親近自然作文

時(shí)間：2026-02-22 19:47:44 自然作文我要投稿

親近自然作文(優(yōu))

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的親近自然作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

親近自然作文(優(yōu))

親近自然作文篇1

　　人們常說大自然是我們老師，其實(shí)有許多人，在砍伐樹木。人類雖然是高級(jí)動(dòng)物，我們也有靈性�？捎行┥屏嫉娜艘欢〞�(huì)認(rèn)為森林是一片美麗的凈土，人類就是這片凈土的守護(hù)神，讓鳥兒在天空中翱翔。森林的空氣格外的新鮮。

　　大自然給人類帶來了方便又帶來了災(zāi)害，例如：人類利用動(dòng)物的體形來創(chuàng)造了飛機(jī)、船，這些交通工具，讓我們生活的更方便，這可是大自然的功勞啊！

　　人類大部分的工具都是由昆蟲的體形改造的，人類主要是吸取大自然的優(yōu)點(diǎn)。這樣一來就更加完美無缺了。

　　人類根本就不了解大自然的動(dòng)物，其實(shí)，它們能除掉害蟲，但人類還去砍伐樹木，令害蟲的天敵（鳥兒）逐漸減少，森林就變成害蟲的.世界，到時(shí)候，沒有任何人來對(duì)付它們，從此，就讓它們在森里逍遙自在。就算人類把一些除蟲藥放了進(jìn)去，也消不了它們，因?yàn)樗麄儠?huì)繼續(xù)繁殖下一代，就算可以，這些也是致癌物。從此，森林就變成害蟲的世界了。所以人類一定要親近大自然，了解更多自然之道，只有逐漸這樣下去整個(gè)森林就會(huì)恢復(fù)到和平的狀態(tài)。

　　大自然和我們都有著緊密的聯(lián)系，無論如何想了解大自然就要先親近大自然。

親近自然作文篇2

　　聽，泉水叮咚，那是大自然在歌唱；抹一抹眼睛，看那大自然的巧手隨著鳥兒在天空飛翔，有草的靈秀、山的雄偉、水的嫵媚、風(fēng)的輕柔，連那地上的石子都散發(fā)著頑強(qiáng)的生命力……它們這些自然的“精靈”，代表著自然在跳躍，在歡樂，在訴說，訴說著春天的故事，訴說著大自然的誘人魅力。

　　四月，綠草萌生，大地遍換新裝，枝葉競相吐綠。這時(shí)懷著渴求大自然復(fù)蘇的喜悅心情，走在郊外，定定地望著周圍的綠，一股股清新的`草香，在心中蕩漾、彌漫，向無邊的田野擴(kuò)散開去。幻想著，假如把這綠色放到水墨畫上去，那便是讓畫家在畫筆上蘸了一丁點(diǎn)兒綠，然后再飽浸了清水，輕輕地潑灑在宣紙上。直視它，就像一根根透明的繡花針；從側(cè)面看，又像五線譜上一個(gè)個(gè)小音符，讓人賞心悅目。咦！又好似一首輕音樂——那是由輕柔的春風(fēng)從遠(yuǎn)處隱隱約約地吹過來的。

　　有了清風(fēng)的伴奏，眼前的景象又似增添了一種脫俗的情調(diào)，讓自己沉浸在風(fēng)中，讓風(fēng)肆無忌憚地拂起長發(fā)，帶走塵囂。閉上眼，細(xì)細(xì)地享受這如夢幻般的飄逸，傾聽風(fēng)兒和春姑娘說它走南闖北的故事。柳條搖擺著，似乎是為了歡迎風(fēng)兒的來臨而跳舞，小鳥跟著伴奏，整個(gè)是一幅自然絕美的畫卷，身在其中，其樂無窮。

　　不管是聆聽悅耳的雨聲，還是感受落葉繽紛的楓葉飛舞，或是觀賞銀裝素裹的雪景……用心去感受，用心去聆聽，用心去融入，它們會(huì)給你歡樂，會(huì)給你快慰，會(huì)讓你愛上大自然。

