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自然作文600字【優(yōu)選】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的自然作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
自然作文600字 篇1
放學(xué)的時(shí)候，我最后一個(gè)離開教室。因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)不好，留下來(lái)背書。外面還在下著小雨，天灰蒙蒙的，我的心情也是灰蒙蒙的。
英語(yǔ)老師出去了，班主任走了過(guò)來(lái)：“傘沒(méi)帶？看看外面在不在下雨，到我那里拿一把。”我象征性地瞧了一眼外面，淡淡地說(shuō)了一句“不在下”，隨后頭也不回地走了。
回家路上，我走在綠化帶旁。抬頭看了一下天，依舊是灰蒙蒙的.，一點(diǎn)也沒(méi)變。僅一場(chǎng)連綿細(xì)雨就擋住了光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，我心里的烏云也把那驅(qū)散陰霾的太陽(yáng)給密封起來(lái)。雨還在下，但那雨好像已經(jīng)不是雨了，只要有風(fēng)，它們就可以一直停在空中，跟著風(fēng)隨意飄蕩，像霧一樣飄渺、輕盈，但是比霧更清澈。這些雨在我身前身后飄，有一些附著在我的頭發(fā)上、衣服上，還不時(shí)鉆進(jìn)我的脖子，像個(gè)調(diào)皮的小孩，弄得我又癢又冷。
再次抬頭，看見綠化帶的樹頂飄一陣陣的白煙，那樹枝也禁不住細(xì)雨的纏綿，微微地往下彎，然后一滴水就從樹枝上滾落。我踩著地上的水洼，也顧不著水花濺在我的褲子上。雨依舊在飄，漸漸模糊了我的眼鏡，我只得摘下。那雨仿佛也在說(shuō)：“你學(xué)習(xí)不好，也用不著戴眼鏡�！边@也是我內(nèi)心的聲音。大概是想發(fā)泄一下吧，我一口氣沖出十幾米，本來(lái)輕盈的風(fēng)，從我耳邊呼嘯而過(guò)，衣襟也跟著翩翩起舞。
腳一滑，正好滑到一堆落葉旁，我心中充滿疑惑：只是秋天，為何落了這么多葉子？看看旁邊那棵樹，依然挺立在那兒，枝頭上仍有不少葉子。掉下來(lái)的葉子，并不意味著樹的衰落，而是讓樹明年更好地開出花朵，所以自己先去滋潤(rùn)大樹。
我豁然開朗，心里的迷霧終于散去，溫暖的陽(yáng)光照亮心田。從現(xiàn)在起，加油！
自然作文600字 篇2
今天，我和許多朋友去了一個(gè)叫薰衣草莊園的地方燒烤，在他們的眼里，是去燒烤，但在我的眼里，這變成了一次感悟自然的機(jī)會(huì)。
等我們到了那里時(shí)，時(shí)間還早，燒烤還沒(méi)開燒，看著右面群山連綿，左面水池遍布，水上飄著一朵朵荷花。我按耐不住想要探索的心思，跟媽媽說(shuō)了一下，我就先去探索第一個(gè)地方：連綿的群山。
我尋尋覓覓，在一片竹林前找到了我滿意的上山的入口。我慢慢走著，看著這山的風(fēng)景。微風(fēng)吹拂，路旁有不知名的花，有黃色的，有紅色的，有紫色的，各種各樣。在風(fēng)的作用下，我感覺(jué)花的香氣若有若無(wú)的在空氣中彌漫，令我迷醉。再往上走，一個(gè)幽靜的小亭立在那里，而令我驚訝的是，在亭子的四周，有許多羊在悠閑地散步、吃草，在羊的身邊，還有一只牧羊犬在跟/隨。就這樣，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線：一道綠色的山坡上，點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)彩色，而在這綠色之間，還有一塊塊白色交織在其中，形成了一張瑰麗的畫卷。我靜靜地欣賞著這大自然在不自覺(jué)間構(gòu)成的'風(fēng)景，良久，下了山。
