大自然作文必備[9篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的大自然作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然作文 篇1

　　生命，源自于神奇的大自然，大自然養(yǎng)育了我們，讓我們在這個奇妙又美麗的地球上生活。是大自然給予了我們生存的條件，完善了我們的衣、食、住、行。但是，近幾年來我們?nèi)祟悈s一直沒有盡到保護(hù)大自然的責(zé)任，瘋狂地破壞著這個一直以來養(yǎng)育著我們的“母親”。

　　森林砍伐、河水污染、陰霾霧靄……從而導(dǎo)致了各種令人聞風(fēng)喪膽的大災(zāi)難。泥石流是因為樹木減少了，從而山體滑坡變得十分頻繁。有不少靠山吃山的人類被一場場威力巨大的泥石流給沖得無家可歸，甚至被活埋。那一場場可怕的泥石流讓不少人記憶猶新，永生難忘�？墒牵瑸槭裁茨嗍�流過后，卻沒有一個人停下砍伐森林的腳步，轉(zhuǎn)而去保護(hù)它們呢?還好，經(jīng)歷過太多災(zāi)難的、那些執(zhí)迷不悟的.人們，終于還是醒悟了。

　　當(dāng)他們看見以前賴以生存的家園被他們自己給糟蹋成了這幅樣子時，都露出了后會懊惱的表情。在他們瘋狂破壞時，有多少人因為泥石流的危害而喪失親人呢?一個?兩個?一百個?恐怕不止。那時的人類環(huán)保意識差，不知道要適量開采，導(dǎo)致了很可怕的后果。而很多人在親人喪命前，可能還互相吵過架……

　　如果真是這樣，那就成為了一個永遠(yuǎn)的遺憾。只有到了現(xiàn)在，我們?nèi)祟惒砰_始有了保護(hù)環(huán)境的意識。唉，到了這個絕望的地步，很多事情都不能夠挽回了，但是人類們沒有放棄，依然堅定地守衛(wèi)著。一定會有一天，地球上的森林將會恢復(fù)原狀。感謝神奇的大自然喚醒了我們?nèi)祟�，讓我們明白了為了利益而不顧一切，就會發(fā)生令人意想不到的毀滅。讓我們一起來感謝大自然吧!感謝它教會了我們這個深刻的道理。

大自然作文 篇2

　　大自然是人類的搖籃，過去的祖祖輩輩都依靠她生存，將來的子子孫孫依然離不了她。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约�，但…�?/p>

　　近幾年，人們在發(fā)展生產(chǎn)時不注意環(huán)境的保護(hù)，碧水藍(lán)天受到了不同程度的損害，還有，人們還不斷浪費干凈的'水資源，極大的影響了我們的生存條件啊，我給你們講一個故事吧。

　　一個小女孩，她的生活過得是十分的艱苦，因為在她的生活中缺少了生存用水，她的家深居在茫茫的大沙漠中，那里氣候十分干燥，一碗又苦又臟的水對他們來說是極其珍貴的，他們家五十公里外有一口淡水井，想喝那口井里的水，還要花很多錢去買。可他們家一貧如洗，只好去更遠(yuǎn)的地方拉一缸“珍貴”的渾水來。在那里，幾年來才下過一場蒙蒙雨，在他們那這算是一場突如其來的大雨了。

　　看了這個故事以后，我深受教育，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，作好節(jié)約水源的工作。不再讓那碧水藍(lán)天再受嚴(yán)重的污染吧，有力保護(hù)環(huán)境，也是保護(hù)自己！

大自然作文 篇3

　　我是一棵樹。

　　我們植物，本是可以幸福地生活在這個世上，可是總有一些人會無緣無故地毀壞我們。在我看來，人類隨意地玩我們，對他們來說僅僅是種娛樂罷了。我們真的希望人類能好好的保護(hù)我們，希望人類是我們的朋友。

