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自然作文

自然作文600字

時(shí)間:2026-02-27 21:38:35 自然作文 我要投稿

自然作文600字10篇(集合)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的自然作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自然作文600字10篇(集合)

自然作文600字 篇1

  周末,我和爸爸參加了“心靈戶外”徒步活動(dòng),主要是去探景、爬山,我們對(duì)那里的美景充滿了期待。

  我們乘了三個(gè)多小時(shí)的車,終于到了山下。在太陽(yáng)的照耀下,大山就像披了件金色大衣,真美!大樹(shù)覆蓋著大山,像是山的保護(hù)者,微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,整座山好像在說(shuō):“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!”我想,山的外觀都這么美,那山里的風(fēng)景豈不是更美?大山似乎聽(tīng)懂了我的話,再次向我擺出歡迎的姿勢(shì)。

  我們磨拳擦掌,手腳并用,奮力向大山進(jìn)軍,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于爬到半山腰!斑@里景色真美!”我忍不住贊嘆道。這里有參天的大樹(shù)、波光粼粼的山泉、悅耳的'鳥(niǎo)叫聲。大樹(shù)映在小溪里,就像在照鏡子,真像一幅水墨畫!這讓我想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔!睒(shù)林里傳來(lái)“唧唧啾啾”的鳥(niǎo)鳴聲,就像在演奏叢林的歌曲。還有那帶著叢林氣味的清新空氣,讓人神清氣爽。

  欣賞了這些美景,我便又有了精神,繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。途中,我發(fā)現(xiàn)了一塊奇怪的大石頭,我使盡全身力氣向它推去,它卻紋絲不動(dòng)。爸爸說(shuō):“這是一指動(dòng)石,你用蠻力不行,其實(shí)只要一只手用技巧推就行,對(duì)大人來(lái)說(shuō),甚至一根手指頭就夠了!蔽衣(tīng)了半信半疑,真有這么神奇?帶著好奇心試了一下,大石頭真的被推動(dòng)了,“太神奇了!”我驚得目瞪口呆。

  到了山頂,我向山下望去,山下一幢幢白墻黑瓦的房屋,一塊塊青黃相間的稻田,還有一行行白鷺在田野間飛翔,一派生機(jī)勃勃的景象。這幅“畫”只有大自然這位大畫家才畫得出來(lái)吧!真是無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。

  “讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!苯裉煳易哌M(jìn)大自然,感受到大自然的美麗和壯觀,也更深刻地理解了這句話。

自然作文600字 篇2

  嗨,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)忍者嗎?在我讀過(guò)的書里,他們身穿灰黑色的戰(zhàn)袍,意志堅(jiān)強(qiáng),武藝高超,常常悄無(wú)聲息地就消滅了敵人,似乎是一個(gè)超人類的存在。其實(shí),在神奇的大自然里,在我們的身邊,也蟄伏著不少這樣的`“忍者”。

  有一個(gè)古老的物種,早在4.5億年前的石炭紀(jì)就出現(xiàn)了。之后,它成功地躲過(guò)了恐龍的獵食和白堊紀(jì)末期的物種滅絕,經(jīng)受住了冰河時(shí)期的極寒,也逃脫了無(wú)數(shù)次人類的追殺。億萬(wàn)年來(lái),它們的身體結(jié)構(gòu)并沒(méi)有發(fā)生多大的變化,生命力和適應(yīng)力卻越來(lái)越強(qiáng)。它們無(wú)處不在,櫥柜、雜物堆、下水道,到處都是它的棲息地。它們什么都吃,木頭、衣服、皮毛、垃圾等等,是名副其實(shí)的食神。我覺(jué)得最不可思議的是,它們可以堅(jiān)持六十多天不進(jìn)食、二十多天不喝水,讓人不得不佩服這種堅(jiān)韌和忍耐力。

