大自然的作文精華[8篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的大自然的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1

　　紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色。是怎樣神奇的巖石，能展現(xiàn)出這么多的顏色？這，不可能的吧……

　　一直不相信，有巖石會(huì)有這么多種顏色，直到今天，當(dāng)我跟隨學(xué)校來到了張掖丹霞地貌公園，才發(fā)現(xiàn)，沒有什么不可能的，真的有這樣的巖石啊。

　　張掖丹霞地貌公園七彩斑斕，就像是大自然的神話，坐落于祁連山的北麓，令人印象深刻。

　　一下車，看到的便是著名景點(diǎn)之一的“睡美人”了。她悠閑地躺在一座座山峰之中，瞇著眼，蓋著毛毯，不知是沒察覺到還是不在意游客的注視，她就那樣靜靜的、安詳?shù)剡M(jìn)入了夢鄉(xiāng)，構(gòu)成了這樣一幅美麗而又和諧的畫面。

　　一步一步登上觀景臺(tái)，站在高處，張掖丹霞地貌公園的景色一覽無余。山的顏色尤其的多，有的半黃半紅，有的青色中夾雜著絲絲黑色，有的灰色與暗紅色對(duì)半分開。

　　這色彩繽紛的顏色與蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，構(gòu)成一幅夢幻而又不真實(shí)是畫面。心中仿佛有只螞蟻，撓著我的心，讓我舉起了手機(jī)，為這美景拍照，把它紀(jì)念下來。

　　張掖丹霞地貌公園這神奇的'景觀、繽紛的色彩、奇特的造型，都是因?yàn)樗�特殊的地質(zhì)而形成的，它的多種礦物質(zhì)經(jīng)過氧化，才形成這樣的色彩斑斕。

　　站在高處，向下俯視，別有一番“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的獨(dú)特風(fēng)味。五彩繽紛的山川、巖石，穿著各種顏色衣服的游客朋友們?nèi)跒橐惑w，像是親密無間的好朋友。對(duì)啊，大自然和人類不正是一隊(duì)好朋友嗎？

　　在張掖丹霞地貌公園，我領(lǐng)略到大自然的神奇，在自然界中，沒有什么不可能的，只有你想不到的，以及不敢相信，不敢去想的。

　　我們要相信大自然，善待大自然。大自然，你是多么地神奇��！

大自然的作文 篇2

　　大清早，我懷著激動(dòng)的心情來到了青島的大海邊觀潮。

　　觀潮的人猶如一條長長的巨龍。突然，從東方飛漲大浪，遠(yuǎn)看像一條線，近看是一張網(wǎng)，大浪朝前開來，好壯觀呀！

　　潮水越來越近，像一堵墻一樣向前慢慢移動(dòng)。人們歡呼起來！我興奮得都跳起來啦！

　　天氣慢慢熱了起來，人們來到沙灘上，我把身子埋在沙子里，只有頭和腳在外面，不知道是誰在我背下玩耍。

　　晌午時(shí)，我們?nèi)コ院ｕr，那些海鮮鮮嫩鮮嫩的好吃極了。

　　下午，海水慢慢退潮了，火紅的太陽好像在海的那頭，神奇的是海被太陽照紅了。就連我腳下的海水也是紅的，我看到一些小魚，全都是紅色的`，好神奇！

　　轉(zhuǎn)眼間要說再見了大海，我一定會(huì)再來的。

大自然的作文 篇3

　　留心大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，燦爛的陽光昭示著無私，廣闊的海洋顯示著寬容，就連墻角的一株不起眼的小草，也能帶給我們希望。

　　生活中的每一天，都充滿了陽光。陽光是無私的，無論你美或丑，富或賤，善或惡，陽光都毫不吝嗇地撒下光輝，帶給人們溫暖和感動(dòng)。陽光的無私，教會(huì)我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，要忠于自己的職業(yè)，不懈努力;要在他人遭遇困境時(shí)，伸出援助之手;要平等地對(duì)待每一個(gè)生命，用透明的心看世界，陽光的無私，為我們鍍上真善美的`光環(huán)，我相信，虛偽、殘忍、丑陋，會(huì)慢慢縮小、減少，再縮小、再減少，讓陽光，撒滿心房。

　　面朝大海，春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音，就像是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心，頓時(shí)多了一份寧靜，少了一份喧囂;多了一份寬容，少了一份計(jì)較。這蔚藍(lán)而廣闊的大海，顯示出的正是“海納百川，有容乃大”的大氣，也是“壁立千仞，無欲則剛”的豁達(dá)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)大海的不拘小節(jié)、豁達(dá)開闊。失意了，聆聽海的呼喚;悲傷了，聆聽海的歌唱;成功了，聆聽海的指引，讓大海，涌入心房。

　　“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草�！甭�，你能聽見墻角那株小草的“深情獨(dú)唱”嗎?你聽不到。小草才剛探出頭，它那么小，小到幾乎被世界忽略，但它并不自卑。是的，它小，但它想出人頭地;它不被在乎，但它只想努力唱完自己的歌。小草，帶著強(qiáng)烈的生的希望，終于，它鉆出墻縫，綠瑩瑩的，驕傲的，佇立在我們面前。啊!這份執(zhí)著，這份頑強(qiáng)，無不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。在困境面前，我們也要像小草一樣，懷揣希望，奮力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的夢想!讓希望，扎根心房。

　　大自然，總會(huì)給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的感動(dòng)。讓我們多留一份心，去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧!

