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大自然作文6篇（精選）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然作文 篇1
聲音二：風(fēng)聲沙沙，低音貝司般渾厚
林子里靜靜地刮著風(fēng)，我百無聊賴地沿著小溪散步。初秋的天氣有些涼意，微風(fēng)輕輕搖曳著樹梢，帶起一陣簌簌的輕響。沙沙地，卻奇異地好聽。仿佛帶了絲迷人的醉意。
微風(fēng)輕輕地吹拂著，撩動(dòng)樹上的.綠葉，相互間碰撞摩擦所產(chǎn)生沙沙的聲響，有些沙啞，有些渾厚。宛如管弦樂隊(duì)里的低音貝司所發(fā)出的聲音，厚重卻不失好聽。許多奇異的聲線交織在一起，融匯成了現(xiàn)在我所聽見的似乎還散發(fā)著濃郁氣息的沙沙聲。
林子里出奇地安靜，因而這不知疲倦的樂音便成了唯一的亮點(diǎn)。仿佛模糊了時(shí)間般，我就一直倚在樹干邊，聆聽著平日里淹沒在喧囂浮華的都市里的最自然的聲音。幾天前的考試似乎已經(jīng)被我拋卻在腦后——至少，此刻的我，是寧靜而放松的；至少，我現(xiàn)在并沒有在為那一摞尚未完成的假期作業(yè)而焦頭爛額，煩惱重重。
大自然作文 篇2
童年在我們一生中是最快樂的時(shí)光，也是最天真、最活潑的時(shí)光。在童年的時(shí)光中，我們有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。
那天上午，我在陽臺上澆花，無意間發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，那只蜘蛛有八條腳，它正在織網(wǎng)。我放下手中的水桶，細(xì)心地觀察蜘蛛織網(wǎng)。第一次，蜘蛛剛織了一半的網(wǎng)，我小心拿起一根小樹枝把它辛苦織起的網(wǎng)弄破了一個(gè)大洞，它馬上就跑了，看見它跑了，我就繼續(xù)澆花，心里還想著：膽小鬼。
第二次，我澆完花以后，它又爬過來織網(wǎng)，這一次，我沒有再搞破壞，而是在一旁觀察著。我看到它織得快要好的'時(shí)候，一陣強(qiáng)風(fēng)吹過，把它的網(wǎng)吹破了，但是它并沒有放棄，又繼續(xù)織起網(wǎng)來，但和上一次的結(jié)果一樣，剛要完成的時(shí)候，一滴水滴了下來，又一次弄破了它的網(wǎng)。我以為它會放棄，但是，它依然沒有放棄，繼續(xù)織起網(wǎng)來。我大吃一驚，想：這么小的一只蜘蛛，都能有堅(jiān)持不懈的精神，要是我，肯定已經(jīng)不行了。最后，這只蜘蛛成功地把網(wǎng)織起來了，而我也被這只蜘蛛的精神給震撼了了。
通過這次觀察，我從這只蜘蛛身上懂得了這樣一個(gè)道理：做什么事，只要有堅(jiān)持不懈的精神，就一定會成功。
大自然作文 篇3
每當(dāng)我晨練的時(shí)候，總能看到遍地的野花開滿草地，有粉的好像是喇叭花；有黃的就象小菊花；（其實(shí)不是，只是長的象罷）還有白的；紫的。再看景區(qū)種的那些樹，也煞是好看，玫瑰已經(jīng)打花骨朵兒，眼瞅著就要開放。樹上結(jié)熟透的桑仁掉在地上，人們在揀著吃。我不由得在想：樹是人種的，我們可以理解�？墒悄且盎ㄒ安莶⒉皇菍ｉT種下的，它們怎么會隨著季節(jié)盡情的生長，并且四處開放？它究竟是因何而生長？為何而開放？