  它們還有高超的生存本領(lǐng),比如急速奔跑,爬墻,危急關(guān)頭還能飛,特別是鉆縫隙,只要它想,可以瞬間把扁平的身體收縮到零點(diǎn)幾毫米,躲進(jìn)極窄的縫隙里。你一定經(jīng)歷過(guò)家里的人蟲(chóng)大戰(zhàn)吧?那個(gè)棕褐色的、丑陋的小東西一出現(xiàn),我往往嚇得驚慌失措,左蹦右跳地躲避它;媽媽則尖聲大叫,呼喊著爸爸快來(lái)消滅它;爸爸呢,拿起拖鞋,窮追猛打,欲滅之而后快。那個(gè)家伙卻敏捷得很,只見(jiàn)它飄忽不定地左避右閃,不幾個(gè)回合就鉆進(jìn)了手指都進(jìn)不去的縫隙里,停在那里,搖動(dòng)著觸須望著你,你一動(dòng),它就逃,真拿它沒(méi)有辦法,F(xiàn)在,你猜到它是誰(shuí)了吧?不錯(cuò),它就是“打不死的小強(qiáng)”——蟑螂。

  爸爸告訴我,在有些方面,蟑螂還比忍者厲害呢!它們的繁殖能力超強(qiáng),每只蟑螂每年可繁殖近萬(wàn)只后代,避免了斷子絕孫的危險(xiǎn)。而現(xiàn)代社會(huì),早已經(jīng)沒(méi)有忍者的蹤跡了。你說(shuō),蟑螂的生存策略是不是特聰明?自然界是不是比我們?nèi)祟惿鐣?huì)更奇妙呢?

自然作文600字 篇3

  今天,媽媽要帶我去自然博物館,我既開(kāi)心又興奮。

  到了那里,我們第一個(gè)看到的就是恐龍展館,你會(huì)看到一只巨大的恐龍骨骼造型出現(xiàn)在你的面前。當(dāng)我們走進(jìn)它時(shí),我的目光也停留在了它腳下的一塊藍(lán)色小牌子上面。原來(lái),那是一塊解說(shuō)牌,牌子上寫著:這只恐龍叫地震龍,它有巨大、強(qiáng)壯的身軀,又粗又壯的尾巴。它唯一的攻擊武器就是它那強(qiáng)壯的尾巴,它那大尾巴就像鋼鞭一樣,抽一下,就可以把敵人打倒在地。

  第一個(gè)展館看完了,我們來(lái)到了第二個(gè)關(guān)于魚(yú)類的展館。在那個(gè)展館里,我知道了很多關(guān)于魚(yú)類衍化的知識(shí):一開(kāi)始,世界上沒(méi)有大陸,汪洋一片,什么動(dòng)物也沒(méi)有,只有浮游生物。后來(lái),浮游生物變得越來(lái)越大,就形成了貝類和藻類,有的浮游生物沒(méi)有進(jìn)化,它們?nèi)栽谧兇螅@時(shí),就形成了一種在那個(gè)時(shí)候很大的動(dòng)物——魚(yú)類。漸漸地,大陸形成了,一些魚(yú)長(zhǎng)出了腿,從腮呼吸變成了肺呼吸(就像蝌蚪和青蛙的演變過(guò)程),這就形成了兩棲動(dòng)物。

  參觀完第一層,我們來(lái)到了第二層。第二層是介紹各個(gè)洲的單項(xiàng)館。我最喜歡的是非洲館,因?yàn)樵诜侵摒^里有很多動(dòng)物標(biāo)本。我最喜歡的動(dòng)物是“黑背豺狼”,它的樣子很可愛(ài),身上的毛看起來(lái)又滑又軟,但它也是異常兇猛的動(dòng)物。

  第三層是我最喜歡的一層,那里的展器里養(yǎng)著非?蓯(ài)的橘螯蝦:它們有著橘色的身體,黑色的`小眼珠,一對(duì)細(xì)細(xì)的須子,五對(duì)可愛(ài)的小細(xì)爪,靈活的身體使它們?cè)谒锷舷伦匀纭?/p>

  那里還有“科學(xué)角落”。在“科學(xué)角落”里,我們可以做物品,做實(shí)驗(yàn)。我這次做的是風(fēng)鈴。我的風(fēng)鈴很漂亮,它有藍(lán)色的花瓣、肉色的花蕊、綠色的莖和下面圓柱形的撞鈴,用手搖一搖,撞鈴就發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)悅耳的響聲。

  這次在自然博物館里,我獲得了三樣“戰(zhàn)利品”:一個(gè)是媽媽給我買的太陽(yáng)能玩具車,一個(gè)是我自己做的風(fēng)鈴,最后一個(gè)是我留作紀(jì)念的自然博物館生肖紀(jì)念幣。

  今天我在自然博物館玩得真開(kāi)心,我喜歡自然世界!

