)有小草呢!它們可是最佳舞伴呢!
可又好像少了什么?大家熙熙攘攘的討論起來(lái)，樹(shù)爺爺高聲叫道：“是少了主唱!”對(duì)哦!可是主唱又是誰(shuí)?大家又熙熙攘攘的討論了起來(lái)，樹(shù)爺爺再次高聲叫道：“我不就是嗎?”話音剛落就響起了一片笑聲。不過(guò)最后主唱還是歸大樹(shù)爺爺莫屬。
樹(shù)爺爺看看貓頭鷹說(shuō)道：“其他小動(dòng)物怎么都沒(méi)來(lái)啊!”貓頭鷹說(shuō)道：“它們幾個(gè)小懶蟲(chóng)一定睡著了，要不就是太遠(yuǎn)了�！睒�(shù)爺爺說(shuō)：“唉~太可惜了。不過(guò)我們也不要耽擱時(shí)間了，現(xiàn)在我宣布：演唱會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”立刻小石子們鼓起掌來(lái)。
雷電大叔調(diào)好燈光，演員進(jìn)場(chǎng)，表演開(kāi)始：伴奏!大樹(shù)爺爺不唱不知道，一唱嚇一跳。沒(méi)想到他還是一個(gè)男高音啊!花兒和小草還真是最佳舞伴啊!看來(lái)跳舞還真不能少了他倆啊!
小石頭們鼓起了掌，演唱會(huì)很快就結(jié)束了，雨也停了，大家都依依不舍得回家了。森林里靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
大自然的作文 篇2
風(fēng)，輕輕吹過(guò)，你可曾聽(tīng)到她婉轉(zhuǎn)的歌聲?雨，悄悄下著，你可曾聽(tīng)到它快樂(lè)的訴說(shuō)?
走出屋外，去聆聽(tīng)大自然的聲音。
聽(tīng)，是誰(shuí)在窗前放聲歌唱?原來(lái)是兩只小鳥(niǎo)，靜靜的坐著，聆聽(tīng)它們的歌聲，歌罷，小鳥(niǎo)“噗”地一聲飛走了，那絕倫的歌聲，絲毫不亞于那些名家的歌曲，呵，多可愛(ài)的小鳥(niǎo)啊!
聽(tīng)，那“嘩嘩”的聲音，小河唱著歡快的歌兒，淌過(guò)我的心田，仿佛一切都被洗凈，小河旁邊的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，汩汩的聲音無(wú)法忘懷，這大自然的音樂(lè)家!
聽(tīng)，風(fēng)兒唱歌的聲音。雖談不上悅耳動(dòng)聽(tīng)，但它終究是大自然的聲音!“沙沙”，風(fēng)兒在為小樹(shù)梳頭發(fā)。湖的湖面泛起一絲絲漣漪，風(fēng)兒在為湖泊撓癢癢，“呼呼”，風(fēng)兒在為我們扇風(fēng)，多可愛(ài)呀，這大自然神奇的精靈!
聽(tīng)，是誰(shuí)在擊鼓鳴歌兒?是小青蛙�？�，它們?cè)谔镆袄锉膩?lái)跳去，時(shí)不時(shí)發(fā)出“呱呱”的叫聲，也許你會(huì)問(wèn)：“為什么看不見(jiàn)它們的'鼓?”也許，它們的鼓在心中。那是洗凈心靈的鼓聲，是響徹心靈的圣潔的聲音!
