[推薦]自然作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的自然作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自然作文600字 篇1

　　春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到人間，把春的氣息撒向了大地。所有的生物都開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)，顯示出勃勃生機(jī)，喚醒了萬(wàn)物，到處洋溢著勃勃生機(jī)。

　　你看！太陽(yáng)一蹦一跳地沖出云朵，掛在了藍(lán)藍(lán)的天上。草兒探出綠色的小腦袋張望著大地。柳樹(shù)姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長(zhǎng)發(fā)，一條條黃綠眉眼的柔柳在微風(fēng)中飄搖著，微笑著向春天招手。

　　山上的積雪融化了，匯成淙淙的小溪，小溪流唱著美妙的歌兒向遠(yuǎn)處流去。不遠(yuǎn)處幾株桃花盛開(kāi)了，粉紅粉紅的花瓣芳香撲鼻，艷麗多彩，猶如漂亮的朝霞，嬌媚的花瓣在陽(yáng)光下閃耀著漂亮的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌，在花叢中鉆進(jìn)鉆出，艷麗的花蝴蝶展開(kāi)柔美的翅膀，在空中翩翩起舞。

　　看，小燕子也從南方飛回來(lái)了，它們穿著烏黑亮麗的燕尾服，有的在田野中嬉戲；有的在桃花旁飛翔，像陶醉在芳香中；有的從河面掠過(guò)，樣子像馬上就要鉆入水中。燕子們?cè)谒{(lán)天白云中翱翔，像給藍(lán)白相應(yīng)的天空鑲嵌上幾顆黑亮的鉆石，讓天空更加燦爛多彩。

　　院子里，一群群孩子脫下了厚厚的棉襖，穿上了漂亮的春裝，在院子里歡快的地做著游戲。你看，他們竟然連鞋也沒(méi)有顧得上穿就跑出來(lái)了耶！天上的風(fēng)箏也漸漸增多了，五顏六色，又給天空添加了幾分色彩。那些風(fēng)箏就好像可愛(ài)的孩子一樣，憧憬著美好的未來(lái)。嘴里還不住的.叫：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，這下，我們又有得玩了。

　　”海里也熱鬧非凡。那些大大小小的魚(yú)兒，大概是因?yàn)樵诙�天沉寂太久，而一到春天就盡情的釋放著生命的活力。在海里面游來(lái)游去，歡快的吐著泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，一串串水泡顯得五光十色。

　　春天，你是一個(gè)最漂亮的季節(jié)，你給我們最暖和的氣候。我愛(ài)你，春天！

自然作文600字 篇2

　　在美妙的自然王國(guó)里，多少動(dòng)物的音樂(lè)使人陶醉，讓我們用心去傾聽(tīng)！

　　——題記

　　在燈光閃耀、噪雜的城市里，聽(tīng)不到小鳥(niǎo)那歡快自由的歌聲，到處都是小鳥(niǎo)的哭泣聲，天空的星星也早已迷�！�…

　　我想要逃避，去大自然中尋找我原本真摯的心，在大自然中傾聽(tīng)心靈的真諦。

　　來(lái)到自然之林，心中似乎很舒暢，一切又變得那么美好，沒(méi)有噪雜的聲音，沒(méi)有耀眼的霓虹燈，只有自然祥和的一面。

　　在綠色的世界里，微風(fēng)吹著綠葉風(fēng)鈴，發(fā)出沙沙而又清脆的響聲。

　　寬闊茂密的森林里，是自然存在的重要地方，也是遠(yuǎn)離喧囂的最佳地方，在這里你可以聽(tīng)到樹(shù)與樹(shù)之間不為人知的語(yǔ)言，這種綠色的語(yǔ)言必須用你那真摯的心來(lái)傾聽(tīng)。

　　在這里，到處都是歡快的歌，躺在樹(shù)下，用耳傾聽(tīng)，小鳥(niǎo)的歡聲笑語(yǔ)，動(dòng)聽(tīng)優(yōu)雅的`歌聲，使人耳聰目慧，心中充滿了幸福、愉悅與歡笑，但更多的還是那片真摯。