自然作文600字 篇4

  朝陽(yáng)升起來(lái)了,湖泊為它梳妝;新月升起來(lái)了,群星為它歌唱;知了歌唱起來(lái)了,小鳥(niǎo)為它伴舞;讓我們一起沉浸在這美好而又歡鬧的氣氛中……

  大自然是多么美好,多么美妙,多么讓人琢磨不透啊!一切都是那么美好……

  “嘩嘩嘩”你聽(tīng),是什么聲音啊!哦!呵呵!原來(lái)是一位年輕的音樂(lè)老師——大自然,正在演奏一曲春天的贊歌——春雨,經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,大自然又顯得格外清新,就像周敦頤口中的蓮花那樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,而它只是為了給春天帶來(lái)一種清新的感覺(jué)。

  “知了知了知了”你聽(tīng)又是夏天的音樂(lè)精靈——蟬,在賣弄它那明亮的歌喉。一轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天又悄無(wú)聲息的來(lái)了,清涼的春天又匆匆的溜走了,走在樹(shù)林的小路上,音樂(lè)精靈在歌唱,小鳥(niǎo)在為它伴舞,蟋蟀在為它奏樂(lè),讓我深深的'沉浸在這個(gè)遠(yuǎn)離紛紛攘攘的世界的音樂(lè)海洋中,在這個(gè)海洋中盡情的游浪……

  “沙沙沙”這是農(nóng)民伯伯在收割糧食的聲音,又是一個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯都在這熱鬧的氛圍內(nèi)咧開(kāi)嘴露出幸福的笑容,我又漫步在山間的小路上,聽(tīng)見(jiàn)秋之天使——布谷鳥(niǎo),在天上自由的歌唱、翱翔;帶領(lǐng)著一群天使在叫鬧這“秋天來(lái)了”。這無(wú)疑是給大自然添上一筆“豐收”的喜悅。

  啊!美麗又純潔的冬天在秋風(fēng)蕭瑟的時(shí)候到來(lái)了,我們一起在純白的世界中嬉戲、玩鬧、這時(shí)冬之仙子披著潔白的紗衣在皚皚白雪中漫步行走,欣賞者冬日的美景,這時(shí)給大自然帶來(lái)了“純潔”的歡樂(lè)……

  我沉浸在這美妙而又充滿音樂(lè)的世界中,自我歡樂(lè),陶醉,迷戀……

自然作文600字 篇5

  世界文學(xué)大師雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“大自然既是善良的慈母初中,同時(shí)也是冷酷的屠夫!蹦赣H的懷抱多溫暖哪,就讓我們投入大自然母親的懷抱吧!

  當(dāng)我一個(gè)人走在鄉(xiāng)間小路的時(shí)候,就會(huì)感受到自然母親的慈愛(ài)。她讓一切生命自由自在的生活著,同時(shí)也用她的那雙手愛(ài)撫著一切生命。每當(dāng)行色匆匆的微風(fēng)吹過(guò),總是不忘給柳樹(shù)姑娘梳梳散亂的長(zhǎng)發(fā);總是不忘為其他植物演奏“沙沙”的音樂(lè);總是不忘逗弄一下人們,讓人們的衣襟隨自己舞動(dòng)。如果靠在一棵樹(shù)上,靜靜的,我會(huì)陶醉于眼前如畫的風(fēng)光:小草、小花扭動(dòng)著身子,小草向我打著招呼,小花朝著我微笑。就連魚(yú)兒也跳出明鏡似的池塘歡迎我,那翹尾巴的姿勢(shì)真是惹人喜愛(ài)。“沙—沙—沙”咦?什么聲音?我抬頭一看,原來(lái)是默默無(wú)聞地為我遮擋陽(yáng)光的那棵大樹(shù),我竟然把它給遺忘了!“對(duì)不起,大樹(shù)爺爺,我忽視了你的存在……”我羞愧地說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系,咳—咳,我已經(jīng)習(xí)慣了!”大樹(shù)爺爺說(shuō)道。又一陣微風(fēng)吹來(lái),好像在贊頌著大樹(shù)爺爺無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。這時(shí)的微風(fēng)與剛才的微風(fēng)已經(jīng)不一樣了,我會(huì)感覺(jué)微風(fēng)透過(guò)了我的身體,一陣清涼涌上心頭。是誰(shuí)的'功勞?依然是大樹(shù)……

