(優(yōu))實用的自然作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的自然作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

自然作文 篇1
大自然是一位演奏家,只要用心去感受自然,會有不同的發(fā)現(xiàn)。
豐收的秋天到了,池塘邊又傳來小朋友的歡笑聲,象幾只百靈鳥在樹梢吟唱。不知是誰用竹竿打下果實落到地上,樹邊草坪上的小鳥被嚇得飛出了草坪,一聲鳴叫打破了小朋友的歡笑聲。一陣風(fēng)吹過,又傳來一聲雷鳴,一場雷陣雨即將來臨,青蛙們蹦跳著,躲到荷葉下面躲雨,發(fā)出“呱呱”的叫聲。
“沙啦啦”由遠到近的雨像個淘氣的孩子,惹得雷公發(fā)了怒,發(fā)出“隆隆隆”的吼聲,鳥兒和蟲子都沒有動靜,好像很害怕的樣子。閃電娘娘掏出她那把閃亮的利劍,似乎想威脅“雨”這個淘氣的“孩子”?伞坝辍边@個調(diào)皮的“孩子”卻一點也不怕,反而更淘氣了,他也玩得更歡了:它一會兒跳到石頭上發(fā)出“咚咚”的響聲,仿佛在跟石頭哥哥打招呼;一會兒“跳”到樹葉上發(fā)出“噠噠”的聲音,仿佛在跟葉子姐姐玩耍;一會兒“跳”到池塘里發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,仿佛在和青蛙捉迷藏。這時風(fēng)姐姐來了,把樹葉當作飛鏢,在雨中練起了百步穿楊的功夫,“嗖嗖嗖”一片片樹葉在雨中穿梭。仿佛是一場雨中激戰(zhàn)正在進行。
風(fēng)姐姐把雨孩子帶走了,雨終于停了。那些調(diào)皮的家伙們又出來游戲了。幾只蝴蝶飛過來,在雨后的陽光中扇動著彩色的.翅膀。,凝聚在樹葉上的雨滴,滴落在下面的池塘中發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,隱隱約約又傳來鳥的鳴叫,雨后的樹林變得非常安靜,好像音樂會結(jié)束了,小鳥用歡快的聲音歡送我離開大自然。
我愿意和你一起聽聽這大自然的交響曲!
自然作文 篇2
最近,我看了一本名叫《當成語遇上科學(xué)》的書。我從來沒有想過與許多高新科技相關(guān)的科學(xué)有一天會和中國傳統(tǒng)成語文化結(jié)合在一起。
在我的認知里,科學(xué)是一門非常具有距離感的學(xué)科,它就像是一位渾身充滿了嚴謹氣息的大家,以數(shù)據(jù)為馬,行動靠變化?梢院敛豢鋸埖卣f,科學(xué)給我永遠一種可望而不可及的高高在上,我對它也只有仰望。而成語就不一樣了,它是中華文化里的一類,擁有很深的文化底蘊和探究欲望,越深入地了解一個成語,或許就會感受到一段塵封已久的歷史,一個鮮為人知的故事,一次津津有味的閑談。成語與我而言,是可以無盡了解和探究的朋友,我對它充滿興趣。
但就是這樣兩個天差地別的學(xué)科,竟然也會交融出那般驚奇巧妙的繡錦。
這本書由一個個擁有科學(xué)事實的成語故事組成。其中令我感受最深的就是一篇叫做螟蛉之子的文章。這篇文章讓我了解了什么是螟蛉和蜾蠃這兩種動物。而且從這篇文章中我知道了,蜾蠃并非不會產(chǎn)子,但蜾蠃不會喂奶,所以蜾蠃將螟蛉幼蟲帶回自己建筑的窩,把毒針刺進螟蛉幼蟲的頭,讓它活而不動,并把它丟進它所住的巢,等小蜾蠃孵化出來之后就可以吃到新鮮的螟蛉幼蟲。螟蛉媽媽卻充當一個毫不知情的母親角色,早已離開自己的巢穴,一個人獨自過著逍遙自在的生活,仿佛與自己孩子的生死與其無關(guān)痛癢。且螟蛉幼蟲也是過著自生自滅的生活。在這一成語文化的介紹之中我們透過這一個故事了解到單單四個字的成語之后蘊含的文化積淀,也從這一個故事之中了解鮮為人知的科學(xué)事實。然而對于我們值得讓我們思考的卻是這一個故事折射于社會生活之中,我們所生存的社會是自然界的投影。自然界是殘酷血腥的,人類社會也是如此。蜾蠃媽媽作為一個母親的角色沒有在幼年時扮演好作為一個母親該有的責任。在人類社會中有許許多多因為意外而得到的孩子。這些孩子在自己母親懵懂的年齡誕生,因此許許多多這樣的孩子被拋棄不聞不問,在某種程度上而言對于螟蛉而言,也對于人類而言,當你選擇生下孩子,雖然你盡到養(yǎng)育的'責任,可作為父母不單單僅僅是養(yǎng)育,人類不像自然界一般有屬于自然的本能。人類的教育是后天獲得的,父母生下孩子卻不進行教育,僅是養(yǎng)育,那這個對于人類社會的貢獻為何。即使在今后所謂堅強,那缺少父母的言傳身教,又會變成怎樣一個人?可以說,中國的成語故事中所蘊含的不僅僅是故事更是一種人生哲理,這是建立在科學(xué)事實之上。
