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自然作文600字(集合)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的自然作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

自然作文600字 篇1
奇妙無(wú)比的神奇大自然聲音既動(dòng)人又很迷人,這種聲音,是人類無(wú)法演奏出來(lái)的。神奇大自然的聲音,是一首獨(dú)奏曲。聽(tīng),風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴,演奏出了多么美妙的聲音啊!嘩——嘩——聲音時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴,時(shí)而悲痛,時(shí)而歡快;呵呵,風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家!
“嘩嘩”……小溪邊,溪水流淌著,日日夜夜地奔跑著,。這是快樂(lè)的聲音。因?yàn),他們正在尋找更加美好的明天,正在尋找?mèng)寐以求的浩瀚無(wú)比的世界,正在尋找無(wú)法預(yù)知的未來(lái)。有了理想、有了追求,生活對(duì)于它們來(lái)說(shuō),不再單調(diào)、不再枯燥。它們少了許多急躁,繼續(xù)著自己反復(fù)無(wú)常的奔跑,為了未來(lái)、為了理想,他們無(wú)怨無(wú)悔。本來(lái),追求也是一種快樂(lè)。夢(mèng)想,就是生活的動(dòng)力。追求夢(mèng)想,展望未來(lái),支撐著我們平平凡凡的生活。
草地上,微風(fēng)吹過(guò)。請(qǐng)細(xì)細(xì)聆聽(tīng),有“沙沙沙”的聲響,本來(lái)那是小草們?cè)跉g快的'歌頌。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè)地歌頌?它們?cè)诟桧炇裁囱剑扛桧炈鼈冸m然平凡,但卻幸福、安適、無(wú)憂無(wú)慮的生活。淡泊多好呀!它們唱著生活中的有心人寫(xiě)給自己那首“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草”的生命贊歌。它們沒(méi)有像花兒一樣孤芳自賞,卻不悲痛、不抱怨……哦!本來(lái)它們的歌頌,就是對(duì)美好生活的最完美的詮釋呀!
別人都表演完了,該是小杜鵑出場(chǎng)的時(shí)候了。咕咕——咕咕,它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開(kāi)了嗓門……這時(shí)候已經(jīng)是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐來(lái)她家做客了,碰巧風(fēng)伯伯們也都再。
天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽(tīng)著這神奇大自然的聲音。讓我們一起聽(tīng)神奇大自然最真實(shí)、最美好的聲音。
自然作文600字 篇2
還記得去年的春天,我們一家一起去郊外踏青。
那時(shí)天空是晴朗的常常還有大雁從天空中劃過(guò),走到了草坪附近映入我們眼簾的是一片綠色的草地,雖然那草地不大但那綠色卻一直到天邊,草坪上散發(fā)出一陣陣清香,草上還有一些露珠,撒在草坪的各出,在陽(yáng)光下,那露珠像珍珠般閃耀著,像星星般眨著眼睛,在草坪中會(huì)發(fā)現(xiàn)一些蒲公英微風(fēng)一吹那些種子也隨著風(fēng)飛舞著,樹(shù)葉也發(fā)出沙沙般的響動(dòng)。坐下來(lái)草軟綿綿的,在那羲日下小草睜開(kāi)惺忪的眼睛舒活舒活頸骨。
走過(guò)了草坪我們來(lái)到了一個(gè)一座大山,有山必有水的確,山的附近是一個(gè)巨大的湖泊那湖泊映著太陽(yáng)還映著山,水平靜得像一面鏡子在湖的中間能發(fā)現(xiàn)有一些船那,船上的人正撒著網(wǎng),我猜這湖一定有豐富的資源了,在岸上有一些在垂釣的人,悠閑地坐著兩眼注視著湖面。我在岸邊撿起了一塊石頭向湖中央拋去只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的聲音,那石頭則沉入水中,在這里時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的歌唱,時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處魚(yú)在打水的聲音。
接著我們的目光轉(zhuǎn)移到了那座山,那座山在陽(yáng)光下的襯托之下顯得格外高大在山上一片片黃色的花朵在山上到處都是濕漉漉的仿佛被雨水洗刷了一片,這一切都是新的,露水里含著特殊的味,那味道帶有一些香,一絲絲甜,這里一切都蘊(yùn)含這生命的`氣息在樹(shù)上隨處可見(jiàn)鳥(niǎo)兒的身影,在山腳下那一大片一大片的淺綠色,還有那五顏六色的花,那香氣沁人心脾在哪花叢中可見(jiàn)到蜜蜂蝴蝶的身影,它們忙碌著,飛舞著,嬉戲著。瞧這一切都是那么的和諧。微風(fēng)一吹花叢里的那些蝴蝶隨著花飛舞著,風(fēng)里帶著“新”著個(gè)氣味。著里的山映著這里的水,這里的水倒影著這里的山,著一切是一副水墨畫(huà)。
在這里告別了城市的喧囂遠(yuǎn)離了城市的污染,在這里能體現(xiàn)出“新”的感受,大自然把自己重新洗了一片。
這就是我與大自然親密接觸。
自然作文600字 篇3
成熟的麥穗低著頭,那是在教我們謙虛;忙碌的蜜蜂在花叢中穿越,那是教我們勤勞;溫弱的水滴能滴穿巖石,那是教我們堅(jiān)韌。大自然中,有多少打動(dòng)我們的東西呀,又有多少蘊(yùn)含的啟示?