下了山，他們已經(jīng)開始烤了，可是我還有池上風(fēng)景沒(méi)有賞��！我急忙拿了兩串已經(jīng)烤好的雞翅，就匆匆走向池上的一座小橋。
走在池上的小橋，又是一種境界。這里十分安靜，只有美麗的風(fēng)景陪伴著我，時(shí)不時(shí)會(huì)有樹藤掠過(guò)我的面龐。池上的荷花是黃色的，和金色的陽(yáng)光交織在一起，煞是好看與震撼。時(shí)而又有蜻蜓從你耳邊飛過(guò)，停在池邊的一片綠葉上。這種感覺(jué)，又令我心曠神怡。
這次名為燒烤卻被我用來(lái)欣賞自然的事，讓我感觸出一句話：賞自然之美麗，品世間之幽芳。
自然作文600字 篇3
自然是枝頭鳥兒的歡歌，是山泉溪流的樂(lè)章。是千樹萬(wàn)樹梨花開，是蔞蒿滿地蘆芽短。是海上日出，是空中云卷云舒……
每片樹葉，每滴露珠，每朵花兒，……都是自然最樸實(shí)的語(yǔ)言。
大海上，海鷗傳遞著自然的歌謠，迎來(lái)了又一個(gè)日出的壯麗，海面上層波涌起，浪花飛濺，太陽(yáng)灑下金色的種子，灰暗的天空蔚藍(lán)開來(lái)。聽，遠(yuǎn)方傳來(lái)汽笛的聲音，那是人類與自然的合奏。
森林里，一棵幼芽正在生長(zhǎng)，一只小鳥在枝頭上歡唱，一朵花兒落下，安靜地躺在草叢里，安心地睡去了。一條小河流過(guò)，潺潺的水聲縈繞在耳邊，一切那么美好。聽，那是生命的聲音，是生命的絕唱。
田野上，蒼鷹翱翔，小草悄悄吮吸著甘甜的露珠，一陣微風(fēng)吹過(guò)，露珠滾落，驚動(dòng)了正在做夢(mèng)的`螞蚱，它匆匆地飛走了。翠綠的蘆葦叢中，小蟲們?cè)诼?lián)歡。聽，那是一曲對(duì)季節(jié)的詠嘆，是自然的序曲。
大雪中，晶瑩的雪花飛舞著落下，枯葉盤旋著飄落，天地渾然一體，銀裝素裹，晶瑩剔透。聽，那是自然之子的回歸，是大地與游子的低語(yǔ)。
月夜下，皎潔的月光照射在屋頂上，湖面上，于是，湖中映出了月亮的影子，映出了楊柳的婀娜舞姿，魚兒高興起來(lái)了，無(wú)意中觸碰了文靜的荷葉，蓮花笑了，水波蕩了，水草醒了，聽，那是大自然睡夢(mèng)中的喃喃囈語(yǔ)。
春溪?dú)g騰，夏蟬齊唱，秋菊開放，冬雪飄落……這是自然之聲，是生命之音，它們見證著自然的美麗。
大海、森林、田野、高山、雪地、月夜……自然給了它們生命，它們給了自然聲音。自然因生命而美麗，生命因聲音而靈動(dòng)。
讓我們走進(jìn)大自然，仔細(xì)諦聽天籟的聲音，你會(huì)擁有一個(gè)美麗的世界。
自然作文600字 篇4
上午，我們?cè)阢朐粗v堂聽張瑋的專題報(bào)告。
他說(shuō)起話來(lái)嗓子低啞，生在海邊。跟大自然非常親近，與植物成長(zhǎng)，與動(dòng)物玩耍。作文離不開大自然，作文里必須有景物。他大量寫人和動(dòng)物在一起玩耍的文章，主要寫動(dòng)物的。等你離開學(xué)校的時(shí)候，一定要回來(lái)看看母校的樹木。我們和它們一起成長(zhǎng)，比賽看誰(shuí)長(zhǎng)得快。
