自然作文600字[薦]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的自然作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自然作文600字 篇1

　　去年暑假時，我回到故鄉(xiāng)，至今想起，仍然回味無窮，因為那里山明水秀，到處能夠聽到大自然的聲音。

　　晨曦初露，村內(nèi)到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風吹走了薄霧，映入眼簾的就是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景，流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境，鳥語花香，一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。

　　來到村后面的小山，只見青樹綠蔓，草盛花繁，一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來，嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞�？盏厣�，一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭我搶，玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了，它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這就是它的聲音，使人快樂的聲音！

　　再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的.會妙手點睛！我趕快向小林走去，原先就是一條彎彎曲曲的小溪。此時溪水清澈見底，鵝卵石粒�？蓴�(shù)，小魚在水里快活地游來游去，��！大自然又為我們奏上一曲了。

　　其實，大自然的聲音處處可聽，只就是此刻人們都在忙碌，沒有注意到罷了。在緊張的生活中透可就是氣來時，我們不妨到山間來走一走吧，大自然的聲音絕對會我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象，領悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂。

　　敞開胸懷，理解一切屬于大自然的聲音吧，我們就會活得很開心！

自然作文600字 篇2

　　時光飛逝，我不知不覺地進入了初中的校園。歌聲，笑聲，一陣陣的朗讀聲。都仿佛歡迎我來到這個校園，開始我的學習。進入校園，一切都是那么的熟悉，又是那么的陌生。老師的一聲突如其來的問候，讓我熟悉了這個環(huán)境，對這個陌生的而熟悉的環(huán)境更加了解。第2天，咱們開始了緊張的學習，一切的時間都是被安排是我那么緊，仿佛透不過氣來。不知不覺地想起了小學校園里的每一件事。

　　孟老師，您還記得嗎？那個中午，全班同學都在睡覺。當然，也包括您。但，一陣寒風把您驚醒了。您剛剛起來，卻又坐下，仿佛想起了什么。您突然把高跟鞋脫下，輕輕的走到窗戶旁邊，把他推上。又回到您的位置坐下。哦，我明白了，您是吧怕弄醒咱們啊。老師，我謝謝您。

　　頓時一陣春風拂過。那天下課，您坐在椅子上嗑瓜子，全班同學都圍坐在您的.身邊。突然，咱們看了看地下的瓜子皮。您也突然覺得自己好像做錯了什么，于是，您拿起笤帚把地上的瓜子皮收拾了起來。咱們鼓起了飽含欣喜的掌。

　　頓時一陣春風拂過。

　　記得那天，我忘帶了語文作業(yè)，而我忘了老師說過：明天檢查作業(yè)，沒交的自己看著辦吧。我該怎么辦？今天老師檢查啊。我的心里頓時驚慌起來。我哭了，同學安慰我到；“別哭了，還有那么多同學也沒交呢！“可是，我不一樣”我邊說邊哭。最后，老師原諒了我。但是，我的心里總是那么的忐忑不安。春風拂過，我的眼淚被吹干了。小學的校園里，有我的哭泣聲。小學的校園里，有老師對咱們的細心照顧。一陣春風拂過，我又想起了小學校園里的一切以及校園里的老師――――溫柔的一面。

自然作文600字 篇3

　　天，是蔚藍的；沙漠，是金黃的。兩個絕望的人，肩并肩躺在一起。

　　太陽真狠毒！陽光照射在大地上，火一般的熱，風似乎也毫不留情，一刮到人的皮膚上，火辣辣的疼。

　　他們被一群沙漠強盜打劫了，搶走了他們所有的東西，包括辨別方向的指南針，沒有了指南針，就等于沒有了希望。

　　過了許久，一個人站了起來，拉起另一個沮喪的同伴，兩個人在沙漠上漫無目的的挪著步子。突然，他被什么東西絆了一下，原來是一個小小的木樁，“木頭？”他開始挖起來，漸漸地，他們的面前出現(xiàn)了一個完整的木樁，他欣喜地對同伴說：“我們有方向了！”另一個同伴不解地問：“為什么？”，他興奮地回答：“因為北邊的'年輪密呀，大自然給了我們方向”。兩個人興高采烈地向北深一腳，淺一腳地走開了。

