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【集合】自然作文400字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的自然作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自然作文400字 篇1
遠(yuǎn)離了城市的喧囂，我回歸了自然，傾聽(tīng)著它美麗的聲音。
聽(tīng)，風(fēng)兒的聲音。它拂過(guò)了小河，河面上波光粼粼，河水潺潺流動(dòng)。仔細(xì)聆聽(tīng)，風(fēng)兒聆聽(tīng)，風(fēng)兒在碧綠的大樹(shù)上，與嫩葉們一起演奏出一首優(yōu)美的曲子，“沙沙沙，呼呼呼”，這首曲子伴著蟲(chóng)的啼叫，變得越來(lái)越悠揚(yáng)起來(lái)。
聽(tīng)，水兒的聲音。水兒打擊到古石上，與古石竹林一起吟唱出一首美妙的樂(lè)章�！肮具诉恕W啦啦”，它們的聲音順著河流漂遠(yuǎn)了。
聽(tīng)，草兒的聲音。它們一個(gè)個(gè)從大地媽媽的懷里鉆出來(lái)，探出小腦袋，張望打量著這個(gè)奇妙的世界�！绑�，它們?yōu)檫@個(gè)世界帶來(lái)了一首生命之歌。
聽(tīng)，雨兒的聲音。它們跳動(dòng)著妙曼的舞姿，嘆為觀止的舞步，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、淋淋漓漓，仿佛描述著世間的悲歡離合。“叮咚咚”它們把大自然的樂(lè)章又一次升華到真正的“美”。
傾聽(tīng)自然之聲，我們感受的不僅是美妙的.音律；熱愛(ài)自然之聲，我們擁有的不只是清爽神怡的心境。走進(jìn)大自然去盡情聆聽(tīng)吧，聆聽(tīng)它的奇妙、聆聽(tīng)它的古老、聆聽(tīng)它的神秘與樂(lè)趣！
自然作文400字 篇2
今天，我看了一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)中講述了一位中年人兩手拿著一把斧了，嘴叼一只煙，興致勃勃地在森林里伐木，在他的腦袋上站著一只啄木鳥(niǎo)，兩眼怒氣沖天地盯著伐木人，還用嘴巴用力地啄著伐木人的腦袋，想：這段木頭里一定有蟲(chóng)……
這幅漫畫(huà)強(qiáng)有力地諷刺了當(dāng)今社會(huì)上一此為了金錢(qián)而盲目地亂砍濫伐的人群，他們給森林帶來(lái)嚴(yán)重的后果！要知道世界上已有三分之一以上的森林因人類(lèi)那亂砍濫伐的愚昧思想而被破壞了！其中，我覺(jué)得漫畫(huà)中有一句話(huà)值得我們?nèi)ド钌畹厮伎肌斑@段木頭里一定有蟲(chóng)……”，在我的.思想觀念中，我覺(jué)得這只“蟲(chóng)”指的是人類(lèi)那無(wú)休止的金錢(qián)欲望，為了錢(qián)，許多人都會(huì)“沒(méi)頭沒(méi)腦”地做事，給大自然帶來(lái)嚴(yán)重后果，例如，在廣州，一家工廠每天排放三~四千噸工業(yè)廢水，每天排放如此多的工業(yè)廢水，給河流帶來(lái)了嚴(yán)重后果，使整個(gè)河面渾濁不清！我覺(jué)得，這不僅僅是人類(lèi)過(guò)度使用化學(xué)品的原因，在這背后，真正的兇手應(yīng)該是人類(lèi)的金錢(qián)的欲望！
在生活中，此類(lèi)的例子不少，我深深地思考著：人類(lèi)那為了自己利益而傷害本應(yīng)與人類(lèi)和平共處的生物的思想，什么時(shí)候才能改？我們要時(shí)時(shí)刻刻記�。喝祟�(lèi)與地球上的所有生物同屬一個(gè)家園，人類(lèi)沒(méi)有權(quán)利因自己的利益而破壞其它生物？
