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自然作文

自然作文600字

時(shí)間:2026-02-21 11:51:19 自然作文

自然作文600字8篇【合集】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的自然作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自然作文600字8篇【合集】

自然作文600字 篇1

  順其自然,顧名思義就是不去改變它應(yīng)走的路,它要往西,不去指使它往東;它要進(jìn)泥潭,不要讓它進(jìn)平湖。也許西方自有它的美,泥潭自有它的樂(lè)趣。

  現(xiàn)在的家長(zhǎng),真的不知道什么叫順其自然,一個(gè)三四歲的孩子,被逼著去上什么鋼琴班啦,聲樂(lè)班啦,不在少數(shù)。家長(zhǎng)的態(tài)度很明確,望子成龍,望女成鳳嘛!但對(duì)于一個(gè)年幼無(wú)知,天真爛漫的孩子來(lái)說(shuō),失去的則是最美麗的童年!沒(méi)有抓蛐蛐的快樂(lè),沒(méi)有弄得一身泥被家長(zhǎng)的責(zé)罵,只有家長(zhǎng)的笑容與一片慘白。

  順其自然;獨(dú)木橋,享受的`是站在上面,走在上面的感覺(jué),還有一失足掉下去的危險(xiǎn);平陽(yáng)道,只有一路走到底,沒(méi)有樂(lè)趣可言,收獲的是腰酸背痛,走路走的腿腳抽筋,你選擇走什么?但是無(wú)論他人走什么,別人最好不要干涉,因?yàn)檫@是他自己選擇的,順其自然。

  在上世紀(jì)60,70年代,有一支非常著名的樂(lè)隊(duì)——甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì),他們?cè)诮馍⑶鞍l(fā)行了最后一張專(zhuān)輯,順其自然(LETITBE)有一首歌唱道:“心碎過(guò)的人都同意,唯一的答案是順其自然;也許現(xiàn)在分手了,但有一天他們會(huì)重逢,唯一的答案是順其自然!蔽衣(tīng)了一遍又一遍,簡(jiǎn)單的鋼琴伴奏和清新動(dòng)人的歌聲仿佛訴說(shuō)就是順其自然,不再?gòu)?qiáng)求,不需要過(guò)度感傷,也不要過(guò)度瘋狂,有些時(shí)候,順其自然便是一種人生的灑脫。

  直到現(xiàn)在,我才終于明白,順其自然的真正含義,我也從一些無(wú)法避免,無(wú)法控制的事中得到了解脫,順其自然。

  順其自然,讓繁華與喧囂與自己插身而過(guò),有一種美麗,叫順其自然!

自然作文600字 篇2

  我們按照先后順序去參觀了小雁塔、西安博物院、陜西自然博物館,但最令我感興趣的還是陜西自然博物館。

  一進(jìn)博物館,講解員就把我們帶進(jìn)了第一個(gè)展廳——生命之光。在這里,我們了解到了人體各個(gè)器官的位置及其功能,雖說(shuō)沒(méi)有讓我們大吃一驚,但也獲得了不少知識(shí)。

  緊接著,我們又來(lái)到了第二個(gè)展廳——生物長(zhǎng)廊。只見(jiàn)那黃河劍齒象、猛犸象高高地聳立著,著名的馬門(mén)溪龍那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子還把幾名同學(xué)給嚇了一跳,它們要是現(xiàn)在還活著,任何生物和它們一比都顯得遜色。反之呢?古長(zhǎng)頸鹿和三趾馬都比現(xiàn)在的長(zhǎng)頸鹿和馬兒小多啦!為什么呢?三趾馬我不清楚,長(zhǎng)頸鹿是因?yàn)閭(gè)子小的長(zhǎng)頸鹿只能吃地上的草,個(gè)子高的不僅能吃地上的草,還能吃樹(shù)上的葉子,地上的`草漸漸被吃光了,只有個(gè)子高的長(zhǎng)頸鹿吃樹(shù)上的葉子存活了下來(lái),慢慢形成了現(xiàn)在的樣子。個(gè)子矮的呢,就只好滅絕了。

  我們依依不舍的走出了這個(gè)展廳,又進(jìn)入了新的展廳——地質(zhì)萬(wàn)象。在這里,我們看見(jiàn)了很多的礦物質(zhì)標(biāo)本,采油、采煤模型,都讓人大開(kāi)眼界。地球可真是奇妙!