　　早晨，在小鳥的鳴叫聲中，我的同伴都蘇醒了過來，陽光暖暖地照在我們的`身上，小草和小花都睜開了雙眼，小動物們都在嘰嘰喳喳地交談著，一切都是那么寧靜和美好。

　　突然，一聲巨響打破了這一片寧靜，我隱約聽到了人類的喊叫：“把這片森林都給我砍光了，一棵樹也不許留……”小動物們開始四處逃竄。“不好，人類又來砍樹了�！蔽覀儾�沒有腳，只能等著人類來主宰我們的命運，我眼睜睜地看見同伴們一個個地倒下。不禁對人類產(chǎn)生了巨大的厭惡。我們并沒有招惹他們，可是他們?yōu)榱俗约旱睦�益，不顧我們的感受來破壞我們的生活，這是為什么呢？

　　我警告人類：希望你們不要破壞大自然，不要破壞生態(tài)平衡。如今的沙塵暴、泥石流、臺風(fēng)，這不是因為你們亂伐樹木亂扔垃圾造成的嗎？如果你們愛護(hù)我們的話，我們就會成為朋友，讓地球更加充滿生機(jī)。

大自然作文 篇4

　　早晨，一陣叮鈴鈴的鬧鐘聲使我從睡夢中清醒過來。昨晚的雨珠還在滴著。一陣陣清脆的聲音，都回蕩在我的耳邊。這“滴嗒滴嗒”的聲音是在與大自然的聲音互相呼應(yīng)嗎？我想是的。

　　大自然的聲音是美妙的�！吧成成�，”這是什么聲音？哦，這是細(xì)細(xì)的小雨為大自然梳洗的聲音。她潤醒了小草，澆綠了楊柳，吹開了野花。于是小草鉆出地面，扭動著它柔弱的身體，為細(xì)雨伴奏；野花迅速地張開了花瓣，一朵朵嬌艷妖嬈；楊柳擺動著腰肢隨風(fēng)和野花為細(xì)雨伴舞。細(xì)雨落下后，水珠“滴嗒滴嗒，”仿佛一場細(xì)雨的余韻。

　　“唧秋唧秋”，這是什么聲音？原來是一群小燕子在天空中飛翔，掠過湖面，掠過樓房。飛累了就落在電線上，好像五線譜上小巧玲瓏的音符，每一個音符都帶著幻想的色彩，“唧秋唧秋”的聲音好像是在贊美生活，吟誦詩歌。

　　“唰唰，唰唰”，這是什么聲音？原來是風(fēng)哥哥為樹妹妹梳頭的聲音，一下又一下，樹妹妹正隨著風(fēng)哥哥的.梳理隨風(fēng)飄舞。有時調(diào)皮的樹葉弟弟還會搭風(fēng)哥哥的順風(fēng)車，乘風(fēng)去四周看看玩玩。

　　“叮咚，叮咚”，是什么聲音這么清脆這么響亮？原來是小溪在練嗓子，在燕子，樹，風(fēng)，細(xì)雨的伴奏下，聲音忽高忽低，忽斷忽續(xù)，忽隱忽現(xiàn)，忽婉轉(zhuǎn)忽硬朗，它們共為大自然譜寫了一首既優(yōu)美又雄壯的贊美之歌。

　　這聲音引起了我無限的遐想，它們交織在一起，譜成了一曲和諧，優(yōu)美的大自然合奏曲，永久在我心頭縈繞！

大自然作文 篇5

　　發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘，不僅能讓我懂得以前不明白的事，而且還開闊了我的眼界。

　　有一次，我和兩個弟弟去公園喂魚。突然我看見一只蜘蛛在水面上跳躍著，它好像若無其事的站在水面上。我朝著它扔了些本來要喂魚的'餅干碎，它立馬就跳走了。

　　回到家里，剛才的畫面還在我腦海中。為什么蜘蛛就能直接“站”在水面上？我問了媽媽，她沒有直接告訴我，而是讓我去查資料，終于我找到了答案：蜘蛛多腳，而且身體輕盈，腳上的細(xì)毛和油性物質(zhì)可以支撐著水的表面張力，能在水面上滑行、跳躍。

