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自然作文600字合集(5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的自然作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

自然作文600字 篇1
在這條漫長的生活的長河里,充斥著平淡與波瀾,一縷陽光映射在河面上,可以看見這長河的真面目,我凝神向河里看去,忽然發(fā)現(xiàn)真情在生活中流淌。
原來生活處處有真情。
一抹殘陽掛在天垂,好似打翻了紅墨水瓶般將藍天染成紅色,我慢慢的慢慢的向前邁出一小步,拖著無力的身子,感受著依然燥熱的天氣,無聲地怒吼著,又是平淡無奇的一周,在教室里,與書海浴血奮戰(zhàn);在操場上,與長跑比拼耐力……我抬起頭,看下千米之外的地鐵站,無奈的搖搖頭,繼續(xù)向前,“這可恨的'生活!”打量著見過無數(shù)遍的花草樹木,突然,一個奇怪的身影映入我的眼簾——一個乞丐。
我見過這個乞丐,他總是顛沛流離于這一帶,我看著他仿佛永恒不變的打扮,心頭涌起一陣鄙夷,他穿著一身灰白搭的古怪服裝,四周都是破洞,踩著露著腳趾的布鞋,頭發(fā)亂糟糟的,白色的頭皮屑隨著他的一舉一動而紛紛落下,四周的行人匆匆地擦身而過,視若無睹,有的人甚至離得遠遠的,毫不掩飾厭惡之情。
一聲稚嫩的童聲,把我從對人群的譴責(zé)中拉回現(xiàn)實,“爺爺,給您錢,您去買點東西吃吧。”這是一個看起來只有七八歲的小學(xué)部學(xué)生。鮮紅的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚,他那天真無邪的笑容似乎要聲入人心。小車上的父親站在一旁笑盈盈的看著兒子,自豪與驕傲掛在臉上,又是一對父子走過來,重復(fù)上演著之前的場面,老乞丐烏黑的臉上露出一抹僵硬的笑,卻能看出他的快樂,真情默默地人生中傳遞開來,誰能想到在這個大千世界中,不為人知的一角上演著一場真情流淌的表演;誰要能想到,在這漫長的生活中的一刻,上演著一場撥動心弦的演奏,也許正在發(fā)生著萬千起感人肺腑的“表演”。
我站在生活的河岸上,無數(shù)縷陽光照亮了整條長河,真情在生活中流淌!
自然作文600字 篇2
人世間會發(fā)生許多小事,但就是在這些小事當(dāng)中會藏著許多人間真情。記得我在坐公共汽車的時候曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事情……
汽車剛到站,我看見車上上來了一位老大爺。只見他右手拖著一個碩大的蛇皮袋,左手還提著一個鼓鼓的大提包,好不容易擠了上來?匆娎洗鬆敐M頭汗水的樣子,剛想給他讓個座位,卻被座在我后面的一個小男孩給搶先了。只聽見小男孩沖著人群里的老大爺喊:“老大爺,您座到我這兒來吧,我給您讓一個座位!毙∧泻⒌脑捯魟偮,我看見車上許多人都向他投去了贊賞的目光。可是這位老大爺卻置若罔聞,好像什么都沒有發(fā)生一樣。我心想:現(xiàn)在的老人怎么這么倔強啊!小男孩以為老大爺沒有聽見,只好用比剛才大一點的聲音又喊了一遍,并且還加上了手勢。結(jié)果卻聽到老大爺說了一聲誰也沒想到的話:“我不認識你!崩洗鬆?shù)腵這一番話卻讓車上的人像看外星人一樣看著他。只見小男孩苦笑了一下說:“老大爺,我也不認識您。只是我看見您提著這么多東西很辛苦,所以給您讓個座兒!笨墒悄莻老大爺連說了幾聲“我不認識你”后,就再也不搭理那個小男孩了,弄得小男孩非常尷尬,我們也都覺得老大爺太不盡情理。
這時售票員走了過來,詢問了老大爺要去的地方,很遠,就幫老大爺把行李放到車上的一個角落里,邊攙扶著老大爺邊對老大爺說“老人家,您就坐到那里吧,您的路程還遠,不要辜負了人家的好心!边@時車上的其他乘客也都忍不住開始勸說老大爺,最終老大爺終于坐到了那個坐位上。
這個事情雖然很小,但是它告訴我們:每一件事情都會藏著許多人間真情。
自然作文600字 篇3
上午,我們在汶源講堂聽張瑋的專題報告。
他說起話來嗓子低啞,生在海邊。跟大自然非常親近,與植物成長,與動物玩耍。作文離不開大自然,作文里必須有景物。他大量寫人和動物在一起玩耍的文章,主要寫動物的。等你離開學(xué)校的時候,一定要回來看看母校的樹木。我們和它們一起成長,比賽看誰長得快。
他還給我們講了他在學(xué)校時的小故事:下課了,去數(shù)果子。果子掉了,數(shù)一數(shù)地上的再數(shù)一數(shù)樹上的。小鳥飛來,又數(shù)一數(shù)小鳥。他小時還特別喜歡聽馬蹄聲和鳥叫聲。樹上還有麻雀、鴿子和斑鳩。他想讓家長多帶我們出來玩,多了解植物、動物的特點,拿一些植物標本和書上的對照,趕快認識這些花草樹木,并記錄下來。如山上的草,長得像漁網(wǎng);拉拉秧學(xué)名叫葎草;葉子寬,莖很細,一卷一卷的是名叫藎草的。
