[精]大自然的作文400字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的大自然的作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文400字 篇1

　　生物是人類的好老師，是它們給了我們?cè)S多啟示。

　　有一次，我去海洋公園游玩，看見企鵝在水中自由自在的樣子，忍不住想摸摸它們，可被冰冷的水一激，凍得我的`手發(fā)紅，但看見企鵝無憂無慮地在水中游泳，一到岸上羽毛立刻干了，我由此產(chǎn)生了疑惑——為什么企鵝的羽毛能防水和保暖呢？

　　原來企鵝身上長滿了又密又細(xì)軟的羽毛，連水都透不進(jìn)去，在羽毛的下面還長有密密的絨毛緊緊裹著身體，就像穿著羊絨襖和羽絨大衣一樣，這樣企鵝就既不怕水也不怕寒冷了。另外，在企鵝的皮膚下面有一層很厚的脂肪，這層脂肪也起到了特別好的保溫作用。

　　我靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)好主意在我腦子中飄過，對(duì)呀！我可以設(shè)計(jì)一件既能防水又能保暖的套裝。去南極考察的科學(xué)家只要穿上它，在冰天雪地中不會(huì)被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，而是可以自由自在的走動(dòng)，科學(xué)家一旦要下海，不用準(zhǔn)備什么，可以直接跳下海，上岸后甩一甩身子，衣服就干了。

　　大自然中處處都有人類的好老師，我為自己的發(fā)明感到自豪。

大自然的作文400字 篇2

　　我們身邊有很多垃圾，很多污染，讓我們的生活更加糟糕。

　　我們身邊增加污染；加密少大自然，撫河很臭，草上有狗拉的大便，還有人扔的垃圾，樹上的葉子落光，草減少，花都被人摘光了，水也漸漸變黑，水里的魚死光了，也沒看見船行過，草還給燒了，流下了黑洞，花草枯了，樹被打，路都變成了泥巴，就像鄉(xiāng)下一樣，這整個(gè)撫河就變成了比鄉(xiāng)村還鄉(xiāng)村，比垃圾還垃圾，這里的味道好臭，這個(gè)地方我不想來了，我們要保護(hù)環(huán)境，不要往河里扔垃圾，不要讓狗在草上大便，也不要去踩它，樹葉不要摘，花也不要摘，讓河上有船，讓草上開花，花上有蝴蝶，讓樹上結(jié)果子。自己的衛(wèi)生要好，可是大自然的衛(wèi)生誰來保護(hù)好，讓我們一起保衛(wèi)大自然，因?yàn)榇笞匀灰灿猩�命，我們的生命要珍惜，也要珍惜大自然的生命，只要有一個(gè)小生命也要珍惜它，沒有用完的紙不要扔，他還有用，沒有吃完的東西也不要扔，他還能吃，請(qǐng)珍惜食品，保護(hù)大自然的'衛(wèi)生，衛(wèi)生要從我做起，大家做起，我們地球還有很多地方被污染，我們依然要保衛(wèi)他們，就像保衛(wèi)撫河一樣的愛護(hù)，你們說對(duì)不對(duì)。

　　珍愛衛(wèi)生，大自然的衛(wèi)生要從每個(gè)人做起，對(duì)不對(duì)。

大自然的作文400字 篇3

　　10月29日早，我們?cè)菩判∮浾咴诶ッ髦参飯@參加“我是自然觀察員”主題活動(dòng)。

　　在昆明植物園科研老師的帶領(lǐng)下，大家來到昆明植物園里，老師對(duì)我們說：“我們今天的任務(wù)主要是觀察螞蟻和百部種子的關(guān)系。”接下來，老師給我們發(fā)放了帶果實(shí)和不帶果實(shí)的兩種大百部種子，讓我們觀察螞蟻到底喜歡哪一種。

　　很快我就找到了一個(gè)蟻穴，我連忙將大百部種子輕輕地放到蟻穴周圍，目不轉(zhuǎn)睛地盯住。只見螞蟻三三兩兩地從蟻穴里爬出來，有的`螞蟻大口大口地啃噬大百部種子，有的螞蟻則拽起大百部種子返回蟻穴……我在觀察的時(shí)候，老師告訴我們，把種子放好后就不要打擾小螞蟻的活動(dòng)，隔幾個(gè)小時(shí)后再來揭開謎底。