  這時(shí),小丘上掠過(guò)一群麻雀,嘰嘰喳喳地在向一路上看到的朋友打招呼。我的眼睛便凝望著天空,湛藍(lán)的天空不就是海洋嗎?是悠悠云朵的海洋。潔白的云朵看上去軟綿綿的,在上面躺著一定很舒服吧。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)忘記一切煩惱,躺在柔軟的草地上,遐想著……

  咦?已經(jīng)到下午了嗎?“原來(lái)我睡了這么久!”我自言自語(yǔ)到。!夕陽(yáng)!遠(yuǎn)處,火紅的夕陽(yáng)迸射出燦爛的金光和鮮艷的紅光。在它“生命的最后時(shí)刻”,它展現(xiàn)出了獨(dú)特的美—生命的美!天上的云也被夕陽(yáng)感染了,染成了紅一片,紫一片,天空成了一幅流光溢彩的水粉畫。

  走著走著,月亮不知什么時(shí)候探出了頭,在漆黑的夜晚下,送來(lái)了幾分光明,也捎來(lái)了一份寒意。走進(jìn)了城市,燈火通明,卻突然覺(jué)得在鄉(xiāng)間的愜意沒(méi)有了。但是,母親的溫暖仍留在心中!

自然作文600字 篇6

  堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣,還是放下手中的筆,出去透透新鮮的空氣,尋找心中的綠色。我揉了一下惺忪的眼睛,打開(kāi)房門,哎呀!一股寒氣向我撲來(lái),我不禁打了個(gè)冷顫,立即把身子縮了回來(lái)。這時(shí),我才突然明白冬天已經(jīng)走向成熟。

  在媽媽鼓勵(lì)下,我還是出了房門,去看看我久違的后花園和街道。

  天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云,還有讓人惡心的污濁空氣依仗著大風(fēng)迎面刮來(lái)。群山早已隱沒(méi)在濁云中。這陣勢(shì),真讓人有些喘不過(guò)氣來(lái)。

  只見(jiàn)地面上還有幾片殘破不堪的枯葉孤伶伶地打轉(zhuǎn),不時(shí)發(fā)出“嘩嘩嘩”向大樹(shù)告別的聲音。被風(fēng)一吹,路上就愈發(fā)顯得空蕩。幾個(gè)稀疏分散的行人艱難地走著:他們貓著腰,捂著嘴,頂著大風(fēng),在路上緩慢地挪動(dòng)著。

  我正準(zhǔn)備歸去,因?yàn)槲颐靼捉裉斓纳讲菥G不起來(lái)了,我心中的綠色不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)了。在這萬(wàn)物蕭條,草木枯黃的深冬,哪來(lái)什么綠色?

  突然,一個(gè)極不起眼的角落里,一株低垂著頭,但仿佛想努力抬頭的嫩綠小草吸引了我。它從堅(jiān)實(shí)的石縫里長(zhǎng)出來(lái),莖都彎了。一點(diǎn)也不讓人注意,但它仍舊托著它的葉生存著,放出淡淡的清香。我似乎也聞到了這清香,放慢了腳步,欣賞這小草在默默無(wú)聞的生存,感受它透出一種頑強(qiáng)不屈的生命力,似和環(huán)境斗爭(zhēng),又似和生命抗衡,一株樹(shù)是渺小的.,不惹人注意的,但它的精神是足以讓我想起——寒冬臘月依然在邊疆放哨的兵……

  草雖小,雖嫩,可它讓我看見(jiàn)那龐大的精神身軀。我身上頓時(shí)涌起一股暖流,這也許就是大自然那偉大的力量吧!那種不斷向伸張的生命力,熱情奔放,而又不失莊嚴(yán)肅穆。這其中好似有一種韻味,穩(wěn)下心思,細(xì)細(xì)低回品味……

  我不禁打了一個(gè)寒噤,哦?不知不覺(jué)中,我已在風(fēng)中站了半個(gè)多鐘頭了。回到屋里,我身邊好像有種振奮人心而又響亮的聲音:自然,自然,生生不息。

自然作文600字 篇7

  大自然無(wú)所不在:無(wú)論是綠油油的鄉(xiāng)間田野,還是城市高聳的天際線;大自然俯拾即是,無(wú)論是喧囂吵雜的街道,還是靜謐如阡陌式的走廊,大自然就在我們的身邊。倘若我們能夠拋開(kāi)繁忙的生活、忘卻生活中的瑣事,用最放松的心去欣賞大自然的美,那該有多好呢?心動(dòng)不如馬上行動(dòng),現(xiàn)在就讓我們打破一切沉重的枷鎖,一起去欣賞大自然之美,滋潤(rùn)我們干枯欲凋謝的心靈!

