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(熱)自然作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的自然作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
自然作文400字 篇1
我喜歡淺藍(lán)的天空，更喜歡七彩的彩虹。
小時(shí)候，每當(dāng)下雨時(shí)，我都會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上，望著天空，在心里問(wèn)：“為什么會(huì)下雨呢？”頭會(huì)朝天空的方向歪著，嘟著嘴。這時(shí)媽媽總會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上收衣服，看著我傻傻的樣子，媽媽總會(huì)忍不住的笑著問(wèn)我：“在看什么呢？下雨沒(méi)的出去玩，很悶吧！”我總會(huì)說(shuō)：“天流淚了，哭了吧！”“呵呵，天可沒(méi)你這么小氣，動(dòng)不動(dòng)就哭，下雨是自然現(xiàn)象，下完雨還會(huì)出彩虹呢！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的小腦袋，笑著說(shuō)�！安屎�？什么東西�。课铱催^(guò)沒(méi)有啊媽媽?zhuān)俊蔽液闷娴?問(wèn)，頭又歪了�！澳銢](méi)看過(guò)，彩虹有七種顏色，漂亮極了。”說(shuō)完后媽媽走出陽(yáng)臺(tái)。而我卻繼續(xù)望天空發(fā)呆。
雨終于停了，慢慢地，天空變成五顏六色的，我想，那不會(huì)是彩虹吧？于是我問(wèn)媽媽?zhuān)玫綃寢尩目隙ê�，知道這就是彩虹�！霸瓉�(lái)彩虹那么漂亮�。俊蔽胰滩蛔「吲d的說(shuō)。“是啊。”就這樣，我和媽媽聊起了彩虹。但很快，彩虹消失了，而彩虹仍在我的心里。
我愛(ài)彩虹，我的童年也像彩虹那樣五彩繽紛！
自然作文400字 篇2
很久很久以前，人類(lèi)在地球上只是渺小的一員。后來(lái)靠著自己的雙手成為了地球上的主宰。
雖然已經(jīng)開(kāi)出了一片屬于自己的.天地，但還是要向大自然學(xué)習(xí)，這樣的話，人類(lèi)的科技將會(huì)大幅度提升。例如:科學(xué)家通過(guò)研究野豬為什么能在充滿毒氣的戰(zhàn)場(chǎng)上，從而發(fā)明了第一批防毒面具;火箭升空是利用了水母、墨魚(yú)反沖原理;科技人員研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊(duì)研制出了許許多多的軍事偽裝裝備;美國(guó)空軍通過(guò)毒蛇的“熱眼”功能，研究并開(kāi)發(fā)了微型熱傳感器;科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼…… 像這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，所以我希望長(zhǎng)大以后也能發(fā)明出一些東西，比如:我就想根據(jù)豬籠草來(lái)發(fā)明一種捕蟲(chóng)工具，因?yàn)槊康较奶�，蒼蠅、蚊子就特別多，非常的討厭，我發(fā)明的原理是:先用一股香氣引誘這些昆蟲(chóng)，把它們引進(jìn)一個(gè)大容器里，然后關(guān)起來(lái)，經(jīng)過(guò)處理，讓其變成一種營(yíng)養(yǎng)液，這種營(yíng)養(yǎng)液還可以用來(lái)澆花，怎么樣?聽(tīng)著是不是很酷。
所以現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的技能，長(zhǎng)大發(fā)明更多有利的東西，為人類(lèi)造福。
自然作文400字 篇3
我們認(rèn)識(shí)了文字，就可以讀很厚的書(shū)，就可以了解世界上的事情了。大自然也有自己的文字。每一只小動(dòng)物就是一個(gè)字，每一株植物也是一個(gè)字。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)地上的螞蟻開(kāi)始忙著搬家，這就說(shuō)明馬上要下雨了。即使我們不看天氣預(yù)報(bào)，也照樣可以知道要不要下雨。
動(dòng)物中的蜻蜓也是可以預(yù)知天氣的。讓我們低下頭，瞧一瞧，蜻蜓是不是飛得低低的呢？如果是，那么就說(shuō)明馬上要下雨了。
我們身邊的一些植物，在會(huì)讀它的人看來(lái)也是一本有趣的書(shū)。
楓葉慢慢地變紅了，你可知道是怎么回事嗎？對(duì)啦，是秋姑娘來(lái)了！秋姑娘嘟起櫻桃小嘴一吹，楓葉都不好意思了——羞紅了臉！楓葉就像是一個(gè)秋天的使者一樣，告訴我們：“秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！”