現(xiàn)在不好好觀察大自然,長大以后會后悔的。他說了一種很白很高的石頭叫鷹石,帶斑點的叫花崗巖。他又給我們講了一個故事:他來到一個國家,人家問他這是什么,他說這是草魚;那是什么,他說是鯰魚……外國人問他你怎么知道那么多魚的名字,因為外國人都知道中國人有個缺點,大多數(shù)都不認識魚。
他還說了我們寫作中的大問題:作文寫不長,沒話可說。一個主題無話可說,只有有性格的人才會有話說,寫出自己知道的讓老師驚訝的'片段。寫別人不能想到的情景,這些都非常重要。
他還提醒我們近距離觀察在家里養(yǎng)的動物,遠距離觀察就是在動物園里養(yǎng)的動物。他在路邊撿到了一只小刺猬,發(fā)現(xiàn)它非常喜歡吃火腿腸,不喜歡喝牛奶。但他看到別人家的刺猬是喜歡喝牛奶,不喜歡吃火腿腸。經(jīng)過長期的觀察,發(fā)現(xiàn)大部分刺猬都是和自己家的一樣。
最后他總結(jié)告訴我們:一定要和樹木一起成長,和動物多交流,和大自然融為一體,就一定有話可說,有文可寫。
自然作文600字 篇4
大自然是生命的搖籃,哺著無限的生靈,讓她們生機盎然,絢麗多彩。
“一年之計在于春,一日之計在于晨”。
春天是百花盛開、萬物生輝的季節(jié),春是陽光明媚、生機勃勃。我愛這欣欣向榮的春天,更愛這如詩如畫的春景。
春的第一束光線報道黎明,碧空中飄浮著朵朵白云,在和煦的微風(fēng)中翩翩起舞,打破了天空的寧靜。伶俐可愛的小燕子再也按捺不住,在歡快地唱著歌。
夏天的炎熱,蟬在樹上知了,知了……地叫著,像在述說一個古老的故事,一棵棵向日葵將在陽光下茁壯成長。
夏天的雨,天空象一層薄薄的紗巾籠罩著,一切都不清楚,雨水順著斜坡匯成小溪,流進下水道里,發(fā)出“叮咚”“叮咚”的聲音,好象在演奏美妙動聽的歌。我愛夏天的火熱更愛夏天的雨水。
秋天的雨夜,深沉沉的夜,漆黑的`天空像塊幕布沉重地覆蓋著大地,我輾轉(zhuǎn)不能寐,窗外,一道閃電劃破了漆黑,深沉的雷聲如同大炮轟鳴,使人恐懼,一道閃電,一聲清脆的霹靂,接著下起了瓢沷大雨,宛如天神聽到了信號,撕開天幕,把天河之水傾注到人間。
雨水帶著涼意,從朦朧的天空中,從浮云的云層中,從輕輕的秋風(fēng)中飄然而下,像一位溫柔美麗的少女笑著向你飄過來,輕輕地撫摩你的臉,是那么的清涼舒適、快活?吹竭@雨的情景,你感到了嗎?
在雪花紛飛的冬日,那漫天飛舞的雪花,如棉花,如柳絮一般的雪像蘆花一般的雪,像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪,在風(fēng)中飛舞,飄悠悠地落下來。雪花像煙一樣輕,像銀一樣白,像玉一樣潤,親吻著久別的大地,大地穿上了婚紗,真美麗。雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會落在屋頂上,一會落在樹枝上,還不時地撞在行人的臉上,雪呀,你來悄悄,去得匆匆,帶來了美麗生動的世界和一個輕松快樂的心情。
美麗的大自然!它江山似錦,風(fēng)景如畫,請欣賞大自然,那整體無一倫比的和諧的美吧!
自然作文600字 篇5
馬小跳在暑假里搬家了,搬到了一個有山有水的好地方,因為城市里太喧鬧了,所以他們搬到了安靜的大自然中。
馬小跳在草坪上發(fā)現(xiàn)了一棵很大的古樹,“喲,這么大的一棵樹!”馬天笑先生不禁贊嘆道。馬小跳經(jīng)常爬到樹上玩耍、看書,不過在樹下面,誰都不會注意到樹上坐著的馬小跳,更注意不到他正在拿著望遠鏡遠眺遠方的大森林,那一片片蔥郁的綠葉正好遮住了馬小跳的身體。
有一天,馬小跳像往常一樣迅速爬到樹上,忽然發(fā)現(xiàn)樹叢中有一只油棕色的小松鼠美滋滋地抱著一個小松果,正驚恐萬分地盯著馬小跳,馬小跳見狀,馬上悄悄地走開了,回來的'時候懷里抱來了一堆松果,小松鼠欣喜若狂地跳上跳下,一下子露出了一個樹洞,里面滾出幾個松果來,小松鼠連忙刁上去,馬小跳被它逗的哈哈大笑。
馬小跳爬上樹拿著望遠鏡望著晴朗的天空,突然,他發(fā)現(xiàn)一只兇巴巴的老鷹正啄一個油棕色的大絨球,馬小跳趕緊推來自行車,拿起彈弓飛一般的駛?cè),過去一看,是三只狐貍,兩只油棕色的,一只米黃色的,被老鷹啄的遍體鱗傷,馬小跳用彈弓射中了老鷹的翅膀,老鷹慘叫著逃走了,馬小跳讓那三只狐貍虎口逃生,大狐貍帶著兩只小狐貍風(fēng)一般地跑了,但它們躲在樹叢中感激地望著馬小跳,直到看不見為止。
馬小跳要回學(xué)校了,他戀戀不舍地抱著大樹,小松鼠在枝干上蹦蹦跳跳著,而那三只狐貍似乎也知道馬小跳要走了,在大樹周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像非常舍不得馬小跳的離開。
馬小跳想著發(fā)生的一幕幕,覺得很開心,他暗想:明年暑假我還來這美麗的大自然。
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