(必備)自然作文600字8篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的自然作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
自然作文600字 篇1
累了，多么想有那么一處地方能讓自己早已疲倦的心歇一歇。若是身體上感覺(jué)到疲乏，這種感覺(jué)還是很知足的，畢竟人還是不怕身體上的疲倦的。可心一旦乏了，那就用什么來(lái)彌補(bǔ)呢。想盡辦法給心解乏，可許久以前的滲透與生命的那束陽(yáng)光已經(jīng)不再為心停留。所以，千萬(wàn)不要讓自己的心乏了，當(dāng)乏的麻木了，那我們的靈魂就是那黑夜里，失去了光的'螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)唯一的閃光點(diǎn)都沒(méi)了，這不就如同雄鷹斷了翅，無(wú)法飛翔于藍(lán)天一樣嗎？
人總是聰明的，可有時(shí)自以為是的聰明就過(guò)頭了。有些人總會(huì)以極端的方式來(lái)給心解乏。有些人總會(huì)去一些娛樂(lè)場(chǎng)所，消耗自己所有的力氣，去為心獲得那短暫的滿足。那樣豈不是把已經(jīng)乏了的心推向懸崖的邊緣嗎。道教是偉大的。樸素的唯物主義不就是從道家那些人那兒禪出來(lái)的嗎，靜不也是一種禪悟的所在。只有靜下來(lái)，才會(huì)真正讓自己接近疲乏的心重新注上陽(yáng)光。那樣，我們的那顆心也不再是浮萍一般了。
看書(shū)的人似乎少了，人類太會(huì)破壞了，打破了原有的那種平靜�？茖W(xué)技術(shù)使一個(gè)社會(huì)富強(qiáng)了，而那種樸實(shí)的平靜卻逐漸沒(méi)了。在喧鬧的城市更是徹徹底底的消失了。一本書(shū)就是一杯墨，你靜靜的帶著思考的心去讀完一本書(shū),就等于一杯墨將在你的心中描繪成一幅畫(huà)。你有什么樣的感受，那墨繪成的畫(huà)將體現(xiàn)你的所想。心已經(jīng)逐漸疲倦的人們何不讀一本書(shū)，思考一陣，沉默一陣。好好的給心小憩一陣。
解乏的方法實(shí)在是太多了，可有多少是真正的回歸自然呢�？吹轿覀兠恳粋�(gè)人過(guò)的都是如此匆匆，我開(kāi)始羨慕起那些植物起來(lái)�？纯茨切┦㈤_(kāi)在山谷的野百合，雖在世俗人眼里是一個(gè)不成名的品種�？赡侨阂鞍俸蟼儶�(dú)自堅(jiān)強(qiáng)。在無(wú)人的蹤影里，默默堅(jiān)強(qiáng)。它們自己看自己美的身影。百合們與山谷的風(fēng)相依，與山谷的精靈為伴。想到這里，我慚愧了。
還在旅途盲目前行的人們，請(qǐng)不要繼續(xù)盲目了。帶著夢(mèng)想前行吧，讓夢(mèng)想為自己的心添幾分色彩，讓堅(jiān)持為自己的心護(hù)航。心不在疲倦，世界依舊美好！
自然作文600字 篇2
艷麗的花朵，開(kāi)了又謝，肥大的毛毛蟲(chóng)，蛻變成在花海中飛舞的彩蝶。大自然，無(wú)時(shí)無(wú)刻都悄悄的在改變，每天都有不同的面貌。大自然，蘊(yùn)育了無(wú)數(shù)個(gè)生命，他們?yōu)榱松�，為了表現(xiàn)自己獨(dú)特的美，展現(xiàn)出不同的精神。睜大眼，細(xì)細(xì)的品嘗大自然的味道，看看這個(gè)唯美的世界里，有著多少撼動(dòng)人心的故事。
在一望無(wú)垠的花海中，你可曾注意過(guò)那奇異的繡花球？繡花球乍看之下，不過(guò)是朵圓的漂亮的花罷了。但近看你便會(huì)發(fā)現(xiàn)繡花球，蘊(yùn)藏不少人生的道理。繡花球是由數(shù)十朵小花聚集而成。一瓣一瓣的小花朵，向中心聚集而成，沒(méi)有一朵花特別搶眼，每一朵小花兒都整齊的排列好，才能團(tuán)出如此美麗的花朵，這不就象征一個(gè) 團(tuán)體的向心力，是多么可貴的.嗎？好的團(tuán)隊(duì)，必定有一致的心。不要求自己的突出，盡力為團(tuán)隊(duì)而努力，就能使隊(duì)更出色，自己也會(huì)為團(tuán)隊(duì)而光榮。
