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自然作文

自然作文600字

時間:2026-02-28 14:42:58 自然作文 我要投稿
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自然作文600字9篇[通用]

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的自然作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

自然作文600字9篇[通用]

自然作文600字 篇1

  星期六,我與老爸去景繡園林游玩,放眼四望,昔日的小山包變成梯田。層層梯田有序延伸,被"井"字形的通道分隔開。其間綠樹成蔭,花香拂面;整個園區(qū)是綠的世界,花的海洋。

  景繡園林是園林藝術的殿堂。走進園林門口,在門口道路兩旁的草地,長滿了毛茸茸,綠油油,厚實實的地毯草,格外誘人,沖上去翻滾一番可真是其樂無窮。草地上用小葉女貞捆扎而成的動物,栩栩如生,有大象、長頸鹿、龍、和大花瓶等。長頸鹿與大象昂首挺胸,那長頸鹿伸著長長的脖子,似乎在高歌園林藝術家的精湛技藝,那大象伸著長長的鼻子,猶如在給草地澆水。游動的青龍,擺首弄姿,仿佛在歡迎我們的'到來。更神奇的是那涼亭,它的骨架是用稍粗的樹枝與鐵絲捆扎,然后在立柱邊上種上小葉女貞,小葉女貞順著枝干往上爬,爬到一定的程度后再進行修剪,造型十分精巧。涼亭下有一張石桌與四張石凳,地面用河邊的小鵝卵石砌成的,顯得十分幽雅,坐在那里立覺神清氣爽。亭的四周是紅花積木修剪成的長方體圍欄,深紅色的花間藏著暗綠的葉子,遠看像紫紅色的花帶。

  景繡園林還是樹的世界,花的海洋。一株株桂花樹、羅漢松、紅楓等名貴樹種屹立成排,芬芳吐綠,青翠挺拔的羅漢松造型是那樣獨特,紅楓在空中飛舞,猶如燃燒的火焰,月季花開得格外驕傲,碧綠的葉子襯托著粉紅色的花朵。淡淡得香味惹得成群得蜜蜂涌來。開滿一朵朵金黃色小花的桂花樹亭亭玉立,在微風吹拂下,散發(fā)濃郁的清香,使人感到心曠神怡。在林中,無數(shù)的小鳥在樹間忙碌著,有的在葉從中捕食,有的站在枝頭歌唱,有的在上空飛翔,俯視這迷人的綠色園林。

  我陶醉在這美麗的的園林之中,仿佛進入了一個神奇的世界。真有點"不識園林真面目,只緣身在此園中"。

自然作文600字 篇2

  清晨,太陽一蹦一跳地從東方升起,我和爸爸媽媽一行人伴著太陽的晨曦來到了位于王戈莊附近的二龍山。迎面的微風輕輕拂過,二龍山的美景不斷襲擊著我們的眼球,一道道亮麗的風景映入我們的眼簾,腳步不由得加快了,我們的心也立刻變得神采飛揚。

  一路談笑著漫步山澗,拾級而上,不覺間已經(jīng)步入山上小憩的亭臺閣樓中,水庫的旁邊依水而建一棟二層木制小樓,據(jù)同去的一位叔叔說這是一家不多外開放的茶樓,而以前也和爸爸媽媽來過兩次,都沒有機會進去坐坐,此刻,因著這位叔叔的原因,我們有可以坐在這里品茗聊天,喝著用嶗山山泉水泡制的春茶,吹著山澗飄著花草樹木自然清香的悠悠微風,依水而居,透過窗戶隨處可見的滿樹槐花,無不讓人感受到的心曠神怡,心想神仙眷侶的日子尚且如此吧!