　　當他們和這片小小的胡楊林相遇時，天色已經(jīng)晚了，四處的沙丘，給他們帶來無窮的恐懼，他們又一次迷失在這無邊的沙漠之中。在這孤寂荒涼的夜晚，詭異的風低旋著，發(fā)出嗚嗚的嗚咽聲，卷起漫漫的輕沙。遠處，忽隱忽現(xiàn)的綠火，像是沙漠中的狼在悄悄覓食，饑餓，寒冷，焦渴，無邊的恐懼，一點點侵蝕著兩個人的希望。這時，天上劃過一道星光，他們抬頭仰望，突然看到那深藍的夜幕下，北斗星在熠熠生輝，那星光點燃了他們心中的那希望之火。沿著北斗星給予的方向，憑著依稀的記憶，他們走啊走，慢慢地，他們的腳下好似沒有了漫漫黃沙，似乎有了柔軟的草地，慢慢地，耳旁似乎有了流水淙淙的聲響，啊，遠處，有一顆落到地上的星星，那是一抹燈光，那是一抹生命的燈光。他們激動極了，仰望蒼穹，眼里噙滿感恩的淚花。

　　大自然是有語言的，她無聲地給予了我們一切，我們需要耐心地去體會，發(fā)掘。就像故事中的人，他們只讀懂了一點點，便找到了通往綠洲的方向。

自然作文600字 篇4

　　清晨，山村的空氣還有一些清涼，可是金色的陽光已經(jīng)撒滿了山間。翠綠的山林變得金光閃閃，那些綠葉上的小水珠是那樣璀璨明亮，還不時反射出絢麗的七色光，我覺得他們太可愛、太迷人了，一點也不遜色于珠寶店里的珍珠瑪瑙。

　　那些樹兒，花兒，草兒們剛睜開睡眼，就迫不及待去盡情地沐浴著陽光，吮吸著雨露，暢快地呼吸著純凈，新鮮的空氣，我多想成為他們的一員，像他們一樣置身其中，盡情享受這大自然的饋贈。

　　于是，我小心翼翼地靠近他們，用手撫摸、用嘴唇親吻，用鼻子對著他們呼吸，他們似乎也知道我是他們的異物同類，偷偷地對我笑，我知道他們已經(jīng)開朗、愉悅地接受了我的友好表示。

　　沉浸其中，我頓覺和他們已經(jīng)融為一體，清新，爽朗，舒心，愜意……說不盡的美妙感受盡在其中。不知不覺中，我聽到了一聲鳥叫，接著是兩只，三只……不多時，各種各樣的鳥叫聲匯成了歡樂的大合唱。

　　那些樹兒、花兒、草兒們似乎吃飽喝足了，受到這純正悅耳的天籟之音的召喚竟然一下子全都精神飽滿地挺直了腰桿，擺出了優(yōu)雅的.舞姿，一陣微風吹來，他們紛紛跳起了歡快的舞蹈。風似乎特別來助興，一陣接著一陣，他們隨著風自由自在地搖啊，擺啊，扭啊，跳啊，多有節(jié)奏，多有韻味。

　　不一會，鳥兒們也加入了舞會，有的在樹枝上點頭、踱步，像在學紳士走路；有的從一棵樹上輕柔地飛到另一棵樹上，還會對你回眸一笑；有的在樹林頂尖盤旋飛舞……他們的表演實在太精彩了，難道他們不像技藝超群的舞蹈大師嗎？音樂的節(jié)奏越來越歡快，我也情不自禁地哼起了小調(diào)，手舞足蹈起來。