在一個(gè)幽深的山谷里,沒(méi)有陽(yáng)光的照耀,雜草叢中生長(zhǎng)著一棵瘦小的植物,無(wú)數(shù)次,雨打在它身上,寒風(fēng)從它的身邊吹過(guò)。但它仍然堅(jiān)持著,在寒冷的天氣里發(fā)芽,在陰霾籠罩的大地抽出新枝。終于,它長(zhǎng)成了美麗的花朵,它就是高貴的百合花。你只留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙,卻不知在寂寞的`山谷里野百合也在春天綻放……
幽谷中的野百合,多么堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,終于開(kāi)出了純潔的,高貴的花,一朵孤獨(dú),堅(jiān)強(qiáng)的花,深深的打動(dòng)了我,我的心要顫動(dòng),野百合讓我堅(jiān)強(qiáng)不屈。
為成蝶,它不知疲倦地織著,閃光發(fā)亮的絲從口中吐出,慢慢裹住自己。吐絲很累,但它毫不猶豫,只是為了有朝一日,能化蛹成蝶朝天飛去。然而,就在它破蛹而出的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的翅膀如此枯黃。它驚異了,蠶竟成了蛾?化蝶竟是一場(chǎng)夢(mèng)!它的魂飄向天空,它的心變成了蝶。
執(zhí)著的蠶,醒后發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng),會(huì)不會(huì)后悔難過(guò)?它打動(dòng)了我的心,我學(xué)會(huì)了不懈追求。
買文具被老媽罵了一頓,惆悵、失落、難過(guò)、心傷……一片落葉飄然落在頭上,這片葉子枯黃了,但它也年輕過(guò),我不禁一陣惋惜。葉落一定要悲傷嗎?不,生病老死是大自然不變的規(guī)律,枯葉落了,才會(huì)長(zhǎng)出新葉,對(duì)此,我豁然開(kāi)朗,收拾心情,重新出發(fā)!
在人生中,不免有許多坎坷,只有越過(guò),才能成功,枯黃的落葉,用生命告訴我,笑對(duì)坎坷!
美麗神奇的大自然,給了我們多少感動(dòng),多少次,從心靈深處打動(dòng)我們。
大自然這位創(chuàng)物主,已深深打動(dòng)我!
自然作文600字 篇4
嬌艷的花朵在陽(yáng)光下盛開(kāi),潔白的而又蔚藍(lán)的天空向我們問(wèn)候,綠茵茵的草地在風(fēng)中舞蹈,溫暖的風(fēng)告訴調(diào)皮的孩子們——春天來(lái)了,一年一次的.春游將從這里出發(fā)。
我們乘著長(zhǎng)途巴士,前往西安野生動(dòng)物園。高年級(jí)和低年級(jí)分為兩撥,我們高年級(jí)對(duì)春游沒(méi)有太大興趣,同學(xué)們坐在車上一聲不吭,而透過(guò)車窗看到低年級(jí)的同學(xué)們都很興奮,一路上歡歌笑語(yǔ)。
初入動(dòng)物園,映入眼簾的必定是那抖鬣長(zhǎng)吼的獅子,接著是那憨厚可愛(ài)的松鼠,溫和柔順的猴子,色彩斑斕的孔雀,步履蹣跚的大象……我們仿佛又找回了童真。
這里雖然有那些兇猛的獅子、豹子,老虎,大象,但是這些兇猛的動(dòng)物仿佛失去了野性,不再威風(fēng)。這時(shí)我有個(gè)怪念頭,“假如把動(dòng)物放回大自然會(huì)怎樣?”