他還給我們講了他在學(xué)校時(shí)的小故事：下課了，去數(shù)果子。果子掉了，數(shù)一數(shù)地上的`再數(shù)一數(shù)樹上的。小鳥飛來(lái)，又?jǐn)?shù)一數(shù)小鳥。他小時(shí)還特別喜歡聽馬蹄聲和鳥叫聲。樹上還有麻雀、鴿子和斑鳩。他想讓家長(zhǎng)多帶我們出來(lái)玩，多了解植物、動(dòng)物的特點(diǎn)，拿一些植物標(biāo)本和書上的對(duì)照，趕快認(rèn)識(shí)這些花草樹木，并記錄下來(lái)。如山上的草，長(zhǎng)得像漁網(wǎng)；拉拉秧學(xué)名叫葎草；葉子寬，莖很細(xì)，一卷一卷的是名叫藎草的。
現(xiàn)在不好好觀察大自然，長(zhǎng)大以后會(huì)后悔的。他說(shuō)了一種很白很高的石頭叫鷹石，帶斑點(diǎn)的叫花崗巖。他又給我們講了一個(gè)故事：他來(lái)到一個(gè)國(guó)家，人家問(wèn)他這是什么，他說(shuō)這是草魚；那是什么，他說(shuō)是鯰魚……外國(guó)人問(wèn)他你怎么知道那么多魚的名字，因?yàn)橥鈬?guó)人都知道中國(guó)人有個(gè)缺點(diǎn)，大多數(shù)都不認(rèn)識(shí)魚。
他還說(shuō)了我們寫作中的大問(wèn)題：作文寫不長(zhǎng)，沒(méi)話可說(shuō)。一個(gè)主題無(wú)話可說(shuō)，只有有性格的人才會(huì)有話說(shuō)，寫出自己知道的讓老師驚訝的片段。寫別人不能想到的情景，這些都非常重要。
他還提醒我們近距離觀察在家里養(yǎng)的動(dòng)物，遠(yuǎn)距離觀察就是在動(dòng)物園里養(yǎng)的動(dòng)物。他在路邊撿到了一只小刺猬，發(fā)現(xiàn)它非常喜歡吃火腿腸，不喜歡喝牛奶。但他看到別人家的刺猬是喜歡喝牛奶，不喜歡吃火腿腸。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察，發(fā)現(xiàn)大部分刺猬都是和自己家的一樣。
最后他總結(jié)告訴我們：一定要和樹木一起成長(zhǎng)，和動(dòng)物多交流，和大自然融為一體，就一定有話可說(shuō)，有文可寫。
自然作文600字 篇5
大自然的心跳是什么？是春天的溫暖，是夏天的浪漫，是秋天的清爽，是冬天的凝重……
——題記
萬(wàn)物復(fù)蘇，大地穿上了外衣，柔和的春風(fēng)輕撫著我的臉頰，春天到了……
聽！我似乎聽見了大自然的心跳！五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，這兒一朵，那兒一簇，就像比賽“誰(shuí)最美麗”一；一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草扭動(dòng)著腰肢，我還聽見它們的笑聲；小樹苗開始扎根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。一片片嫩綠的葉子掛在枝頭上，這種綠不是一般的綠，是帶有小雞黃的淺綠，這葉子，每一片都那么小巧玲瓏，像一只只小精靈一樣跳著舞蹈。蔚藍(lán)的天空中，一只紅紅的“咸鴨蛋”掛在空中，幾朵像棉花糖似的白云飄在它的旁邊，與“咸鴨蛋”玩起了“躲貓貓”的游戲。
時(shí)間過(guò)得真快。一轉(zhuǎn)眼，嫩綠的葉子開始茂盛起來(lái)，每一片都那么蒼翠有力，這顏色，綠得那么深沉，那么蒼郁，我知道，夏天到來(lái)了。
聽！我似乎聽見了大自然的心跳！強(qiáng)烈的陽(yáng)光從大樹葉的縫隙中透過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能夠聽到蟬鳴聲。天空中萬(wàn)里無(wú)云，只看見太陽(yáng)正發(fā)出耀眼的光芒。我獨(dú)自坐在樹陰底下乘涼，多么美好的夏天，總給人以一種浪漫的感覺(jué)……
