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大自然的作文【優(yōu)秀8篇】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的大自然的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1
風(fēng),輕輕吹過(guò),你可曾聽(tīng)到她婉轉(zhuǎn)的歌聲?雨,悄悄下著,你可曾聽(tīng)到它快樂(lè)的訴說(shuō)?
走出屋外,去聆聽(tīng)大自然的聲音。
聽(tīng),是誰(shuí)在窗前放聲歌唱?原來(lái)是兩只小鳥(niǎo),靜靜的坐著,聆聽(tīng)它們的歌聲,歌罷,小鳥(niǎo)“噗”地一聲飛走了,那絕倫的歌聲,絲毫不亞于那些名家的歌曲,呵,多可愛(ài)的.小鳥(niǎo)啊!
聽(tīng),那“嘩嘩”的聲音,小河唱著歡快的歌兒,淌過(guò)我的心田,仿佛一切都被洗凈,小河旁邊的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,汩汩的聲音無(wú)法忘懷,這大自然的音樂(lè)家!
聽(tīng),風(fēng)兒唱歌的聲音。雖談不上悅耳動(dòng)聽(tīng),但它終究是大自然的聲音!“沙沙”,風(fēng)兒在為小樹(shù)梳頭發(fā)。湖的湖面泛起一絲絲漣漪,風(fēng)兒在為湖泊撓癢癢,“呼呼”,風(fēng)兒在為我們扇風(fēng),多可愛(ài)呀,這大自然神奇的精靈!
聽(tīng),是誰(shuí)在擊鼓鳴歌兒?是小青蛙?,它們?cè)谔镆袄锉膩?lái)跳去,時(shí)不時(shí)發(fā)出“呱呱”的叫聲,也許你會(huì)問(wèn):“為什么看不見(jiàn)它們的鼓?”也許,它們的鼓在心中。那是洗凈心靈的鼓聲,是響徹心靈的圣潔的聲音!
聽(tīng),小雨點(diǎn)兒從屋檐落下,調(diào)皮的飛入我手心,或許,這是一場(chǎng)大地的洗禮。雨水洗凈了綠葉,滋潤(rùn)了鮮花,清洗了屋頂,化為了,莊稼的甘泉。
大自然的聲音,洗凈了凡世的庸俗,只有圣潔的人,才聽(tīng)得到大自然曼妙的聲音。也許,那遙不可及……
大自然的作文 篇2
從小到大,我有過(guò)很多發(fā)現(xiàn),但我記憶猶新的是那天。
那是一個(gè)星期六的下午,我在家沒(méi)事干就出來(lái)溜達(dá)溜達(dá),突然看見(jiàn)一只較大的蝸牛,它正拼了命地向前爬去。我好奇地看著蝸牛,它到底要爬去哪里呢?我?guī)е闷嫘母松先ィ贿呑咭贿呄耄呵懊婵墒莻(gè)小池塘,它是要去游泳嗎?這時(shí),我想起了書(shū)上說(shuō)過(guò)蝸牛最喜歡潮濕陰暗的.地方,難不成它是想去池塘那邊乘涼嗎。
當(dāng)它快要爬到池塘的時(shí)候,我玩性大發(fā),把蝸牛從地上抓了起來(lái),它立馬將頭給縮進(jìn)了殼里,就像害羞的小姑娘,一動(dòng)不動(dòng)。我把它放在剛開(kāi)始見(jiàn)到它的地方,沒(méi)過(guò)幾分鐘,蝸牛把它那又長(zhǎng)又小的眼睛探了出來(lái),怯生生地打探外面是不是安全的。發(fā)現(xiàn)安全后,它又慢慢地爬啊爬,當(dāng)它快爬到目的地時(shí),我再次把它拿到了原來(lái)的地方,心里暗暗想:這下你不會(huì)再爬了吧?蓻](méi)想到它又爬了起來(lái),慢慢地爬向了池塘,在樹(shù)蔭下呆著了,我也沒(méi)有再捉弄它了。在它身上,我看到了一種堅(jiān)持不懈的精神。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我明白了只要細(xì)心觀察,在這個(gè)美妙的大自然中,會(huì)有許多神奇的發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇3