  隨后,我們又參觀了昆蟲(chóng)王國(guó)和神奇秦嶺兩個(gè)展廳,各種各樣的昆蟲(chóng)與形態(tài)萬(wàn)千的動(dòng)物看得我眼花繚亂,還有許許多多的生物別說(shuō)見(jiàn)過(guò),連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),看來(lái)我的學(xué)識(shí)一點(diǎn)也不豐富啊!

  最終,我們來(lái)到了科技展廳的“勇敢者通道”,整個(gè)通道全都是由玻璃組成的,而且是懸在高空中的。在下面看別人走時(shí),心里一點(diǎn)兒也不害怕?僧(dāng)我真正地走上去時(shí),小心臟都能從喉嚨里跳出來(lái)了!恐懼在不斷往外冒,我不停的想:“玻璃會(huì)不會(huì)碎呢?”“我會(huì)不會(huì)掉下去呢?”“掉下去會(huì)不會(huì)摔死呢?”盡管如此,我還是“提心吊膽”地走完了全程。有的同學(xué)說(shuō)我的臉都白了,而我卻說(shuō)了一句:“刺激!”

  這次旅行的收獲可真大!真希望學(xué)校以后經(jīng)常組織這樣的活動(dòng),經(jīng)常讓我們“大開(kāi)眼界”。你呢?聽(tīng)了我的介紹后,想不想也去“學(xué)”一圈兒再回來(lái)呢?

自然作文600字 篇3

  啊!真累!這一天我一直都在寫(xiě)作業(yè),突然肚子“咕咕”做響,看看掛在墻上的表,已經(jīng)到了中午吃飯的時(shí)間了,我拿起媽媽給我的飯錢(qián)便去離家很近的飯館,走在路上,看到馬路上因?yàn)楣物L(fēng)到處都是垃圾和廢報(bào)紙,這時(shí)我突然想起了老師所說(shuō)的環(huán)保,一個(gè)十分好的想法浮現(xiàn)在我的腦海里,何不將這些廢紙利用起來(lái)呢!

  吃過(guò)午飯后,我沿路撿了一些可以用得上的紙,回到家即刻動(dòng)手做起我腦海所想象中的小蜜蜂,我把家里能用得上的廢報(bào)紙、撿的紙和一些家里不用的物品全都放在一起,又準(zhǔn)備了一個(gè)小盆子裝了一點(diǎn)水,我先把紙一一的撕好泡在水里捏干,再把所準(zhǔn)備的一個(gè)氣球吹起,用蘸上乳膠的毛筆在氣球上刷上白紙,接著用廢報(bào)紙做好小蜜蜂的眼睛、鼻子嘴腿和腳放在一邊晾干,貼到氣球上最后涂上顏色,不一會(huì)一個(gè)精美逼真的小蜜蜂做好了,胖乎乎的身體,黑黃相間的外衣更是顯得亮麗多彩,兩個(gè)黑眼球好像要看穿這個(gè)世界,還有那又粗又長(zhǎng)的腿更是靈巧。

  我把這個(gè)經(jīng)我手做好的'小蜜蜂小心翼翼地放在陽(yáng)臺(tái)上,窗外透進(jìn)的一縷陽(yáng)光照在小蜜蜂的身上,它仿佛活了正在向我打著招呼呢!還對(duì)我說(shuō)著:主人,謝謝你賜于了我生命::::

  我看著親手做的小蜜蜂又想到了老師所說(shuō)的環(huán)保,我們只有一個(gè)地球,每天清潔工叔叔阿姨天不亮就起床清掃馬路,多辛苦啊!我覺(jué)得大家都應(yīng)該把有些吃過(guò)的東西或用過(guò)的一些廢品不要隨地亂扔,應(yīng)隨手扔進(jìn)垃圾箱里,能利用的就利用起來(lái),做一些藝術(shù)品,該多好啊,即鍛煉了我們的思考能力又減輕了城市清潔工的負(fù)擔(dān),同學(xué)們記住哦!千萬(wàn)再不能亂扔垃圾,珍惜自然資源,共迎生命綠色!!!