這本書幫我重新認識了這個世界,也使我思考,是不是但凡為家,都渴望積極成長。螟蛉的故事說白了是一種自然界認可的,可以維持生存的方式,人類社會自然也是自然界的一部分,放眼現(xiàn)代社會,我們正在全面實現(xiàn)小康社會的最后沖刺階段進行全力追逐,每個家庭在從各個方面努力著,拼搏著,奮斗著,就像我的爸爸媽媽在努力工作,而我在努力學(xué)習(xí),我們都在為中華民族的未來更好做著小小的努力,因此社會風(fēng)氣的變革與科學(xué)文化的傳播致為關(guān)鍵,對于傳統(tǒng)文化中所蘊涵的哲理要通過新的一種方式傳播,這樣才能改變社會中的歪風(fēng)邪氣,在能夠讓每一個人的努力不被辜負。
對于這本書讓我思考頗多,開始覺得很奇妙,它運用我們已知的且熟知的東西去幫助我們開啟一個相對陌生的學(xué)科,就好比是一塊敲門磚,叩開了一扇新世界的大門,然而在我看了這本書之后,對中國傳統(tǒng)成語中故事所蘊含的哲理能夠擁有自己所獨到地見解,也在自己的思考中將科學(xué)的事實記錄于心中感到驚嘆。
所以我很樂意向大家推薦這本書。我也希望可以幫助許多像我一樣的朋友,多多敲響新世界的大門,多多接觸新世界,在增長自己的知識的同時,開闊自己的眼界,從這一則成語與科學(xué)結(jié)合的故事之中感悟到屬于自己那一份獨到的見解。
自然作文 篇3
在神秘的大自然中,有各種各樣的生物,它們都非常的奇妙有趣,如:蝴蝶那美麗的翅膀,居然是用來嚇跑敵人的。還有那笨重,巨大的鯨魚,經(jīng)過進化后的身體成為了“流線型”,而“流線型”在水中受到的阻力是最小的,所以它可以輕而易舉地超過以前的游輪……我們?nèi)祟愲m然是最聰明的動物,可是也有許多時候我們也要向其他動物們“學(xué)習(xí)”。接下來就是非常好的例子:
自從發(fā)明雷達之后,人們一直想提高雷達的性能,防止以假亂真。經(jīng)過科學(xué)家們不斷的研究后發(fā)現(xiàn),青蛙的眼睛可以準確無誤地識別出特定形狀的物體。經(jīng)過科學(xué)家們的不懈努力之后,人類發(fā)明了一種電子蛙眼,而這種電子蛙眼像真的'蛙眼那樣,能準確無誤地識別出特定形狀的物體。人們把電子蛙眼裝入雷達系統(tǒng)后,雷達抗干擾的能量大大的提高。這種新的雷達系統(tǒng)能快速識別出特定形狀的飛機,艦船和導(dǎo)彈等……特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。
電子蛙眼的作用還有,它還廣泛應(yīng)用在機場及交通要道上。在機場,它能監(jiān)視飛機的起飛和降落若發(fā)現(xiàn)飛機要發(fā)生碰撞,它能及時的發(fā)出報警,提醒人們。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止或減少車輛碰撞事故的發(fā)生,避免給人們帶來不必要的人員傷亡,和財產(chǎn)損失。
大自然真是奇妙有趣,科學(xué)家們從大自然中的動物身上得到啟發(fā),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。期待以后還有更多從動物身上受到啟示的發(fā)明。
自然作文 篇4
我在時光里等候燕來,我在流年里忘記花開。自然之美,令我陶醉……
談到自然的美,便是那散著馥郁香氣的花兒了。不知你見沒見過這樣的景色:綠油油的草地,稚嫩雛菊星星點點;亦或是萬頃碧黃,油菜花競相開放。養(yǎng)眼,震撼!
