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自然作文400字實(shí)用(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的自然作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

自然作文400字 篇1
4月25日這天上午,老師正在講課,天突然變暗了下來(lái),同學(xué)們都沒了心思聽講似的,一個(gè)勁地往窗外偷偷地看。鐘老師見此情景,就干脆宣布允許我們?nèi)ビ^看幾分鐘。話音未落,同學(xué)們“哄”地一下都擁擠到窗戶邊好奇地“欣賞”。我擠在一個(gè)窗戶的角落,專注的看著周邊的變化。只見天慢慢的.由白色變成了暗綠色,由由暗綠色變成了灰蒙蒙的淺黑色,繼而又變成了黑壓壓的深墨色……路燈、車燈、各個(gè)房間的燈都陸續(xù)亮了起來(lái),尤其是車燈在黑色中亮成了一線,我不由得想起了媽媽告訴過(guò)我的那首詩(shī):“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像閃著無(wú)數(shù)的明星;天上的明星現(xiàn)了,好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街……”窗戶外面的狂風(fēng)瘋狂地吹著樹干,我仿佛回到了恐龍滅絕的時(shí)刻,又感覺了好像英、法聯(lián)軍趁著這時(shí)就像闖進(jìn)圓明園那樣沖進(jìn)我們的學(xué)!卩枥锱纠驳募贝儆挈c(diǎn)聲中,突然,我聽到了幾聲詭怪的“鬼叫”,回頭一看,只見幾個(gè)男生在那“裝神弄鬼”地嚇別人……在黑暗中的大雨過(guò)后,天漸漸又白了起來(lái),教室恢復(fù)了安靜,老師又開始講課了.
自然作文400字 篇2
大自然中,雨是一抹奇麗的色彩,而我便是這其中的一員。
我走在稀疏的森林之中,有些樹已經(jīng)干枯了,同伴們見了這情形,便爭(zhēng)先恐后地縱身一躍,一頭扎進(jìn)了泥土之中。看到了這些,我便搖了搖頭,不行,換下一個(gè)地方吧!這時(shí),我們到了城鎮(zhèn);人們似乎早已明白了我們的到來(lái),都打著傘迎接我們,這時(shí)又有一些同伴見了,也迫不及待的跳了下去,鉆進(jìn)了花叢中、鉆進(jìn)了綠化帶里,跳到了雨傘上……它們嘻嘻哈哈地好不快活!這時(shí),我們又到了沙漠里,那里:太陽(yáng)公公好像生了氣似的噴著怒火,烤地大地騰騰地冒著熱氣,這兒沒有一點(diǎn)兒生命的跡象,只有幾只駱駝喘著粗氣,馱著包袱艱難行進(jìn)著,一些同伴見了這慘狀,不禁憐憫起這兒來(lái),它們不愿再看到這些,一起跳了下去,地面上立即發(fā)出了水蒸發(fā)的聲音,只見它們成為水蒸氣漂浮了上來(lái)。我們坐著潔白無(wú)暇的云彩“汽車”繼續(xù)前進(jìn),云彩姐姐告訴我們說(shuō),這兒是最后一“站”了,如果我們?cè)俨弧跋萝嚒,我們只能坐“下一班車”了。最后到達(dá)了終點(diǎn)站,這是一個(gè)已經(jīng)幾乎枯竭的山泉,只見青蛙正“呱呱”地求我們下來(lái)幫忙,我看見了這些,忍不住牽著幾個(gè)朋友的'手,一起融進(jìn)水中,我們加入后,泉水一下子龐大了起來(lái),已經(jīng)不是原先的小水洼了,我高興地說(shuō):“我最后找到歸宿了!”從此以后,我每一天不厭其煩地過(guò)著這快樂(lè)和充實(shí)的生活。
我是大自然中的一員,我愛大自然,即使我只是一顆無(wú)人知曉的小雨滴。
自然作文400字 篇3
大自然有四個(gè)孩子,分別是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹與冬弟弟,她(他)們分別管著春夏秋冬四季。
春季,春姐姐來(lái)了,她用手一碰被凍成冰的小河,小河立即叮叮咚咚的唱起歌來(lái),她點(diǎn)了下柳樹,柳樹發(fā)芽了,她叫出了小草,讓大地穿上了綠衣服,做完這些事,春姑娘又取出了化妝盒,把梨花的臉抹得雪白雪白的,把迎春花化成了金黃色,還把桃花化成了粉紅色,將綠衣服變成了花衣服,大地顯得更加美麗了!
夏天 ,夏哥哥邁著歡快的步子向我們走來(lái),他是一個(gè)魔術(shù)師,他用魔法把柳樹葉變得更綠更茂盛,又變出了許多花,可他卻把深紅色的玫瑰花變成了粉色,把紅色的牡丹花變成了紫色,這粗心的夏哥哥!不過(guò)這些變錯(cuò)的顏色卻讓大地更加五顏六色了,真是太漂亮了!
秋天,秋妹妹到了,她讓樹木的葉子落了,把大地鋪上了一條金黃色與紅色的'毯子,她同時(shí)也帶來(lái)了水果與稻谷,她時(shí)常帶給人們豐收的喜悅!
冬天,調(diào)皮的冬弟弟來(lái)了,他總是吹出一陣陣寒冷的北風(fēng),有時(shí)還會(huì)制造出幾場(chǎng)大雪,雖然他帶來(lái)的冬天非常冷,但我們還是非常喜歡在冬天非?鞓(lè)的堆雪人、打雪仗或滑冰,但哪天他一不高興就會(huì)突然造出一場(chǎng)大雪,把在外面的人變成了“圣誕老人”接著就會(huì)非常高興的一連來(lái)幾個(gè)大晴天!