大自然的作文 篇4

　　我們在城里貓了整整一個(gè)冬天，終于等來了春天。看慣了漠然而過的臉孔，聽木了永不休止的嘈雜，嗆慘了滿天滿地的灰塵，我們的確應(yīng)該從城市中走出來，漫游于鄉(xiāng)村，尋覓那種最初的自然。

　　踏在鄉(xiāng)間松軟的泥土上，嗅著那混雜著新綠的泥土香，或眺望一下無際的原野，或仔細(xì)觀瞧枯草下遮遮掩掩的羞綠，我們的心會(huì)變得純?nèi)缛�水，新如綠芽，曠如原野。

　　走在鄉(xiāng)間蜿蜒的小土路上，不再有水泥路那種冰冷堅(jiān)硬的感覺，偶爾，有幾塊露出地面的小石子吻一下光光的腳板，便為大自然最可珍貴的按摩了。

　　躺在軟軟的草地上，仰望湛藍(lán)的天空，欣賞云兒隨風(fēng)飄游的姿態(tài)，或者把臉貼在大地溫?zé)岬男靥派希�聆聽著風(fēng)兒拂過高草的哨音，心里自然又是別有一番實(shí)在。

　　我們可以伸長脖子去尋找大地珍藏的殘雪，眺望冬天遠(yuǎn)去的身影，感受春夏秋冬的輪回。

　　煦暖的陽光里，我們可以十分放松地與幾位老人嘮家常，張家娶新，李家得子，是老人們最鐘愛的話題。幸運(yùn)的話，你還可以和老爺子們酣戰(zhàn)幾盤象棋，那擲地有聲的.大棋子足可以累得手腕又酸又疼�；蛘吣憧赡鼙婚L長的旱煙袋里藏著的豐富的故事而吸引住，而忘記自己一直是在蹲著傾聽。

　　牛兒臥在陽光里，悠閑地回味著。走進(jìn)它的眼睛，可以使你黨得你就是牛郎或者織女。與老牛一起走進(jìn)那個(gè)神話，咀嚼愛情的酸甜苦辣，和那每年等一回的執(zhí)著。

　　馬兒突然仰空“咴咴“地噴幾個(gè)響鼻，用蹄子猛蹶大地，越發(fā)使我們聯(lián)想“馬踏飛燕“的瀟瀟與豪邁。

　　鄉(xiāng)下大自然最有蓬勃生機(jī)的要數(shù)孩子們啦。遙遙幾百米，相對(duì)而呼喊的嗓音，猶給我們帶來一份稚嫩，一份鄉(xiāng)下特有的空靈回蕩在的感受。藏貓貓是孩子們最鐘情的游戲。那突然從草垛里鉆出的孩童，躡手躡腳，東張西望，其機(jī)靈之狀和憨厚之態(tài)令我們艷羨不已。

　　我們也許會(huì)碰見，兩個(gè)小男孩雙手交叉搭背，抬著一個(gè)扎著小辮，穿著花夾襖的小女孩。這份過家家的認(rèn)真勁更使你我自嘆弗如。

　　來到鄉(xiāng)下，我們是不用擔(dān)心沒吃的。東家西鄰熱情的人們，足以用樸素的農(nóng)家飯撐得我們直摸肚皮，而連聲告饒。當(dāng)然，零嘴更是沒得說！

　　最淳樸的人們是農(nóng)民，最優(yōu)勝的地方莫過于鄉(xiāng)下，我們何不去農(nóng)村感受一下生活的恩賜與幸福呢？

大自然的作文 篇5

　　大自然的聲音妙不可言，有時(shí)像小朋友在給你朗讀課文，有時(shí)像一位音樂家給你歌唱，有時(shí)又像慈母在為你講故事。

　　我走進(jìn)大自然，微風(fēng)“嗖嗖”地吹拂我紅潤潤的小臉蛋。小溪在冬天的時(shí)候被冬爺爺凍住了，在春天的時(shí)候又被火爺爺給解凍了，現(xiàn)在正“涓涓”地流動(dòng)著。剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在天卻陰沉沉的。說著，一陣狂風(fēng)“呼呼呼”地吹來，吹的樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。這時(shí)，下起了小雨，發(fā)出了“滴答滴答”的.聲音；漸漸地，小雨變成了大雨，“嘩嘩嘩”，像是從天上倒下來。雷公電母也來湊熱鬧了，發(fā)出了“轟隆”的打雷聲。過了一會(huì)兒，雨停了。