第一眼看到雛菊,我便被這小小一株觸動了。盡管是這么一株微不足道的花兒,但仍若向日葵一般追隨著太陽;盡管終將零落成泥,但仍活的肆意、開的明亮;盡管扎根墻角,但仍挺胸抬頭、散發(fā)光芒。我深深地陶醉了……
再之后,便是雨中的重逢?此ò觑h落、葉片殘損,不僅有惋惜,更有無可奈何。只見,她始終高昂的明媚臉龐被不斷敲打著,頻頻低下。凄風(fēng)苦雨之后,她累了,便倚著墻角睡下……太陽掙脫烏云的束縛,鉆出來了,源源熱量不斷散發(fā)。此時再見,她伸伸懶腰,舉著晶瑩的面龐朝向太陽,對他微笑……
這便是她對陽光關(guān)懷的感激吧!我再次思緒飄飛,沉醉于此,無法自拔。
最后一次見她,便是在她生命即將結(jié)束的`時刻,任憑風(fēng)兒卷著它的花瓣玩耍,帶著她的葉片旅行。此時的她像一位慈祥的老太太,對孩子們頑皮的行為感到無奈與傷感。隨著太陽落山,她的生命也已結(jié)束,只剩根、莖在風(fēng)中搖擺,頗有一種悲壯的感覺。我突然聯(lián)想到這樣一句詩“零落成泥碾作塵,只有香如故”,不覺惘然。
自然之美,不僅美在外表,更美在精神。而雛菊所傳遞給我的便是這樣:
心中有太陽,自會散發(fā)成功的光芒;
前路有挫折,不抱怨、不感傷,敢于寬容,善于感恩;
坦然面對生活,堅守自己的原則。
從一株雛菊看到一個春天,從一個春天看到整個自然,而自然所體現(xiàn)的美就是:世界吻我以痛,我來報之以歌!
自然之美,讓我陶醉……
自然作文 篇5
大自然是我們的老師,人類的許多偉大的發(fā)明都是源于大自然給我們的啟示。
例如魯班發(fā)明的鋸子,在古時候人們砍木頭都不是很方便,木匠魯班一直被這個問題所困擾。有一天他上山尋找木料,不小心被一片葉子割傷手了,魯班想這片葉子為什么會如此鋒利呢?他仔細一看,發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有許多的小齒。魯班正在發(fā)愁怎么砍木頭更快呢,這是不由的把兩者聯(lián)系起來了。他想如果把發(fā)打成這樣,那是不是也會很鋒利呢?就這樣魯班發(fā)明了爭鋸子。
潛水艇,想必大家都聽過。在1775年,英國攻打美國,使得美國傷亡慘重,有位叫達韋·布什內(nèi)爾的將軍不想再受英軍的欺侮,便冥思苦想,怎樣才能還擊英軍呢?有一次,他看見一只大魚悄悄的從旁邊繞到小魚身后,一口吃掉了小魚便游開了。布什內(nèi)爾將軍從中受到了啟示,他想發(fā)明一種船,可以像魚一樣自由潛浮。想到就要去做到,于是他便和軍事專家一起研究,發(fā)現(xiàn)魚的.沉浮是靠魚鰾,就在船底安上了一個水艙,要潛水就往水艙里灌水,船若要上升,就往水艙壓進空氣,把水給釋放出來。就這樣發(fā)明了潛水艇,現(xiàn)運用于海上事業(yè)。
之所以說大自然是我們的老師,是因為大自然給了我們無限的啟迪!