自然作文600字 篇4

  我出生在云南省昆明市,童年也是在那里度過(guò)的,那里環(huán)境優(yōu)美,四季如春,是個(gè)寶地。

  最讓我記憶猶新的事是在“大自然風(fēng)情園”過(guò)四歲的生日。

  早上9點(diǎn),爸爸開(kāi)小汽車(chē)帶姐姐和媽媽陪我去“大自然風(fēng)情園”過(guò)生日。這兒有蔚藍(lán)的海,金光閃閃的.沙灘,群樹(shù)環(huán)繞的小島,像綠毯一樣的草地······還有許多休閑項(xiàng)目,游客可以游泳.堆沙子.上小島免費(fèi)摘水果吃······是國(guó)家AAAA級(jí)度假村。

  到了地方,我迫不及待地抱著蛋糕沖向一片草地,打開(kāi)裝蛋糕的盒子,正準(zhǔn)備獨(dú)享這美餐,卻被老姐一把奪了去,用小刀把蛋糕切成8份,給了我8分之1,還說(shuō):“小孩甜東西吃多了不好!睂(duì)于我這種“貪吃大王”來(lái)說(shuō),再痛苦不過(guò)了,心想:是給你過(guò)生日還是給我過(guò)!有沒(méi)有搞錯(cuò)!我便去找爸媽評(píng)理,他們卻裝聽(tīng)不見(jiàn)!我便賭氣,獨(dú)自跑到海邊破壞姐姐堆的“沙子城堡”。果然,姐姐跑過(guò)來(lái)“修理”我,然后去拯救他的城堡,爸爸正在看書(shū),媽媽去游泳了,我便偷偷溜到蛋糕邊,用手抓了一大把奶油就往嘴里送,糊了一臉,忍不住大叫:“真好吃哦!”爸爸聞聲看了過(guò)來(lái),撲哧一聲笑了,我丈二和尚摸不到頭腦,跑到清澈的水邊照了照:“呀!這是我嗎?”臉上殘留的紅奶油讓我成了“小僵尸”,媽媽笑彎了腰,說(shuō)話(huà)都是一喘一喘的!坝惺裁春眯Φ摹!蔽亦絿V欤煤K涯樝锤蓛簦^續(xù)吃我的大蛋糕去了!

  “你可真夠壞的,也不給我留點(diǎn)。”這是老姐對(duì)我的抱怨,為了懲罰我,她讓我給她送沙子來(lái)修復(fù)自己的“心肝”,然后再把城堡給擴(kuò)大些。沒(méi)辦法,只好聽(tīng)候“王母娘娘”的吩咐。堆好后,爸爸又把我叫過(guò)去寫(xiě)幾個(gè)漢字,要知道,這可是我的弱項(xiàng),便極不情愿的走去······

  現(xiàn)在我已經(jīng)上了小學(xué)五年級(jí),不再像以前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,而是認(rèn)真的面對(duì)每一天的功課,我是那么懷念童年.懷念那段往事!

自然作文600字 篇5

  隨著春、夏、秋的不斷更替,冬天——這個(gè)銀裝素裹的季節(jié)來(lái)到了。我特別喜歡下雪,所以早就期盼冬天的到來(lái)。

  早晨,打開(kāi)窗戶(hù),張開(kāi)朦朧的雙眼,才發(fā)現(xiàn),!下雪了。于是,我迅速穿好衣服投入到冬的懷抱中。天空中還紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著雪,雪花一片一片的落到了山坡上,田野上,房屋上,像給世界萬(wàn)物蓋上了一層羽絨被。

  我們這些調(diào)皮蛋最?lèi)?ài)玩的就是堆雪人了。我約了幾個(gè)伙伴拿上工具就開(kāi)始動(dòng)工了,我們先在雪地上堆著一個(gè)小小雪球,然后把雪球放在地上滾,小雪球就越滾越大,最終成了一個(gè)很大的雪球,我們把它當(dāng)做雪人的身體。我和其中一個(gè)小伙伴又合堆了一個(gè)中等的'雪球當(dāng)腦袋,最后我拿了兩顆黑豆作眼睛,胡蘿卜當(dāng)鼻子。不一會(huì),一個(gè)憨厚可愛(ài)的雪人就笑盈盈地站在大家面前了,我們手拉手圍著雪人又唱又跳。

