(集合)實用的大自然作文9篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的大自然作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

大自然作文 篇1
踏過顫悠悠的吊橋,步入輕綿柔軟的草地,陣陣荷花清香侵入心靈,仿佛真的陶醉于那撲朔迷離的大自然中去了。
夜的傍襯反使沂水愈加神秘,霓虹照著波光粼粼的睡眠,好似一股無邊的彩色浪花呵!蛐蛐和知了在綠色的草屋中鳴唱,此時的心情無“剪不斷,理還亂”的煩躁,也無“一壺清酒,江水悠悠”的閑情逸致,便是解脫的,輕松的,每一景都是如此的美麗。碩大的荷葉倚在一朵紅蓮上,那花宛若一位亭亭玉立的少女,對荷葉的,并非慈愛,而是憐惜,仿佛有一笑傾城的美麗。順著那清香,沿著沂水河畔,信步于水泥橋上,凝眸皎潔的夜空。明月掛在枝丫間,月輝似汩汩細流,天地便如銀如鉑,朦朧而氤氳。不遠處有幾戶人家,周圍螢火飛舞,蟲唱蟬鳴,樹木房屋籠罩在輕紗般的霧靄中,空濛而柔和。一切都是那么和諧,那么有基調(diào),與繁世的喧鬧嘈雜形成了強烈的反差,自然,難道這便是我愛你的原因么?
慢慢地,慢慢地……聽,那不是浪花翻騰的聲音嗎?看,那不是天地相吻的'地方嗎?踩,這不是松軟的黃色細沙嗎?聞,這不是濃濃的海腥味嗎?。∈堑,到海邊了!漲潮中的海浪一次比一次猛烈,海風從長長的發(fā)隙鉆過身上,張開雙臂深吸一口大海母親博大的愛,便絲絲點點陶醉而癱軟了下來。身下是微涼的沙子,細面樣的沙子安撫著疲憊的肉身,點點侵入心靈,只剩下舒適與愜意。人若沙粒,可人又分明若蒼穹,若星辰。心兒無所不可,無所不能,靈魂在舞動,自由快樂就像這澄清的天空無邊無際。
隱隱約約地,深黑色的夜空出現(xiàn)了絲絲密密的小點,蒙蒙細雨嗬!雨,如同萬條銀絲,從空中灑下來,像牛毛,似花針,若細絲,密密地斜織著。海面上籠罩著一層淡淡的薄煙,似霧一般的雨,如雨一般的霧,交織在一起,絲絲縷縷,連綿不絕,海面上也泛起圈圈漣漪。閉了眼,沉浸在這好像被封鎖在密如蛛網(wǎng)的雨絲中,風兒撫摸著我的臉頰。雨兒滑過我的頭發(fā)。如棉絮一般輕盈的雨,如蘆花一般柔美的雨,與洶涌海浪極不相稱的柔滑,但它就這么細,就這么輕,在狂風中歡笑著,舞動著,毫不畏懼狂風的怒號。自然的魅力便就是這樣,像花開無聲一樣,悄無聲息地打動你。
當我們的心貼近自然,當我們的情融入自然,當我們的愛施與自然,風霜雨雪自有意,花鳥蟲魚自多情,江河草木自會愛。我們在聆聽大自然的魔音的同時,不禁感嘆:親近自然真好!
大自然作文 篇2
大自然是我們賴以生存的地方,她無私奉獻,把一切都給了我們;她從不吝嗇、小氣。只要我們善于觀察就會有意想不到的發(fā)現(xiàn)……我從大自然的動物DD螢火蟲身上得到了啟示:當夏天來臨時,我喜歡在姥姥的院里,喝上一杯茶,坐在樹下,看著璀璨的星星,望著皎潔的明月,是多么的美好。突然一只螢火蟲飛進了我的視線,我一時好奇捉了一只放進了透明的.玻璃杯里。它顯得有些驚慌,在杯子里撞來撞去。
螢火蟲是一種神奇而美麗的昆蟲。修長略扁的身體上帶有藍綠色的光澤,頭上一對帶有小齒的觸角分為11個小節(jié)。三對纖細、善于爬行的足,腹下有閃爍的光。我還觀察了雌性和雄性的區(qū)別。發(fā)現(xiàn)了雄性的翅鞘發(fā)達,后翅像把扇面,平時折疊在前翅下,只有飛時才伸展開;雌性翅短或無翅。
我抬頭看著螢火蟲們。它渾身一閃一閃的,在漆黑的夜里發(fā)來飛去,有的爬在草上,覺得懶洋洋,但光卻亮;有的在歡樂嬉戲,樂在其中;有的跟著優(yōu)美的音樂翩翩起舞……我好像被帶進了一個神奇的宮殿,大樹上像嵌滿了鉆石,花園的水池都變得金碧輝煌,光彩奪目,五光十色。我把杯里的螢火蟲旋轉(zhuǎn)出來時碰了一下它,奇怪的事發(fā)生了,它的光沒有溫度!