我們的地球不需要愚昧無(wú)知的砍伐者！讓我們協(xié)手并進(jìn)，共同努力、共同奮進(jìn)地保衛(wèi)我們的地球吧！
自然作文400字 篇3
心歷千萬(wàn)世事，必求一地心清。
我站在大草原，幻想自己為一雄鷹，獨(dú)自飛翔在藍(lán)天之上，藍(lán)藍(lán)的天空白白的云朵，碧綠的草原盡收眼底。
我徘徊在海邊，看浪花朵朵，魚(yú)兒躍起，仰視翱翔的海鷗，揚(yáng)起金黃的細(xì)沙，任憑海風(fēng)將它們吹散。
我漫步在林間小道，踢起腳下鋪滿(mǎn)一路的落葉，讓稀稀疏疏的'枝葉間那斑斑駁駁的光點(diǎn)照映著我的臉，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，嗅那清新的葉香。
我立于瀑布前，看那銀色之水從天瀉下，感悟“飛流直下三千尺”的壯觀，看那突兀的巖石上遍布青苔，任憑銀花四濺的水珠將我打個(gè)濕透。
我奔跑在田野中，看那風(fēng)兒將金黃的麥子吹出了笑臉，模仿站立的稻草人驅(qū)趕取食的小鳥(niǎo)兒。
我爬上山峰，佇立于群山之上，領(lǐng)略王安石的“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的意境，欣賞那蒼勁有力的松柏強(qiáng)大的生命力扎根于巖石之間。
厭煩了嘈雜的鬧市和快節(jié)奏的緊迫生活，向往大自然的清新，悠閑與安詳。
大自然，你是我的朋友，你給予了我另一種生命，另一種心境。
大自然，你是我的朋友，你用你的博大和悠遠(yuǎn)，教會(huì)我了冷靜和理智。
大自然，你是我的朋友，你讓我遠(yuǎn)離那充滿(mǎn)火藥味和勾心斗角的都市，成為了我心靈憩息的家園。
大自然，你是我的朋友，你告訴了我何為安然自若，讓我遠(yuǎn)離浮躁，保持一顆寧?kù)o沉穩(wěn)的心。
大自然，你是我的朋友，是一個(gè)睿智的朋友。即使未來(lái)道路如何，人生如意還是不如意，我都不愿意和你分離，你永遠(yuǎn)是我的好朋友。
自然作文400字 篇4
春天是一個(gè)腳步輕輕的畫(huà)家，當(dāng)你察覺(jué)它的到來(lái)時(shí)，它已經(jīng)把每個(gè)角落都涂上了色彩——粉紅、嬌黃、雪白……當(dāng)然更多的是嫩綠。
路邊的小草吮吸春天的甘露，好似是心靈手巧的紡織能手，用星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色織成了綠茵茵的地毯。迎春花不畏嚴(yán)寒，頂寒風(fēng)，以頑強(qiáng)的意志，泛綠、吐蕊、開(kāi)花，第一個(gè)用生命向人們報(bào)告春天的來(lái)臨。那盛開(kāi)的桃花似是一片片胭脂，染紅了富饒的山川大地。春天的朝霞宛如少女臉上的桃紅，表現(xiàn)出那樣的柔美，那樣的純凈，那樣的多姿多態(tài)，那樣的爛漫而深情。我情不自禁地想起了古人的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。”是啊，溫暖的春風(fēng)多么似一把神奇靈巧的剪刀��！
我意猶未盡，又來(lái)到了校園中。中心路兩旁，柳樹(shù)的柳條上點(diǎn)綴無(wú)數(shù)新綠色的細(xì)葉，在春風(fēng)中愜意地?cái)[動(dòng)，如少女飄逸的'長(zhǎng)發(fā)，如仙女輕柔的紗裙。月季花也開(kāi)了，似乎不勝嬌羞，香氣襲人。在這春風(fēng)和煦的時(shí)節(jié)中，紅花，似太陽(yáng)那樣艷麗；藍(lán)花，似天空那樣明凈。
古人云：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾斓脑绯靠諝馇逍�，人們起得很早，有的在山上練氣功，有的在公園中散步，還有的在讀書(shū)……春天中，人們可以外出旅游，去郊外野炊，春天給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
