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自然作文（范例7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的自然作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自然作文 篇1
乘著微風(fēng)，頭頂和煦的陽(yáng)光，踩著長(zhǎng)滿青苔的石板路，目光篤定的向前走去，也許吧，是鳥兒的歡唱給了我走下去的力量。聽，鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲像靈泉流了出來(lái)，娓娓動(dòng)聽。和著幽幽的山谷，顯得山更加幽靜，讓人心曠神怡！
好不容易才將腳踏上半山腰的青石板，我舒了長(zhǎng)長(zhǎng)一口氣，和著鳥鳴有節(jié)奏地踏上了一條幽徑。這條路在樹木的遮掩下顯得更加靜謐。一邊走，心兒卻早已飛到了那個(gè)我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。終于，汩汩的溪水聲伴著幽幽的鳥鳴聲回響在我耳邊，到了！
這真是一處好地方，潺潺的.溪流，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴；頭頂有大樹遮陰，腳底有石凳納涼，真可乃世外桃源。聽溪水聲多么動(dòng)聽，好像是一個(gè)孩子純潔無(wú)邪、銀鈴般的笑聲，讓人浩氣長(zhǎng)舒；鳥鳴聲多么婉轉(zhuǎn)，好似一位歌唱家用他美妙的歌喉唱?jiǎng)勇牭母��？�，蟲兒們圍攏一起開起了演唱會(huì)，我真想也化身為他們中的一員。
不一會(huì)兒，便下起了飄飄灑灑的小雨，那種雨落入泉水的聲音即是好聽：丁--冬--丁--東，真是美妙極了。這一刻，仿佛是雨的演唱會(huì)，一切的一切，都在用心聆聽著這美妙的音樂，用心在體會(huì)著。
雨后，鳥兒又唱起了婉轉(zhuǎn)的歌，仿佛為自然之聲畫上了圓滿的句號(hào)……
自然作文 篇2
人們都說(shuō)地球是人類的"母親"，可在我眼里并不是這樣的。地球，只是給了我們一個(gè)居住的環(huán)境，給了我們那荒涼的土地。我們正真的"母親"其實(shí)是那人們永遠(yuǎn)探不到底的大自然。
大自然中有些無(wú)窮無(wú)盡的寶貝，正是這寶貝，才有了如今浩氣凜然的人類。說(shuō)起來(lái)這位母親可真是不容易呀。
在神話故事《女媧造人》中曾說(shuō)到，所謂的人類，都是由女媧用泥巴做出來(lái)陪著玩鬧的.。但人類可并不是如神話故事中所說(shuō)的那般，而是經(jīng)過(guò)歲月的長(zhǎng)河，才演變過(guò)來(lái)的。而我們的祖先，就是被科學(xué)家們稱作是猿人的物種，他們也靠獵食食物為生，也懂得制造需要的工具等。
那，究竟是什么支撐著我們的祖先，使他們繁衍后代的呢？
而答案就是我們的“母親”大自然了。大自然通過(guò)播種種子，種植綠樹，為我們建起了一座又一做的青山；通過(guò)云來(lái)降雨，為我們創(chuàng)起了一條又一條的綠水；通過(guò)一個(gè)個(gè)的食物孕育了小動(dòng)物和還是猿人的我們……
這位“母親”以自己最大的力量來(lái)保護(hù)我們。“母親”為我們建立起了一片片樹林，為我們遮風(fēng)擋雨；“母親”種植藥草，在我們受傷的時(shí)候，減少我們的痛苦；“母親”提供給我們材料，教我們搭建房屋使我們有了一個(gè)安全的避風(fēng)港……做這些的可不是其它人，而是我們的大自然“母親”呀。我們就像幼年的小鳥，需要母親的協(xié)助才能更快的學(xué)習(xí)飛行，體會(huì)天空的樂趣。而“母親”就像年長(zhǎng)的魚兒，需要一次次的陪著小魚嘗試，才能將它們護(hù)送但適合它們的位置上，體驗(yàn)深海的奧秘。