  當(dāng)然,冬天必不可少的內(nèi)容還得數(shù)打雪仗,這次的對(duì)手不是別人,恰是我的老爸。爸爸首先向我發(fā)起了攻擊,我擋都擋不住,咋辦呢?我眼珠一轉(zhuǎn),有了:大聲喊叫道:“媽媽來(lái)了!”爸爸回頭去看,我趁此機(jī)會(huì)把手里拽了好久的雪球砸向爸爸,爸爸一驚,頓時(shí)跑開(kāi),爸爸被我打的落花流水,還憤憤地說(shuō)了一句:“女兒騎到老爸頭上來(lái)了!”接著也拿起雪球扔向我,我隱隱聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲,是媽媽?zhuān)掖蠛埃骸皨寢寔?lái)了!”可爸爸現(xiàn)在已經(jīng)不信這一套了,“啪”只見(jiàn)爸爸的雪球砸中了媽媽的新大衣,媽媽的臉驟然綠了,爸爸后悔莫及,只好溜之大吉了。我則在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,大笑不已。

  冬天,真是我歡樂(lè)的天堂。

自然作文600字 篇6

  天真爛漫的童真,就是一道風(fēng)景;助人為樂(lè)的品質(zhì),就是一道風(fēng)景;辛勤勞動(dòng)的身影,就是一道風(fēng)景;埋頭苦學(xué)的氛圍,就是一道風(fēng)景;父母無(wú)微不至的關(guān)懷就是一道風(fēng)景……

  一道道風(fēng)景使人陶醉,為我們的生活增添光彩,然而,我感到:大自然的風(fēng)景更加令我如癡如醉。

  春天的田野就是一道綠色的風(fēng)景。

  那綠色的小生靈踴躍著生命的節(jié)奏,它們?cè)谝怀缓椭利惖捻灨瑁繕訓(xùn)|西都充滿(mǎn)生機(jī)地展示著美麗的青春的活力,向著陽(yáng)光,歡笑著,洶涌著。它們歡笑,它們歌唱,它們?cè)诰G色的希望中快樂(lè)成長(zhǎng)。每當(dāng)看到這些,我就感受到一種強(qiáng)烈的生命的活力,一份沉甸甸的綠色的希望。

  夏天的大海就是一道藍(lán)色的風(fēng)景。

  大海,無(wú)邊無(wú)垠,一層層的波浪天與海的交際處奔騰而來(lái),激起一層層雪白的浪花,夕陽(yáng)映照在海面上,被海浪撕成點(diǎn)點(diǎn)金光,清新的海風(fēng)夾雜著沁人心脾的芬芳,感覺(jué)神清氣爽。我很喜歡在大海里的那種拼勁,迎著海浪奮力地向前游動(dòng),雖然大浪滔天,但就是我并沒(méi)有放棄,依然與海浪頑強(qiáng)地搏斗著……

  秋天的夕陽(yáng)就是一道絢爛的風(fēng)景。

  夕陽(yáng)就是壯美的`風(fēng)景。當(dāng)你平靜地沐浴在夕陽(yáng)的余暉中的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)到那真就是一種無(wú)比美妙的享受呢,一種蕩滌的心靈的洗禮。整個(gè)的天空都布滿(mǎn)著一種神奇的色彩,那么溫柔,你就是否悟出了“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的滋味呢?你就是否回憶起“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的那種動(dòng)人的意境呢?

  冬天的大雪就是一道恬靜的風(fēng)景。

  冬天,漫天飛雪的世界令人心曠神怡,在一個(gè)晶瑩剔透的童話(huà)般世界中,我品味著白雪的飄零的香氣,那就是一個(gè)亮晶晶的世界,一切都在過(guò)濾,一切都在過(guò)濾,以切都在升華。連荒蕪的心情也變得空靈起來(lái)。黃昏的雪,好像有著千絲萬(wàn)縷的情思。

  大自然的風(fēng)景真的很優(yōu)美,令陶醉。我喜歡春天田野的活力,我喜歡夏天大海的寬容與博大,我喜歡秋天夕陽(yáng)的嫵媚與壯美,我喜歡冬天冰雪的玲瓏與剔透……

  此情此景,我與之已融為一體……

自然作文600字 篇7

  圓滾滾的身體,微微上揚(yáng)的嘴角上,鑲嵌著一雙豆粒般而又不失活潑的眼睛-這就是我,一只頑皮可愛(ài)的小江豚。

  我生活在亞洲第一長(zhǎng)河-長(zhǎng)江。我們江豚家族世世代代已經(jīng)在長(zhǎng)江生活20多萬(wàn)年了!在這個(gè)和睦的'大家庭里,我認(rèn)識(shí)了不少的朋友:海馬姐姐教我唱歌;鯨魚(yú)哥哥和我賽跑;珊瑚姐姐陪我聊天……