  喝醉了茶,我們不忍放棄這樣的美景屈居室內(nèi),亦然依水而行,清澈見底的湖水以為一定沒有魚兒居住,卻意外發(fā)現(xiàn)不光有小金魚,還有成群的小蝌蚪在水里自由自在的.游玩,同行的小弟弟很是興奮,眼睛一動不動的盯著小蝌蚪們不肯離開,于是我一顯小小當哥哥氣概,一躍而下的抓了幾只給小弟弟裝入水瓶中賞玩。

  我們,很快爬到了半山腰,只見那里還有一個更大的水庫,水面清澈見底,綠樹環(huán)繞在四周,百花爭艷,山中五顏六色的花草樹木裝扮著大自然,身體貪婪地在這個天然養(yǎng)吧呼吸著大自然散發(fā)的新鮮氧氣。

  遙望遠處,只見群山與明凈的天空相交輝映,如詩如畫,望著這蒼翠的山,嗅著這沁人的風,擁有著迷人的景,感受著大自然的豐韻,真讓人心曠神怡。

  時間在一天天的流逝,但大自然卻擁有著亙古不變的和諧與安逸。我們既然選擇了這個地球,就要去珍惜。我會永遠珍惜我們所擁有的大自然。

自然作文600字 篇3

  小時侯,媽媽很忙,調(diào)皮任性的我卻總愛賴在媽媽的懷抱中。有一次,媽媽把我從懷抱中放下來,說:“你應該離開我的懷抱,投入到大自然的懷抱中了,她能讓人陶醉!”我不明白,大自然是什么呢? 媽媽說是一位神奇的仙人。我很好奇,幼稚地問:“為什么遇見仙人就會陶醉?陶醉是什么?”我只知道,“醉”是爺爺喝酒后在睡覺,“是不是我應該在仙人的懷抱中睡覺?”媽媽宛爾一笑,輕撫我的頭發(fā)說:“你自己探索吧!”

  然后,我開始了我的旅程。

  8歲時,我開始在村里上小學,之前除了學校和家,我?guī)缀跄膬阂膊蝗。上學路上,我看見許多漂亮的房屋,呆望著:這是大自然嗎?

  后來,我轉到鄰村的小學。家到學校的路程,一下子長了許多。不過,我卻似乎很快樂。清早匆匆地吃完早飯,便去上學了。去上學的路,是一條凹凸不平的山間小路。一邊是農(nóng)田:有玉米、白菜、番茄……我撒開五指,慢慢地數(shù)著:“一種、兩種、三種……”一邊是一條彎彎曲曲的小河,河水清澈見底,孕育出無數(shù)小生命,我喜歡把他當作鏡子。河邊還有幾棵高大的香蕉樹,我更喜歡在他的大葉子下涼快一會,居高臨下地看著樹周圍的那些小花小草,似乎有一種自豪感。但我心里卻知道,他們是大自然的寶寶,是我最友好的.朋友。

  漸漸地,我與大自然發(fā)生了密切的關系。我喜歡笑,風兒和小樹伴我笑;我喜歡水,小河“嘩啦啦”地唱著兒歌哄我睡覺。我發(fā)現(xiàn)在碧藍的天空下,還有一群愉快的可愛的小伙伴。他們嘰嘰喳喳地爭吵著,賽歌聲……我愛自然,有很多自然的寶寶陪伴我,他們藏著、躲著、耍著、興奮著……

  在我眼中,大自然是五彩繽紛的。不、不、不,她比七彩彩虹更絢麗……

  我愛自然,她是我的母親,也是媽媽的母親!菋寢尩哪赣H?那她怎么可能還是我母親?我亂了。

  我只知道,我已經(jīng)醉在了大自然的懷抱中了。

自然作文600字 篇4

  一天早晨,我打開門正準備出去散散心,呼吸一下清新的空氣?蓜偺こ黾议T就只看到了一片烏黑的云朵 遮住了天空。我繼續(xù)走了下去準備找一個寧靜安詳?shù)牡胤健?/p>