所以我會非常喜歡這片土地，非常喜歡這神奇的大自然賦予花草樹木以頑強(qiáng)的生命力。如果沒有它們的'生存，我們不會感受到大自然的美麗；如果沒有它們的死而復(fù)生，我們就體會不到自然界幾經(jīng)輪回萬物生長的自然規(guī)律。反正如果沒有這些野花野草的裝扮。我們的大自然一定不會有這么迷人的景色，雖然它們比不上牡丹的艷麗；也比不上郁金香的鮮美，更比不上月季的嬌媚。但是有它們的存在。我們的世界充滿千姿百態(tài)。正如《苦菜花》中娟子的媽媽說：苦菜花，根是苦的，可它開的花卻是香的。我也感覺如果沒有這些不被人注意的野花野草的存在，怎么會有牡丹、月季、芍藥、郁金香等等、等等百花的姹紫嫣紅！
所以我喜歡這些野花野草，它帶給我們無比的神奇與美妙。
大自然作文 篇4
大自然是美麗的，她的四個(gè)“兒女”都有他們各自的象征。
春天到了，鳥語花香，花兒們爭奇斗艷，鳥兒們“嘰嘰喳喳”唱著動(dòng)聽的歌，像是在贊美春姑娘。春雨也“沙沙”的下了起來，在這迷人的仙境中，怎么能少了他呢？小河弟弟也“嘩啦啦”的流著，看來他也在欣賞春姑娘布置的一切呢！
三個(gè)月過去了，春姑娘累了。大自然便派夏哥哥繼續(xù)擔(dān)任值班任務(wù)。男孩畢竟是男孩，有性格。他把空間改了——石榴花茂盛的開著，小朋友們熱得非常，因?yàn)榛鸺t的太陽正掛在天上，小羊們熱得‘’咩咩”叫著，一碗水被它“咕嘟咕嘟”吞下了肚。那些懶漢正“呼嚕呼�！钡厮笥X。
可是男孩沒有耐性，沒累踏就丟下任務(wù)跑了。大自然只好又派勤勞懂事的'秋姐姐值班。秋姐姐把象征改為了豐收，玉米熟了，它們“哈哈”笑了，讓人們快把自己收回去。只是被夏哥哥留下的熱氣還沒有散去，于是，秋姐姐便吹了一口氣，熱氣就散開了，不過，葉子被熱氣燒紅了，紛紛落了下來，人們踩在上面，發(fā)出悅耳的“沙沙”聲，甭提多舒服了！
秋姐姐雖然能干，但她懂事呀！便把最后三個(gè)月的機(jī)會留給了冬小弟。冬小弟看著秋姐姐親手布置的空間被蟲子破壞，便請來狂風(fēng)爺爺，狂風(fēng)爺爺“呼呼”地吹了起來，蟲子都被凍死了。冬小弟又請來喜爺爺，喜爺爺幫他弄了重要節(jié)日——春節(jié)。在這一天，人們吃餃子，鞭炮“??乓乓”地響了起來，然后春姑娘便……
大自然多美��！
大自然作文 篇5
“呼——”，大家好！我是風(fēng)神的使者——風(fēng)娃娃，我的性格多變，一年四季都有不同的脾氣。
在春天，我是一個(gè)溫柔的姑娘，泥土的芬芳清香喚醒了正在酣睡的大地，爭妍斗艷的花朵舒展開來，使人感到我的爛漫可愛，一串串花兒在風(fēng)中顫動(dòng)，仿佛在迎接春天的到來。來到柳樹旁，我呼喚燕子妹妹，讓它那小剪刀為柳樹姐姐剪一個(gè)漂亮的發(fā)型，真是應(yīng)了那句詩“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！眮淼叫≡豪铮『⒆渔覒虼螋[，我輕輕地親吻著快樂的小孩子的面頰，像媽媽的雙手撫摸著你的`臉。
夏日，驕陽似火，給大地穿上了火紅的紗衣，太陽高懸在空中，像個(gè)大火球，灼熱，耀眼，仿佛只有了這個(gè)汗水淋淋的世界。大地被燒焦了，一切生物都好像在這蒸籠里。小河干涸了，樹木花草都熱得低下了頭，小狗聳拉著耳朵，知了也熱得不停地叫；“知了，知了”。這時(shí)，人們抱怨著不來一絲涼風(fēng)，我聽了，連忙擦干汗水，飛到人間，可又聽見人們在喊：“天哪！別吹了，更熱了！”我只好去把雨弟弟找來一起合作，為人們洗去夏日的疲倦。