假如把動(dòng)物放回大自然,它們不再有養(yǎng)尊處優(yōu)、恬靜安逸的生活。同時(shí)也失去了當(dāng)年的威風(fēng)和野性。就如杰克。倫敦寫(xiě)得《野性的呼喚》中提到的“動(dòng)物不能失去野性,失去野性就失去了生命的價(jià)值!痹趧(dòng)物園中,人們向它們喂食,它們不勞而獲。逐漸失去了捕食的技能,到了大自然,會(huì)餓死在山谷中。
假如動(dòng)物回到了大自然中,它們恢復(fù)了野性,有了當(dāng)年的威風(fēng)。環(huán)境再惡劣,它們都不會(huì)怕。在山谷中追太陽(yáng),在田野中捕食,在小河中嬉戲,在森要中找伙伴,在山洞中尋寶,在夜空下賞星星……
我認(rèn)為動(dòng)物本來(lái)就不該離開(kāi)大自然,大自然也不應(yīng)該依賴人類庇護(hù)動(dòng)物。
“哈哈哈”旁邊的同學(xué)笑了起來(lái),“大家注意了,巖崧扣子系錯(cuò)了”。這時(shí)同學(xué)們都哈哈大笑,“是你系的?”“早上著急,我媽幫我系的”又一陣笑聲傳來(lái)。我想到了我長(zhǎng)大了,走入社會(huì),遠(yuǎn)離父母的庇護(hù),怎樣才能在社會(huì)立足呢?
自然作文600字 篇5
見(jiàn)當(dāng)今,人與自然和諧發(fā)展已成為了一個(gè)共同的心愿,作為一名中學(xué)生,我也想去聽(tīng)聽(tīng)自然的心聲。
那是一個(gè)如陶淵明《桃花源記》中的理想社會(huì),天是那么的藍(lán),如同畫(huà)家筆下的顏色,沒(méi)有一絲污染。這是哪?是我一直生活的家鄉(xiāng)。我喜歡獨(dú)自一人走在田野間的小路上,撫摸著才發(fā)芽的青草,看著樹(shù)影間來(lái)回跳動(dòng)的黑影。仰望天空, 看那變化多姿的彩云,細(xì)聽(tīng)雨聲,等待著雨滴調(diào)皮地從指間滑過(guò),到了暮色降臨,看深藍(lán)的天空掛著幾盞小橘燈,這是你嗎?自然。我相信你一定是一位技術(shù)高超的魔術(shù)師,要不然,你怎么一天一個(gè)樣呢?
春天,你是一位傳播生機(jī)的仙女,讓沉寂了幾個(gè)月的大地變得富有生機(jī);夏天,你是一位火辣辣的川妹子,使得一切都變得異;钴S;秋天,你是一位戴著草帽的農(nóng)民,蕩漾在金黃色的海洋中;冬天;你是一位身穿白色燕尾服的`紳士,讓我們感到一絲寒意和喜悅。
可是,我沒(méi)想到,你竟也能做人類的敵人。地震、泥石流、龍卷風(fēng)、暴雨等也都成了你的化身。你一時(shí)興起,將中國(guó)地圖上的玉樹(shù)涂得亂七八糟,房屋成了廢墟,森林變成了黃土高坡,道路成了扭曲的“S”型……你知道你造成了多大的損傷嗎?你又大發(fā)脾氣,一邊哭了好幾天,把中國(guó)的有些地方都變成了汪洋大海,居民真是度日如年呀!
但是,我知道,這不全是你的錯(cuò),你心情不好肯定也是有原因的。
果不其然,我發(fā)現(xiàn)這幾年的環(huán)境污染太嚴(yán)重了,家鄉(xiāng)的河道兩旁都是堆積如山的垃圾,它們大肆吞噬著土地的血液,無(wú)情地扼殺了新生的幼芽,還有,那些在城市上空久久徘徊的黑煙,一定也嗆得你喘不過(guò)氣。
我知道,你是為了引起人類對(duì)你的注視才那么做得,去傷害人類那不是你的本意。
我希望你我還能像從前一樣嬉戲玩鬧,重新向你問(wèn)侯一句“自然,你好!”
愿我們的友誼長(zhǎng)存!