地上一根根挺拔的小草，不畏風(fēng)吹雨打，奮力的從泥土中露出頭來(lái)。出了土的世界，充滿了無(wú)情的考驗(yàn)，但小草卻不畏艱辛，也能在風(fēng)雨中發(fā)光發(fā)亮。現(xiàn)代社會(huì)中，許多人只講求名利，不再去尋找真正充實(shí)人生的事物，只在乎表面的虛容，不能了解生命真正的意義何在。縱然小草不起眼，但他向上追求的精神卻可貴。比起 溫室中的花朵，一有困難就被打敗。小草的精神，才是我們應(yīng)該去效法的。
大自然中，許多花草和小動(dòng)物，雖然不起眼，但對(duì)于生命的精神，卻非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，以自然為師，時(shí)時(shí)向他們看齊，也能體悟出許多人生的道理。許多人，在忙碌的生活中，迷失了方向，忘了生命的意義何在，這時(shí)不如低下頭來(lái)看看這些小生命是如何為生活努力。讓我們一起漫游在自然界中，好好研讀其中的知識(shí) 吧！
自然作文600字 篇3
他剛勁的手指緊握筆桿，在空中不停揮舞著，仿佛跳著歡快的華爾茲。頓時(shí)，一陣墨香撲鼻，白紙上赫然呈現(xiàn)一行遒勁有力的大字“室閑茶味清”。這五個(gè)大字飄若浮云，矯若驚龍，讓我們一行小記者們無(wú)一不嘖嘖贊嘆。
寫(xiě)字的是一位長(zhǎng)者，慈眉善目，鶴發(fā)童顏，一把白花花的胡須垂到脖頸間，莫不是天上的太白金星下了凡？我定睛細(xì)看，哈哈，老爺爺頗有點(diǎn)兒詩(shī)仙李白的范兒呢！
我往前湊了湊，只聽(tīng)旁邊的阿姨介紹道：在我們面前表演的這位書(shū)藝家，是來(lái)自韓國(guó)的李弘和老先生……不可能吧！我不敢相信自己的耳朵：一個(gè)外國(guó)人，寫(xiě)的字卻流淌著十足的中國(guó)韻味。
我細(xì)細(xì)觀察著李爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)，只見(jiàn)他大筆潑墨，如黑面判官陰晴無(wú)定，隨手噴繪出點(diǎn)點(diǎn)云彩，一會(huì)兒又手摸胡須若有所思。李爺爺回贈(zèng)顧如平叔叔作品時(shí)更是激情澎湃，用左手寫(xiě)反字，那一筆一畫(huà)熟練得如高山流水，左手揮毫寫(xiě)出的字勢(shì)若猛虎，還隱約能看出王羲之“放浪形駭之外”“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的豪情。
全場(chǎng)一片靜默，這幅字似吸盤(pán)般緊緊吸著我的心，其他觀者也仿佛被勾了魂似的，屏氣凝神，只聽(tīng)到輕微的呼吸聲。到最后那至關(guān)重要的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆——落款完成后，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
“太神了，多么流暢的線條，多么精湛的筆墨功夫，居然用的是左手，這究竟是怎么做到的'？”一旁的小孫同學(xué)早已贊不絕口，小孫同學(xué)一驚一乍的樣子讓我忍俊不禁。
“功到自然成，只有堅(jiān)持不懈，專心致志地努力練習(xí)，才會(huì)有如此高超的書(shū)藝，李爺爺在書(shū)法創(chuàng)作中日積月累，肯定下了不少苦功夫！”我一邊用崇拜的眼神緊盯著李爺爺，一邊輕輕地跟旁邊的小孫同學(xué)絮叨著。
“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海”、“鍥而不舍，金石可鏤”……我忽然想起了荀子《勸學(xué)》中的至理名言，似乎頓悟了什么。
自然作文600字 篇4
大自然，一個(gè)神奇的世界，一個(gè)可容納上百種、上千種，甚至是上萬(wàn)種。它們是大自然中的一分子，它們有著各自的作用。
在森林里常見(jiàn)的蛇，蛇有多種類型，如；眼鏡蛇、蟒蛇。蛇大部分都是有毒液的，他們的毒液很厲害，雖然如此但我們可以取它們的毒液來(lái)救更多的人。
在森林也可以看到小鳥(niǎo)有百靈鳥(niǎo)、布谷鳥(niǎo)還有一些叫不上名字的小鳥(niǎo)他們則可以給我們帶來(lái)美妙又動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