  大海,讓我跟大自然沒(méi)有隔閡:碎浪輕拍著細(xì)白柔軟的沙灘,將生命已經(jīng)悠然逝去的'貝殼推送上潔白明亮的天國(guó),等待化成粉末的那一刻。我從遠(yuǎn)處走來(lái),踢著白沙,彷佛掀起一層層海的面紗,這一切讓我感到時(shí)空凍結(jié),是多么的空靈!海的遠(yuǎn)方,波濤洶涌的大浪向我卷來(lái),氣勢(shì)萬(wàn)鈞的怒吼驚嚇著捕魚(yú)的飛鳥(niǎo),卻帶著點(diǎn)點(diǎn)的溫柔包圍我,用湛藍(lán)色的觸手安撫我,將她無(wú)邊無(wú)盡的力量與勇氣輸送至我的心。大海與我身心交融,她的深沉帶走我的郁悶和煩憂,而我的心胸和思慮將學(xué)習(xí)她的包容、寬大與謙遜。

  湖泊溪流,讓我跟大自然沒(méi)有距離:白芒在岸邊熱情地?fù)]動(dòng)小手,歡迎大家來(lái)玩耍;翠綠的水生植物里,會(huì)蹦出幾只青娃、游出幾條色彩斑斕的小魚(yú),還有小蝦、螃蟹在泥沙孔穴中玩躲貓貓。日月潭的瑰麗、太魯閣的雄奇,湖泊溪流總是面貌萬(wàn)千,不像大海的廣闊,映照著楓葉紅的湖泊讓我覺(jué)得被甜蜜融化、在險(xiǎn)峻巖層中的潺潺小溪讓我佩服她開(kāi)鑿的毅力、溝渠里清澈的流水讓我感謝她不眠不休的照料,灌溉了農(nóng)田,填飽了人們的肚子,更茁壯了一個(gè)個(gè)的生活更美好的希望。

  大自然不再只是看得見(jiàn)聽(tīng)得到的景象,她能修補(bǔ)我們心靈的破洞、生活的空虛、思維的缺陷,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)大自然,走進(jìn)大自然之美,與大自然合而為一時(shí),我們的心也會(huì)完美。

自然作文600字 篇8

  那斑斕著翠綠的白嫩魚(yú)肉,如牛乳般的鮮亮湯色,還沒(méi)來(lái)得及吃,光這香味,便讓人口水止不住,更別說(shuō)吃一塊,簡(jiǎn)直是柔嫩無(wú)比,乍有點(diǎn)燙,但還沒(méi)來(lái)得及咀嚼,便順著咽喉滑入腹中,瞬時(shí)從下到上,從里到外,渾身一震,所有的神經(jīng)都被這香味麻痹了。

  我回憶著上次老媽做的魚(yú),就好像又一次重品美味。不禁來(lái)了動(dòng)力,為了今天晚上再次吃到如此美味的魚(yú),我不再惆悵,一頭扎進(jìn)了人聲鼎沸的菜市場(chǎng)。廢了好大的周折,終于來(lái)到了魚(yú)攤前,我一邊抱怨著一邊向老板打聽(tīng)魚(yú),無(wú)奈老板忙著和一個(gè)40多歲的婦女討價(jià)還價(jià),似乎并沒(méi)有注意到我這個(gè)菜市場(chǎng)仿佛因?yàn)檫@些學(xué)生的加入而更加喧鬧了。一瞬間,各種聲音雜亂在一起如洪水般席卷而來(lái)。那一刻,我清晰的看到那個(gè)戴著耳機(jī)的男子把手悄悄的伸到了一位正在為2塊錢賣力的跟攤主吆喝的大娘的錢包。畫面像是被按了靜音。不是沒(méi)有人看見(jiàn)。那群剛剛還如造物主般的學(xué)生吹著口哨四處張望。賣魚(yú)的老板不再計(jì)較多余的5毛, “得得得,當(dāng)我今天賠了本!辟I魚(yú)的婦女也笑著敷衍兩句,匆匆離開(kāi)。只有兩米遠(yuǎn),我要不要過(guò)去制止他?畢竟見(jiàn)義勇為是請(qǐng)少年該做的事情!可是……父母的話又浮現(xiàn)在耳邊,不是自己的事情不要管,萬(wàn)一他報(bào)復(fù)怎么辦?我陷入了兩難“叔叔,不是自己的東西不要拿!”魚(yú)老板的小孫子皺著眉頭指著男子的手,聲音不大卻讓很多人都聽(tīng)到了。魚(yú)老板急忙把男孩拉到了身后。大娘慌張的跑了,連剛剛費(fèi)力挑好的.菜都忘了拿,男子的臉上一陣紅一陣白。我站在魚(yú)攤前,不知所措。

