自然作文400字精品（7篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的自然作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自然作文400字 篇1
什么是美景？何處有美景？有人說(shuō)海浪滾滾是美景，有人說(shuō)高山之巔有美景，有人說(shuō)無(wú)垠的草原有美景。我卻說(shuō)，你用心看到的自然是美景，你心中的世界處處有美景。無(wú)需跋山涉水，只需將心給予大自然，每一朵云，每一棵樹(shù)，每一片草，每一朵花，每一個(gè)變化，都是美景。
清晨。天空的邊際處被勾勒出條條彩紋，五顏六色，如同一個(gè)花園，里面開(kāi)滿姹紫嫣紅的花朵。漸漸地，太陽(yáng)露出了一個(gè)細(xì)細(xì)的、月牙形的邊沿，很紅，卻不耀眼。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)，興奮地嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，此起彼伏的鳥(niǎo)鳴震碎了黎明的寂靜。露水不再凝在草葉上，而是調(diào)皮的在草葉上滾動(dòng)、滑落。當(dāng)你的耳朵好不容易從聆聽(tīng)鳥(niǎo)鳴中偷得空暇安靜一會(huì)兒時(shí)，便會(huì)聽(tīng)到露水投向大地時(shí)清脆的“嗒”、“嗒”，此時(shí)的清晨，是喧鬧的。
黃昏。喧鬧了一天的大自然，漸漸要重歸靜寂了。隨著太陽(yáng)向地平線下墜，鳥(niǎo)鳴也一點(diǎn)點(diǎn)被黑暗消弱，黑夜?jié)u漸籠罩了大自然，它用手將那些喧鬧，輕輕拖入夢(mèng)鄉(xiāng)。太陽(yáng)的光明去照亮另一片土地了，我們這一方水土的人，也該丟下喧鬧，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了……
雨后。水洼里還積著雨水，冒著泡泡。一條條細(xì)細(xì)的水流從高處流向低處，復(fù)古屋頂上的.一片瓦片，流下了一條水柱，灌到哪個(gè)行人的脖子里，涼的那個(gè)人抬起頭，打個(gè)激靈，這些有趣的巧合逗的羽毛濕漉漉的小鳥(niǎo)哈哈大笑。
多美的景！大自然中，你可曾留意它們！
自然作文400字 篇2
今天，我和同學(xué)們一起去自然博物館參觀，我可高興了，盼望著早點(diǎn)到神奇的博物館。
到了博物館第一站我們參觀的是“神奇的非洲”，我見(jiàn)到了很多很多動(dòng)物，有美麗的'珍珠雞、羚羊；兇猛的非洲獅子、胡狼；還有穿花衣服的斑馬和長(zhǎng)頸鹿……最有意思的就數(shù)鴕鳥(niǎo)與狒狒了，狒狒趁鴕鳥(niǎo)不注意竟然偷鴕鳥(niǎo)的蛋，鴕鳥(niǎo)很生氣，它就撅著小嘴去追狒狒。
我們又去了“古哺乳動(dòng)物”展廳，見(jiàn)到了恐龍化石，猛犸象化石。我第一次見(jiàn)到恐龍化石，講解員阿姨教我們?cè)趺幢鎰e真假化石。如果化石是用鋼鐵架子托著的，就是是真化石，如果用鐵棒穿透的化石就是假化石。因?yàn)榧倩容^軟容易穿透，真化石在地下埋藏很多很多年之后，比石頭還要堅(jiān)硬，所以穿不透。我還知道了猛犸象是怎么滅絕的，因?yàn)闅夂虻淖兓芏嗾湎?dòng)物被大自然淘汰了。我們更應(yīng)該保護(hù)好我們的環(huán)境，好好愛(ài)護(hù)大自然。
自然博物館真是個(gè)又神奇又有趣的地方！還讓我學(xué)習(xí)到了很多科普知識(shí)。時(shí)間過(guò)得太快了，我們只參觀了兩個(gè)展廳，還有很多展廳沒(méi)有看到。我還想看看其他展廳呢！
自然作文400字 篇3
清晨，我在小區(qū)里觀察樹(shù)葉，我突然發(fā)現(xiàn)小石墻上有一個(gè)蝸牛殼，我很好奇，就把這個(gè)蝸牛裝進(jìn)杯子里，帶回了家。
到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蝸牛頭伸了出來(lái)，我突然想到：蝸牛是害蟲(chóng)還是個(gè)益蟲(chóng)呢?我想著，本想去找我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，可我馬上又想了起來(lái)：呀!我的十萬(wàn)個(gè)為什么不是借給了別的`同學(xué)嗎?這可怎么辦?我的《昆蟲(chóng)記》也借給了別的同學(xué)，這下我就找不到我想知道的答案了。
正在我左思右想的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“爽爽，你這是怎么了?怎么看起來(lái)一副很苦惱的樣子?”我只好把我從清晨到現(xiàn)在的事情一一跟媽媽說(shuō)了一遍。
媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，難道只有書(shū)中才有答案嗎?你可以在手機(jī)上或者在電腦上查呀!”媽媽這么一說(shuō)，我馬上打開(kāi)了電腦，在百度里找到了答案。原來(lái)蝸牛會(huì)吃掉莊稼，對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)是害蟲(chóng)，可蝸牛也可以做成藥，對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是益蟲(chóng)。