　　在晚上，靜靜觀望，似乎從沒(méi)有感覺(jué)過(guò)天空竟這樣黑，但黑的樸實(shí)，沒(méi)有閃耀的彩燈，只有一片凈土。在樸實(shí)的天上，一顆顆眨著眼的星星在說(shuō)些自己的事，那么調(diào)皮，那么閃耀，給了我快樂(lè)的真諦。

　　夜間，自然界的蟲(chóng)子變開(kāi)始出來(lái)活動(dòng)了，打著燈籠的蟲(chóng)兒——螢火蟲(chóng)，在當(dāng)“照明燈”的同時(shí)，還不停的用自己的“精靈物語(yǔ)”來(lái)討論一些森林中的事，在他們的思想中沒(méi)有欺騙。

　　再一次傾聽(tīng)，聽(tīng)到的不是小鳥(niǎo)的叫聲，不是星星們調(diào)皮的自述，而是溪水流動(dòng)的聲音，那聲音好清脆，使我情不自禁的走向那里，在月光的照耀下，聽(tīng)著溪水的歌聲，我來(lái)到了這個(gè)心曠神怡的地方，溪水擊石打出水花，嘩嘩嘩，終于我聽(tīng)到了自然的真諦，自然的音樂(lè)，那些聲音加上溪水的聲音，都是自然之神創(chuàng)造的結(jié)果，美麗而又動(dòng)聽(tīng)。

　　來(lái)到了這個(gè)世界，我遠(yuǎn)離了那個(gè)噪雜的世界，我找到了心靈的那片凈土，傾聽(tīng)了自然之音，美妙動(dòng)聽(tīng)。

自然作文600字 篇3

　　今天下午最后一節(jié)課，老師讓我們說(shuō)說(shuō)人類(lèi)從大自然中學(xué)到了什么東西。

　　先是山玉謹(jǐn)給我們講了蝙蝠和雷達(dá)的故事。她說(shuō)，科學(xué)家做了三實(shí)驗(yàn)，一次把蝙蝠的眼睛蒙上，把蝙蝠放到一個(gè)屋子里，在屋子里掛上許多繩子，繩子上掛著鈴鐺，結(jié)果，蝙蝠在屋子里飛了半天，鈴鐺一個(gè)也沒(méi)響。然后又分別做了兩次實(shí)驗(yàn)：一次把蝙蝠的耳朵塞住，一次把蝙蝠的'嘴封住，把蝙蝠放在屋子里讓它飛，蝙蝠就像沒(méi)頭的蒼蠅一樣亂撞�？茖W(xué)家從而得出了結(jié)論：蝙蝠一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波，超聲波遇到障礙物就彈回來(lái)，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。她還說(shuō)科學(xué)家根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)。我覺(jué)得我們只要認(rèn)真觀察身邊的事物，就會(huì)得到大自然的啟示，從而發(fā)明一些對(duì)人們有用的東西。

　　然后劉懿堯又上來(lái)了，她說(shuō)她在電視上看到一個(gè)鸛鳥(niǎo)家庭的事上。鸛鳥(niǎo)媽媽和鸛鳥(niǎo)爸爸都出去打獵了，小鸛鳥(niǎo)被電線電到了，翅膀上受了傷，不能飛向南方了。鸛鳥(niǎo)爸爸和鸛鳥(niǎo)媽媽一直陪著小鸛鳥(niǎo)度過(guò)了冬天。第二年春天，鸛鳥(niǎo)一家都被凍死了。我忍不住要問(wèn)：難道動(dòng)物之間也有感情嗎？是的，只要有生命的東西之間都有感情。

　　第三位是程黎明。她說(shuō)螞蟻是預(yù)言家。他說(shuō)他看見(jiàn)過(guò)螞蟻搬家。螞蟻身上搬著自己的食物，到新的家去。螞蟻和人類(lèi)一樣，都會(huì)有感覺(jué)。螞蟻感到地面潮濕，就會(huì)把家搬到高地去。正所謂“螞蟻搬家過(guò)蛇道，明日必有大雨到。”

　　通過(guò)這次同學(xué)們說(shuō)的，我明白了大自然中還有很多東西人類(lèi)不知道，人類(lèi)要把大自然當(dāng)老師，才能懂得更多知識(shí)。