在森林里行走，有時(shí)會(huì)看到一些樹(shù)樁，樹(shù)樁上有年輪，年輪也可以告訴我們?cè)S多知識(shí)。一圈年輪代表一歲，樹(shù)有多少圈年輪就有多少歲。年輪的`圈之間的空當(dāng)有疏有密，較疏的那一方便是南方。如果有一圈年輪很粗，就說(shuō)明這一年的雨水很充足；相反，如果有一圈年輪很細(xì)，就說(shuō)明那一年的雨水很少。
要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)大自然的文字，必須多到大自然中去走走，注意觀察。有不懂的問(wèn)題就要及時(shí)請(qǐng)教他人，或者到書(shū)中去尋找答案�？偸亲诩依锏娜�，永遠(yuǎn)不會(huì)懂得大自然的文字。
自然作文400字 篇4
大自然是奇幻無(wú)窮的，你怎么也不會(huì)想到，植物竟把會(huì)飛的動(dòng)物給捕捉。今天，就讓我來(lái)介紹神奇的捕蠅草吧！
捕蠅草是眾多食蟲(chóng)植物中的一種，是原產(chǎn)于北美洲的一種多年生草本植物，其主要特征就是能夠很迅速的關(guān)閉葉片博食昆蟲(chóng)，是很受歡迎的食蟲(chóng)植物，擁有完的根莖葉花朵和種子。
我樓下就種一盆捕草蠅，沒(méi)事的候，我會(huì)去觀察一會(huì)兒，今天，為寫(xiě)這篇作文，我可是觀察好一會(huì)，在遠(yuǎn)處看捕蠅草，就像一群正要飛翔的蝴蝶，可以近處仔細(xì)看的時(shí)候，又不像蝴蝶，哪里不像呢？你看在它葉子邊緣處，有一些小刺，像針一樣鋒利，花心里也有一些小刺，這些小刺用肉眼看不清楚，但用手能摸得到。從側(cè)面看捕蠅草的葉子還像一只恐龍張開(kāi)的血盆大口，還真有點(diǎn)可怕。
有一次，我觀察捕蠅草的時(shí)候，有一只“無(wú)頭小蒼蠅”飛向捕蠅草的花心，便開(kāi)始貪婪的吮吸又香又甜的花蜜，還真是悠閑自在，它一會(huì)攀爬，一會(huì)俯沖，玩的不亦樂(lè)乎！就在這時(shí)，蒼蠅無(wú)意中碰到一根“針”——葉子中心的`一根針。捕蠅草就立刻合上葉片，于是，死神就無(wú)情的把蒼蠅帶走。
神奇的捕蠅草告訴我們：大自然是美的，也是殘酷的。
自然作文400字 篇5
小雨朦朦朧朧，濕潤(rùn)了土地，耀眼的太陽(yáng)從東方緩緩。我和舅舅拿起釣竿，走，去釣魚(yú)！
剛剛下過(guò)小雨的天氣很涼爽，這正是釣魚(yú)的好時(shí)候，我和舅舅在河邊找到了一個(gè)稍平緩的坡，架上魚(yú)竿，開(kāi)始釣魚(yú)。舅舅剛把魚(yú)竿放上沒(méi)多久，就有一條大魚(yú)上鉤了。這條魚(yú)有大概兩分米那么長(zhǎng)，全身黑色。我把它裝進(jìn)漁網(wǎng)，它撲騰了幾下就下去了。不一會(huì)兒，舅舅就釣到了十幾條魚(yú)我也把魚(yú)竿架上釣魚(yú)，可一直沒(méi)釣到，后來(lái)，我知道了原因，我把魚(yú)竿架在了坡邊一個(gè)堵塞的`通水口旁邊，那里的魚(yú)都實(shí)在是太小了，嘴還沒(méi)魚(yú)鉤大，只是在水里啄魚(yú)餌，我只要站在通水口上提一下魚(yú)鮒，就能看見(jiàn)它們，但是我并沒(méi)有收回魚(yú)竿，而是讓它們吃。它們太可愛(ài)了， 大概半分米長(zhǎng)的身子，黑黑的，小小的嘴一張一張的，吐出一個(gè)個(gè)小氣泡來(lái)，它們圍著圈啄我的魚(yú)餌，游來(lái)游去，尾巴一擺一擺的。我把魚(yú)鉤放在那里，上了坡，走進(jìn)旁邊的小樹(shù)林，我在那里撿到了許多蟬殼！它們一個(gè)個(gè)身上都是土，弓著背，像個(gè)老頭兒，我撿了許多，帶回家給媽媽?zhuān)屗局龋司苏f(shuō)這能敗火，他小時(shí)候還專(zhuān)門(mén)撿這個(gè)賣(mài)給藥店呢。太陽(yáng)馬上要被西山給融化了，舅舅用蘆葦竿給我做了一個(gè)笛子，我們把魚(yú)放掉，就走了。
感謝這美麗的大自然，感謝這靈活的魚(yú)，感謝這清澈的水，給我美的享受。
自然作文400字 篇6
大自然無(wú)比神奇。今天，老師就帶著我們?nèi)ジ笞匀蛔鲇H密接觸。