  走呀走,一會兒我的眼前就有一條漆黑的小河從我身邊渡過,河面上還漂浮著各種垃圾,有電器,有包裝,果皮……不時還發(fā)出陣陣惡臭。這時我隱隱約約地聽見有人在說:“求救我,求救我,我的衣服臟了,再也洗不干凈了,不久后我將從這世界上消失!”這句話問在我耳邊回蕩著。許久后我才悄然大悟:這是那條小河所說的呀,我邊走邊仔細回想著那句話。

  剛走出去不遠,我就來到了一片森林,可是這森林去不同往日了,綠油油的草地已經(jīng)發(fā)黃了,茂盛的大樹上的葉子也紛紛凋落了只剩下了光禿禿的樹干。我踩在樹葉鋪成的'地毯上心里很不是滋味。這時小河所說的那句話又在我耳邊重復著。我頓時留下了眼淚。

  一看手表已經(jīng)是下午五點多了,可如今卻不見一絲夕陽也不見一絲的明亮,我會想著今天的那一幕幕內(nèi)心無比慚愧。我想來挽救現(xiàn)在的這一切,挽救屬于人類的大自然,可是,我的力量過于薄弱,根本不足以來挽救如此廣闊的國土。為此,我提出倡議:保護大自然,保護生態(tài)環(huán)境,這就是在保護自己。

  在不知不覺中我回到了家中,一覺之后,我爬出了被窩走出了家門,一片美麗的景色又呈現(xiàn)在我的眼前。清澈的小河歡快地從我身邊流過,小草和大樹在跳著歡快的舞蹈,寬闊的大路上有幾個小孩子和老人在呼吸著清新的空氣,我看著如今的一幕幕和以前的一幕幕相比,我的嘴角也露出了微笑。我想大概是大自然的傾訴讓人類有了危機感意識到了保護大自然,保護生態(tài)環(huán)境的重要性吧。所以保護大自然是我們每個人必須要履行的職責。我們不能去破壞它,這樣大自然才會更美麗。

自然作文600字 篇5

  呼……呼……春姑娘輕輕吹了一口氣,小草破土而出,第一次看見這個世界。

  小草悄悄探出頭來,揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,睜開了眼睛!鞍,真美呀!”

  小草伸著腦袋,瞪著大眼睛,深深地吸了口氣,它看見了蝴蝶在天空中跳舞。白云伸展柔軟的身體,在天空中飄動,和它的同伴在嬉戲。一陣陣涼風吹過,好似媽媽溫柔的手掌輕撫過小草的臉頰。無邊無際、湛藍深遠的天空中,紅彤彤的太陽,把明媚的金光照在小草身上,給剛剛出生的小草帶來了溫暖。小鳥對伙伴們說:“快來看,快來看呀,這里有棵剛出生的小草!”

  下雨了,雨水滋潤著萬物,水滴拍打著小草,好像在彈奏鋼琴曲,小草感覺非?鞓。

  小草在絢麗的鮮花面前顯得很單調(diào),在參天大樹的腳下又顯得很弱小。然而,颶風雖能把大樹連根拔起,將鮮花吹得支離破碎,卻奈何不了扎根大地的小草。

  夏天大張旗鼓地來了,驕陽如火一般炙烤著大地。夏天熱得讓人無法忍受,植物們都被“打敗”了,可是小草,它不一樣。它頂著酷熱的'烈日仍然默默無聞地付出著。小朋友們踩在它身上踢球、做游戲,躺在它身上舒服地休息,坐在它身上看書、野炊、聊天、拍手唱起兒歌。這一切,讓我想起了烈日下站在大馬路上辛勤工作的交警叔叔和環(huán)衛(wèi)工人,也是這么無私奉獻著。

  秋天來了,大雁從北往南飛,準備過冬了。很多樹木都枯了,小草無精打采,身體漸漸變黃了。

  冬天終于來了,很多小動物都凍死了。大雪覆蓋著小草,小草卷成細條進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  這就是小草的一生!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!钡诙辏〔萦謺l(fā)芽又會生長。期待來年春天,它帶給我們帶來更多的歡樂。