時(shí)間過(guò)得真快。一轉(zhuǎn)眼，蒼綠的葉子開始變黃，再變紅，楓葉出來(lái)了！一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，令人神清氣爽，心曠神怡，秋天，乘著清風(fēng)飛了過(guò)來(lái)。
聽！我似乎聽見了大自然的心跳聲！大雁排著整齊的`隊(duì)伍向南方飛去，小動(dòng)物們都在準(zhǔn)備過(guò)冬。我走在楓樹林里，有一種說(shuō)不出的身心愉悅，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。秋風(fēng)吹過(guò)，滿地的落葉開始跳起了“迪斯科”，我開心地笑了。
時(shí)間過(guò)得真快。冬天的腳步越來(lái)越接近，樹葉幾乎都掉了下來(lái)，光禿禿的，沒(méi)有一絲生氣。世界沉睡了……
聽！我似乎聽見了大自然的心跳聲！雪花從空中飄落下來(lái)，漫天飛舞的白色，多么美麗！世界都像沉睡了一樣，白茫茫的一片。
當(dāng)嫩綠的葉子再次發(fā)芽時(shí)，新的生活又重新開始。
自然作文600字 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)將它溫暖的光輝灑向大地，葉子上晶瑩剔透的露珠從葉面滑向地面，開心地玩兒著“滑滑梯”。夢(mèng)希小學(xué)二年級(jí)五班的凱糊涂老師宣布這一節(jié)課是時(shí)空穿越旅行課，要帶大家去看看50年后的地球，同學(xué)們都興奮極了。
只見老師揮動(dòng)神筆、神書，飛船馬上出現(xiàn)了，吳天天、董小雨、張小胖、鄭大海迫不及待地跑上飛船。剛落座他們就開始七嘴八舌地討論起50年后的地球長(zhǎng)什么樣。
喜歡機(jī)器人的吳天天說(shuō)：“未來(lái)的地球上科技一定非常發(fā)達(dá)，汽車懸浮在空中，再也不會(huì)堵車了�！�
吃貨張小胖說(shuō)：“未來(lái)的地球上一定有很多新鮮的.水果，環(huán)境也很好！”
可他們一下飛船卻都傻眼了，因?yàn)槿祟悂y砍樹木，對(duì)環(huán)境造成了破壞，有的樹只剩了木樁，后面的小樹苗還沒(méi)成長(zhǎng)成大樹，已經(jīng)有許多抵不住大風(fēng)被吹斷了。慢慢地很多地方都無(wú)法再形成森林，森林徹底消失了！長(zhǎng)頸鹿吃不到可口的綠葉變得骨瘦如柴，小鳥沒(méi)了做窩的樹枝，也沒(méi)了棲息的枝頭，只能傷心地在空中盤旋。
他們看見眼前的景色傷心極了。就在這時(shí)，突然一道神光出現(xiàn)，原來(lái)是樹神。他被人類這種亂砍樹的行為激怒了！他打開寶盒，馬上有一陣龍卷風(fēng)出現(xiàn)。經(jīng)過(guò)人類亂砍亂伐地面已經(jīng)沙漠化，龍卷風(fēng)帶著沙子組成了沙塵暴。沙塵暴像拿著兵器的千軍萬(wàn)馬，由城市的邊緣向城市的中心圍攻，把城市的樓都卷翻了，還把公園里的草坪和花也淹沒(méi)了，人類的生活變得一團(tuán)糟。
這時(shí)人類才幡然醒悟，不應(yīng)該過(guò)度砍伐樹木，破壞森林。
目睹了這一切的凱糊涂老師趕忙用飛船上的記錄儀錄下這悲慘的一刻，他們決定立刻穿越到原來(lái)的時(shí)空——也就是20xx年的今天，把這段視頻放給現(xiàn)在的地球人看，呼吁他們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球，并且立刻行動(dòng)。