聽(tīng)，小雨點(diǎn)兒從屋檐落下，調(diào)皮的飛入我手心，或許，這是一場(chǎng)大地的洗禮。雨水洗凈了綠葉，滋潤(rùn)了鮮花，清洗了屋頂，化為了，莊稼的甘泉。
大自然的聲音，洗凈了凡世的庸俗，只有圣潔的人，才聽(tīng)得到大自然曼妙的聲音。也許，那遙不可及……
大自然的作文 篇3
記得我5歲那年,也就是19XX年去過(guò)大青溝,已經(jīng)七年沒(méi)有光顧那里了。臨近畢業(yè),學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ笄鄿嫌斡[,我萬(wàn)分高興.現(xiàn)在,大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊,大青溝究竟變成什么樣了?聽(tīng)同學(xué)說(shuō),大青溝添置了漂流探險(xiǎn),小青湖水上樂(lè)園等設(shè)施.這些都是我以前去的時(shí)候沒(méi)有的,我迫不及待地想趕快到達(dá)那里,去觀賞煥然一新的大青溝。乘電廠大客車(chē)去大青溝的路上,到處都是綠色,一片生機(jī)勃勃的景象.成群的馬兒奔馳著,結(jié)伴的牛羊慢步著,參天的大樹(shù)聳立著,滿地的莊稼成長(zhǎng)著。看，大青溝就要到了。一走進(jìn)大青溝的原始森林，腦子里一切便都凈化了，單單地剩下一個(gè)字：美。那里的樹(shù)木沒(méi)有人工的雕琢，賦予的是天然的美，野性的美。三五樁成群，或獨(dú)自拔起，或相互纏繞，或相互依偎。樹(shù)的品種很多：黃菠蘿、桑樹(shù)、五兄弟……，它們的壽命非常長(zhǎng)，250年、300年，甚至還有800年的呢！目之所及，一片綠色的.海洋，綠得難以形容�？峙轮挥挟�(huà)家才能描繪出這么多的綠顏色來(lái)呢！也許老師怕孩子們出危險(xiǎn)的緣故，我們未能玩上那些設(shè)施。但是漂流那沒(méi)有沒(méi)過(guò)膝蓋的水清清涼涼，值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒(méi)有大海的波瀾壯闊，也沒(méi)有西湖的水平如境，更沒(méi)有漓江的靜、清、綠。但是游艇經(jīng)過(guò)后泛起的波浪卻是無(wú)比美麗的。這就是國(guó)家二級(jí)保護(hù)區(qū)的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾——沒(méi)有“嘗到”坐漂流、游艇的樂(lè)趣，有機(jī)會(huì)我一定要重返大青溝。
大自然的作文 篇4
我十分喜愛(ài)在鄉(xiāng)下玩耍，因?yàn)槟抢镉衅介煹牟莸兀笃笃幕▓?chǎng)，引得蝴蝶、蜜蜂來(lái)此嬉戲，這里活是它們的世界。
閉上雙眼，躺在軟綿綿的草地上，呼吸著新鮮的.空氣，左邊傳來(lái)芳草的清香，右邊傳來(lái)花朵的芳香，到處散發(fā)著大自然的氣息，不知不覺(jué)，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，藍(lán)藍(lán)的天空上飄散著云朵，而大地上，一群群動(dòng)物朝我跑來(lái)，朝我跳舞，有小貓、小狗、小兔子和白狐貍，它們圍成一個(gè)小圈，一會(huì)玩游戲，一會(huì)唱歌，一會(huì)跳舞，我愜意得很，天上的云變化無(wú)常，一會(huì)便吃呢個(gè)綿羊在吃草，一會(huì)又變成一群群浩浩蕩蕩的大白馬，爭(zhēng)先恐后的朝這邊跑過(guò)來(lái)。白馬跑著跑著，又忽而變成了一只小狗，依偎在主人的懷里，一會(huì)又從一只小狗變成了一只小貓?jiān)谧ダ鲜�，那只老鼠上竄下竄，把小貓給躥散，而那只老鼠也慢慢地跑向遠(yuǎn)方了……
突然，媽媽的電話打斷了我的美夢(mèng)。我站了起來(lái)，拍了拍身上的草。便回家了，但我還眷戀著空中的云朵，在回家的路上，我還是不是的抬頭望望那些神奇，那些令我陶醉的云朵。
�。〈笞匀痪褪沁@樣神奇而美妙，擁有著這樣的美景，令我心曠神怡，流連忘返，我愛(ài)這美麗的大自然，愛(ài)這美麗的云朵。
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