　　聽到了我的解釋，媽媽卻接著問我：“那么有什么物品也能夠依托水面張力可以浮上來呢？”我被媽媽的問題難倒了，但她說可以做實驗看看。于是我準(zhǔn)備了一個紙杯、回形針、大頭針和硬幣，回形針和大頭針都讓我輕而易舉的放置在水面上，唯獨硬幣沉在水里。我想放棄，但媽媽走了過來，說：“硬幣有重有輕，為什么不換一個試試呢？”我換成了輕一些的1分硬幣，終于成功了，看來物體要足夠的輕，才能被水面張力依托起來。

　　大自然就像人類的老師給我們獨特啟示，只要我們處處留心觀察，就會有意想不到的驚喜和發(fā)現(xiàn)。

大自然作文 篇6

　　早晨，我和哥哥來到了花園里，花園里的花，有紅的，有黃的，有藍(lán)的，真美麗。

　　風(fēng)兒吹著樹葉，發(fā)出了“沙沙”的.聲音，和平常聽的風(fēng)聲完全不一樣。小鳥站在樹枝上，唱著美妙的歌。

　　我把草叢扒開，看見了小螞蟻，我拿著一塊食物放在草叢里，只見一群小螞蟻過來了。奇怪，怎么會有一群小螞蟻過來呢？哥哥說：“螞蟻的觸角像電話一樣，可以把一群小螞蟻叫過來，一起扛著食物走。”

　　我又看見了小蜜蜂，快樂的飛舞著到花朵上采蜜。我問：“小蜜蜂為什么要采蜜呢？”

　　哥哥告訴我：“小蜜蜂，采蜜是為了過冬就要吃蜂蜜，不然會餓死的�！�

　　我又看見了蜻蜓站在荷葉上，在池塘上飛來飛去。“為什么蜻蜓不怕水呢？”哥哥說：“蜻蜓本來就在水里生活�！蔽疫�看見了小蝴蝶在空中翩翩起舞：“為什么蝴蝶會飛呢？”哥哥又告訴我：“蝴蝶是從毛毛蟲，吐絲，變蛹，出繭，變蝴蝶，有一對大翅膀，所以蝴蝶會飛�！�

　　我又看見了池塘里小青蛙在游泳：“為什么青蛙會游泳？”哥哥告訴我：“青蛙，是從蝌蚪進(jìn)化成的，所以青蛙會游泳�！�

　　啊，大自然的奇跡可真多！

大自然作文 篇7

　　用心聆聽，傾聽每一個角落發(fā)出的細(xì)小聲音，因為，大自然在呼喚你，也因為，是聆聽讓呼喚變得有意義�！�—題記

　　是呼喚，讓我們了解到世界上還有他們的存在；又是聆聽，讓我們的心與他們的心相通。而他們，便是大自然中的萬事萬物。

　　還記得我就曾聆聽過大自然的呼喚。那還是三個月前的一個周末，我正在為即將到來的期末考試而努力學(xué)習(xí)。六月的陽光炙烤著早已干裂的大地，烘焙著忍無可忍的萬物生靈，還有一個我。望望那道解了半個小時依然空白的數(shù)學(xué)題，我再也沒有希望了�！芭尽卑压P往桌上一摔，我重重地躺到了床上。街上車水馬龍聲攪得我不得安寧。正當(dāng)我要堵上耳朵時，一聲蟋蟀的叫聲傳了過來。起初仿佛在試探，小心翼翼地，后來越發(fā)地大了，仿佛在親切地呼喚：“孩子，大自然在等著你呢！”

　　是啊，為什么不出去走走呢？我頓時的來了精神。騎上自行車不過十分鐘便來到了小河邊樹林里。

　　剛一進(jìn)樹林，立即覺得有一股清新的空氣迎面撲來，那空氣是潤濕的`，是夾雜著泥土的芬芳的，是伴著花香的。陽光透過濃密的樹叢，投下一塊塊柔和的光斑，照在地上，映在巖石上，也溫暖在我的臉上——一切都已不再那么強(qiáng)烈。

