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實(shí)用的大自然的作文（必備9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的大自然的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
大自然是最好的課堂，它像一個(gè)畫(huà)卷，在我面前展開(kāi)了一幅廣闊又充滿生機(jī)的景象，它啟發(fā)了我懂得人生，懂得怎樣為人處事。
自然竹“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！敝裼袝r(shí)生長(zhǎng)在巖石遍布的山林里，它依靠著發(fā)達(dá)的根系牢牢地抓住泥土，努力吸收養(yǎng)料，所以生長(zhǎng)的快，有“一日三尺”之說(shuō)。竹子堅(jiān)韌不拔的挺立在山林中，即使冬天寒風(fēng)襲來(lái)，寒氣彌漫在山林中，風(fēng)肆無(wú)忌憚的撕扯著竹，可竹依然紋絲不動(dòng)，仿佛扎下的根有千萬(wàn)尺深。
竹的堅(jiān)韌不拔啟發(fā)了我要磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能在寒風(fēng)來(lái)臨時(shí)固若泰山。
自然蓮“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。”蓮自古以來(lái)廣為人們稱贊，周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》將蓮花同牡丹、菊作比較，更襯托出蓮的高雅。蓮花的根長(zhǎng)在淤泥里，但它的`花朵純潔、素雅，不摻一絲雜質(zhì)，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，綻放在水池中。夏日，有時(shí)，我漫步在蓮池邊，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，拂動(dòng)了蓮花，帶來(lái)一股股沁人心脾的清香。蓮的純潔高雅啟發(fā)了我要學(xué)會(huì)在任何環(huán)境下，都要保持自身的清廉。
自然梅“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”梅花的傲骨成為人們效仿的榜樣。在寒冷的天氣里，百花都紛紛凋落，就連那百花之王――牡丹也招架不住這寒冷的天氣，“化作春泥更護(hù)花”了。然而，梅就在這時(shí)悄然綻放，散發(fā)出一股股芳香的氣味，那一棵棵的紅梅在白雪皚皚的冰雪世界中更顯得嬌艷欲滴。有一株梅花，它不似紅梅那樣?jì)善G，它與這茫茫白雪融入了一體，在無(wú)聲中散發(fā)著屬于它特有的香味。梅的傲骨挺立啟發(fā)了我要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，在艱難的環(huán)境中學(xué)會(huì)生存。
大自然的啟發(fā)是無(wú)窮無(wú)盡的，竹的堅(jiān)韌不拔，蓮的純潔素雅，梅的傲骨挺立，無(wú)一不在啟發(fā)我要擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，良好的品德，逆境中的生存動(dòng)力。大自然這卷畫(huà)軸啟發(fā)了我很多，也教會(huì)了我許多……
大自然的作文 篇2
神奇的大自然給了大家很多啟示。
比如滴水穿石教給大家——毅力
滴水穿石，從字面解釋來(lái)說(shuō)，是一滴一滴的小水滴經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨，把一塊磐石穿透，這同時(shí)也是自然景象之一，真真實(shí)實(shí)的事實(shí)擺在大家面前，富有一定的`哲理一只要堅(jiān)持不懈地朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)，終有一天會(huì)夢(mèng)想成真，有句話說(shuō)的好，只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，不斷奮斗，全世界都會(huì)為你讓路。
毅力——自然綻放的芬芳。
群蟻逃生教給大家——勇敢與合作