我們頭頂?shù)奶炜�，腳踩的大地，都是“母親”送給我們的禮物。
如今，人類已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)什么也不懂的人類了，時(shí)代在發(fā)展，我們?cè)龠M(jìn)步�？粗澳赣H”日漸虛弱的身體，我們不應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)嗎？
讓大海不再充滿垃圾，讓空氣不再被污染，讓土地不再干旱。這就是我們現(xiàn)在能做到的，如果每個(gè)人都少將垃圾丟進(jìn)大海，那大海，也會(huì)逐漸變的潔凈；如果我們每個(gè)人都節(jié)約用水，那全全國(guó)一天下來(lái)就可以節(jié)約讓一個(gè)干旱地區(qū)不再干旱的水源了……
“母親”給予我們的很多，對(duì)于“母親”也就是大自然的饋贈(zèng)我們難道不應(yīng)該幫助大自然保持生態(tài)的平衡嗎。
自然作文 篇3
朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千，寒來(lái)暑往，花開花落，鳥語(yǔ)花香，讓我們?nèi)绱讼蛲木跋�。可天公不作美，為何總讓我們生活在�?mèng)境之中呢？
夢(mèng)里花落知多少也許你會(huì)詫異，我們紅柳溝的樹上為何一年四季盛開著“五顏六色”的花呢？聰明的你想必下車就要掩鼻而行吧？想必也沒有幾人會(huì)昂首挺胸，光明磊落的走在街上？這并非是一處惡作劇，地上的紅紅綠綠、臭水盈盈，那都是一朵朵的“花”。這是哪個(gè)辛勤的.花匠用細(xì)巧的手種出來(lái)的呢？
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“山外青山樓外樓，垃圾不要隨處丟”。我們打著各種旗號(hào)宣傳，噩夢(mèng)般的花能就此凋謝嗎？
明月幾時(shí)有“春風(fēng)又綠江南岸，明天能否有鳥聲”我們都在憂慮，長(zhǎng)此以往，清脆的鳥鳴能否回歸自然。城市里，各工廠排放的廢氣廢水，就連麻雀這常見的鳥都已成為一種稀奇，偶爾才可看見幾只黑毛鳥出沒，那可愛的“麻色”哪里去了？在農(nóng)村，流浪貓狗成群結(jié)隊(duì)，鳥聲哀鳴。人們視而不見。
我們已經(jīng)被當(dāng)做了奴隸主一樣的殘酷人物。自然地力量是無(wú)窮的，我們總要為此而付出沉重的代價(jià)。明月幾時(shí)有？夢(mèng)醒時(shí)，我們呼喚的流水潺潺、鳥語(yǔ)花香、朝暉夕陰，已經(jīng)被黃沙漫天、鳥哀花無(wú)、臭氣熏天所替代。
為了草綠花紅人健康，醒醒吧！伸出你的雙手，我們?nèi)σ愿埃?/p>
自然作文 篇4
大自然是人類最好的老師，最好的教科書，最好的課堂。神奇美妙的大自然，可以教給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，引領(lǐng)著我們走向一片求知的海洋。我們要善待大自然，大自然便會(huì)賦予我們一片新天地；正是有了大自然的美麗景色，讓我們的世界變得更加豐富多彩。
我生活的.高原—阿壩縣，四季景色美不勝收，讓人留戀忘返、回味無(wú)窮。
春天的阿壩高原，陽(yáng)光格外明媚，冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇。嫩綠的小草也偷偷地鉆出了地面，山上，樹木被春風(fēng)搖醒，睜開睡眼，張開了柔嫩的臂膀，扭著腰肢。到處都是春天到來(lái)的信號(hào)。我驚訝春天的魔力，驚訝樹木的常青，花草的活力。春?改變著大自然，創(chuàng)造著大自然！