自然作文 篇6
雨夜,令人稠脹,漫天烏云墜落著點點豆大的雨珠。我坐在窗前仰視這天幕,漸漸迷入沉思……
遠處,矗立這高聳的電視塔和座落著幾座大山,在云霧的襯托下,顯得朦朧。我俯視下方,碧綠的湖水在雨水的撞擊下微微泛動,湖邊的楊柳此刻雖然猶如曲膝的老人。然而臨旁的老松柏卻矯健挺拔,猶如一位站崗的軍人。湖里的小魚就像樂開花的孩子:“鯉魚躍龍門”、“嫦娥奔月”……五花八門,似乎在歡迎雨兒的到來。
離不遠就是燈火輝煌的城市,種種的燈光裝飾著、點爍著這原本黑暗的城市,使它蓬壁生輝。給人一種富貴榮華的感覺。可是我卻對這些毫無興趣,吸引我的仍是那美麗、被雨點洗刷過的大地,因為下著雨,所以看不到星星,只有黑壓壓的烏云,似乎不想散去。我這是不禁懷念起可愛的月牙和閃閃發(fā)光的星星,對大雨產(chǎn)生了厭惡的感覺。但是,美麗的雨景卻又不斷的吸引這我!雨由大漸漸變小。無數(shù)條細細的雨絲像無數(shù)根銀發(fā)從天空“射”下來,打在人的`身上有一種癢癢的感覺。
“水光瀲滟晴方好,山色空朦雨亦奇!贝笤娙颂K東坡(蘇軾)的這首《望湖樓醉書》寫得一點也沒錯:大地在雨中猶如披上了一快朦朧的面紗,顯得如此神秘……
雨在不知不覺中停了,但是我的腦海里的幻想?yún)s剛剛開始,多美的雨夜。
自然作文 篇7
拾一片火紅的楓葉,輕輕撫摸著清晰的紋路,嗅著帶有大自然泥土氣息的芬芳,經(jīng)坐在花壇周邊,看著風(fēng)溫柔地撫過搖擺的樹葉,一陣“沙——沙——”的美妙聲音回蕩在耳畔,回蕩在心上,仿若心如靜水,感受到了大自然的美與活力。
此時此刻,我真真切切體會到了“偷得浮生半日閑”的意境。這時,我才發(fā)現(xiàn),原來在我們的身邊有著如此之多的美景。可是,我們怎么沒有察覺到?我們的雙眼忽略了什么?我們又在忙碌著什么?為什么我們的步履總是那么匆忙?如若不是這次偶然的機會,我是不是就不會留意這么可供心靈放松的天地?
韶華白首,不過轉(zhuǎn)瞬。人總是匆忙的走過自己的人生,走到了終點,回頭一看,卻是發(fā)現(xiàn)竟是一片空白,就這樣白白浪費了美好的光陰,什么都沒有留下。
大自然就在我們身邊,就在生活之中?晌覀儏s從未把目光停留在他們身上,也少有與花草寒暄,與藍天白云嬉戲的'機會!叭藗儾蝗鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”似得,生活處處有美景,只是人們不曾發(fā)現(xiàn)過它。于是,它們這樣被忽略掉,人們也就這樣木然的過完了人生。
只要我們有一顆愛美的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,走得累了時,也可以停下來休息,看看風(fēng)景,修養(yǎng)身心。那我們也一定會有“寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無意,漫隨天邊云卷云舒”的閑適和安逸,也一定會有一片心靈休息放松的天空。
自然作文 篇8
大自然中的一切都是那么神奇、那么美麗。所以趁假期多親近大自然,去感受它的神奇與美麗!
一個星期天,爸爸叫上幾個朋友準備去個"世外桃源"。路上爸爸告訴我,今天要去的是梁弄的百果園,里面有各種果樹和花草。聽到這個名字就那么誘人---百果!我興奮之余 ,心中充滿了各種想象:是不是樹上結(jié)滿了各種奇珍異果,有沒有<西游記>中的人參果?