親近自然作文篇3

　　親近為何物？是月亮媽媽再哄月亮寶寶睡覺嗎；還是能讓友誼在朋友之間變的更加友好呢；再是大家最為熟悉的親近自然？讓我們一探究竟吧！

　　我的奶奶她就住在大自然的中央，為此我住在了奶奶家30日。匆忙放下行李，直奔自然的擁抱。遠(yuǎn)處遙望，那便是一個(gè)三角形的大草坪，不禁讓人撲倒在它博大的懷抱。誒喲，好疼，正等我瞧見的是一位位動(dòng)人的春筍寶寶，望了望四周沒人。我便不由自主地挖了起來，“嘿喲，嘿喲，拔春筍。”撲通，一個(gè)春筍拔了出來了。我不禁贊嘆道：大自然是如此的神奇，而他還蘊(yùn)含著這么多的秘密就如那春筍。

　　我拿著收獲的春筍繼續(xù)往上爬，爬著這座小山，已成為了我最大的樂趣。我深一腳淺一腳的摸索著在茂密的叢林里開始了我的“探險(xiǎn)”。熾熱的太陽，身上的水就如玩耍著滑滑梯。扶著樹哥哥的手一步一步的往上爬，踩著昨日濕潤過的地毯，它變的'更加柔軟、更加舒服�；剡^頭望望，在這里，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，萬籟俱靜，偶爾一聲悠然的鳥鳴傳來，清脆悅耳。此刻，它只屬于一人。我快樂的奔跑著，醉人的風(fēng)姐姐帶走了我仍何的煩惱，無憂無慮。偶然踩空，也只不過于地毯的親密問好。不用擔(dān)心會(huì)摔倒，地上那沉積了不知多久的松針，像一張厚實(shí)的“席夢思”，軟軟的接住你。趴在地上，聞著地毯的芬芳與松針的清香飄如體內(nèi)，仿佛剎那間整個(gè)身體都煥然一新了。歇夠了，伸個(gè)懶腰，又開始了奔跑……

　　直到跑向一個(gè)有夕陽的山坡，找到一個(gè)閃閃發(fā)亮的黃草叢中，舒舒服服的往上一躺，找一根“狗尾巴草”叼在嘴里，雙手往頭下一枕，悠閑的翹起二郎腿，瞇上眼曬會(huì)兒太陽。暖暖的陽光散在身上，風(fēng)姐姐微微吹拂，帶來附近的鳥語花香。身邊的小草在太陽的照耀下散發(fā)著迷人的清香，這也許就是太陽的味道吧。有時(shí)睜開眼，看著天空中潔白的云，想象著它們像什么：是老虎、還是在樹林里尋找食物的小白兔……有時(shí)隨手摸過來一塊石頭，便在陽光下仔細(xì)的觀察起石頭的紋路來，并暢想著這塊石頭的“前世”：“它原來可能在海底吧？幾千萬年前海路變遷……；有時(shí)拿著一塊小石頭，玩“打水漂”；有時(shí)又脫下外套、鞋子，下水抓魚。還時(shí)常為山作詩例如：沒見到森林時(shí)，就攢了一大堆森林的故事。神秘而遙遠(yuǎn)是它的主題，來到了大森林，感到那些故事是那樣平淡。于是，我放下詩箋，躺在山的懷抱中。夢中我飛到高山之巔，松樹上的松針。似燃著的詩情，一個(gè)鮮活的想象闖入腦中，思路縱橫馳騁。

　　說不盡大自然美麗的景致，道不完大自然無限的風(fēng)光。走進(jìn)自然，與自然親近。親吻天空，親吻日月，親吻大自然�；蛟S，大自然才是我心中永久的戀人。就讓我美麗的心情，永遠(yuǎn)在大自然里盡情地放飛吧。