自然作文600字 篇6

  大自然給我的感覺有兩種,一是親近,二是神秘。親近是因為大自然是哺育我們的,神秘是因為大自然總蒙上一層面紗,讓人想探究它。

  星灣學校第一次秋游儀式啟動!目的地:美得讓人不能自拔太湖。早上,我們懷著激動的心情坐上了車,一路上我們歡聲笑語。2班和4班比唱歌,我一邊欣賞著美景一邊聽歌。壯觀連綿的山巒,讓人陶醉的'太湖猶如一幅山水墨畫展現(xiàn)在窗外,那水天一色的經(jīng)管實在是壯觀,看不見盡頭的太湖,看不見盡頭的藍天,在天涯海角相會,我分不清什么是天,什么是湖了。微風使水面泛起波瀾,感覺軟軟的,好想摸一摸,和煦的陽光照在湖面上波光粼粼。

  我們到了臨湖公園,我們蕩秋千,我們拍照片,我們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的笑聲,回蕩在天際,久久不能平息。老師也很活潑,也和我們玩,我們開心之余,已坐上了車,到了下一個目的地——天堂島。

  天堂,一個另人神往的地方,天堂島,一個另人陶醉的大地。小木橋上留下了我們銀鈴般的笑聲,小羊兒記住了我們的身影,大山小賣部映下了我們的可愛。老師坐下與我們做模型,飛到樹上,老師和我們一起想辦法。秋千上一次次的來回開啟了我們心中緊鎖的緊張學習生活。

  “采橘子的七四班,上下躥跳真可愛……”橘子,我來啦!頑皮是孩子的天性,是什么也抹不去的,大家放肆吧,體驗勞動的成果,體驗成果的艱辛……

  最后,我們真的要走了,再見了,我要走了,一切美麗的太湖事物,但是,我會留住對你們所有的記憶……

自然作文600字 篇7

  我們作為華夏兒女,就應該愛祖國,愛祖國的大好河山,愛祖國的一草一木,更應該愛哺育我們是大自然。

  大自然中有高大挺拔的大樹,有五彩繽紛的花兒,還有鮮嫩美麗的小草……美麗的.大自然色彩鮮艷,耀眼奪目,那么,它又給我們帶來了怎樣的啟示呢?

  當你抬起腳,踏入大自然的瞬間,你看到了什么?當然是一棵棵的參天大樹,它們在陽光下利用水分制造出了新鮮的氧氣。它們?nèi)绱诵燎冢绱朔瞰I,但它們既不是居功自傲,也不是沾沾自喜,而是站在一邊默默無聞,這是不是在啟示我們要無私奉獻呢?

  讓我們先穿過樹林,來到花兒面前,一看到它,你是不是會想起梅花,我至今還記著那首古詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”對呀,梅花,它不畏嚴寒,競相開放,還開得那么美,那么艷,在寒冬季節(jié),別的花都枯萎了,凋謝了。只有梅花卻傲雪開放。就是這種精神讓我們不由欽佩,敬仰。這是不是在啟示我們要不畏困難,勇往直前呢?

  再度前行,你又會發(fā)現(xiàn)腳下那一顆顆的小草,他行走在整個草原,它一望無際,生機勃勃,“野火燒不盡,春風吹又生”。春夏秋冬,一季又一季,小草不停地在變,但它卻從沒有退縮、膽怯過。這又是不是在啟示我們要堅強不屈,堅忍不拔呢?