我明白了：大自然是復(fù)雜的，有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。蝸牛是一個(gè)益害蟲(chóng)，就像一個(gè)人，有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，我們只要去發(fā)現(xiàn)去觀察，就會(huì)有收獲。
自然作文400字 篇4
秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)在大自然中，風(fēng)是一抹絢爛綺麗的色彩，有微微的輕風(fēng)，有白浪掀天的臺(tái)風(fēng)。
調(diào)皮的我開(kāi)始輕輕地飄浮，在無(wú)數(shù)個(gè)人海中展現(xiàn)了自己的魅力，有時(shí)我又像一桶顏料將花草樹(shù)木染上了耀眼的金色。
我揮舞著涂滿金色顏料的畫(huà)筆，飄到田野，霎時(shí)田野變成了金色的`海洋。我飄過(guò)整個(gè)田野，田野里掀起了金色的波浪，麥香四方，棉花池里，一片片白云隨風(fēng)舞動(dòng)，我忍不住玷污這白云天堂變悄悄離去。陽(yáng)光依舊如此耀眼，但眼熱的夏日早已離去。
我?guī)е伭媳P(pán)來(lái)到果園，哇，好多水果，只是顏色卻如此單一，不著急讓我來(lái)將其涂上顏色，不經(jīng)意間我已將柿子涂的紅彤彤的，把桔子抹的金黃黃的……每一個(gè)果實(shí)都是勞動(dòng)者的結(jié)晶，每一顆結(jié)晶都是汗水和智慧凝結(jié)的。
我來(lái)到植物園，一片片落葉被我卷起在天空中飄動(dòng)，忽上忽下，不一會(huì)被我卷在天空中像再跟我玩捉迷藏，他們五彩繽紛，互不相讓，你不讓我，我也不讓你。
我來(lái)到森林，這里是蟲(chóng)兒的樂(lè)園，秋蟲(chóng)爭(zhēng)相鳴叫。蟋蟀、蟈蟈、紡織娘、螞蚱、知了，一聲聲，一陣陣，忽遠(yuǎn)忽近，忽高忽低，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，時(shí)粗時(shí)細(xì)，猶如美妙絕倫的歌聲，這些大自然的音符拼湊成了秋天的奏鳴曲。生機(jī)勃勃演奏廳里的所有作曲家、演奏家都為這秋天增添了無(wú)限生機(jī)。這大自然的樂(lè)譜，蟲(chóng)兒們的演奏，讓森林更和諧，更生機(jī)盎然，自然的音樂(lè)也會(huì)使我們沉浸其中，陶醉不已。
秋風(fēng)，是我們的向往，它使我們和大自然和諧相處，也是大自然對(duì)人類最豐厚的饋贈(zèng)。
自然作文400字 篇5
大自然就像一位迷人的少女，她的美麗讓人陶醉。引起了許多熱愛(ài)她的人為她撰寫(xiě)一篇篇文章，一首首詩(shī)，然而，就在今天，我們學(xué)一篇關(guān)于大自然的課文，老師就想讓我們領(lǐng)略自然之美。
今天的班會(huì)課上，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)大自然。由于今天學(xué)了李漢榮的《山中訪友》，所以我很想去感受大自然的美，我很高興來(lái)到山中觀察大自然。我們要去的山就在學(xué)校旁邊，所以我們很快就到了。同學(xué)們?cè)谏搅种衅咦彀松嗟卣f(shuō)個(gè)不停，使這座寂靜的山林因我們而熱鬧了。鳴蟬為我們的.來(lái)到歌唱，一只只螞蟻因秋天將要光顧大地而忙碌，他們黑色的外殼在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，在同學(xué)們感受自然時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)腐爛的樹(shù)樁，肯能經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間雨水的淋浴和長(zhǎng)時(shí)間陽(yáng)光的暴曬吧！除此之外，我 還 發(fā)現(xiàn)了山林的的空氣比有些地方的空氣清新多了，我猛的吸了一口氣，發(fā)現(xiàn)空氣中摻雜著各種氣味：有沾著露珠的塵土氣，樟樹(shù)葉香，花香，腐爛的氣味……忽然，吹來(lái)了一陣微風(fēng)，我感覺(jué)就是風(fēng)的一份子，隨著大家族一起飛到很遠(yuǎn)的地方去看外面的世界，吹完我就回來(lái)了。因?yàn)樾@中生活著十幾棵老樹(shù)，所以老師帶著我么去拜訪這些老樹(shù)，我在老樹(shù)身上發(fā)現(xiàn)了它分泌的“汗液”——樹(shù)膠，干硬的樹(shù)皮。突然老師把我們叫到一棵樹(shù)下，讓我們觀察樹(shù)上的青苔，我摸了摸，感覺(jué)像羊絨毯一樣軟，青苔中還生活著一些小型昆蟲(chóng)，隨時(shí)間的推移，我們就回教室了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我深深地沉醉在大自然的美麗和奇妙之中，大自然讓我陶醉。我喜歡大自然。