盛夏來(lái)臨，風(fēng)光迷人的阿壩高原，到處是綠色和花海。山花爭(zhēng)奇斗妍，朵朵白云像羊兒在藍(lán)天上游走；青青的草原上，牧民策馬放牧牛羊；白帳篷、黑帳篷頂上升起縷縷炊煙，與放牧人歸來(lái)溶入成了大自然的美景。作文
秋天的阿壩高原，沒有春天的小草青綠，沒有夏天茂盛的綠樹，沒有冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，但秋天有黃燦燦的青稞，給人們帶來(lái)豐收的喜悅，到處都是一片豐收的景象！
冬季來(lái)臨，阿壩大地一夜之間披上了銀裝，眼前一片雪白，仿佛變成了水晶般的童話世界。往日里到處一片枯黃的景象在一夜間頓然消失。白雪壓彎了樹木的腰身，地面鋪上了厚厚的白棉被，樹上掛滿了晶瑩剔透的冰花，屋檐上垂吊著亮晶晶的冰錐。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”！我們?cè)谘┑乩锉寂苤�，嬉笑著，堆雪人、打雪仗、滾雪球、滑冰車。“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”冬季里“雪”給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂趣，我愛你，冬季美麗的大自然。作文
大自然是一座蘊(yùn)藏豐富的寶庫(kù)。我們要用心去愛護(hù)它、去發(fā)掘它，就會(huì)從大自然中學(xué)到：動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、地理學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)等知識(shí)，從中獲取最珍貴的寶藏。我們便可以在與大自然親密接觸中，探究大自然那神秘的領(lǐng)域。
自然作文 篇5
一年四季都有，春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然都是風(fēng)，然而它們的脾性都不同。
春天，風(fēng)輕悠悠地吹著樹葉，樹葉發(fā)出“沙沙”的`聲音，像在呢喃細(xì)雨。和風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)大地，山綠了，水清了，花開了，小草探出頭來(lái)了，大地一片生機(jī)勃勃。
夏天，風(fēng)也是熱的，吹在人們臉上，也帶不走炎炎的夏日。忽然，一陣暴風(fēng)襲來(lái)，風(fēng)卷殘?jiān)�，總算有了一點(diǎn)點(diǎn)涼意。
秋天，金風(fēng)送爽，吹在人們身上涼絲絲的。秋風(fēng)吹過(guò)田野，稻子黃了，高粱紅了。秋風(fēng)來(lái)到果園，蘋果熟了，石榴笑得裂開了嘴。真是個(gè)收獲的季節(jié)。
冬天，朔風(fēng)陣陣，寒冷刺骨，光禿禿的樹枝被刮得東歪西倒。人們穿上了厚厚的棉衣，路上的行人也少了。
不同的季節(jié)，不同的風(fēng)。風(fēng)有時(shí)能帶給人們希望，有時(shí)能帶給人們涼爽，有時(shí)能帶給人們收獲，有時(shí)能帶給人們寒冷。我愿做風(fēng)，給人們帶來(lái)不同的感受。
自然作文 篇6
大自然真奇妙�。〈合那锒募靖饔懈鞯拿利�。
春天，大地蘇醒，冰雪融化。樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的小芽。草地綠，山坡綠，桃花、杏花開。天上下著蒙蒙細(xì)雨，沖洗著田野里的花草樹木，使他們的葉子更綠，花兒更艷。