親近自然作文篇4

　　自然是多么神奇，多么美麗呀！

　　你看，森林的樹木是多么健壯呀！高的有二十幾米，低的也有十幾米，如同一位為士兵保護(hù)自己的家園。森林里，鳥兒多得讓人數(shù)不過來。看枝頭，百靈鳥在歡快的歌唱，好像在賣弄自己清脆的嗓音，麻雀將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中……

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光透進(jìn)森林時(shí)，昆蟲活動(dòng)了起來。你看，蜜蜂又開始采起了花蜜；七星瓢蟲又為下一頓佳肴而出發(fā)捕食；工蟻也出發(fā)為母蟻尋找食物。森林里忽然熱鬧了起來。

　　小草被一陣和煦的春風(fēng)吹醒了，懶洋洋地曬著溫暖的太陽。花兒也被和煦的春風(fēng)喚醒了，跳起了優(yōu)美的舞蹈。松鼠也被溫暖之意喚醒了，它跑出了樹洞，伸了伸懶腰，繼續(xù)尋找食物。

　　山中的小溪清澈見底，小溪中，魚兒們在水中嬉戲、游玩。

　　自然是多么美麗啊！花園里，桃樹、杏樹、梨樹你不讓我，我不讓你。都競相開放，展現(xiàn)出自己優(yōu)美的花姿。它們粉得像霞，紅得像火，白的似雪�；ɡ飵е鴿鉂獾南阄�，令人陶醉其中。眼前，是“成千上萬”的`蜜蜂在歡快的采著香甜的花蜜。蝴蝶也不示弱，大大小小的蝴蝶飛來飛去，在花叢中采著各種各樣的花粉，像是花叢中采花的仙子。

　　自然是多么神奇，多么美麗��！讓我們用自己明亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)自然的美，去探索自然的奧秘！

　　我愛自然！

親近自然作文篇5

　　自然界神秘莫測，變幻無窮，我試著用各種方法親近自然。

　　在森林里，我用靈敏的耳朵，聽著大自然的聲音�！皣W，嘩，嘩”這是雨水歡快地跳舞聲;“丁冬，丁冬!”這是泉水美妙的音符;“沙，沙沙”這是落葉向大樹告別的歌聲;“蛐蛐，蛐蛐”這是蛐蟀美妙的歌韻……

　　我試著用明亮的眼睛，去欣賞大自然的美妙。火紅火紅的是楓葉;金黃金黃的是銀杏;碧綠堅(jiān)毅的是松枝;清澈透亮的是泉水;瞧，那蔚藍(lán)的天空中，一群鳥兒在歡快地歌唱;樹叢中的牽牛花爭奇斗艷……

　　我試著用靈巧的雙手，去觸摸大自然的神秘。我把雙手伸進(jìn)清澈的泉水，頑皮的水流在我手掌間穿梭，柔柔的，涼涼的;我用手輕輕摘了一株狗尾草，像小狗尾巴的種子，摸上去又刺又癢，它左躲右閃，似乎在跟我捉迷藏;我用雙手輕輕地?fù)崦G瑩瑩的草地，嫩綠的芽兒借著微風(fēng)，在我指間翩翩起舞。

　　我深吸了一口氣，聞到了香樟樹淡淡的清香，那濃郁芳香的是月季花，那幽香清遠(yuǎn)的是蘭花;那淡雅又不失濃烈的是桂花;一陣微風(fēng)吹過我臉龐，清新的空氣夾雜著花兒的'芳香，瞬間沁人心脾，讓人如癡如醉。

　　我從秋天的果園里摘了一些果子。蘋果又大又紅，脆脆的甜甜的;梨子金黃金黃的，清爽甘甜;還有酸酸的棗兒和葡萄;澀澀的杮子。

　　我聽到了大自然的聲音，我看到了大自然的美妙，我親近著大自然的萬物，它就像一位親切的母親，滋潤撫育著自己的孩子，生生不息。

　　親近自然，熱愛自然，我享受著大自然帶給我們的驚喜，我珍惜，我幸福。

親近自然作文篇6

　　是啊，自從沙利文老師來到海倫身邊以后，她開始讀書，開始學(xué)知識(shí)，開始從大自然中尋找快樂，汲取知識(shí)……總之，她開始快樂起來，變得勇敢起來。