經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的大力宣傳，人類紛紛開始重新種樹，很多年后，城市恢復(fù)了原來(lái)的繁榮，地球上的植物也越來(lái)越茂盛，人類學(xué)會(huì)了和大自然和諧相處。
自然作文600字 篇7
我喜歡大自然，就像喜愛(ài)親人呵護(hù)孩子那樣愛(ài)著大自然。我羨慕大自然的衣裳，春的綠衣，夏的花褂，秋的紅裙，冬的銀杉。我也陶醉在大自然那美好的、純凈的.聲音中。
我聽到了風(fēng)拂過(guò)楊柳的聲音。在三月中，柳樹姑娘小心翼翼地梳著辮子。心靈手巧的風(fēng)婆婆來(lái)了，柳樹姑娘害羞地站在滿園春色中，迎著溫暖的陽(yáng)光，朝風(fēng)婆婆甩著長(zhǎng)辮子，似乎在自豪地說(shuō)：“風(fēng)婆婆，我已經(jīng)學(xué)會(huì)梳辮子了，您瞧，我梳得多好��！”
我聽到了小魚忙著吹泡泡的聲音。一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，溫暖的陽(yáng)光灑在雨后那波光粼粼的河面上。小魚們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地在水中玩游戲。小魚泡泡自然也是那股歡快勁兒。她甩著柔柔的尾巴，好似穿著紗衣的新娘，站在風(fēng)中，迎風(fēng)舞著。泡泡樂(lè)了，吹出一串又一串五彩繽紛的音符；所有的小魚也樂(lè)了，它們隨著一串串歡快的音符，來(lái)回扭動(dòng)著的身姿。一串串音符飄到了河面上，發(fā)出“啪啪”的節(jié)奏聲，活像在打鞭炮似的。
我還聽到野花和露珠擁抱的聲音。那天早晨，野花欣欣然張開雙眼，發(fā)現(xiàn)有一顆晶瑩的小玻璃球正躺在自己的花瓣上。喲！原來(lái)是小露珠！野花連懶腰也不敢伸，生怕驚醒了那陌生的朋友。露珠打了個(gè)哈欠，揉了揉眼睛，看見身旁這位陌生的朋友，害羞地問(wèn)：“我，我這是在哪兒啊？”野花撫摸著小露珠的腦袋，親切地說(shuō)：“小家伙，你在我身上�。 薄班�？是嗎？”小露珠打著滾兒，笑聲像回聲一樣輕輕拍打在野花身上�！拔�，姐姐，我真喜歡你！”說(shuō)著，撲進(jìn)了野花的懷抱里，永遠(yuǎn)的藏在了野花的心中。
花兒像孩子們一樣綻開了笑臉，綠草像孩子們一樣好奇地張望著腦袋。同樣，大自然那種純凈，真摯的聲音也像孩子們一樣活潑開朗，瀟灑。我愛(ài)大自然，更愛(ài)傾聽大自然的聲音！
自然作文600字 篇8
又是一個(gè)金色的秋季，雖然它沒(méi)有春的絢麗，也沒(méi)有夏的熱烈，更沒(méi)有冬的圣潔，但它卻有秋的收獲，秋的風(fēng)采。
秋漫步在田野上，所到之處，金色爛漫。放眼望去，無(wú)際的田野上，可愛(ài)的金麥放出耀眼的光芒，甚至還散發(fā)出了小麥的香味兒。坐在田野邊的小路上，聽見秋風(fēng)吹動(dòng)落葉那宛如天籟般的聲音，那是多么怡人，多么愜意啊！
林邊的那條石子小路已被漫天飛舞的落葉鋪成一條金色的道路。涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，樹葉輕輕的舞動(dòng)著身體。慢慢地，它離開了母親，和秋風(fēng)跳起了輕快的舞蹈。它歡快地跳躍著，在秋風(fēng)中肆意地飛揚(yáng)著，像囚籠中被釋放的小鳥，自由自在飛翔，無(wú)拘的無(wú)束。它停駐在地上，和它所有的兄弟姐妹們安靜地躺在地上，望著即將飄下來(lái)的落葉，盼望著和它們團(tuán)聚。小路上的落葉越來(lái)越多，置身在落葉中，仿佛置身在金色的海洋里，有的落葉調(diào)皮的落在你的頭上，還輕輕的拂過(guò)你的臉龐，秋風(fēng)吹拂著落葉，也吹動(dòng)了發(fā)絲……