　　清風徐徐，樂音綿綿，舞姿翩翩，此時此刻，此情此景，只有和諧，只有優(yōu)美，只有深深的陶醉。

自然作文600字 篇5

　　如今，白色污染、海洋污染、大氣污染、水資源污染等黑色大軍分為數(shù)路向人類包圍。當我們紛紛抱怨大自然對我們的不公時，有沒有考慮過自己的過錯呢？

　　據(jù)統(tǒng)計，美國僅1968年一年，就像海底傾倒了大約4800萬噸的各種廢物，特別是有放射性污染的核垃圾，簡直是把海洋當成了自家的垃圾桶。再看看我們身邊吧。無數(shù)尾氣排放嚴重超標的車輛在公路上橫行無阻；一個個陳舊的小煤爐在千家萬戶“頑強工作”；一根根直插云霄的煙筒競相噴云吐霧，以自己獨有的方式侵占著每一塊蔚藍的天空；更有數(shù)不勝數(shù)的.白色惡魔在人類手中如愿以償?shù)墨@得了數(shù)百年的自由……這一切的一切，難道都與我們沒有一點關系嗎？

　　記得以前在公園里，看到一位年輕的母親和一位年幼的小女孩。小女孩在吃完雪糕后，想將包裝袋隨手丟掉，卻被母親一把攔住。“雪糕袋要放進垃圾箱里，不然會污染環(huán)境的。”在母親的教導下，小女孩蹦蹦跳跳的來到垃圾箱旁，把包裝袋投了進去。這時，有兩個小青年一邊說笑，一邊隨手把雪糕袋丟在地上。小女孩不禁奇怪地問：“媽媽，為什么叔叔不把雪糕袋放進垃圾箱？”“因為……他們忙�！笨粗�女兒天真的目光，母親不知如何回答�！凹热贿@樣，我們來幫他們撿吧。”女兒說……看到這里，我思緒萬千，如果女兒問他們在忙什么，母親又該如何回答呢？

　　不可否認，我們?nèi)祟惔_實在保護環(huán)境方面作出了不少貢獻。如意大利的“垃圾紀念碑”，英國的“垃圾電影院”還有上海的“垃圾高速公路”等。但這些還遠遠不夠，我們要做的還有很多很多……

自然作文600字 篇6

　　星期四午時，我剛放學回家，媽媽就對我說：“超超，這個星期六媽媽帶你去參觀極地海洋公園怎樣樣？”“真的嗎？太好了！媽媽，我愛您！”我高興得一蹦三尺高。我早就想去參觀海洋公園了，那么美麗趣味的地方，誰會不想去呢？

　　當天晚上我一做完作業(yè)，就借用爸爸的電腦搜索了海洋公園的信息。我如饑似渴地瀏覽著海洋公園的相關圖片，心里很激動。再過一天，我就能走進海洋公園了。睡覺前，我又查閱了去海洋公園參觀的注意事項，這才依依不舍地入睡了。

　　到了星期五，這一天真難熬。早讀課的時候，我看著眼前的書本，卻想起了美麗的海洋公園，它正向我招手呢，我不禁笑出了聲。同桌用手肘捅了捅我，我才明白，教師正看著我呢。接下來一天的課程，我都提醒自我：不能開小差。

　　最終挨到了放學，我正打算收拾書包回家，李曉華卻邀請我去打球。換作以前我肯定會答應他，可是今日我還要回去制訂參觀海洋公園的計劃呢，所以我不好意思地拒絕了他。一回到家，我連飯也顧不上吃，就拿著我的筆記本開始制訂參觀計劃了。首先，我要去參觀極地動物展示區(qū)，然后去歡樂秀場觀看精彩的動物表演，之后去海洋動物展示區(qū)大飽眼�！�…

　　“超超，該睡覺了，不然明天去海洋公園要遲到啦。”在媽媽的.不斷催促中，我這才收起筆記本去睡覺了。海洋公園里的企鵝必須很可愛吧？它們走起路來真的是搖搖晃晃的嗎？那里的北極熊到底有多大呢？躺在床上，我翻過來，又翻過去，腦海里全是那些趣味的動物。聽說海洋劇場里的海豚表演異常精彩，那個場面必須十分熱鬧。我還要看那些美麗的珊瑚……

　　唉，天到底什么時候才會亮呢？我盼著盼著，進入了夢鄉(xiāng)……

自然作文600字 篇7

　　夜，涼如水；月，彎似鉤。天空如一塊漆黑的幕布遮擋住了陽光的璀璨。但紅燈綠酒的城市里依然熱鬧非凡，到處歌舞升平，人們把酒暢飲。夜生活，豐富多彩。可人們總是非常少把真正的自己展露給別人，每個人都是小丑，表面上永遠笑靨如花，暗地里卻陽奉陰違。也許，咱們應該換個環(huán)境，換個相處對象。透過喧囂斑斕的外象，剝?nèi)シ埏椗c偽裝讓咱們一起親近自然，靜下心來聽著天籟，真正的感受自己生命的價值和存在的意義。