這讓我覺得很吃驚,家里電器的光亮久了會發(fā)熱,可是,為什么螢火蟲的光是沒有溫度的?這引起了我的思考?
回到家里,我苦思冥想。最后,還是通過看書找到了答案:螢火蟲體內(nèi)的大部分能量都用來發(fā)光,只有約5%——10%轉(zhuǎn)化為熱能。所以,當螢火蟲停留在我的手上時,不會被螢火蟲的光燙到。我還了解到螢火蟲不僅成蟲能發(fā)光,卵、幼蟲和蛹往往也能發(fā)光?茖W家利用了這一點,摻合某些化學物質(zhì)的方法得到了冷光,作為安全照明用。
大自然的啟示是多么深奧,因為草葉割傷了魯班的手,魯班發(fā)明了鋸;因為蘋果砸到了牛頓的頭,牛頓才發(fā)現(xiàn)了萬有引力……大自然還有多少未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。
大自然作文 篇3
“大自然,我愛你,哦……”咦,這是誰在唱歌?原來是溫柔的風兒姐姐。你瞧,她用樹葉弟弟做伴奏:“沙啦~沙啦~”在她登上懸崖大舞臺之際,花兒飛上了她的發(fā)絲,熒火蟲作她的耳環(huán),真美!
大家好!我是風兒,我雖然無處不在,但是世界各地都有我的足跡。我百變而不厭,高興的我會卷起一朵朵小花;淘氣的我會輕輕撫摸小朋友的臉;生氣的我會打罵土和塵;苦惱的.我會把落葉卷上天空。
我的家庭中有許多成員,溫柔的風兒姐姐是家庭中最受人類歡迎;我呢,在夏天比較受歡迎,而在秋天可就讓人冷得發(fā)抖了;狂風哥哥真是有話說不出,人人埋怨他,可是這是冬女王的安排,他也沒辦法;龍卷風可是我們風家族的大力士,雖然他為你們?nèi)祟愒斐闪寺闊贿^,我想他一守默默流淚,并會說“對不起”。
我是調(diào)皮的風兒。我東逛逛西躲躲,一不小心吹走了人類的衣服,我笑嘻嘻的玩著……“嗚—嗚”一群小孩子哭了,哈哈,我拔斷了他的風箏;呼—我吹散了玩耍的白云;“哎喲”老樹爺爺,對不起!我弄疼了樹葉弟弟;小花怎么了?是不是我把你美麗的容顏破壞了?我后悔了,對不起,朋友!
聽聽知了的叫聲,仿佛告訴我:“以后你要和大自愛友好相處!”聞聞花香,仿佛告誡我:“不要傷害大自然媽媽!
我努力改過自新,小兔子,你很熱嗎?呼!呼!“我不熱了!”“小草,你哪里不舒服?哦,原來是癢了!我?guī)湍銚弦粨稀薄爸x謝—我不癢了!”“小苗,你渴了嗎?我送你一些水,好嗎?”小河的水吹了上來,大自然點點頭:“你真棒!希望你加加油,做我們大自然的愛心大使!”
大自然媽媽,我愛你!
“大自然,我愛你~哦……”美妙的旋律又在耳邊響起,大自然,你是我們的全部,我喜歡你!
大自然作文 篇4
低聲地交談,同學們互相傳紙條,對距離不遠的下課鐘聲,同學們殷切地倒數(shù),種種的一切,將會在鐘聲之后結束。終于,鐘聲響起,同學個個如脫韁野馬般沖出教室,掙脫這個無情又無形的枷鎖。
走出教室,迎接我的是遼闊的天空,腳踏著的是滋養(yǎng)萬物的大地。這種感受,不能在教室里體會,因為,教室只留下枯燥乏味、無趣的課本,以及一股強大的課業(yè)壓力,在這些重擔中,我們被壓得喘不過氣來,所以,我們更需要——走出教室。
走出教室,大自然既可以是我們的朋友,也可以是我們老師。那句“竹解虛心是我?guī)煛保急壤蠋焸兊拈L篇大論,勸我們謙虛為懷來得淺顯易懂。古人云:“讀萬卷書,不如行萬里路!闭嬲闹R,不是書上死板的課文,真正的知識,更不是數(shù)學或理化公式;真正的.知識,是存在于學校這座囹圄之外,它是求生之道,能為人謀取幸福,這才叫知識。
每當我心煩時,我便會閉起眼睛,乘著想像之船,想像自己佇立在寬廣無邊的草原中,臥躺在天地之間,沒有都市的塵俗雜念、烏煙瘴氣,隨著想像旅游世界,而這,只要走出教室。
走出教室,“自由”正在等著我,它展開雙臂擁抱我;走出教室,熱情正催促著;走出教室,清新的空氣在呼喚著,要我把身上陳年的都市污染,全部替換;走出教室,我渴望著,走出教室,我跨出一步,擁抱屬于我的大自然!