　　如果把海倫的內(nèi)心比作一座干旱的城市，知識(shí)便是一陣甘霖，滋潤著這座“城市”。如果把海倫的內(nèi)心比作一個(gè)貧瘠的山區(qū)，那么知識(shí)便是金錢，使這貧瘠的山區(qū)變的富饒起來。如果把海倫的世界看作是一座封閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的房子，那么知識(shí)便是一把鑰匙，打開海倫的心房。

　　其實(shí)，我覺的親近大自然是學(xué)習(xí)知識(shí)最令人喜愛的一種學(xué)習(xí)方式。

　　從大自然中，我們可以探究許多奧秘。花兒為什么是紅的？草兒為什么是綠的'？蟈蟈為什么會(huì)叫？蝴蝶為什么有美麗的翅膀？小鳥為什么會(huì)唱出美妙的歌曲？大自然是一座用之不竭、取之不盡的金礦，如果我們把知識(shí)當(dāng)作是挖掘這座金礦的工具，便會(huì)挖出許多許多金光閃閃的金子！

親近自然作文篇7

　　20xx年3月24日，這是一個(gè)陽光明媚的日子，和煦的春風(fēng)吹拂著大地，由我校小記者們組成的親子團(tuán)一行40多人，在李盈汐姐姐的帶領(lǐng)下，到東莞松山湖進(jìn)行采風(fēng)活動(dòng)。

　　上午九點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，一個(gè)多小時(shí)后到達(dá)了目的地——松山湖。這里峰巒環(huán)抱，鳥語花香，景色秀美。

　　采風(fēng)的`第一個(gè)環(huán)節(jié)就是和家長一起植樹。剛下車，我就看到有其他學(xué)校的同學(xué)和他們的家長正在熱火朝天地植樹呢!沒等李姐姐宣布活動(dòng)開始，我們就迫不及待地拿起鏟子和樹苗，直往種樹地點(diǎn)跑去。我和好朋友高敏一共拿到了三棵樹苗，一棵稍微大點(diǎn)，我們?nèi)∶麨椤靶涿纭�，另外兩棵要小些，我們叫它“小小樹苗”。接著，我們找到合適的地方挖坑，剛開始，我不知道怎樣用那大鐵鍬，高敏也試了，就是鏟不進(jìn)土去。高敏的媽媽說：“我來教你們，你們這些小姐們從來就沒干過活，都不知道從何下手呢！”看了她勞動(dòng)的樣子，我終于明白要用腳來幫忙呢！我連忙接過鏟子，手腳并用，哈哈！終于鏟出了土！我累了，高敏就接著干，好不容易我們挖了一個(gè)大坑，然后，把“小樹苗”放進(jìn)坑里，我倆一人扶樹，一人培土，“小樹苗”就聽話地站在那里，我們給它澆了水，就這樣三棵樹都種好了，最后，我們高興地與“小樹苗”合影，這時(shí)好多人都來幫我們拍照，我們仿佛一下子成了明星！

　　接下來，我們參觀了花場，并在“與綠色‘對(duì)話’——南方報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)小伙伴網(wǎng)小記者親子采風(fēng)活動(dòng)”的大橫幅上簽名，在上面我畫了一棵結(jié)滿果子的大樹，并寫上了“保護(hù)環(huán)境從我做起”的標(biāo)語，因?yàn)橥ㄟ^這次活動(dòng)，我會(huì)更加懂得保護(hù)環(huán)境。

　　本次活動(dòng)，我們還進(jìn)行了有趣的“二人三足”游戲，跟親人打電話比賽，親子騎單車運(yùn)動(dòng)……這是一次有意義的采風(fēng)活動(dòng)：讓我們親近自然，增長了見聞，收獲了快樂!

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