大自然的作文精品【3篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的大自然的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1
早晨像是一個活潑的孩子,頑皮的吵鬧著,世間萬物;早晨的花圃就像害臊的少女,用迷霧隱藏住自己的面貌;花朵上的露珠,就像花兒的眼淚,懷念著遠方的孩子,這令我感到十分的惆悵,突然我聽到小鳥那清脆又響亮的歌聲,瞬間化解了我心中的憂愁感,重新帶來了愉悅感,早晨時分我有種說不出來的舒服。
中午像是個“熱”情的少年,在花圃中來回跑步,使得整個花圃熱到不行,讓我覺得整個花圃,根本像是一座干燥的小沙漠,只差周圍的樹并不是仙人掌而已了,我希望現(xiàn)在有一臺比太陽還要大的冷氣機,朝這座花圃吹過來,不過如果真的有這樣的事,我應(yīng)該早就被凍僵了。
傍晚彷彿像是個老人,正在懷念著過去的.點點滴滴,傍晚時分的花圃則像個休止符,例如:小鳥的媽媽找到食物,好帶回家去喂她那嗷嗷待哺的孩子;池塘中的荷花,準備合起花苞,睡一個美容覺,好讓自己保持年輕。
深夜則像是個奄奄一息的老人,即將化為無形的力量,在萬物的生命蘊含其中;深夜時分的花圃,好似一位探究宇宙奧秘的哲學家,在這段時間,一切都是這么安靜,安靜的可怕,叮!露水突然滴下來,迴盪出聲音的漣漪,啊!深夜真是一段適合沉思的時光。
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同,不識蘆山真面目,只緣身在此山中!边@座花圃讓我領(lǐng)悟到,要觀察一種事物,不能只從一個角度去觀察,而是要把這種事物的每一個底,都摸的一清二處,才能了解事物的全貌。
傾聽大自然的
大自然的作文 篇2
清晨,我獨自走在那條長長的小路上,享受著桂花的芳香,感受著大自然中的聲音。
我踏進這長長的小路,風就“呼呼”地吹了起來!風先生!早上好,你這么急,是上哪兒去。康鹊,別走!風先生是個冷酷的人,雖然我們是朋友,但是因為他的性格,所以經(jīng)常說不上幾句話,不過他會和我打招呼,你看!他說:“你好!”真是個軟心腸!
告別了風先生又見到了水姑娘,她穿著藍色的連衣裙,真漂亮!我向她打招呼:“水姑娘,早上好!你今天的連衣裙真漂亮!”她回答:“謝謝,我去patty了!”之后,就慢慢地流走了!水姑娘原本是個不愛說話的人,不過一和我交朋友后,朋友多了,也愛說話了,我祝賀她改變。
樹妹妹早上好!昨天睡得好嗎?你買新衣服啦,紅黃相間,還發(fā)出“沙啦啦!”的聲響,真好!她回答了:“不是我,是桂花妹妹,她的衣服最好!”樹妹妹是個謙虛的人,她從不驕傲,從不夸贊自己,別人夸她,她總是說別人更好!嘿!這是她的性格,沒法改變。
每人來自大自然的都是我的朋友,他們的聲音很優(yōu)美、美妙,我用心聆聽,也用心與他們交談,聽到了他們的`憂愁、傷心、快樂和開心,能幫助他們解除憂愁、傷心等,這才讓我最開心。
清晨過去了,雖然依依不舍,但我的朋友帶給我一天的好心情,我永遠是你們的朋友!再見!明天見!
大自然的作文 篇3
今天,我閑來無事,打算到小河邊走一走,走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。
于是,我俯下身去,發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在搬一只蝴蝶翅膀。這只小螞蟻又搬又推,可是那翅膀紋絲不動。忽然,那只小螞蟻停止了工作,抖了抖頭上的那兩只小觸角。過了一會兒來了幾十只螞蟻。它們分成了三小隊。第一小隊出動,只見它們從四面八方鉆到了翅膀的底下。第二小隊出動,你瞧!它們爬到了翅膀的'最前端,正在使勁地拉呢!第三小隊趕緊爬到了翅膀的最后。三、二、一!只見這群小小的螞蟻,有的背、有的拉。推著這片蝴蝶翅膀慢慢地前進呢!
這么小的螞蟻竟有這么大的力量。它們不僅團結(jié)有愛,而且分工明確。我們難倒不應(yīng)該向螞蟻們學習嗎?
人類的“老師”遠不止螞蟻這一種。還比如科學家通過雞蛋發(fā)現(xiàn)了“薄殼結(jié)構(gòu)”設(shè)計出即輕便又省料的建筑物,如:北京鳥巢、人民大會堂、水立方、天津博物館、北京火車站……
看來自然的種種生物真是我們?nèi)祟惖暮谩袄蠋煛卑。∵有很多“老師”等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
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