大自然的聲音是千變?nèi)f化的。鳥(niǎo)兒在溫暖的陽(yáng)光下唱著歡快的歌曲,微風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出簌簌聲,小溪嘩啦啦地?zé)o止盡向前奔跑,雨點(diǎn)調(diào)皮的敲打世間萬(wàn)物,譜出一首動(dòng)人的曲子……這些都是大自然的聲音,是凈化人心靈的最純真的音樂(lè)。
猗郁的春天悄悄的走來(lái)了,她輕輕地?fù)]揮衣袖,撒下一片如絲般輕柔的雨絲,淅瀝的'春雨喚醒了沉睡的大地。隨后,太陽(yáng)公公也出來(lái)了,喜洋洋的望著蘇醒的大地。綠芽從濕潤(rùn)的土里探出腦袋來(lái),伸伸懶腰,望著溫暖的陽(yáng)光傻笑。萬(wàn)物都換上了綠衣服,各種花兒都爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)著,招來(lái)嗡嗡的蜜蜂翩翩起舞。這一切惹得春游的人們發(fā)出一片歡聲笑語(yǔ)。
聽(tīng),那是多么輕快、充滿生氣的聲音,這是屬于春的聲音。
春,悄悄的走了。在知了的歡呼聲中,夏,來(lái)了。連太陽(yáng)公公也發(fā)出了更多的光和熱來(lái)迎接夏天的到來(lái)!懊髟聞e枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬,稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。多么祥和的夜晚,可他是多么調(diào)皮!他叫來(lái)了雷公電婆,轟隆隆的雷聲打破了夜的寧?kù)o,嘩啦啦的雨聲猛烈的擊打著農(nóng)家屋檐。這一切嚇哭了膽小的孩子,可卻潛移默化的讓他們變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
聽(tīng),那是多么熱烈、鏗鏘有力的聲音,這是屬于夏的聲音。
夏,高傲的來(lái),又高傲的走。秋,便接踵而至。她遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及夏那么熱情奔放,可她也有獨(dú)特的一面。一陣秋風(fēng),將無(wú)數(shù)的葉吹離了枝,伴著簌簌聲,空中飛起了只只金色的蝴蝶。一陣秋風(fēng),吹的農(nóng)家果實(shí)累累,吹得農(nóng)民伯伯笑彎了腰。
聽(tīng),那是多么喜悅、自豪的聲音,這是屬于秋的聲音。
辭別了金色的秋天,銀裝素裹的冬天如期到來(lái)。一切變得寂靜了……不,不是寂靜。是動(dòng)植物們說(shuō)起了悄悄話,唯有寒風(fēng)呼嘯著敲打每家每戶的門(mén)窗。這不也別有一番韻味嗎?
聽(tīng),那是多么深沉、低吟的聲音,這是屬于冬的聲音。
這是大自然的聲音,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在歌唱,請(qǐng)你細(xì)細(xì)諦聽(tīng),她將幫你洗去煩惱憂愁,撫慰我們的心靈。讓我們?nèi)ビH近自然吧!感受自然的美好,聆聽(tīng)自然的聲音!
還望多多指教!
大自然的作文 篇4
清晨悅耳的鳥(niǎo)鳴聲響徹天空,就這樣平凡而又有穿透力的聲音,深深吸引了我,我伴隨著清脆的鳥(niǎo)鳴聲走進(jìn)大自然。
躺在草地上,我看著藍(lán)藍(lán)的天空,和煦的陽(yáng)光迎面照來(lái),因?yàn)榍屣L(fēng)的吹拂,樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音,雖然這聲音沒(méi)有高昂的旋律也沒(méi)感人的音樂(lè)情節(jié),但是它卻是自然界最美,最樸實(shí)的“音樂(lè)”,或許,這只不過(guò)是普通的“音樂(lè)”但至少能讓人在欣賞它的時(shí)候放下自己一切的偽裝、仇恨、痛苦。這也許就是大自然不可抵擋的力量吧!