　　看那原野，綠草成茵，牛羊成群，還有那活蹦亂跳的兔子，是不是覺得一切都親切自然，和諧美妙？那鮮花，有的璨然綻開，有的含苞待放、嬌艷欲滴。這景象，是不是比在花店里看那些無根的“走尸”要真實可愛得多？咱們平時接觸了太多虛假的東西，所以永遠都不要太相信什么，說不定某一天他就會把你推向萬丈深淵。但自然不同，她總是給咱們最好的，并且無論咱們怎樣的.索取，她總是默默的給予咱們。她給咱們這一片碧水藍天，不就是要讓咱們親近她，像孩子一樣在她身邊嬉鬧嗎？

　　晝夜更替，四季變換，許多事物萌發(fā)、繁茂、豐碩、蕭瑟，織出一幅綿延不絕的畫卷，上面鐫刻著自然的痕跡，是自然神奇的手筆。咱們生活在其中，享受這一切一切的美好。我喜歡到各地去旅游和家人一起感受這份寧靜的美妙。

　　巍峨的山、清澈的溪、嬌羞的花、蔚藍的天空。這些讓咱們陶醉其中的事物，都是自然之巧手所創(chuàng)。她使咱們享受精神上的愉悅，置身自然，得到全身心的放松。

　　親近自然，凈化自己的心靈，靜下心來感受這份難得的寧靜與安然，你會發(fā)信你非常少了解這片凈土，引領著咱們不由自主的去感受她、親近她。放下為生存而刻意表演的面具后，敞開心扉，享受這份與自然親近的精彩。

自然作文600字 篇8

　　在以前，我腦子里一直有一個問題，那就是：潛水艇是怎么下降的？直到今天，我才終于知道潛水艇是怎么下降。

　　原來，在第一次世界大戰(zhàn)時期，出于軍事上的需要，為使艦艇在水下隱蔽航行而制出潛水艇。當工程技術人員在設計原始的潛水艇時，是先用石塊或鉛塊裝在潛水艇上使它下沉。以后經(jīng)過改進，在潛水艇上采用浮箱交替充水的方法來改變潛水艇的重量。以后，又改成壓載水艙，在水艙灌滿海水時，艇身重量增加使它潛入水中。需要緊急下潛時，還有速潛水艙，待艇身潛入水中后，再把速潛水艙內(nèi)的海水排出。而潛水艇就是由魚兒在水中自由沉浮，所以人們受到啟發(fā)，發(fā)明潛水艇。

　　科學家從魚兒可以上下自由沉浮，發(fā)明潛水艇。我從啄木鳥身上也得到一個啟示：在農(nóng)村果園里，常常有害蟲，為保護果林，人們只得大量的噴灑農(nóng)藥，結果呢？成本雖然不高，但是人們在食用時，超標的農(nóng)藥讓人望而生畏。如果滅蟲不及時只能把果樹痛心地砍掉，如果不砍掉，也只能讓啄木鳥來幫忙。啄木鳥不會把所有的害蟲都吃光吧！所以，我在想：為什么我們不仿照啄木鳥的嘴來制造一種輕便的滅蟲機呢？

　　在這種滅蟲機里，我們可以安裝一塊電腦芯片，這樣它就可以準確無誤的探測到有害蟲的'病樹。然后，我們可以按下手柄上的紅鍵，從那里面就會彈出類似啄木鳥的嘴一樣的又尖有帶鉤的鋼管，它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打一個微創(chuàng)，然后用帶鉤的鋼管嘴將害蟲從病樹里勾出，這樣既消滅害蟲，又保證果樹不受害，這不受一舉兩得嗎？

　　科學的道路是無止境的，自然界中還存在著許許多多我們未知的知識，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也等著我們?nèi)ヌ钛a空白。

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