　　大自然的小動(dòng)物是大自然的歌手。小鳥站在枝頭上“啾啾啾”地叫著，好像在說：“我是大自然最優(yōu)秀的歌手。”這時(shí)，青蛙也不甘示弱，正在“呱呱”地說著，“你不是大自然里唱歌唱的最優(yōu)美、最動(dòng)聽的，我才是這里的第一。”小麻雀“喳喳”地說：“你們都別說了，小溪姐姐才是這大自然里唱歌最好聽的一個(gè)。再說誰都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)�！苯�(jīng)過了小麻雀這么一說，小鳥和青蛙也不說了。

　　大自然的聲音真美妙�。�

大自然的作文 篇6

　　大自然有許多美妙的聲音。聽--踩在落葉上“沙沙”的聲音，樹葉隨著秋風(fēng)搖動(dòng)的聲音，鳥兒拍打翅膀的聲音，小溪流淌的聲音。這些都是大自然的聲音，特別好聽。

　　踩在落葉上“沙沙”的聲音十分清脆，好像樹葉在跳舞，聽起來讓人心情十分高興。

　　樹葉隨著秋風(fēng)搖動(dòng)發(fā)出“刷刷”的聲音，好像樹葉在合唱，聽起來十分和諧。

　　鳥兒拍打翅膀的聲音，再加上嘰嘰喳喳的.叫聲，十分好聽。每當(dāng)我聽見，都會(huì)情不自禁地抬頭看看藍(lán)天中自由飛翔的小鳥。

　　小溪流淌發(fā)出“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音，十分悅耳，好像小溪熱情地在跟行人打招呼，“歡迎您！”

　　大自然的聲音還很多，十分美妙！

大自然的作文 篇7

　　雪，是大自然的音樂家。下雪的時(shí)候，雪寶寶從天而降，像一個(gè)個(gè)的小星星飄落下來。好看極了！有的落在屋頂上，有的落在地面上，還有的落在小朋友那粉紅的臉頰上。漸漸的，雪花已經(jīng)鋪滿了大地，人們踩上去咯吱咯吱的響，這是為人們的.出行演奏著一首舒心的歌曲。

大自然的作文 篇8

　　大自然好是一個(gè)“酷我音樂盒”，它有許多美妙的音響，令人百聽不厭，叫人心曠神怡。

　　我愛雷聲。“轟隆隆，轟隆隆——”雷公公是不是感冒了呀？怎么老是打哈欠？雷公公打的哈欠聲也太大了，在樹枝上唱歌的小鳥被嚇跑了，在荷葉上奏樂的青蛙被嚇得跳出小河，和小魚兒玩耍去了……雷公公的哈欠聲，尤如千萬匹駿馬在奔騰，又好像千萬頭雄獅在怒吼。

　　我愛雨聲�！吧忱怖�，沙啦啦——”由遠(yuǎn)而近，一場大雨來了。天地渾成一體，形成一幅壯觀的雨簾。雨，落在地上，濺起一朵朵美麗的水花。屋檐下，雨水像斷了線的珍珠，不斷地往下落，滴嗒滴嗒……彈奏的是一首悠悠的小令。

　　我愛蛙聲�！斑蛇蛇�，呱呱呱——”雨過天晴，青蛙王子和青蛙公主們一個(gè)個(gè)蹬在玉盤似的荷葉上，不知是在炫耀自己的美麗打扮，還是在展示自己甜美的歌喉�！斑蛇蛇伞�…”傾聽青蛙的'演奏，我也不由得輕輕吟誦“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片……”

　　我愛溪水聲�！皣W嘩嘩，嘩嘩嘩——”你聽，小溪又在彈琴了，溪流上漂浮著白色的、粉紅色的花瓣，緩緩地向遠(yuǎn)方流去。清清的小溪，你要這些美麗的花瓣帶到哪里？花瓣中也有我美麗的夢想！

　　我愛蜜蜂聲�！拔宋宋�，嗡嗡嗡——”金燦燦的油菜花叢中，勤勞的蜜蜂邊歌邊舞。那動(dòng)聽的歌聲，引得喜鵲亮開了嗓子“喳喳喳”，惹得麻雀情不自禁“嘰嘰嘰”……大自然，你真是一位天才的歌唱家！我愛大自然美妙的音響。

　　點(diǎn)評(píng)：小作者以大自然美妙的聲音為主題，以擬聲詞為主線貫穿全文，非常細(xì)膩地描寫了“雷聲、雨聲、蛙聲、小溪流水聲和蜜蜂嗡嗡嗡的叫聲”。文章運(yùn)用了擬人、比喻等方法，并展開合理的想象，把大自然的一些聲響寫得形象逼真。讀作文，仿佛耳邊響起一曲悠悠小令。

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