　　聽！蟋蟀，百千只蟋蟀在演奏，時而高潮，時而低谷，時而停歇，宛如一個指揮下的樂手一般協(xié)調(diào)默契。

　　聽！青蛙，百千只青蛙在聒噪，在水中，在岸邊，在草叢中，此起彼伏，彰顯著極具特色與吸引力的“青蛙聲音”。

　　聽！流水，活躍的流水是在碰撞，水花四濺，聲音清脆而又不失音調(diào)，吸引了越來越多的演唱家參與。

　　不知不覺之中夕陽西下。歌聲中回到家，那數(shù)學(xué)題已是不再困難。

　　聆聽呼喚，感受那份安寧與平和；聆聽他人的呼喚，感受那份愛心與關(guān)心；聆聽大自然的呼喚，感受那份重回真我的喜悅。

大自然作文 篇8

　　在我的眼中，有許許多多的景像，在大自然這個奇妙的世界里，有著無窮無盡的奧妙，等著我們?nèi)ヌ诫U。在我眼中，我認(rèn)為大自然里充滿了生機(jī)勃勃；動物門歡樂的歌唱；跳舞。

　　夏天的晚上是熱鬧的，看：小動物們都杠著椅子去找好位子聽演唱會，這個小型的演唱會是在荷葉盛開的池塘上舉行的，演唱會開始拉，先是請去①號參賽者小青蛙，小青蛙走上著個小型的舞臺上，手中正拿著一個吉他彈著優(yōu)美的曲子呢！在我的眼中認(rèn)為，大自然的夏天是這樣過的.。

　　春天的早晨是明媚的，人們的心是著急的，鳥兒的早晨是最快樂的，嘰嘰喳喳…………看鳥兒宏亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘，每天都定時的唱著歌謠。到了下午，鳥兒就落在電先桿上，在藍(lán)天的映照下，鳥兒是多么像音符啊，為人門帶來優(yōu)美的歌聲，讓我們覺得不在寂寞，不在覺得勞累，我們都伴著鳥兒的叫聲進(jìn)到了夢境，鳥兒多么像一個催眠師�。�

　　秋天的豐收總是這么令人感到興奮的，農(nóng)民伯伯的笑聲透過了田野，秋天，螞蟻成群結(jié)對的去尋找食物準(zhǔn)備過東！

　　冬天的天起總是那么的寒冷，動物不像夏天一樣開演唱會拉，而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺，這樣，荷塘的荷花都枯萎了，只有梅花不怕冬天，他們在著冷冷的天汽中盛開了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門學(xué)習(xí)��！

　　大自然的知識是多么有趣的，我眼中的大自然是這樣的，你呢？

大自然作文 篇9

　　我是一片葉子，我有不同的顏色和作用。

　　春天，我長出綠色的嫩葉，為光禿禿的樹木上增添了些色彩�！拔覍�來一定會長成美麗的花朵，人們一定會關(guān)注我，才不會關(guān)注你們這些色彩單調(diào)的葉子�！薄昂�，要不是我們襯托你，你才不會讓人關(guān)注。”“哼，咱們走著瞧吧！”原來是一個花骨朵和我的姐妹在爭辯啊。

　　夏天，我和姐妹們茂盛了，襯托著美麗的鮮花。人們都說：“哇，好漂亮的花呀”。好多經(jīng)過的人都被美麗的`花朵吸引，忍不住隨手摘了一朵，“哎呀，好痛，不要摘掉我們�！笨墒�，幾天后，樹上的花朵有很多都被摘走了。

　　秋天，我們變黃了，慢慢地飄落在大地上�！鞍ィ�我們再也回不去綠油油的樣子了，我們的青春已經(jīng)不在，我們變老了”。有很多葉子都在默默地嘆息：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”就這樣我們?yōu)榇蟮劁伾狭私鹕�的棉襖，大樹上又成了光禿禿的一片。

　　冬天，我們變成了大樹的肥料，讓下一個春天的葉子和花朵更美麗、更茂盛。

　　這就是我——一片普普通通的葉子的平凡的一生。

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