這就是性格各異的大自然的孩子!
自然作文400字 篇4
星期六,爸爸媽媽帶我到鹽城丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)玩。
一進(jìn)門,一座高大的樓房矗立在我眼前,樓房的造型就像一只展翅飛翔的仙鶴。爸爸說(shuō),這是望鶴樓。登上望鶴樓的樓頂,我看到湖中央有個(gè)小島,黑天鵝和野鴨在湖中嬉戲。咦,丹頂鶴呢?聽導(dǎo)游介紹,丹頂鶴都在自然養(yǎng)殖區(qū)里。
我匆匆下樓,朝自然養(yǎng)殖區(qū)奔去,終于看到了美麗的丹頂鶴。它那一身潔白的羽毛仿佛一片云彩;頭頂鮮紅鮮紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像戴著一頂紅色的帽子;嘴又尖又細(xì),仿佛一根長(zhǎng)長(zhǎng)的針;腿修長(zhǎng)極了,讓我一下子就想到了“鶴立雞群”這個(gè)成語(yǔ)。一群丹頂鶴在蘆葦叢中休息,偶爾還有幾只飛到天空中。有一只丹頂鶴引起了我的注意,它靜靜地站著,觀察水下的動(dòng)靜。突然,它猛地把頭扎進(jìn)水里,抬頭的`時(shí)候,一條活蹦亂跳的魚已經(jīng)在它鉗子般的尖嘴里掙扎了。嘿,丹頂鶴真是個(gè)捕魚高手!媽媽告訴我,現(xiàn)在丹頂鶴的數(shù)量已經(jīng)非常少了,世界上有一半以上的丹頂鶴都在鹽城丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)過(guò)冬。這兒蘆葦叢生,還有豐富的海涂生物,是丹頂鶴們的樂(lè)園。
春天到了,丹頂鶴要長(zhǎng)途跋涉飛回遙遠(yuǎn)的北方了。美麗的丹頂鶴,但愿明年的今天,我還能在這兒見到你們!
自然作文400字 篇5
從我出生到現(xiàn)在,我的伙伴都一個(gè)個(gè)的來(lái)臨,又一個(gè)個(gè)地走了。唯一沒變的,只有一個(gè)朋友,那就是大自然。
大自然,這里的.一花一草,一樹一鳥,無(wú)一不是我的朋友、它們友好的朝我招手、微笑、眨著和善的眼睛。
那片草地,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。草地,你默默的生長(zhǎng)在這片土地上,為人類提供了新鮮的空氣。還記得我上次來(lái)你這里嗎?學(xué)習(xí)疲勞的我到處走走,轉(zhuǎn)眼便走到了這里,這片嫩綠的草地上,頓時(shí)感覺到空氣清新,疲勞盡失。草地,謝謝你!
那片樹林,對(duì)我來(lái)說(shuō)那么熟悉。每當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候,鳥叫聲正在歡迎我,樹葉沙沙聲在給我拍手。讓我在樹林里充滿了愉快之情。
你們好嗎?美麗的小野花?你們嬌小玲瓏的身影,讓山野充滿了生機(jī)。嘿!那一泓山泉,你甘甜的泉水比可樂(lè)還好喝呢!唉——那幾只飛舞的蝴蝶,這么急著去干嗎呀?我猜你們一定找到一片花海,正準(zhǔn)備去嬉戲呢!
轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)西下,我該回家了,揮手告別我的朋友,帶回滿懷好心情和一陣陣大自然的芬芳。
自然作文400字 篇6
大自然是人類的老師,它給了我們?cè)S多有益的啟示。
春天,一株未蘇醒的春筍,聽到春的呼喚,慢慢地張開了眼睛,接著,它不顧一切地往上鉆,掀翻了壓著它的石頭拔地而起。是一種多么大的力量使它沖破了阻礙,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)!春筍那執(zhí)著追求幸福的.精神令我們敬佩,大自然教會(huì)了我們執(zhí)著。
夏天,當(dāng)人們?cè)谖堇锎抵照{(diào)的時(shí)候,烈日炎炎下,一群螞蟻正在搜尋著食物,成千上萬(wàn)只螞蟻組成了一個(gè)螞蟻軍團(tuán),螞蟻軍團(tuán)不停地挪動(dòng)。終于,它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)對(duì)它們來(lái)說(shuō)巨大的食物,螞蟻們把食物分割成了上千塊,齊心協(xié)力地搬進(jìn)了蟻穴。螞蟻那種團(tuán)結(jié)一致的精神值得學(xué)習(xí)。大自然教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)。
秋天,一只只松鼠在樹叢中穿梭,它們正為著過(guò)冬的食物做準(zhǔn)備。一只只松鼠不停地工作著,一陣風(fēng)吹過(guò),楓葉飄落了,像一只只蝴蝶,美麗極了。可松鼠不顧這美麗的景色,仍然辛勤地采摘著。大自然通過(guò)松鼠,教會(huì)了我們勤勞,讓我們學(xué)會(huì)了未雨綢繆。
冬天,幾枝梅花在鵝毛大雪中格外顯眼。她在風(fēng)雪中昂首挺胸,與風(fēng)雪搏斗著。她是那么頑強(qiáng),幾次眼看就要被風(fēng)刮倒了,可是過(guò)了一會(huì)兒,她慢慢地、慢慢地又站了起來(lái),比原來(lái)更堅(jiān)強(qiáng)!她的頑強(qiáng)令人贊嘆。大自然教會(huì)了我們頑強(qiáng)。
大自然——人類的母親,教給我們?cè)S許多多生的啟示、活著的智慧!
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