夏天，人們穿著涼爽的衣服，有的在樹下乘涼；有的走在池塘前，一邊漫步，一邊觀賞荷花�！翱炜�，快看，魚兒游出水面。”“快看，蜻蜓好多啊，它們?cè)诤苫ㄌ枘�。”“這兒為啥這么香�。吭瓉�(lái)是鮮花開放的氣息�！甭奖橐暗孽r花吸引得蜜蜂忙忙碌碌在采蜜。
秋天，到處都是美麗的圖畫。紅菊花、黃菊花、白菊花……開滿山坡。五顏六色的葉子隨著秋風(fēng)翩翩起舞。秋天是豐收的季節(jié)。樹木的.果實(shí)掛滿枝頭：紅紅的蘋果似臉蛋，黃黃的梨子像燈籠。圓溜溜、亮晶晶的酸棗紅珍珠般擠壓在枝頭上，誘人眼睛，不由得伸手去摘。地里的谷子在秋風(fēng)中搖著毛絨絨的尾巴。
冬天，氣候變冷。天上下起大，覆蓋著大地，就像鋪上白白的地毯。早晨，每當(dāng)人們睡醒起床的時(shí)候，常�？吹酱扒皰焐嫌窈煛Ｄ怯窈熣媸窃娇丛胶每�，越看越有意思：有的像山，有的像樹，有的像學(xué)生在排著隊(duì)走……
奇妙的大自然它給人們帶來(lái)不同的美麗，不同的感受。我喜歡大自然。
自然作文 篇7
“大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的，”這是古希臘的亞里士多德的名言，
與骯臟為伍，與細(xì)菌為伴。蒼蠅不僅自己臟，還想方設(shè)法玷污人類的食物�？墒�，就是這個(gè)干不盡，殺不絕的齷齪無(wú)賴卻堂而皇之地上了一個(gè)國(guó)家的錢幣，而這個(gè)把蒼蠅搬上錢幣，給了蒼蠅無(wú)上尊崇的國(guó)家就是澳大利亞！
澳大利亞是一個(gè)優(yōu)美的讓人羨慕，潔凈得令人吃驚的國(guó)家。為什么澳大利亞人會(huì)把蒼蠅弄上他們國(guó)際50元面值的錢幣上呢？
原來(lái)，澳大利亞的蒼蠅也曾經(jīng)生活在污穢不堪的地方，大勤勞的澳大利亞人把蒼蠅賴以生存的藏污納垢之地統(tǒng)統(tǒng)消除殆盡，從城市到鄉(xiāng)村，從山谷到河畔，舉目是云朵般的鮮花和地毯一樣的綠草。世代生活在臟環(huán)境里的蒼蠅，驟然失去了家園，在這個(gè)國(guó)家，它們?cè)僖舱也坏揭惶庴a臟的棲身之所，讓它們失去了生存的根基，但為了活下去，它們不得不痛苦地改變了飲食習(xí)慣。蒼蠅的先輩們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試，終于找到了新的食物，可為了活下去，它們開始對(duì)新食物植物的漿汁不習(xí)慣，只好邊吃邊咒罵這難吞的`東西……就這樣，一代一代薪火相傳，生在澳大利亞的蒼蠅飲食的習(xí)慣于變得與高貴的蜜蜂一模一樣，采食花蜜。同時(shí)，蒼蠅也承擔(dān)起蜜蜂的職責(zé)—為莊稼和樹木傳授花粉。
丑陋裂變?yōu)槊利�，骯臟轉(zhuǎn)變?yōu)闈崈簦唾v升華為高貴。澳大利亞的蒼蠅從被人唾棄的泥沼中奮力爬出來(lái)，搖身一變成為可愛的小天使，受到人們的親瞇和尊崇。
蒼蠅成為澳大利亞人的驕傲，澳大利亞人當(dāng)然越來(lái)越喜歡蒼蠅。
這小小的生靈為他們的美好生活貢獻(xiàn)巨大，于是，他們讓蒼蠅?mèng)嫒伙w落到國(guó)家發(fā)行的50元錢幣上，讓人們永遠(yuǎn)記住蒼蠅為這個(gè)國(guó)家立下的功勛。
大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙的，上的，澳大利亞的蒼蠅不就是一個(gè)美好的例子嗎？還有很多很多的這樣的例子，它們都在無(wú)聲貢獻(xiàn)著，無(wú)聲的在為大自然添上一道道亮麗的光彩。
人類，不應(yīng)該征服自然，讓那些“人定勝天”的思想遠(yuǎn)去吧！與自然和諧相處，它定會(huì)呈現(xiàn)出一道道美妙的光彩，讓世界更加的絢麗。
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