在我小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)想冬天到了，在北方天氣非常寒冷，環(huán)境也非常惡劣那些小鳥(niǎo)怎么辦還有小花小草他們會(huì)不會(huì)冷。他們雖然有羽毛，但那也抵擋不住北方的寒風(fēng)刺骨。我很困惑便去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我原來(lái)秋天的時(shí)候那些小鳥(niǎo)就會(huì)飛到南方；有些小鳥(niǎo)也會(huì)自己搭建小窩。等寒冷的冬天過(guò)去，天氣開(kāi)始變暖的春天到來(lái)，小鳥(niǎo)也會(huì)回來(lái)。
一天，我媽媽帶我們?nèi)ゴ笊终f(shuō)是讓我們接近自然，更加的了解自然。我看到一棵大樹(shù)長(zhǎng)得奇形怪狀，我因好奇就抓住樹(shù)枝往上爬，可當(dāng)我抓住樹(shù)枝的時(shí)候總覺(jué)得有些不對(duì)勁樹(shù)枝怎么會(huì)軟軟的呢我急忙跳下來(lái)，看看到底是什么東西，可我找了一圈也沒(méi)發(fā)現(xiàn)是什么東西。突然我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方的樹(shù)皮跟其他地方的樹(shù)皮不同，我便伸手去觸摸它，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)他并不是樹(shù)皮，而是一只蜘蛛，這讓很震驚。我急忙拿出相機(jī)拍下這一幕準(zhǔn)備回家查閱資料。它卻先走了，我也向它說(shuō)了再見(jiàn)，我也離開(kāi)了。我心里一直惦記著這件事，我回到家中，查閱了許多各種各樣資料書(shū)，最后發(fā)現(xiàn)原來(lái)它叫“環(huán)殼蜘蛛”它的顏色之所以和樹(shù)皮的.顏色相似是因?yàn)樗菫榱硕惚芴鞌�，它喜歡在樹(shù)皮上休息，這樣可以避免天敵。像類似的例子我也見(jiàn)過(guò)，有一種蝴蝶的顏色和秋天的枯葉子相似，你如果不仔細(xì)看，根本發(fā)現(xiàn)不了它竟是一只蝴蝶。它叫“枯葉蝴蝶”因?yàn)樗念伾涂萑~很像，所以取名為“枯葉蝴蝶”
在大自然中，我了解了許多各種各樣的的生物，因?yàn)橛兴鼈�，我的生活才因此而豐富多彩。
我愛(ài)大自然，但我更愛(ài)大自然里的每一份子。
自然作文600字 篇5
朋友偶然在書(shū)里發(fā)現(xiàn)了一枝已經(jīng)做成標(biāo)本的槐花，順手送與我看。
這是一條細(xì)細(xì)的花莖上掛著的三朵干枯的花瓣，盡管它失去了往日的神采，成了干癟的標(biāo)本，但我仍然能想象出它最初的樣子，潔白，芳香。
春天給了它生命，搖曳在枝頭歡笑蕩漾，散發(fā)出春天的活力和醉人的馨香。那時(shí)的槐花，無(wú)疑是最美麗的。時(shí)光荏苒，春殘花落，再美的事物，終究敵不過(guò)時(shí)光易老，斗不過(guò)雨打風(fēng)吹。于是美麗的花兒紛紛散去，化作漫天花瓣雨，成了護(hù)花的春泥。唯獨(dú)這枝不同，它在尚未衰敗之際，被愛(ài)花之人所摘。或許，在它落地之時(shí)遇見(jiàn)了林妹妹一樣的人兒，愛(ài)憐的將她收了起來(lái)�？傊�，它變成了一枝標(biāo)本，長(zhǎng)久地保存了下來(lái)，沒(méi)有化作虛無(wú)。如若不然，它將是茫茫大地的'一粒塵土，沒(méi)有人記得它曾近存在過(guò)，它的生命定格在它還是一朵花的時(shí)候。
花的生命在一個(gè)春天開(kāi)始，卻又在春天結(jié)束，雖然短暫，卻那樣精彩�；ㄩ_(kāi)花落，潮漲潮落，月圓月缺，其實(shí)都只是自然萬(wàn)物的周期變化，人生也如此，有起有落，有苦有樂(lè)，有福有禍。
這些都是自然規(guī)律，我們無(wú)法改變，無(wú)法預(yù)知，但是我們要把握住人生的春天，把握住最美的年華，即便有再大的風(fēng)雨沒(méi)不能阻止，在最美的春天開(kāi)出最燦爛的花朵，讓迷人的芳香彌漫整個(gè)人生。即使花開(kāi)會(huì)落，人生易老，可誰(shuí)也抹不去曾經(jīng)花開(kāi)的季節(jié)。