  江水是那樣清澈,清得就像是一面鏡子,映下了江邊所有的景色。江水邊上的小草是那么翠綠,仿佛用手一碰就能滴出水來(lái)。樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒總在歡快地唱著歌。我們一家人聚在一起別提有多快樂(lè)了!我的家中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),人類(lèi)朋友們也十分友好,一切是那么美好。

  可是好景不長(zhǎng),我們的人類(lèi)朋友被金錢(qián)和欲望兩個(gè)魔鬼控制了280,他們開(kāi)始?xì)埲痰孬C殺我們,摧毀我們的家園,清澈的江水不再清澈,它被鮮血染紅了。江邊的花草不再茂盛,一座座化學(xué)工廠(chǎng)拔地而起,仿佛一個(gè)個(gè)怪物,沒(méi)日沒(méi)夜地排放出又臭又臟的污水。黑乎乎的大網(wǎng)追捕著我們。長(zhǎng)江已經(jīng)不再是我們美麗的家園,它充滿(mǎn)了殺戮罪惡,已經(jīng)變成了一條地獄之江。我再也找不到回家的路了。

  有一天,我孤獨(dú)無(wú)助地在江面上游來(lái)游去,突然一張大網(wǎng)向我撲來(lái),我被捉住了。此時(shí)的我已經(jīng)疲憊不堪,

  抱著最后一絲希望拼命反抗。我左搖右擺,終于,功夫不負(fù)有心人,我打破了網(wǎng)子,逃了出去。我真想對(duì)他們說(shuō):“長(zhǎng)江是我們唯一生活的地方,也是我們的家。我們只想要一個(gè)安靜,和睦的家。請(qǐng)你們別再用你們那貪婪的雙手捕捉我們了!

  這時(shí),我仿佛看到了原來(lái)的長(zhǎng)江,看到了美麗的珊瑚,看到了水草,看到了爸爸媽媽?zhuān)部吹搅讼﹃?yáng)下我和小伙伴們?cè)诒M情玩耍……

自然作文600字 篇8

  大自然里的一切都是那么美妙,那么神奇。走進(jìn)大自然,聆聽(tīng)奇妙的聲音,是一種享受,一種樂(lè)趣。

  雨

  “滴答——”先是幾滴雨,滴在樹(shù)葉上,滴在屋檐上,滴在馬路上,這種聲音幾乎是聽(tīng)不見(jiàn)的。漸漸地,雨變大了,“嘩嘩嘩——”像一首歡悅的歌謠。雨點(diǎn)們唱著歌,跳著舞,給大自然添加了幾分韻味。

  風(fēng)

  夏日里的風(fēng)是毫無(wú)規(guī)律的。它來(lái)了,時(shí)而“嗚嗚——”的唱著歌,輕輕地向你走來(lái);時(shí)而把樹(shù)葉吹得“沙沙——”只響,好像是要讓大樹(shù)幫它伴奏似的;時(shí)而“呼呼——”而來(lái),好像誰(shuí)惹怒了它,放肆狂吹,吹彎了樹(shù)枝,吹亂了行人的頭發(fā)。風(fēng)聲是多樣化的,當(dāng)然也是多姿多彩的。

  雷

  “轟隆隆——”突然,天上出現(xiàn)了一道閃電。不一會(huì)兒,又聽(tīng)見(jiàn)了幾聲雷,那雷聲很像爸爸的鼾聲,不太有節(jié)奏。只是越往后越響,只聽(tīng)“隆”一聲,像是要把天劈開(kāi)似的,像火車(chē)在前進(jìn)的聲音,又想兇猛的`野獸在吼叫。雷雖然不是優(yōu)雅的女低音,但它是雄渾的男高音。

  雪

  我看著雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,像無(wú)數(shù)個(gè)調(diào)皮的精靈輕輕地敲打著門(mén)窗。心中總有一股說(shuō)不出的興奮與激動(dòng)。小小的雪花呀,像一只只小小的蝴蝶,在空中翩翩起舞;像一個(gè)個(gè)天真的孩子,投向大地母親的懷抱中……我伸出雙手,一朵美麗的小雪花跳到了的手掌中,我深恐驚擾了她的甜夢(mèng),小心翼翼地問(wèn):“我的朋友,你從哪里來(lái)?又到哪里去?”雖然聽(tīng)不到它的回答聲,但我早已浮想聯(lián)翩。

  大自然的聲音很豐富,只要仔細(xì)聆聽(tīng),我們就會(huì)感到她的美妙、神奇……

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