  “魚(yú)好咯~”濃濃的魚(yú)香讓我迫不及待的想要躍躍欲試。可當(dāng)魚(yú)端上來(lái)的一刻,我卻瞬間感到如一盆無(wú)味的白開(kāi)水。用勺子舀了一勺湯送入口中,幾日前的美味竟全無(wú)蹤影。我細(xì)細(xì)的品著這親手買的魚(yú),卻感到思思的苦澀。

自然作文600字 篇9

  大自然是多變的他化成四種顏色來(lái)反映人類世界的四種人。

  春天,大自然像一名畫師把大地繪成一張張美麗的畫卷,他對(duì)應(yīng)的是內(nèi)心可愛(ài)富有創(chuàng)造力的人,這種人繪出了一幅幅美麗的圖畫,像張大千他會(huì)出的圖畫沒(méi)幾個(gè)人能比;大自然在春天把大地繪成綠色一棵棵小草在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng),最終會(huì)成長(zhǎng)為一棵大草,這種人會(huì)堅(jiān)持自己的意見(jiàn)直至最后一刻。

  夏天,大自然像一個(gè)調(diào)皮的小孩把大地烤的火辣火辣的讓人們不能忍受,他對(duì)應(yīng)的是性格開(kāi)放多動(dòng)的人,他們多半是成功的,像馬克思與恩格斯,他們解放了在地主控制下的奴隸這種人會(huì)堅(jiān)持正義對(duì)抗邪惡。

  秋天,大自然像一名慈祥的老奶奶,撫摸著萬(wàn)物,他們?cè)谂`放著自己生命的'最美麗的一刻,也是他們?cè)摰蛄愕臅r(shí)刻。他對(duì)應(yīng)的是善良,單純有孝心的人像我,我在我爺爺病逝的最后一刻也在想著他,他對(duì)我很好。我爺爺對(duì)我的教導(dǎo)我終生難忘他就像秋天。我喜歡小孩因?yàn)樗麄兩屏伎蓯?ài),我為那些所謂大哥的人感到惋惜,子曰:人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。他們不是沒(méi)有好的父母,其實(shí)是他們是寂寞——老師對(duì)他們的漠視,我們應(yīng)該多關(guān)心一下他們。

  冬天,大自然像一名裝飾師把大地裝裱成銀灰色。雖然雪很殘酷,但它留了一絲希望給小草,他對(duì)應(yīng)的是外表冷漠內(nèi)心柔軟的人,大自然把大樹(shù)染成銀灰色雖樹(shù)葉已凋零,春天即將來(lái)到,看!那枝頭的新芽,這種人他們會(huì)在哪里跌倒,在那里站起來(lái)不會(huì)退縮。

  大自然是美麗的同樣是神秘的,沒(méi)人能解讀他,人們不因該破壞自然的規(guī)則應(yīng)該遵循大自然的軌跡。

自然作文600字 篇10

  清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。

  大自然就如一位畫家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想象力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。

  然而大自然這位畫家總是偏愛(ài)于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界,同時(shí)已孕育著人類這一偉大的.智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?

  “魚(yú)翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?

  當(dāng)您從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí),您能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向您傾吐大自然特有的語(yǔ)言,它教給您“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,透過(guò)那一片火紅的楓葉,您能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢?您聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音,聆聽(tīng)大自然的聲音,您將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

  當(dāng)您將腳丫伸入清澈的溪流中,當(dāng)您在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光,此時(shí)此刻的您已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸,您能不有所感悟嗎? 聆聽(tīng)自然,感悟自然。

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