�。〈禾�，你不似冬天那樣寒冷，也不似夏天那樣炎熱。你溫暖、清新、充滿(mǎn)活力，又是四季中最寶貴的一個(gè)季節(jié)。
我愛(ài)你，美麗的春天！
自然作文400字 篇5
生命無(wú)聲，而自然有聲，我們?nèi)绻焉妥匀淮迤饋?lái)，自然就賦予了生命力。自然也是有生命的，它生生不息，繁衍了一代又一代的子女，它的子女也繼承了它的不畏艱險(xiǎn)的性格，不畏懼上天給它們的考驗(yàn)。
山是頑強(qiáng)的象征，在它們身上，我們能看到生命的美好。山，為什么你一直在我心頭蕩漾？因?yàn)槟愀袆?dòng)了我——你是多么堅(jiān)強(qiáng)，在歷盡千辛萬(wàn)苦之后，仍能不畏困難的成長(zhǎng)著，山這樣頑強(qiáng)拼搏的精神，有哪個(gè)人能不為之感動(dòng)。
因?yàn)槟愀腥玖宋摇绯�，微風(fēng)輕輕地?fù)崦�，晨風(fēng)雖有些刺骨，但山卻不怕疼痛頑強(qiáng)的挺立在那里，像一座不朽的豐碑。世上的人們有幾個(gè)人能像山這樣頑強(qiáng)啊，經(jīng)過(guò)幾十年甚至幾百年的磨練，終于成長(zhǎng)成一個(gè)不畏艱難的頑強(qiáng)拼搏者。
因?yàn)槟慵?lì)了我——山是偉大的，它把一切對(duì)自然的怨恨都化成了烏有，把自己一切美好的事物都表現(xiàn)出來(lái)，把自然界中美麗的'東西都展現(xiàn)在人們眼前。人們總是懷恨對(duì)自己有過(guò)失的人，人們骯臟，人們渾濁，人們懷恨在心，而山——卻毫不記恨那些破壞自己的人。山寬容，山頑強(qiáng)，山剛毅，唯有在它身上那些綠色才能洗去人們心中解不開(kāi)的仇恨，才能讓人們學(xué)會(huì)包容。
山；是一種頑強(qiáng)，偉大的概念，在幾十年的成長(zhǎng)困難過(guò)后，仍頑強(qiáng)的成長(zhǎng)。我靜靜的望著這一切，足足地感受到了這生命的美好。好！一氣呵成，如行云流水般順暢，如高山聳立一般氣勢(shì)雄壯，山的精神，山的感悟?qū)懙萌绱送笍兀绱苏饠z人心，真是一篇佳作！
自然作文400字 篇6
大自然中的植物可真奇妙�。槭裁�？讓我來(lái)告訴你吧。
我要說(shuō)的大自然植物的奇妙之一是“害羞草”。它吸收陽(yáng)光和水分，可它跟其它的草可不一樣，你只要輕輕一碰，它的葉子就馬上合攏，緊接著整個(gè)葉子又垂了下去，顯出很“害羞”的`樣子。其實(shí)，含羞草這種收起葉柄，并且把頭低下的現(xiàn)象并不是因?yàn)楹π�，而是它的葉子受到刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。
大自然植物的奇妙之二是豬籠草。它是植物界中很有名的食蟲(chóng)植物，它長(zhǎng)著“小瓶子”，“小瓶子”里能分秘香味，引誘小蟲(chóng)子。瓶口光滑，小蟲(chóng)子會(huì)被滑落瓶?jī)?nèi)，被瓶底分泌的液體淹死，并分解蟲(chóng)體營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，逐漸消化吸收。
大自然植物的奇妙之三是奠柏。它也是一種“食人”的植物。它是怎樣吃人？它長(zhǎng)著許多柔軟的枝條，長(zhǎng)長(zhǎng)的拖在地上，當(dāng)人們不小心碰到它時(shí)，它的枝就會(huì)向魔爪似的一起伸過(guò)來(lái)，把人緊緊纏住，使人不能脫身。接著，樹(shù)枝就會(huì)分泌出一種黏黏的樹(shù)膠，牢牢地把人黏住，并慢慢地將人消化掉。
大自然的植物奧秘真是無(wú)奇不有、無(wú)窮無(wú)盡，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
自然作文400字 篇7