我們的目的地地點(diǎn)是素質(zhì)教育基地。經(jīng)過(guò)約20分鐘的路程之后終于到達(dá)了目的地點(diǎn)。到了素質(zhì)教育基地，剛走到大門(mén)前一看，這里到處都是花到處都是草，還有一些植物等。簡(jiǎn)直美的跟天堂一樣，第一節(jié)課是認(rèn)識(shí)植物，有小葉女貞，大葉女貞。第二節(jié)課是自由活動(dòng)課，我們帶的包和水都放在地上。之后隨便玩。第三節(jié)老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)草管，讓我們做珠行萬(wàn)里這個(gè)游戲，我們站一排讓小珠從每個(gè)人的草管經(jīng)過(guò)，最后掉進(jìn)一個(gè)小桶里就是成功，但是每次都失敗，可是我們并沒(méi)有氣餒。第四節(jié)課野炊，男生干重活，女生干輕活。在野炊其間，陳麗在我的`隊(duì)伍中最賣(mài)力了第五節(jié)課是學(xué)習(xí)無(wú)土栽培，我們每人種一排，5人一組，一人發(fā)30棵油麥菜種子，第六節(jié)課是手工棵，主要是每人發(fā)6根小木料，3個(gè)水粉，一根膠棒。做自己喜歡的東西。最后一節(jié)課是我們合唱<感恩的心>，我們跟隨老師的手勢(shì)聽(tīng)著拌奏一起唱，象征著這次活動(dòng)的結(jié)束！
雖然活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍的離開(kāi)了基地，這次活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了很多東西，增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野。
自然作文400字 篇7
生活中有許多自然景觀，如綠油油的草坪，彎彎的月亮，還有火辣辣的太陽(yáng)。但我最中意的還是那云霧中虛無(wú)縹緲的輕飄飄的云了。
早晨，在隱約的云霧中，我看見(jiàn)了幾絲白白的云帶，樣子很是美麗。輕輕地飄在寬闊的天空中。太陽(yáng)緩緩地升起來(lái)了，耀眼的陽(yáng)光照耀著幾朵白云，好像是畫(huà)家為飄游的云朵勾上了邊。太陽(yáng)光穿過(guò)云霞，金燦燦的籠罩著大地。這時(shí)云顯得更加可愛(ài)，使大地充滿了生機(jī)！
中午的云更是有趣，一朵朵白云好像一堆潔白的棉花。午后的云漸漸變多起來(lái)了。三個(gè)一起，五個(gè)一群地飄在深藍(lán)的天空中，像在一起跳舞，唱歌。天空晴空萬(wàn)里，放眼望去，悠悠白云在天上躺著，誰(shuí)能說(shuō)這不是天公作美呢？
傍晚，火紅的太陽(yáng)要下山了�；馃埔哺鴣�(lái)了，夕陽(yáng)正照耀著云朵，真是美不勝收，夕陽(yáng)把云朵打扮得像個(gè)五彩的紳士，顏色有黃的、灰的、紫的、紅的……火燒云的顏色真是有趣。突然，云霧中冒出一只兇猛的.獅子，安詳?shù)刈�。過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了一只鴨子，正邁著腳板走路呢，一眨眼，火燒云下去了。原來(lái)這都是云朵在變魔術(shù)呢！
我喜歡云的自然景觀，喜歡變化莫測(cè)的云朵，喜歡雄偉，壯觀的火燒云。我真想飛向那無(wú)邊無(wú)際的天空，去看那我最最喜愛(ài)的云彩！
自然作文400字 篇8
是誰(shuí)破壞了大自然，害得地球媽媽衣服破了？是誰(shuí)破壞了大自然，使小動(dòng)物們失去了歡笑聲？
茂密的森林，鳥(niǎo)兒們?cè)诒M情歌唱，五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。泉水快樂(lè)的奔向前方。那該是多么的美妙啊，真讓人懷念！
哭泣聲打破了這段美好的回憶，森林里，有人拿著一把鋒利的斧頭、電鋸砍伐著一棵棵大樹(shù)，砍破了那一段美好，砍破了地球媽媽艷綠的衣裳，地球媽媽在哭泣。透明的泉水，本來(lái)是生命的資源，可是如今的人們把工廠有污染的廢水、廢氣、廢渣排入河流中，使透明的泉水變成烏黑的廢水，也染黑了地球媽媽的衣服，地球媽媽在哭泣。人類(lèi)與大自然通過(guò)食物鏈而連接著。人的食物主要來(lái)自植物和動(dòng)物。而動(dòng)植物是從自然環(huán)境中得到營(yíng)養(yǎng)才生長(zhǎng)而成的`。如果這些動(dòng)植物含有了來(lái)自環(huán)境污染的成分，人吃了就有危險(xiǎn)。
嚴(yán)重的沙塵暴，模糊了大家的視線，使地球蒙上一層灰白，造成這些后果的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟?lèi)！
大自然告訴人們一個(gè)道理：森林不能亂砍濫伐，否則后果不堪設(shè)想。只有人人保護(hù)環(huán)境，植樹(shù)造林，才能使荒地變成樹(shù)林，讓五顏六色的蝴蝶回到花叢上，治理污水，讓烏黑的泉水變回原來(lái)的清澈，使小動(dòng)物們重新發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。
大自然同時(shí)也要告誡我們，地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境，大自然是人類(lèi)共同的家園。我們要改正錯(cuò)誤，保護(hù)環(huán)境，攜手共創(chuàng)美好明天！
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