由于學(xué)習(xí)的壓力,我總是在分?jǐn)?shù)、名次之間徘徊著,讓我無(wú)暇再去欣賞大自然的美。我好像把這雙發(fā)現(xiàn)大自然美的眼睛丟在了世界的某個(gè)角落,它正等待著我沿著曾經(jīng)的腳印找回它呢。而我卻好像忽略了大自然的存在。
突然想到陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”鳥(niǎo)兒都飛倦了,回到了山林,人們?yōu)槭裁丛诤诎档墓賵?chǎng)中流連忘返呢?“這句詩(shī)句不正勸諫了那些極力追求功名利祿的人嗎?不為五斗米折腰的陶淵明遠(yuǎn)離了塵世大的喧囂,在美麗的陶?qǐng)@開(kāi)展他真正的事業(yè),然而,現(xiàn)在的我們不能像陶淵明一樣,就這樣拋棄一切,去做一名高尚的隱士,哪怕有時(shí)我們真得累了,不想要再這樣,疲倦的生活著,我們也不能像陶淵明一樣。因?yàn)槔淇岬默F(xiàn)實(shí)把我們這種純真的愿望打碎了,我么們必須要去努力,去學(xué)習(xí),去競(jìng)爭(zhēng),雖然我們不能尋找到世外桃源,但我們可以在空閑的`時(shí)候去看看大自然的風(fēng)采,領(lǐng)悟大自然的美。
在大自然的面前,我們可以放下一切的一切,做回真正的自我,我們的臉上也就可以流入出久違的笑容了。
大自然永遠(yuǎn)是我們心靈的港灣。
大自然的作文 篇5
“冬天來(lái)了”,“冬天來(lái)了”,雪白而又美麗的冬天到來(lái)了。
天空中彌漫著陣陣霧氣,仿佛在為睡夢(mèng)中的云朵媽媽守門(mén)。太陽(yáng)公公還是一如既往的勤勞,早起放射出金光閃閃的光芒,猶如一位帶來(lái)光明的使者,踏著輕快的步伐向人們走來(lái)。
這時(shí)候,很多花都枯萎了。只有一株株梅花凌寒獨(dú)自開(kāi),它們好像一位位穿紅袍的姑娘,代表了大自然的生命和美麗。
雖然梅花很美麗,可冬天最美麗的是雪姑娘,它們是云朵媽媽的孩子,雪姑娘在媽媽身邊度過(guò)了春季、夏季、秋季,它們已經(jīng)長(zhǎng)大了,就像我們長(zhǎng)大一樣就要離開(kāi)父母。雪姑娘們穿著嶄新的衣服,從媽媽的懷抱里跳出來(lái),好奇地觀察的這個(gè)廣闊的世界。
當(dāng)然,冬天來(lái)了,動(dòng)物們都行動(dòng)起來(lái)了,大雁們加快了速度向南方飛去,可還是一刻不停地變化著隊(duì)形,好像是天空中的彩旗。小魚(yú)也回到家,修起房子,等待春天迎接小魚(yú)寶寶。
冬天,還有一位美麗而又溫柔的.“媽媽”,你們知道是什么嗎?對(duì),就是高高的大山,它那高聳入云的山峰保護(hù)著許多生命。
!大自然可真美麗呀!我們要去保護(hù)它,它才會(huì)一直這樣美麗。
大自然的作文 篇6
星期天,我們?nèi)ソ加,?lái)到了一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。
我們先看到的地方是藍(lán)天,藍(lán)天上飄著一朵朵白云,這一朵朵白云猶如一朵朵潔白的棉花。
向遠(yuǎn)處望去,看到了連綿起伏的山巒,山上長(zhǎng)滿了大樹(shù),好壯麗呀!