  我們生活在大自然中,爬遍了一座座崇山峻嶺,趟過一條條寬闊大河,看遍了一種種奇花異草,但當你真正靜下心來,屏住呼吸,是否能感受到大自然給我們的啟示?大自然的啟示又是多么多,多么妙。它在等待我們?nèi)ジ惺,去領悟。

自然作文600字 篇8

  我們要聽到大風吹過峽谷,才知道那就是風。

  我們要看到白云浮過山脈,才知道那就是云。

  我們要真切的感受自然,才能真切領略到自然的美麗,才能真切感悟到自然帶給我們的啟示。

  秋。對于這個季節(jié)始終懷有一種莫名的情緒。她沒有夏天的驕陽似火,也沒有冬天的白雪皚皚,喜歡她的理由有很多,但我想,我愛秋天的楓。

  漫步在公園,沿著鵝卵石小徑來到了一片紅楓林,我有些眩暈。這是多么亮眼的紅!一陣秋風吹來,幾片楓葉用它們曼妙的舞姿隨風飄零。飄落到地上,一片緊貼在另一片上面,一簇緊堆在另一簇上面,層層疊疊,疊疊層層。我看著看著,心仿佛也融進了這火一般的暖色中去,暖暖的,頓生無限的力量,無盡的激情。我會想起那個凄美的故事,用血浸染楓葉的故事,但我更想知道的是什么力量使它有這般飛揚之彩。放肆飛揚,我曾經(jīng)覺得是一件很奢侈的事,在這兒,卻有著最完美的展示。是啊,其實我們的.生命一直是這火紅色的,一直是有無限的力量和無盡的激情,只是我一直喜歡以懶散的態(tài)度去面對生活,我醉在這片亮紅之中。我懂了,我真的懂了。我們應該懷著熱情去生活,哪怕最后還是會隨風飄零,我們也要有積極的姿態(tài),火一般的姿態(tài),就像要生如夏花之絢爛。在秋天,我從大自然中讀懂了這些。

  我還在螞蟻集體搬家中懂得了我們要團結,在滴水穿石中懂得了我們做人堅韌……大自然還告訴了我們很多很多。大自然不僅教會了我們?nèi)绾紊,更重要的是它帶給了我們許多啟示,面對生活的啟示,這些都能讓我們生活的更充實。

  自然給我的啟示,讓我受益匪淺!

自然作文600字 篇9

  保護動物,是人類共同的責任。有時候,保護動物只需要你的放手。一年前,我買了兩只可愛的小烏龜,但因為它們不適應我家的環(huán)境,水土不服,今天早上,我們決定將它們放生。

  爸爸將小烏龜裝在塑料袋里,由我小心翼翼地提著。爸爸開車載我和媽媽去天河公園放生。

  到了公園門口,我雖然放生了很多次,但想到將要和小烏龜永別,想起了兩張常常令我開懷的小臉,心頭還是忍不住一酸。

  很快,我們到了湖邊,小烏龜能回歸大自然的時刻到了,這是最悲痛的時候也是最開心的時候。媽媽解開袋子,輕輕地把兩只小烏龜紛紛放下水,湖面擴散出一道道水紋,兩只小烏龜游得非常快,它一下子鉆進湖中,就不見蹤影了,我還呆呆地看著湖面。突然,奇跡發(fā)生了,小烏龜竟然兩次探出它的小腦袋,也許在向我們道別,也許在感謝我們……媽媽說得對:烏龜是有感情的,盡管我很少喂它們。我感到非常欣慰,小烏龜有了新家。

  離開湖邊的那一刻,我不由得擔心起來,一連串的問題在我的心中打上了大大的問號,我只能不停地追問媽媽:“媽媽,小烏龜會不會沒有食物?小烏龜上不了岸怎么辦?小烏龜會不會被人捉走?小烏龜會不會吃到垃圾?……”媽媽是大人,情緒比較穩(wěn)定,一一解答了我的問題,才使我焦急、難過的心慢慢平靜下來。這時,我想:如果那兩只小烏龜是一公一母就好了,也許幾年后,它們產(chǎn)卵繁殖,整個湖都變成烏龜湖了。

  在媽媽的一再催促下,我抹了久違的`一把淚,上車了。

  雖然我可能再也見不到小烏龜了,但是,小烏龜也是有生命的,它們應該擁有屬于自己的生活。也許,今天的放生是個明智的選擇,有句話說:放手也是一種愛。但愿兩只小烏龜在大自然中能生活得更加美好。

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