在人類(lèi)歷史中，有一支勇敢不怕?tīng)奚�，在自然歷史中，有一群勇敢不怕死的小螞蟻，一場(chǎng)大火的來(lái)襲，是螞蟻們的一場(chǎng)災(zāi)難，也是自然之光閃耀的時(shí)機(jī)，一群螞蟻裹著，一個(gè)大球從火場(chǎng)中滾出來(lái)，犧牲一部分，幸存一部分，犧牲的一部分無(wú)疑是最美的因?yàn)樗麄冇赂�，不怕�(tīng)奚?/p>
世界發(fā)展需要合作，自然也是一份子，下雨之前，螞蟻?zhàn)钕戎�，最早�?zhǔn)備，也是最忙的，螞蟻的體態(tài)想必不用我的說(shuō)，盡管它的家具在大家看來(lái)校的太小，但對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)其實(shí)不然，他們團(tuán)結(jié)一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西，他們的合作精神，使大家佩服。
大自然的啟示讓我折服，使我感動(dòng)。
大自然的作文 篇3
聽(tīng)，大自然的聲音多么奇妙！
去年暑假的一天早上，我做著美夢(mèng)，突然被一陣喳喳聲吵醒了，這只小鳥(niǎo)好像在說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，要珍惜時(shí)光喔，快點(diǎn)起來(lái)吧�！庇谑牵疫B蹦帶跳地去南塔公園野炊。
一路上，我聽(tīng)見(jiàn)許多美妙的聲音，忽然飛來(lái)一只美麗的鸚鵡，它唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，好像在說(shuō)：“怎么樣？我漂亮吧�！憋L(fēng)兒一吹，朵朵野花臉紅了，好像高興地在說(shuō)：“哈，哈，我越來(lái)越美了�！边^(guò)了一會(huì)兒，我們爬到了山頂，只見(jiàn)一座南塔矗立在山頂中央。于是我們一邊吃飯，一邊欣賞景物。時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒就到了晚上，南塔四周閃著金光，給美麗的郴城增添了無(wú)限的`風(fēng)光。
大自然的聲音真美妙�。�
大自然的作文 篇4
大自中有許多美妙的聲音。
風(fēng)是大自然美妙的聲音。你聽(tīng)，風(fēng)兒輕輕地吹拂著樹(shù)葉，樹(shù)葉沙沙作響；你聽(tīng)，風(fēng)兒撫摸著花草，花草朝它微微點(diǎn)頭……風(fēng)是大自然美妙的聲音。
雨是大自然美妙的聲音。你聽(tīng)，小雨滋潤(rùn)著花草，發(fā)出滴答滴答的聲音；你聽(tīng)，下起大雨時(shí)，雨點(diǎn)噼噼啪啪地?fù)舸蛑孛妗晔谴笞匀幻烂畹穆曇糁弧?/p>
溪流是大自然美妙的聲音。你聽(tīng)，小溪唱著歌流進(jìn)小河；小河發(fā)出叮咚叮咚的聲音流向湖泊；湖泊快活地奔向大海……溪流是大自然美妙的聲音之一。
動(dòng)物是大自然的靈魂歌手，它們也唱出了許多美妙的聲音。瞧，青蛙深吸了一口氣，亮出它的歌喉，呱呱地唱了起來(lái)�？矗徔椖�、蟈蟈等各種小昆蟲(chóng)聚到了一起，演奏起了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。金鈴子和螢火蟲(chóng)還給它們伴舞呢！瞅，鳥(niǎo)兒也不甘示弱。燕子、公雞、鴨子、白鵝張開(kāi)喉嚨，唱出了一首首動(dòng)人的歌曲。麻雀、黃鸝、鷺鷥等鳥(niǎo)兒聽(tīng)得入了迷，竟也不由自主地唱起歌……你聽(tīng)，多么悅耳動(dòng)聽(tīng)的'聲音��！動(dòng)物們唱的歌曲也是大自然美妙的聲音之一。
大自然中有許多美妙的聲音，這些聲音使我們的生活充滿了快樂(lè)和溫馨！
我真喜歡大自然這美妙的聲音！
大自然的作文 篇5
早晨，陽(yáng)光悄悄爬進(jìn)我的房間。“嘰嘰喳喳”，鳥(niǎo)兒們最喜歡練歌了。瞧！它們整齊地站在電線桿上。電線桿是它們的舞臺(tái)，它們正投入地唱著。在它們前面，一只風(fēng)度翩翩的鳥(niǎo)兒，手有節(jié)奏地打著旋律，大概是指揮員吧！“嘰嘰”、“喳喳”，它們隨時(shí)變換著音調(diào)，優(yōu)美的旋律在風(fēng)中飄蕩。這群鳥(niǎo)兒有很高的音樂(lè)天賦，它們的合唱可媲美世界上最好聽(tīng)的音樂(lè)。我也沉浸在這種美妙的音樂(lè)之中，幻想著自己也是一只鳥(niǎo)兒，在盡情地歌唱。想著想著，我也跟著哼了起來(lái)。