自然作文600字 篇6
我喜歡的電視節(jié)目——人與自然。
我喜歡的電視節(jié)目有很多,最令我著迷的是“人與自然”,它的畫(huà)面引人入勝,故事情節(jié)扣人心弦,語(yǔ)音委婉動(dòng)聽(tīng),知識(shí)豐富多采……把動(dòng)物們的生活描寫(xiě)得繪聲繪色,讓人百看不厭。我在這個(gè)節(jié)目里,看到過(guò)兇猛的老虎,看到過(guò)可愛(ài)的小白兔,看到過(guò)恐怖的蜘蛛,還看到過(guò)憨厚的白熊,這些動(dòng)物們玩耍時(shí)的情態(tài)、憤怒時(shí)的咆哮、捕獵時(shí)的`機(jī)敏都讓我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看,猶如身臨其境?茨且荒唬禾朐谙蛩鼝(ài)慕的對(duì)象求婚呢,從節(jié)目中我了解到,雌蛛待在那里一動(dòng)不動(dòng),雄蛛慢慢地嘗試著向她靠近,它們之間還有一段距離的時(shí)候,雄蛛就開(kāi)始跳起舞來(lái),舞步輕盈而有節(jié)奏,隨即越來(lái)越瘋狂,腹部在微微顫動(dòng),腿也在有規(guī)律的移動(dòng)著,如果雌蛛喜歡這些舞蹈的話,那么他的求婚就算通過(guò)了,如果她不喜歡,那雄蛛必定會(huì)成為雌蛛的口中之餐。昨天我還看到了四只小虎和虎媽媽的故事,進(jìn)入?yún)擦值娜藗凃T在高高的象背上指揮大象往前走,攝影機(jī)就掛在大象的鼻子上,攝影機(jī)把它們嬉戲、玩耍、捕食等的情景都拍了下來(lái),同時(shí)也拍下了令人毛骨悚然的一面——它們的媽媽與侵入的陌生老虎搏斗時(shí)的情景,在播音員的娓娓道來(lái)中,這些鏡頭就像一道美味的佳肴一樣,深深地把我吸引。在現(xiàn)實(shí)中你可能不會(huì)去海洋、山谷、叢林、雨林等地方探險(xiǎn),但你可以跟隨攝影機(jī)的鏡頭了解它們的自然生態(tài),了解那里可愛(ài)的小動(dòng)物和千奇百怪的植物。親愛(ài)的同學(xué),我熱情地邀請(qǐng)大家一起走進(jìn)“人與自然”,分享動(dòng)物世界的奇觀。
自然作文600字 篇7
綠,是大自然的衣裳,層層疊疊,郁郁蔥蔥。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲,好像迫不及待地要奏響大自然的序曲。
于是,我跟隨著樹(shù)葉的“沙沙”聲,來(lái)到了瑤溪。
剛下車,一樹(shù)的知了“吱吱——吱吱——”地唱著曲子,有時(shí)柔和美妙,有時(shí)高亢嘹亮,有時(shí)低鳴淺唱,簡(jiǎn)直就是大自然最稱職的合唱隊(duì)。它們喜歡聚集在茂盛的大樹(shù)上,整個(gè)夏天,都可以聽(tīng)到這樣的'歌聲。
走著,走著,哪里冒出來(lái)的蚊子?在我的身邊“嗡嗡嗡”地叫著,我走到哪里,它們跟到哪里,它們的聲音帶著吸血的架勢(shì),我一巴掌“啪”地下去,它們就死翹翹了。這是大自然的雜音,要狠狠地讓它們變成休止符。
旁邊傳來(lái)了“嘩啦啦!嘩啦啦!”的流水聲,順著水聲,我看到了一條小小的瀑布,從山頂飛流直下,像一條白色的布,鑲嵌在巖石上,泛起晶瑩的水珠。走近仔細(xì)聆聽(tīng),能聽(tīng)到流水“啪啪”拍打巖石的聲音,那是大自然的擊鼓樂(lè),巖石的表面被流水“擊鼓”的光滑透亮。
我來(lái)到小河邊,撿起路邊的一塊小石頭,“咕咚”一聲扔了下去,河面泛起一圈圈的小水花,嚇壞了河里的青蛙,跳出了河面,發(fā)出“呱呱”的叫聲,好像在責(zé)怪我驚擾了它和孩子們的休息,蹲在石塊上,鼓著大眼睛瞪著我。河水清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)小魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著尾巴。我趕緊把腳丫放到水里和小魚(yú)兒們玩,河水冰涼冰涼的,平靜的河面發(fā)出來(lái)了“嘩嘩”的聲音,那是屬于我和小魚(yú)兒的游戲曲。
聽(tīng),河那邊的樹(shù)林,是不是還有小動(dòng)物的笑聲呢?只要你靜靜聆聽(tīng),就一定能聽(tīng)得到。
自然作文600字 篇8
步入云霧繚繞的山,心中一切煩惱與憂愁全揮之不見(jiàn)。只見(jiàn)一座座山矗立在瀑布,河流當(dāng)中,在陽(yáng)光的照射下,香爐峰升起的團(tuán)團(tuán)煙霧化作紫色的云霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一條瀑布從高高的山上飛流直下,好想一條大河垂掛山前李白的;“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。”帶我更深的走入了這美景。
白日晴天,西湖的水面波光粼粼,無(wú)比美麗,然后六月站立岸邊默默觀賞“矗立”在湖中的無(wú)暇的荷花,一望無(wú)際。心似乎也靜·清了下來(lái),好完美美~此時(shí)想起“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蓖砩峡春瑒e有一番風(fēng)味,湖面浸著月光,看著格外朦朧,隱約看見(jiàn)幾朵含苞待放的荷花一臉青澀,夜晚的荷花就是嬌羞的柔美的,則白天的荷花就是開(kāi)放活潑的,雖不一樣的時(shí)光看西湖有不一樣的景色,但不管何時(shí)看,西湖總就是那樣美,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!碧K軾這句詩(shī)回蕩耳邊……
春——在一個(gè)春光明媚的日子里,到河邊觀花欣賞景,無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)光令人耳目一新。很隨意的認(rèn)識(shí)了東風(fēng)的容顏,哪里都能夠感受到春。小鳥(niǎo)似乎在鳴叫“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總就是春!