自然作文400字 篇6
以前，一位科學(xué)家做過(guò)這樣兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。第一次，他把一只青蛙關(guān)在一個(gè)籠子里，放了幾只活蒼蠅。過(guò)了幾天，發(fā)現(xiàn)青蛙還活著，蒼蠅被青蛙吃得一干二凈。第二次，他還是把一只青蛙關(guān)在一個(gè)籠子里，掛了幾只死蒼蠅在里面。過(guò)了幾天，發(fā)現(xiàn)青蛙居然被活活餓死了，蒼蠅卻一只也沒(méi)少。
從這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：青蛙對(duì)活動(dòng)的東西十分敏銳，但卻對(duì)靜止的東西“視而不見(jiàn)”。
那位科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究，從青蛙的眼睛上得到了啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”�！半娮油苎邸钡挠锰幙纱罅�！機(jī)場(chǎng)的工作人員在“電子蛙眼”的幫助下，能夠更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落。后來(lái)經(jīng)科學(xué)家的進(jìn)一步研究，改進(jìn)成監(jiān)視器。在商店里裝上監(jiān)視器，如果小偷來(lái)偷東西，就會(huì)被拍下來(lái)。
一次雨天，我把窗戶打開(kāi)，突然看見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒從大雨中飛來(lái)，停在我家的窗臺(tái)上。本來(lái)我只想看看它是什么種類的鳥(niǎo)兒，卻發(fā)現(xiàn)它的.羽毛一根也沒(méi)有沾到水！只是在啄屁股。我極為震驚！于是我二話不說(shuō)，奔到書(shū)房，打開(kāi)電腦，查找來(lái)了許多資料。
原來(lái)，鳥(niǎo)兒的屁股上會(huì)分泌一種防水的液體，鳥(niǎo)兒會(huì)把它涂在身上。所以，我們總是看到鳥(niǎo)兒們啄它們的屁股。
我突發(fā)奇想：如果我們把鳥(niǎo)兒屁股上的液體涂在衣服、褲子、帽子、鞋子、書(shū)包等不防水的物品上，那不就方便多了嗎？
自然作文400字 篇7
當(dāng)我們漫步在森林時(shí)，仔細(xì)聆聽(tīng)：你會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱；聽(tīng)到樹(shù)木的伴奏；聽(tīng)到鮮花的鼓掌；聽(tīng)到石頭喧鬧的歡呼。你會(huì)聽(tīng)到這大自然生命的歡笑聲！
歡呼生命的美好！
當(dāng)你走到工廠人員剛剛砍完樹(shù)木的森林時(shí)，仔細(xì)聆聽(tīng)：你會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的求救聲；聽(tīng)到樹(shù)木的.呻吟聲；聽(tīng)到鮮花的哭泣聲；聽(tīng)到石頭點(diǎn)點(diǎn)的嘆息聲。你會(huì)聽(tīng)到這大自然生命的指責(zé)聲！
指責(zé)人類對(duì)大自然的殘害！人們說(shuō)：在許多年前，宇宙沒(méi)有地球；當(dāng)?shù)厍虺霈F(xiàn)時(shí)，沒(méi)有自然界；當(dāng)自然界出現(xiàn)時(shí)，沒(méi)有人類。沒(méi)有所有生命！可是，誰(shuí)說(shuō)海水不是生命？土地不是生命？天空的云彩不是生命呢？
地球是我們的家園，自然界是我們的母親！我們說(shuō)，人是女?huà)z創(chuàng)造的；人是猿人進(jìn)化的！這些創(chuàng)造者不都是大自然的孩子嗎？如果是這樣，我們又怎么能對(duì)自己的母親下這么重的手呢——砍伐森林、圍湖造田、過(guò)度放牧、盲目增加耕地用水、過(guò)度采礦。
減少采礦的次數(shù)、減少用紙的次數(shù)、減少用水的次數(shù)、減少。
改掉這些壞毛病，改掉這些不好的習(xí)慣！如果你們愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)我們的母親！那么，大自然也會(huì)愛(ài)護(hù)你，母親也會(huì)保護(hù)你！
我們都是大自然的奇跡，我們都是平等的生物！植物、動(dòng)物也是平等的。不分卑賤、不分貧富、不分美丑、不分好與壞、不分有用無(wú)用。都是平等的！自然界尊重我們，我們也需要給自然界同樣的尊重！
【自然作文400字】相關(guān)文章：
親近自然,保護(hù)自然作文04-17
自然作文[經(jīng)典]02-20
自然作文[精選]10-28
自然作文07-25
自然作文【精選】03-13
【精選】自然作文02-09
自然作文【經(jīng)典】02-05
自然的作文(經(jīng)典)07-15
自然作文（精選）05-14
自然作文07-26