中午，太陽(yáng)可能也被人間的音樂(lè)所吸引，于是往地球靠了靠。熱極了！搖滾歌手知了上場(chǎng)了。它停在樹(shù)上，唱著剛剛新創(chuàng)作的搖滾歌曲，那歌聲洪亮，有勁！它邊彈著自己的`吉他邊唱歌，翅膀隨著音樂(lè)震動(dòng)起來(lái)，仿佛沉浸在幻想之中。聽(tīng)聽(tīng)，“知了”、“知了”！我再也忍不住了，扭動(dòng)著脖子，打著響指，為它打著節(jié)奏。
晚上，清涼的風(fēng)吹過(guò)，蟋蟀、蛐蛐組合上場(chǎng)了！蟋蟀彈著鋼琴，優(yōu)美的音韻像靈泉一般涌了出來(lái)。蛐蛐閉上眼睛，好像融化在自己的歌聲里。我靜靜地躺在床上，聆聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。月光下，兩位音樂(lè)家全神貫注地演奏著。
世界真美好！因?yàn)橛写笞匀幻烂畹囊魳?lè)陪伴著我們。
大自然的作文 篇6
“青山清我目，流水靜我耳�！比藗兌伎释宄磕苈�(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的叫聲；中午聽(tīng)到蟲(chóng)子與知了的叫聲；傍晚能聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)林的聲音。
在荷葉上，幾只小青蛙開(kāi)始了大合唱“呱——呱——呱呱呱、呱呱呱、呱呱呱呱�！毙⊥米幽闷饍筛鶚�(shù)枝在敲烏龜?shù)臍ぁ斑诉诉恕⑦诉诉�、咚咚咚咚咚。”出現(xiàn)了此起彼伏的聲音。
還沒(méi)等人們欣賞完，另一種聲音漸漸變強(qiáng)“嗶——嗶——嗶——”人們順著聲音走過(guò)去，原來(lái)是溪水嘩嘩的聲音，湖水清澈見(jiàn)底，鵝卵石數(shù)不勝數(shù)，小魚(yú)在水里歡快地游著，水草里時(shí)不時(shí)就能出現(xiàn)幾條魚(yú)，魚(yú)尾拍打出水花，怪不得能聽(tīng)到嘩嘩的'聲音呢。
山上出現(xiàn)“啾啾”的聲音，有一棵樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，小鳥(niǎo)從窩里伸出小腦袋，真是“子在巢中望母歸�！卑�！
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”如果我們不好好愛(ài)護(hù)環(huán)境，世界會(huì)是什么樣子的呢？讓我們好好愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！
大自然的作文 篇7
萬(wàn)物有聲，聲音無(wú)處不在。
——題記
我愛(ài)在大自然里傾聽(tīng)自然和諧的聲音。傾聽(tīng)，產(chǎn)生無(wú)限的美好。萬(wàn)物本都有聲，在神秘而又奇妙的自然世界中，蘊(yùn)含著無(wú)限令我們驚嘆的美妙音韻。
雨聲里
是誰(shuí)，用纖細(xì)的手指彈奏出一曲“叮咚，叮咚”地樂(lè)曲？聽(tīng)，是雨，將這支交響曲帶入人間。多么美妙，多么動(dòng)聽(tīng)！大大小小的雨珠落下，我閉上雙眼，靜聽(tīng)著絲絲雨聲。陶醉著，我陶醉著，雨突然下大了，像是進(jìn)入了樂(lè)章的高潮，節(jié)奏慢慢加快，曲子越來(lái)越激進(jìn)。忽然，我仿佛坐到了一架鋼琴前，和著樂(lè)聲，迎著曲調(diào)，慢慢彈奏起這首偉大的樂(lè)曲，啊，雨停了，我慢慢地松開(kāi)琴鍵上的最后一根手指，余音還縈繞在我的耳畔。
雷響時(shí)
天悄悄的黑了。突然，一束光出現(xiàn)在窗前。這束光，像落下的一根指揮棒，喚醒了沉默已久的磅礴的雷聲。啊，像有無(wú)數(shù)豪情的俠客，在天空之上盡情地嘶吼。霎時(shí)間，一切都為之伴奏和鼓舞——樹(shù)兒搖著身姿，像那沙沙的手搖鈴，發(fā)出悅耳的聲音；風(fēng)兒匆匆地趕來(lái)，像一位音樂(lè)家，盡情在屬于它的舞臺(tái)上放聲高歌；小草們?cè)谶@首由風(fēng)雨雷電和所有的一切所組成的歌中左搖右擺，不時(shí)地發(fā)出整齊地聲浪，就好像是一群狂熱的粉絲，迫不及待的前來(lái)捧場(chǎng)、歡呼。在這首規(guī)模龐大的萬(wàn)人協(xié)奏曲中，那激情洋溢的一位位音樂(lè)演奏者們，向我們呈現(xiàn)了一曲最豪情的搖滾音樂(lè)。
樹(shù)叢中