大片的松樹(shù)林真像一望無(wú)邊的綠油油的大海,好看極了!
近處一棵棵碧綠碧綠的大樹(shù)就像一把把綠色的'火把,永遠(yuǎn)照耀著大自然,給大自然帶來(lái)歡樂(lè)!
我走進(jìn)綠茵茵的草叢里,哇!這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香,幾只蝴蝶在我身旁翩翩起舞,這里長(zhǎng)著無(wú)數(shù)朵五顏六色鮮花,太美了!
平靜的小河清澈見(jiàn)底,如同一條藍(lán)藍(lán)的綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)游了過(guò)來(lái),它們一會(huì)兒張嘴,一會(huì)兒甩甩尾巴,一會(huì)兒躲在小石塊后面,像是在捉迷藏?蓯(ài)極了!
啊,大自然真是美得讓人神往!
大自然的作文 篇7
大自然多么美妙!大自然的聲音是悅耳的;大自然的聲音是粗獷的;大自然的聲音還夾一點(diǎn)點(diǎn)孩子氣。
今天中午,我去廣場(chǎng),來(lái)到這片小樹(shù)林,傾聽(tīng)了大自然的聲音,土地上有很多棵楊樹(shù),一顆顆像挺拔的士兵,大樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯,我張開(kāi)雙臂都抱不過(guò)來(lái),楊樹(shù)把根深深地扎在泥土當(dāng)中,盡管它經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨,不知遇到過(guò)多少困難,但是仍然在努力地生長(zhǎng)著,在向上伸展,發(fā)出他那耀眼的綠色!
楊樹(shù)的'樹(shù)葉,風(fēng)吹著,像一片片綠色的海浪,澎湃的飄蕩著,不是還發(fā)出樹(shù)葉的味道,這種聲音,讓煩躁的人們,變成了愉快的心情;讓緊張工作和考試的人們,都變成放松的心情;讓年老的爺爺奶奶們,變得更有青春活力,仿佛年輕了10歲!
我坐在草地上,閉著眼睛,享受這種奇妙的聲音,心情輕松了好多,還有鳥(niǎo)叫,樹(shù)葉的聲音和鳥(niǎo)叫的聲音可以成為一首叫《大自然》的曲子。
風(fēng),是大自然的音樂(lè)家!大自然,一個(gè)多么變幻莫測(cè)的孩子!
大自然的作文 篇8
在奇妙的自然界中,有很多非常值得驚訝的秘密。
一天,我還在汾河公園玩。來(lái)到一個(gè)小池前,發(fā)覺(jué)幾個(gè)水黽在水面上走動(dòng)。咦?他們?cè)趺纯梢苑(wěn)定地在水上行走并且不容易掉進(jìn)水里呢?我覺(jué)得好好地科學(xué)研究一下它。
我抓著一只水黽濕乎乎地回到家,把它放在桌子細(xì)心地觀查起來(lái)。
我想的回答是否在它那長(zhǎng)細(xì)的腿上呢?我提心吊膽地折下它的腿,放在爸爸的顯微鏡下看。
原先,它的腿下方有很多硬邦邦的的`小毛,打橫長(zhǎng)在腿上,能夠讓它在海上隨意地往返行走。
我就是中樞神經(jīng)短路故障了。我是只旱鴨子,假如能創(chuàng)造發(fā)明一種“水黽之腳”……
我先在lego小人上做測(cè)驗(yàn)。我將從水黽上折下的腳綁在小人腳底,把它放在海上。哇,它站起在水面上!實(shí)驗(yàn)成功了!能夠?yàn)樽约簯?yīng)用了。我就用粗細(xì)鐵絲卷成水黽腳的形狀,想著:自然界對(duì)人們的奉獻(xiàn)好大,大家得愛(ài)護(hù)大自然。
哦,媽媽回來(lái)了!恐怖:“!胡城瑋,你為什么把這類惡心的蟲(chóng)子放在餐桌上邊?!”
呃,不幸。
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