花朵因?yàn)闀r(shí)光的流逝干癟了，少年因?yàn)闅q月的洗禮蒼老了。當(dāng)人們看見(jiàn)干癟的花朵會(huì)想起花滿枝頭的樣子，看見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的老者，會(huì)想起他意氣風(fēng)發(fā)的摸樣。
是啊，任何事物都會(huì)在歷史的長(zhǎng)河中留下自己的印記，縱然只是一朵花，也曾經(jīng)裝扮過(guò)春天。
看著這枝標(biāo)本，我突然想到，它曾經(jīng)那么美麗，如若不然朋友也不會(huì)將它夾于心愛(ài)的書(shū)中。那我呢，若干年后看見(jiàn)在鏡子里自己蒼老的面孔，回想著我的一生，是否也是沒(méi)有遺憾？
自然作文600字 篇6
我是一顆毫不起眼的蒲公英種子。一天，風(fēng)伯伯把我們往不同的方向帶走，去外面的世界探索，生活。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界原來(lái)那么美麗，到處花紅柳綠，小鳥(niǎo)在歡唱，在贊揚(yáng)這個(gè)美麗的世界。學(xué)生們背著書(shū)包，帶著笑臉開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)生活。
我跟著風(fēng)伯伯，來(lái)到了這個(gè)校園。
一開(kāi)始，我住在樹(shù)爺爺家中。我坐在樹(shù)爺爺為我準(zhǔn)備的`露天房間的軟床上，看見(jiàn)天邊的紅霞慢慢散去，我陷入了無(wú)限的遐想中，想起了自己的兄弟姐妹們，兩滴熱淚奪眶而出……
夜幕降臨，我坐在床上，可心里始終惶惶不安，心里有一種莫名的恐懼感、孤獨(dú)感。我又想起那和諧、溫暖的家，有種說(shuō)不出的苦楚我陷趕快入睡，可恐懼、孤獨(dú)與思念一直在折磨我，讓我睡不著。我忍不住，哭了起來(lái)。樹(shù)爺爺聽(tīng)到了，問(wèn)我怎么了，我便把肚里的苦水全倒給了樹(shù)爺爺。聽(tīng)完事由，他把校園中所有的螞蟻，蛐蛐與小飛蟲(chóng)叫來(lái)與我作伴。我感到了快樂(lè)�？珊镁安婚L(zhǎng)，兩天后，又來(lái)了新麻煩。
清早，我被笑聲吵醒了。原來(lái)是學(xué)生們來(lái)上學(xué)了。突然，一直碩大的手向我伸來(lái)。我閉上了眼睛，大叫“我不是食物，別吃我！”可這無(wú)濟(jì)于事。而我只聽(tīng)見(jiàn)“啊”一聲，又被風(fēng)伯伯帶走了。只是，我再?zèng)]有回到樹(shù)爺爺家中，反而到了一個(gè)教室里。
而當(dāng)我要抬頭找出口時(shí)，我嚇呆了——頭上全是制造大氣風(fēng)暴的機(jī)器與發(fā)光的神秘長(zhǎng)管。我還沒(méi)回過(guò)神，就卷進(jìn)了一場(chǎng)大氣風(fēng)暴中結(jié)果我又稀里糊涂地撞上了發(fā)光長(zhǎng)管，頓時(shí)我感到渾身灼痛難當(dāng)。我眼前一黑，暈了過(guò)去……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己落在泥土中，我環(huán)視了四周，邊上有一個(gè)池塘，但池水不怎么清。“你醒了，”我回頭一看，是灌木爺爺，“你今天上午就掉下來(lái)，現(xiàn)在才醒。樹(shù)爺也知道你在這兒，把你老朋友全叫來(lái)了，看！”啊，他們都在這兒。我第一次感到這個(gè)學(xué)校也很溫暖。后來(lái)，我就一直住在這里。
自然作文600字 篇7
人類現(xiàn)在已經(jīng)是世界上最高級(jí)的動(dòng)物了，但也有很多來(lái)自大自然的啟示。
夏天時(shí)，我在看電視，正看得起勁，就有一只蒼蠅從我眼前飛過(guò)，一直嗡嗡的在我周圍徘徊，影響了我正常看電視，我一巴掌拍過(guò)去，咦！蒼蠅怎么還在天上飛呢？我很生氣，又拿起蒼蠅拍準(zhǔn)備拍死它，可以是蒼蠅沒(méi)拍死，蚊子倒是打死了一只，為什么打蒼蠅打不到蚊子就這么容易打到？