走進(jìn)樹(shù)林，你會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音還是那樣地吸引著我們，它用它獨(dú)特的方式，譜寫(xiě)了一曲最淳樸的'田園歌謠——在樹(shù)叢中，大自然里，不論是花開(kāi)花落，還是草木生息，都有它們的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂哼著它的小調(diào)兒，訴說(shuō)著采蜜歸來(lái)的愉悅；我聽(tīng)見(jiàn)知了和蟋蟀你一句，我一句，唱著只有夏日里才會(huì)有的歌；我聽(tīng)見(jiàn)小花和小草時(shí)不時(shí)低下了頭，說(shuō)著它們的悄悄話。借著風(fēng)雨，合奏出它們的小曲。一切都是那樣和諧，一切都是那樣自然。它們，唱出它們獨(dú)特的美麗音韻。
……
在美好的大自然中，雖然我們微不足道，但是我們卻可以用我們與生俱來(lái)的雙耳，去聆聽(tīng)大自然中的天籟之音。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起用心去傾聽(tīng)吧！
大自然的作文 篇8
人們從大自然中攝取了許多靈感。比如：公路上的反射鏡模擬貓的眼睛；能在水上跑的機(jī)械人仿照蛇怪蜥蜴。大自然的一切都給了我們不一樣的啟示，只要用心觀察就能找到其中的奧秘。
有一次，我在公園游玩時(shí)，一不小心蹂斷了一條蚯蚓，我趕緊把腳移開(kāi)，蹲下來(lái)看它接下來(lái)要怎么做？我看著斷成兩截的蚯蚓，心想：它會(huì)不會(huì)死啊，它在動(dòng)，是在做最后的掙扎嗎？我在那里觀察了一會(huì)兒，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，那兩截“尸體”居然慢慢變成了兩條蚯蚓，鉆進(jìn)泥土里去了。
我不可解回到家中，查找了相關(guān)資料，終于知道了，原來(lái)，一條蚯蚓，它體內(nèi)含有大量的再生細(xì)胞，這些細(xì)胞能夠讓蚯蚓再生。這樣不但能夠死而復(fù)生，而且還會(huì)多出一條蚯蚓呢！
如果，我們把蚯蚓的再生細(xì)胞提取出來(lái)，可以做成再生藥品，用在比較大的傷口上，沒(méi)幾天，傷口就會(huì)康復(fù)，不必再等到一個(gè)月，就不會(huì)耽誤時(shí)間，還可以減少很多沒(méi)必要的痛苦。
大自然的生物真神奇��！原來(lái)世間萬(wàn)物都給了我們不同的'發(fā)明和創(chuàng)造的啟示。只要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，積極發(fā)明，你的發(fā)明一定能造福人類(lèi)！
大自然的作文 篇9
在雄奇的山峰上，在廣闊的原野中，在歡快的溪流邊，在深沉的海洋里，你是否能感受到大自然的美，在你生活在大自然中的那一天起，你能真實(shí)的感受到大自然的美嗎？
站在雄奇的山峰上，放眼望去，上峰下的所有的景物都盡收眼底，好似這一些景物，都在你的掌握之中。
站在廣闊的原野中，放眼望去，那原野邊那些起伏的山嶺似一條龍圍在原野邊上，遠(yuǎn)處的一只只白色的'綿羊，就好象是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的，那樣美麗，那樣可愛(ài)。
站在溪流旁邊，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)溪流在唱一首永無(wú)止盡的一首歡快的樂(lè)曲，這首樂(lè)曲是那么的清翠悅耳，那么的輕柔。
站在在深沉的海洋里，你由如到了天際一般，放眼望去無(wú)邊無(wú)際，只能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的一片海水把你包裹著，在看遠(yuǎn)處海天相接的地方讓我想起了《錢(qián)塘湖春行》里的一道詩(shī)句，“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低�！痹谶@獨(dú)特的地方，在這獨(dú)特的景物上感受大自然，你能不感受到大自然的沒(méi)嗎？
朝暉夕陽(yáng)，在這日起日落的自然規(guī)律中，是能感受到太陽(yáng)的美麗的。
寒來(lái)暑往，在這冷雨熱的自然搭配中，是能感受到空氣的美麗的。
花開(kāi)葉落，在這美與丑的自然植物中，是能感受到植物的美麗的。
鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，在這熱鬧與歡樂(lè)的自然聲音中，是能感受到鳥(niǎo)、蟲(chóng)的美麗的。
在這么多的景物中，你感悟到了自然的美麗了嗎？
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