“放學(xué)了！”我在回家的路上歡呼著。突然，天上下起了毛毛雨，當(dāng)雨輕輕地落在我臉上時(shí)，我就幻想起來(lái)。
我想讓天上下糖果雨，全都下到我的家門(mén)前，我要把這些糖果分給大家，和大家一起分享甜甜的糖果，我的心里會(huì)非常開(kāi)心，也會(huì)給大家增添歡樂(lè)。
我想讓天上下水果雨，下到每一個(gè)人的冰箱里，只要一打開(kāi)冰箱，就會(huì)讓大家得到一個(gè)驚喜，還能讓大家都吃到美味的水果，真高興！
我想讓天上下小型電風(fēng)扇雨，下到小朋友的手里，讓小朋友天天吹涼快的.電風(fēng)扇，在炎熱的夏天，小朋友可以盡情地玩耍，感覺(jué)熱的話(huà)，就用電風(fēng)扇吹風(fēng)，就涼快許多了，真爽！
我想讓天上下音樂(lè)盒雨，全都下到我的書(shū)桌上。我可以天天聽(tīng)到那音樂(lè)盒里的優(yōu)美音樂(lè)，并把音樂(lè)盒送給小伙伴，同他們一起分享這美妙的歌聲，和他們一起享受快樂(lè)。
我還想讓天上下書(shū)本雨，下到每一個(gè)同學(xué)的課桌上，讓同學(xué)們都有許多知識(shí)，讓老師喜歡每一位同學(xué)，這該多好啊！
我最想讓天上下歡樂(lè)雨，歡樂(lè)雨也是小雨滴，但雨滴里有著一絲絲歡樂(lè)。歡樂(lè)雨下到每一個(gè)人的心里，讓大家擁有歡樂(lè)，讓世界擁有歡樂(lè)，這讓我感到很幸福。
小朋友們，你們是不是很喜歡我的幻想？是不是像我一樣想讓天上下我幻想的夢(mèng)幻之雨？
自然作文400字 篇8
學(xué)了第三單元，我明白了一個(gè)道理，人們?cè)谄綍r(shí)的生活中要遵循大自然的規(guī)律，不然就會(huì)好心辦壞事。我通過(guò)查資料，知道了一些知識(shí)。
比如：風(fēng)一吹過(guò)，蒲公英的花朵會(huì)在藍(lán)天中飛舞，像一些穿著白色衣服的精靈，人們通過(guò)它隨風(fēng)飄動(dòng)的特性，發(fā)明了降落傘，這樣，人們操作著降落傘在空中往下跳時(shí)，就不會(huì)受傷了。
還有些是通過(guò)動(dòng)物的啟示獲得發(fā)明的。
如貓的眼睛與夜視儀。漆黑的'夜晚，貓能清楚地觀察老鼠的一舉一動(dòng)并敏捷地抓住它，其原因在于貓眼的視網(wǎng)膜上具有圓錐細(xì)胞和圓柱細(xì)胞，圓錐細(xì)胞能感受白晝普通光的光強(qiáng)和顏色，圓柱細(xì)胞能感受夜間的光覺(jué)。一般只能在白天活動(dòng)的動(dòng)物如鳥(niǎo)、雞等，它們的視網(wǎng)膜中常常只有圓錐細(xì)胞；而另一些只能在夜間活動(dòng)的動(dòng)物如貓頭鷹，其視網(wǎng)膜上只有圓柱細(xì)胞。根據(jù)某些水生昆蟲(chóng)的組成復(fù)眼的單眼之間相互抑制的原理，制成的側(cè)抑制電子模型，用于各類(lèi)攝影系統(tǒng)，拍出的照片可增強(qiáng)圖像邊緣反差和突出輪廓，還可用來(lái)提高雷達(dá)的顯示靈敏度，也可用于文字和圖片識(shí)別系統(tǒng)的預(yù)處理工作。
人類(lèi)從大自然中得到的啟示還有很多。比如：模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋；受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機(jī)；從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸……大自然中林林總總的動(dòng)物、植物以各自獨(dú)特的生存方式，向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。
大自然真是人類(lèi)的好老師啊！
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