夏——細(xì)細(xì)的泉水,從泉眼中無(wú)聲無(wú)息的流出,池中剛剛盛開(kāi)的荷花剛悄然張開(kāi),就有一只蜻蜓飛來(lái),時(shí)不時(shí)點(diǎn)下水面,漾起一圈圈漣漪,真就是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,連蜻蜓都吸引過(guò)來(lái)了呢!
秋——秋天,顧名思義,一個(gè)豐收的.季節(jié),你瞧,然后金黃色的梅子,果實(shí)飽滿的杏,麥花開(kāi)的雪白,菜花也開(kāi)始結(jié)果,范成大的:“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀!
冬——冬天的世界一片白雪,樹(shù)上掛滿了冰柱子,從天而降的雪散滿了這個(gè)世界,冬天的世界與往常季節(jié)不一樣的就是,它,有一個(gè)純潔無(wú)暇的世界;它,一個(gè)寧?kù)o寒冷的世界……這樣一個(gè)“冷酷無(wú)情”的季節(jié)詩(shī)人們多用來(lái)形容清高孤傲、超凡脫俗。例如:“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!薄
從生活中大可發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文,語(yǔ)文即我們?nèi)祟惒豢煞蛛x的東西,所以我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
自然作文600字 篇9
記得美術(shù)老師曾給我們布置了一個(gè)作業(yè):你如何理解藝術(shù)?當(dāng)時(shí)我這么寫(xiě)道:“藝術(shù),在我看來(lái)分為兩部分:人文藝術(shù)與自然藝術(shù)!焙髞(lái),老師在我的作業(yè)上批道:“你更喜歡,欣賞哪種藝術(shù)?"我無(wú)言以對(duì),一直苦于無(wú)法在兩者中做出判斷。
又是一個(gè)深夜.我剛結(jié)束晚自習(xí),從教學(xué)樓中走出.正值夏初,涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹拂著我每一寸裸露的肌膚,愜意極了.“咦。今夜的影子真美!币坏皖^,一個(gè)淺淺的,暗淡而縹緲的黑影飄浮在
地面上,起初凝視著有些模樣,可愈后愈模糊,倏忽間我竟讀出了一種朦朧的美感。
再環(huán)顧四周,學(xué)校是不點(diǎn)燈的,可校園里,至少是我所?能觸及的每一個(gè)角落都灑滿了淡淡的光芒,那淺綠色的四葉草如同披上了一層薄薄的霧氣,透露出一種清晨滾動(dòng)著露珠的四葉草都無(wú)法比擬的清新與自然之美。
哦,我不禁想知道是誰(shuí)創(chuàng)造了這美麗的光芒?身邊的兩名妙齡少女?dāng)⒅裁,我湊過(guò)去,只聽(tīng)得“月”這個(gè)字眼。月、月,就是月,定然是月給予這個(gè)世界以無(wú)以倫比的光芒。
果然,抬起頭,黑色的`夜幕正襯著一輪玉盤似的清月向我微笑,我便也舒心地笑了。蒼茫如海的天空正向我灑著清輝呢。凝眸,月宮影影綽綽,月光青青熒熒,月色朦朦朧朧,月景虛虛幻幻,清極,美極,又不乏靜極。月,確是天之尤物!
倘若老師再讓我回答我最欣賞什么,那我一定毫不猶豫地答道:“自然藝術(shù)!
就是這一輪清月,沒(méi)有塵世的喧囂與紛擾,只有純凈和清幽,她身上不存于任何污垢和繁瑣,難道還不勝于所謂的人文藝術(shù)嗎?自然的才美,自然的,最美!
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