原來(lái)蒼蠅的眼睛十分特別，共有五只，其中三只較小，叫單眼，是專門(mén)感覺(jué)亮度強(qiáng)弱的，另外兩只為復(fù)眼，每只由3000個(gè)小眼睛組成。這眾多的小眼睛都有自己的意識(shí)，各有各的光學(xué)系和通往大腦的神經(jīng)，這些小眼睛無(wú)論是視覺(jué)還是神經(jīng)都能互相配合，既能協(xié)調(diào)一致，又能獨(dú)立工作。因此，蒼蠅的眼睛不僅有速度，高度的`分辨能力，并且能從不同的方位感受視角，這也就是人們?cè)趺辞那牡娜ゴ蛩�，都打不到，都�?huì)被它發(fā)現(xiàn)逃之夭夭。
科學(xué)家也會(huì)受到蒼蠅的干擾也有了同樣的想法，得到了啟示，他們發(fā)現(xiàn)蒼蠅的一個(gè)眼睛里有三千多個(gè)眼，同時(shí)能看到360度方向內(nèi)的東西，科學(xué)家們就通過(guò)這個(gè)原理用1329個(gè)小透鏡組成了可同時(shí)拍出1329張高分辨度照片的“蠅眼相機(jī)”，也可以360度拍攝，還跟蒼蠅一樣有很強(qiáng)的分辨率。科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)蒼蠅靠復(fù)眼，獲得了比人眼更高的分辨率，一個(gè)物體擺在人眼前0。05秒才能看清楚它是什么，但蒼蠅的復(fù)眼只用0。01秒就能看清楚了。因?yàn)楦炷芸辞迨挛铮阅芎芸齑_定目標(biāo)位置和速度，對(duì)運(yùn)動(dòng)著的目標(biāo)有極好的探測(cè)和跟蹤本領(lǐng)，科學(xué)家根據(jù)這個(gè)制作了蠅眼探測(cè)器，用來(lái)追蹤探測(cè)各種東西。
科學(xué)家從最討厭的蒼蠅得到了啟示，蒼蠅成了我們“最討厭”的老師。
自然作文600字 篇8
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，一只母鴨帶領(lǐng)一群憨態(tài)可掬的小鴨在溫哥華街頭漫步，路旁的車都停下來(lái)為小鴨讓道，整條街都充滿了和平。幾只小鴨子由于沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面，在東張西望著，一不小心失足落入下水道。在這危急時(shí)刻，鴨媽媽沉著冷靜，讓小鴨子先實(shí)行自救。但由于水流太急，小鴨子只能撲著翅膀猛游著，根本無(wú)效。鴨媽媽見(jiàn)此情形，就先讓旁邊的幾只小鴨子想想辦法，自己便向路旁正在看報(bào)紙的巡警求助，巡警一開(kāi)始只是見(jiàn)小鴨子嘎嘎叫，以為在和他玩著，所以沒(méi)有太留意，繼續(xù)專心地看報(bào)紙。突然，鴨媽媽慌了，便邊去咬他的皮鞋，便用翅膀扇向出事地點(diǎn)，巡警見(jiàn)它慌了，好像也意識(shí)到了發(fā)生了什么事情，便隨著它，來(lái)到出事地點(diǎn)。
鴨子的`媽媽將巡警帶到下水道旁，巡警往下望，發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨子在下水道里嘎嘎叫，巡警便在樹(shù)下找了一片大樹(shù)葉，伸到小鴨子面前。小鴨子見(jiàn)有個(gè)東西在阻擋著它，它便游向周圍，繼續(xù)嘎嘎叫。但鴨媽媽和旁邊的幾只小鴨子卻在旁邊對(duì)著下水道里的小鴨子嘎嘎叫，小鴨子像是恍然大悟了一樣，便游上了那片大樹(shù)葉，剩下的幾只小鴨子也學(xué)著它，游了上去，讓巡警將它們打撈了上來(lái)。終于，小鴨子被救了上來(lái)。
鴨媽媽和小鴨子對(duì)巡警感激萬(wàn)分，它們?yōu)榱藢?duì)巡警表示感謝，一邊嘎嘎叫一邊做了個(gè)敬禮的手勢(shì)，巡警見(jiàn)它們很好玩，也回了個(gè)禮，并且目送著它們搖搖擺擺地上路了。
多動(dòng)人的一幕��！讓我感受到了人與動(dòng)物是多么的和諧和美好��！并且這位鴨媽媽把人類當(dāng)成了朋友，在需要時(shí)向它們幫助，說(shuō)明了她是一位具有母愛(ài)并且聰明的鴨媽媽。
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