自然作文600字 篇4

　　今天是一個(gè)晴朗的天氣，兔媽媽帶著兔寶寶——兔乖乖去森林里采蘑菇。

　　兔乖乖由于一時(shí)的貪玩，跑到了森林的深處。一直到傍晚，乖乖都是一個(gè)人度過(guò)的。

　　到了傍晚，兔乖乖害怕了，她大聲的呼喚著媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)�媽媽�(zhuān)】靵?lái)救我�。∵@樣的喊聲沒(méi)有把媽媽呼喚來(lái)，卻呼喚來(lái)了森林里的小熊咪咪小熊。

　　兔乖乖認(rèn)識(shí)咪咪后，兔乖乖開(kāi)始說(shuō)自己迷路了，不知道東南西北，只知道自己的家在南邊，就說(shuō)：咪咪，你知道怎么辨別東南西北嗎？

　　只見(jiàn)咪咪笑了笑說(shuō)：兔乖乖，你算是找對(duì)人了！今晚你先住在我們家里，明天我?guī)�你走出森林�?/p>

　　兔乖乖興奮的'說(shuō)：太好了！不拍老虎大哥吃了我了！

　　就這樣，兔乖乖和咪咪去了咪咪的家里。

　　兔乖乖來(lái)到咪咪的家里后，發(fā)現(xiàn)咪咪的家里非常的干凈、整潔。咪咪說(shuō)：兔乖乖，時(shí)間不早了，我們睡覺(jué)吧！

　　兔乖乖點(diǎn)了點(diǎn)頭，去睡覺(jué)了。

　　第二天，我不直接告訴你南面在那里，我告訴你提示，你自己去琢磨吧！咪咪說(shuō)我告訴你，所有的植物那一面長(zhǎng)得茂密，就是南。

　　兔乖乖圍著幾棵樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈后，恍然大悟的說(shuō)：我知道了！這便是南！兔乖乖指著太陽(yáng)的方向說(shuō)。

　　對(duì)了！那邊就是南邊。咪咪說(shuō)其實(shí)，還有很多種方法可以辨別方向，比如：你看石頭上的青苔，北面是不是多一點(diǎn)？南面是不是少一點(diǎn)？也就是說(shuō)，青苔基本上不往有太陽(yáng)的地方長(zhǎng)，而是有陰影的地方。接著，咪咪又把怎樣用太陽(yáng)、月亮、北極星、積雪等等辨別方向的方法說(shuō)了一遍。

　　兔乖乖不得不佩服咪咪，說(shuō)了一聲謝謝，就飛奔起來(lái)。

　　到家以后，她看到媽媽躺在床上，旁邊的鹿醫(yī)生正在判斷兔媽媽是不是因?yàn)樗寄钔霉怨远�染上的郁悶癥�？墒钱�(dāng)兔媽媽看到兔乖乖的時(shí)候，竟然從床上跳了下來(lái)，抱住兔乖乖，怎么也不肯放。

　　兔乖乖把迷路后，遇見(jiàn)小熊咪咪，咪咪告訴他怎樣用樹(shù)木、青苔、太陽(yáng)、北極星、積雪等等的方法讓兔乖乖回到了家里。

　　兔媽媽看到懂得知識(shí)的兔乖乖，安心的笑了。

自然作文600字 篇5

　　大自然是多么美麗!

　　生機(jī)勃勃的春天，雷電交加的夏天，金風(fēng)送爽的秋天，銀裝素裹的冬天。而在這些四季里，還有色彩繽紛的顏色.....這些都是大自然賜予我們的瑰寶。

　　陽(yáng)春三月，正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。此時(shí)，除了鵝黃色的小草，其它的就是綴滿田埂、笑遍山崗的桃花。春天，和風(fēng)煦日，在一排排柳樹(shù)上，都掛著鵝黃色的枝條，風(fēng)一吹就悠悠揚(yáng)揚(yáng)的，像是披上了一層層半透明的薄紗。春風(fēng)輕輕的、柔柔的驅(qū)走了北國(guó)的寒意，悄悄的、緩緩的捎來(lái)了南國(guó)的暖意。