山野上，最引人注目的就是那漫山漫野的菊花，星星點(diǎn)點(diǎn)的菊花分布在路野邊，有白色的、黃色的.，還有粉紅色的。它們耀眼的顏色映滿了整個(gè)秋季。還散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾，野菊花在微風(fēng)中輕輕晃著腦袋，享受著秋風(fēng)無(wú)限的親近。擺弄它那美妙的身姿，為這安靜的秋季伴舞，美麗樸實(shí)的鄉(xiāng)村少女梳著柳條辮�？嬷M水果的竹籃，一步步走下來(lái)，經(jīng)過(guò)路邊時(shí)，俯下身子，摘下一朵白色的小野菊插在自己美麗的頭發(fā)上，竹籃里的水果多么誘人��！鮮紅的蘋果，碩大的柚子，香甜的雪梨，少女的頭發(fā)上的小野菊經(jīng)不住誘惑而脫離了少女的頭發(fā)，輕輕的落在鮮艷的水果上，美麗的少女沒(méi)有察覺(jué)，向著山下走去。夕陽(yáng)的余輝映在少女的臉上，一切的事物都映著那金秋。
這個(gè)冬天就要來(lái)臨了，而秋季依然在我心中徘徊……
自然作文600字 篇9
本人每天都在翱游世界，想知道為什么嗎？本人是——風(fēng)，天天都能看見許多景物，有很多很多…那青青的竹林，真美！這種顏色，如碧玉，看！那拔地而起的竹筍，竹筍一定在想：外面的世界是五彩斑斕的世界，一定很美吧！嗨！竹子哥哥，你們一直在看守著這片土地，本人為你們吹吹風(fēng)。
那金黃的田野，真美！這種顏色，好似金子�？�！那辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民，每天都為農(nóng)作物辛勤工作，雖然很累，卻掛滿了笑！嗨！稻谷弟弟，你們?cè)谵r(nóng)民的呵護(hù)下享福著，真的很羨慕你們。
那汩汩的溪流，真美！這樣平靜，如鏡子。喂！跑出來(lái)游泳的朋友，你把這平靜的水面濺起了水花，一定很涼吧！看！這個(gè)家伙，他還叫了許多同伴一起游泳，誰(shuí)又不想游泳呢？
那綠綠的草地，真美！綠油油的，真美麗�？矗∧切┰诓輩仓械幕�，在綠草的襯托下，翩翩起舞，這么動(dòng)人！喂！人類朋友，你們一直在草地上歡快玩耍，多么快樂(lè)，誰(shuí)又不想加入呢？
那茂密的'樹木，真美！一棵棵樹，好高大，像一位位士兵。聽，那些正在鳴叫的鳥，在森林里舉辦了一個(gè)百鳥大會(huì)，本人聽著音樂(lè)，已經(jīng)陶醉于其中了，多么動(dòng)聽美妙的音樂(lè)會(huì)��！這多么令人向往。
那熱鬧的校園，真美！看！小朋友們?cè)诓賵?chǎng)玩，他們正做著好玩的課外活動(dòng)呀！上課鈴響起，聽！從教室里，傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書聲，本人又想讀書了。
那鮮艷的花叢，真美！五彩繽紛――真漂亮，瞧！那一只只小蜜蜂啊，累了嗎？你們沒(méi)日沒(méi)夜的勞動(dòng)，真的很辛苦！看！花兒在笑，她準(zhǔn)備與漂亮的蝴蝶共舞呢！
那遼闊的大海，真美！聽！浪花拍打著那石頭，遠(yuǎn)方的燈塔照亮著水中一切！水天一色！看！在那水中，難道不是魚兒歡快的聲音嗎？本人真想與它們寒暄！
本人是風(fēng)，飛過(guò)許多地方，這都很美。青青的竹林，真美！綠綠的草地，真美！金黃的田野，真美！汩汩的溪流，真美！茂密的森林，真美！熱鬧的校園，真美！鮮艷的花叢，真美！遼闊的大海，真美！大自然，真美！本人愛(ài)大自然！
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