　　時(shí)隔兩小時(shí)后，在老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)僖淮位氐叫⊥涟�旁邊，這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，不帶果實(shí)的百部種子被搬到了蟻穴門口，而帶果實(shí)的百部種子被啃成了幾塊。正當(dāng)我好奇的時(shí)候，老師解釋說：大百部種子會(huì)散發(fā)一種氣味吸引小螞蟻，小螞蟻根據(jù)氣味找到大百部的種子，有可能會(huì)將種子搬運(yùn)到自己的洞口或者其他地方食用或丟棄。這樣一來，就為種子傳播作出貢獻(xiàn)。這就是“小螞蟻與大百部種子的友誼”。

　　大自然真是太奇妙了，以后我要經(jīng)常走進(jìn)大自然，感受來自大自然中的樂趣，因?yàn)槲覀兊拇笞匀贿�有好多秘密，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

大自然的作文400字 篇4

　　今天，老師和我們一起做了一個(gè)不可思議的實(shí)驗(yàn)。

　　周老師拿出滿滿的一杯水，叫我們猜放一枚硬幣進(jìn)去，水會(huì)不會(huì)溢出來。有一位同學(xué)猜它不會(huì)溢出來，因?yàn)樗�有吸附力，我覺得她說的很有道理；另一位同學(xué)說它一定會(huì)溢出來，因?yàn)橛矌艜?huì)把水?dāng)D出去，我覺得他說的也很有道理，不知該聽誰的好。

　　老師開始放硬幣了，第一枚沒有溢出來，二、三、四……哇，放進(jìn)十枚了！水還是沒有溢出來。同學(xué)們開始小聲地紛紜議論起來：水到底會(huì)不會(huì)溢出來呀？什么時(shí)候才會(huì)溢出來呀？周老師繼續(xù)放硬幣了，一會(huì)，隨著前面的同學(xué)一聲驚叫，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放了20枚了。硬幣在水杯里堆成了一座小山，水面像一個(gè)凸出來的甜果凍，感覺軟軟的，滑滑的，真想舔一口，水最終放到28枚才溢出來。大家的眼睛瞪得像銅鈴一樣大，心中都充滿了疑惑。

　　原來：小水珠之間其實(shí)有吸附力，他們?nèi)缤�兄弟姐妹手挽手一般緊緊結(jié)合在一起，在水的.表面形成了很強(qiáng)的張力，水就不容易溢出來。據(jù)說我們市的虎跑泉可以鼓起一厘米高！真厲害。

　　這次實(shí)驗(yàn)告訴我們：我們做事要如小水滴一般團(tuán)結(jié)。

大自然的作文400字 篇5

　　說起我最愛看的頻道，我一定會(huì)不假思索地說：“‘動(dòng)物世界’！”它不僅會(huì)向我們介紹各種動(dòng)物的特征、習(xí)性，而且有時(shí)還會(huì)播出一些人與動(dòng)物之間發(fā)生的感人的事呢。但下面我要寫的是昨天晚上我看到一件令我義憤填膺的事……

　　親愛的讀者，在你們的印象中，“象”，這種森林中的龐然大物是十分溫順的吧。但昨天，它們竟無端襲擊了一批人類，造成3人死亡，6人輕傷，5人昏迷不醒。“動(dòng)物世界”的專家們經(jīng)過研究，終于發(fā)現(xiàn)了原因——

　　象群是被逼無奈的，獵人們大量地捕捉大象，取了它們的象牙去賣錢，再將它們送到動(dòng)物園、馬戲團(tuán)，這使得象家族的成員急劇減少。再加上伐木人不停地砍樹，它們賴以生存的.森林的面積越來越小，越來越小……最后，瀕臨滅絕的它們“傾巢而出”，拼死一戰(zhàn)，為了那一點(diǎn)點(diǎn)的活下去的希望而奮斗……

　　看到這里，我的眼眶濕潤了，既對(duì)人類毫無血性的、只顧個(gè)人利益的行為而感到深惡痛絕，又對(duì)象群為了自由而拼搏的勇氣而感到震撼，更對(duì)我們?nèi)祟惤o它造成的傷害而感到抱歉，還……

　　象群的憤怒是所有善良的人們的憤怒，更是大自然的憤怒！人類肆無忌憚的行為終究激怒了大自然，受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。

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