　　烈日炎炎的`夏天，火辣辣的太陽(yáng)正在放射它的光芒，忽然烏云密集，天空“臉色”一變瞬間雷電交加，暴風(fēng)驟雨撲向大地，雨點(diǎn)像“水晶珠”一樣越下越大，連最后一絲熱氣也被驅(qū)散了，天地之間好像掛了一個(gè)巨大的“水簾”，密集的“水晶珠”砸到人的身上還真有點(diǎn)疼，天空電閃雷鳴，地上雨水匯成了一片汪洋。

　　碩果累累的秋天，到處是豐收的景象，充滿了果實(shí)的濃香，果樹(shù)上掛滿了：黃澄澄的大鴨梨；紅彤彤的大蘋(píng)果；紫瑩瑩的葡萄；還有柿子樹(shù)上，一個(gè)個(gè)紅燈籠似的柿子綴滿枝頭，望著這些碩果真是使人垂涎欲滴！在田間小路上，你可以感受到：秋天真是稻谷飄香。路兩旁銀杏樹(shù)的葉子變成了金黃色，一陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉就從樹(shù)枝上打著轉(zhuǎn)兒飄落下來(lái)。

　　純潔美麗,瑞雪紛飛的冬天，潔白的小雪花緩緩飄落下來(lái)，落到人的脖子里涼涼的，不一會(huì)兒變成了鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，像是給整個(gè)大地穿上了銀白色的禮服。

　　是大自然的鬼斧神工讓我們的生活變得五彩繽紛。讓我們?yōu)榇笞匀缓炔拾桑?/p>

自然作文600字 篇6

　　看著書(shū)本中神秘美麗的熱帶叢林，抬頭卻只見(jiàn)鋼鐵森林的冷漠荒涼；向往電視里一望無(wú)際的蔚藍(lán)海洋，卻不曾感覺(jué)過(guò)海風(fēng)的涼爽。你是否也曾這樣，感覺(jué)自然很近，但又似從未如此遙遠(yuǎn)？手機(jī)、電視、鼠標(biāo)拉近了我們與自然的距離，但從那冷凍的屏幕中，我們終究無(wú)法勾勒出自然的模樣。

　　古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路。然而人們只看到了前半句，卻視后半句為無(wú)物。的確，各種拍攝工具的推陳出新，令普羅大眾都能從熒屏中感知自然的.美好。然而人們卻不知，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知自然需躬行！

　　如不是蘇軾親臨了壯闊的赤壁，又怎能心生“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”的感慨？如不是李白親臨廬山，又怎能寫(xiě)出“疑似銀河落九天”這般的千古絕句？又怎能抒發(fā)“指點(diǎn)江山，激昂文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的豪情壯志？可見(jiàn)，要想真正體會(huì)自然、感知自然，光是從影視、文字間領(lǐng)會(huì)是不夠的，唯有親臨自然，才能于草長(zhǎng)鶯飛、枝葉枯榮之間，才能于云卷云舒、花敗花開(kāi)尋得自然的真諦。

　　然而，正如黑格爾所言：存在即合理。電視、手機(jī)的存在也有其積極意義。通過(guò)天氣預(yù)報(bào)，人們可避開(kāi)自然災(zāi)害；通過(guò)影視節(jié)目，人們也可聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、細(xì)看花開(kāi)。然而依筆者之見(jiàn)，這些感知自然的途徑并不是在倡導(dǎo)人與自然和諧相處，而是映射出了人類(lèi)控制甚至統(tǒng)治自然的野心。為了拍攝野生動(dòng)物，人們干擾了正常的生態(tài)秩序；為了人類(lèi)的利益，人們預(yù)測(cè)甚至妄想改變天氣，這確是體現(xiàn)了人類(lèi)科技進(jìn)步之快，但同時(shí)也違背了自古時(shí)起便存在的敬畏自然、尊重自然的原則。當(dāng)自然被裝入了“盒子”，自然的“身軀”離我們很近，但自然的“心”卻離我們更遠(yuǎn)。

　　當(dāng)下，人們想“看到”自然的需求已被科學(xué)技術(shù)滿足，然而我們感知自然的期盼卻是科技所無(wú)法滿足的。那么，何不將“行萬(wàn)里路”當(dāng)成我們的新準(zhǔn)則，去體會(huì)黃山之奇、泰山之偉、長(zhǎng)江之壯、大海之闊？要想感知自然，諸君自請(qǐng)上路。

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