到達果園,我迫不及待地跑進去,首先映入眼簾的是滿池亭亭玉立、五彩繽紛的荷花。荷花池圍繞著一座涼亭,如同仙境。荷花顏色不同,品種也不同,有:杏黃、綠荷、紅領(lǐng)巾、白仙子、熱血丹心、一丈青.......價格最貴的.是伯爵夫人,高貴而典雅。微風(fēng)吹來,滿池荷花隨風(fēng)起舞,真是太美了!看著看著,我發(fā)現(xiàn)一件很神奇的現(xiàn)象:因為剛剛下過雨,荷花都很滋潤,可荷葉完全不吸水,而是一顆顆水珠像珍珠一樣在荷葉上滾來滾去,非常晶瑩漂亮!爸爸看到我好奇,就告訴我:這是因為荷葉表面有很多絨毛,由于水的表面張力作用,它們之間形成氣墊層,因此形成了水珠,可以在荷葉上滾動。噢!原來這樣啊,那我來作弄下水珠吧!我把荷葉一拉,水珠就開始在荷葉上跳起舞來,有的一不小心,滑到下面的水里去了,太好玩了!
穿過荷花,滿眼是各種果樹,但不是季節(jié)加上很多剛剛種植,并沒有水果掛在樹上。園主人告訴我們,這里果樹有:櫻桃、桃子、藍莓、開心果、桑葚......但沒有我期待的人參果。主人告訴我們,明年就會有很多可以結(jié)果了,歡迎我們來品嘗。
這里的風(fēng)景太美啦!有山有水,有果樹、有花香,明年還有各種香甜的水果吃!美了眼睛也沒了嘴巴!
自然作文 篇9
天還沒亮,勤勞的我早早的起來了,我以閃電一般的速度穿好衣服,和爸爸媽媽一起,去觀賞那美麗的日出。于是我們便穿過茂密的樹林,越過清澈的小溪,走過泥濘的山路,終于來到了山頂
夜色像一條無邊無際的紗布籠罩著天空,天邊出現(xiàn)了一道道白森森的光,就像一條絲帶,縈繞著遠處雄偉的山峰。漸漸的,漸漸的,山谷里金光四射,啟明星在不知不覺中悄悄的.離開了,我以為太陽就要出來了,果然,金光越來越強烈,越來越鮮明,我們的臉被照的通紅,活像一個猴子的屁股。綠葉變成了楓葉,公雞不停的叫著“咯咯咯,咯咯咯”好象在演奏歡迎太陽的樂曲。不一會兒,太陽公公伸了個懶腰,緩慢得升起,剎那間,黑夜變成了白晝,發(fā)出耀眼的光芒,像一塊金牌。我興高采烈的和爸爸媽媽向山下走去。
啊,我喜歡這美麗的日出!
自然作文 篇10
雨又下了,打在窗戶,打在小溪中那么的清晰、好聽。消消地伴我進入了夢鄉(xiāng)。
清晨,我打開窗戶。一陣帶著青草味的香氣撲鼻而來。雨停了,但落在樹葉上的露珠還是那么的清晰和澄澈。
我走在上學(xué)的路上,看見幾株純白的蒲公英,它們隨著風(fēng)使勁的蕩來蕩去。一蕩,白色的絨毛就隨風(fēng)飄起,我隨手抓了一下。正躺在我手心的絨毛又被風(fēng)那么輕飄飄地帶走了,它們飄啊飄,仿佛就要飄向未知的遠方。欣賞著眼前這幅美麗的景象,總有一種說不出的滋味,那么微弱卻又散發(fā)著光茫。
樹葉青了又黃,黃了又青。這不正是大自然奇妙的旋律?一年四季,春夏秋冬。每個季節(jié)都蘊含著大自然的'獨特之處,每個季節(jié)都展現(xiàn)了大自然別具一格的美。
大自然真美。
夏天的太陽總是那么的毒辨,曬得人眼睛都睜不開。那么悄悄的,春季就過了;▋哼是那么的旺盛,一點也不怕這熾熱的陽光。
噢!那是菊花,花叢中又多了一些正開得燦爛的菊花,那是專屬于夏季的花朵。
原來大自然在改朝換代的同時,也會向人類發(fā)布訊息。這不也是它奇妙的地方嗎?
我正是喜歡大自然這種奇妙的美。美得那么不引人注目,那么微弱卻又散發(fā)著光芒。
輕輕的小溪,清澈的美。
純白的蒲公英,純凈的美。
繽紛的花朵,燦爛的美。
大自然真美!
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