脾氣火爆的夏哥哥終于走了，秋姐姐如約而至！金風(fēng)送爽，我得到風(fēng)神和秋姐姐的命令，吹到了田野。我掀起了金色的波浪，秋谷綻開笑臉靜靜接受我的撫摸，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷……我每掠過一個(gè)地方，都會有一片金色，我把豐收拂進(jìn)農(nóng)民伯伯的心窩，讓農(nóng)民伯伯的臉上掛滿笑容！
冬天里，我是一個(gè)潑辣的妹子，喜歡搞惡作劇。瞧！樹妹妹的頭發(fā)被我吹光了，成了個(gè)禿子；地上的沙石被我卷在空中，塵土飛揚(yáng)、飛沙走石，讓人看不清路，在原地打轉(zhuǎn)……你現(xiàn)在可不要惹我，不然我會發(fā)飆的，我奔馳在山岡上，樹枝劇烈地?fù)u晃著，發(fā)出嗖嗖的聲響，好像要把樹木連根拔起，玩了幾分鐘，山上一片狼藉，在我摧殘下，有的樹“手”被折斷了，有的樹摔倒了，還有的小花小草，都被我稀里嘩啦地?cái)噥y了。知道我的利厲害了吧！
我們四季的風(fēng)像小孩的臉，說變就變。希望你們?nèi)祟惸荞Z服我們，不讓我們在破壞環(huán)境，讓我們更好地為你們造福。
大自然作文 篇6
在人生的旅途中，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，感恩親人、父母、老師、朋友，而我要感恩大自然。
大自然帶給我們清新的空氣、許多的知識、美麗的環(huán)境……如果沒有大自然，可能就會有數(shù)以萬計(jì)的生物絕種。所以我們更應(yīng)感恩它、珍惜它，愛護(hù)它。
大自然時(shí)時(shí)刻刻都在教我們知識：從鯨魚的流線體中，人們讓輪船游得更快；從雞蛋的薄殼結(jié)構(gòu)中，人們讓樓房變得更結(jié)實(shí)；從一次的打雷閃電中，人們學(xué)會了生產(chǎn)避雷針；從山羊的羊毛中，人們收獲了羊絨；從硬硬的石頭中，人們開始生火燒飯，取暖；從蜘蛛一直不放棄地結(jié)網(wǎng)中，人們懂得了做事要持之以恒……大自然給予我們的`有太多，說也說不完，數(shù)也數(shù)不清，就如天上的繁星一樣。
大自然讓小動(dòng)物們有了溫暖的家。啄木鳥生活在樹林里，當(dāng)大樹有病時(shí)，它就不顧自己的疲勞，扇動(dòng)著自己的翅膀，飛到大樹旁，用尖尖的嘴為它們吃去小蟲子，以報(bào)答大樹和自然環(huán)境的恩情。
現(xiàn)在鄉(xiāng)下的垃圾桶旁隨時(shí)可以看到垃圾們躺在馬路上，這已經(jīng)破壞了大自然，我們應(yīng)該撿起它并扔進(jìn)垃圾桶，如果人人都當(dāng)作沒看見的話，垃圾越積越多，我們懶以生存的大自然就毀了。
大自然讓我知道了人心齊，泰山移。
河邊的蘆葦很脆弱，可能大風(fēng)一吹就會折斷，而它們總是成片成片，一群一群地?cái)D在一起生長，也許它們深知這個(gè)弱點(diǎn)。
有一次我一個(gè)人做實(shí)驗(yàn)結(jié)果失敗了，而我叫幾個(gè)小伙伴合作，結(jié)果成功了。
大自然讓我學(xué)會了感恩，它賦予了我力量，所以我要感謝它。
讓我們一起感謝大自然，愛護(hù)它，保護(hù)它吧！
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