大自然作文 篇5
滴水能把石穿透,萬事功到自然成。這是我從蝸牛登頂一件事中得到的啟示。
有一次中午放學,我慢悠悠地走在回家的路上,經(jīng)過一面很普通的白色墻時,發(fā)現(xiàn)墻根下有幾只小蝸牛在奮力的`向上爬。“你爬墻的速度這么慢,想爬上去得等到猴年馬月呀!”我不禁用嘲笑的口吻邊自言自語邊往家走。
下午兩點,當我再次經(jīng)過那面墻時,發(fā)現(xiàn)那些蝸牛已經(jīng)快爬到墻的中間了,我心中掠過一絲震撼,可這不能代表我看好它們!胺艞壈,小蝸牛,你們何必白費力氣呢?就算是登頂了,也遲早會被風刮下來,還不如不登頂呢!蔽倚睦锇蛋档叵,長嘆一口氣,去學校了。
可讓我想到的是,第二天早上我又一次經(jīng)過那面墻時,它們已經(jīng)把大半的路程都爬過了,我的心里不由得暗暗佩服起了這些看似不起眼的小家伙來,并期待著下次遇見它們能出現(xiàn)奇跡。
中午放學的鈴聲剛響,我以百米沖刺的速度跑到了那面墻前,首先映入眼簾的是幾條筆直的“線”!芭叮伵R欢ㄅ赖綁斄!蔽倚闹幸魂嚳裣。順著白線向上望,它們已經(jīng)登頂了。我覺得蝸牛登得不僅僅是那一面白墻,而是一生的巔峰,我暗暗地為它們鼓掌。
目睹蝸牛登頂?shù)娜^程,我徹悟了。覺得自己缺少的就是這種持之以恒的精神。就說學書法吧,總是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,雖然練了大半個年頭了,可進步還是不明顯。老師時時提醒我,媽媽責怪我,可我不在乎,F(xiàn)在想想真不是滋味。
是呀!連蝸牛都知道要堅持,我又有什么理由放棄呢?于是我筆尖一動,流泄下一時的感受:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。
大自然作文 篇6
大家在夏天時見到了許許多多的蒼蠅,一旦蒼蠅落到了食物上,那么食物就不能吃了。因為食物上面已經(jīng)沾滿了細菌,它還能傳播疾病。我很討厭蒼蠅,你們討厭嗎?可是,科學家還根據(jù)蒼蠅發(fā)明了一種東西呢!
蒼蠅的眼睛是一種“復眼”,有三千多只小眼組成,人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”。“蠅眼透鏡”是用幾百或幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的.,用它做鏡頭可以制成“蠅眼照相機”,一次就能照出千百張相同的相片。這種技術已經(jīng)用于印刷制版與大量復制電子計算機的微小電路,大大提高了功效與質(zhì)量!跋壯弁哥R”是一種新型光學元件,用途還有很多很多。
動物真是人類的好老師啊。
大自然作文 篇7
大自然有許多美妙的聲音。
雷電是大自然的音樂家。聽!雷公開始出氣了,它使勁地怒吼著,好像原子彈爆炸了一樣,帶領著大自然各種東西都發(fā)出不同的聲音。水源這從一首輕快的山中曲唱到波瀾壯闊的海洋大合唱,把熱鬧的音樂會推上了高潮。樹木隨著風的節(jié)奏輕輕晃動發(fā)出“沙沙、沙沙”的響聲,它們的歌聲時而高亢,時而婉轉(zhuǎn),時而清晰歡快,時而低沉沉重。所有的.事物都激情四射。
動物也是大自然的音樂家。聽!蜜蜂嗡嗡地扇動它們的翅膀,它們一定是在辛勤地工作,嬌艷的花朵因它們而活力四射,接著他們又收獲滿滿地回家去。聽!又是什么聲音?——嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳,原來是黃鸝在林中枝頭歡快地歌頌著一首又一首美妙優(yōu)雅的小曲,怎不叫人神清氣爽?正所謂“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴”!
海洋也是大自然的音樂家。大海嘩啦啦地洶涌澎湃,浪花將各式各樣的貝殼沖到沙灘上,給沙灘鋪上了一層絢麗多彩的地毯。
大自然的聲音是如此美妙,使我深陷其中而無法自拔!
大自然作文 篇8
去年暑假,當我回到家鄉(xiāng)時,我仍然回味無窮,因為那里有美麗的山和水,到處都可以聽到大自然的聲音。
清晨的光線下,村莊到處都是縹緲的,籠罩在一層淡淡的薄霧中,像羞達達的'女孩披著薄薄的面紗,給人一種溫柔朦朧的美。不久,微風吹散了薄霧,映入眼簾的是一個巨大的荷塘。池塘里的荷花美麗迷人。有些優(yōu)雅,有些鶴立雞群,有些沒有勇氣浮出水面。這一幕,流淌著淡淡的藍光。我喜歡進入蓬萊仙境,鳥語花香。一天的開始是從美麗的大自然開始的。
大自然作文 篇9
大自然有許多好玩的東西。
海參慢慢吞吞、懶洋洋的,叫人喜愛。狐貍在洞中睡覺,時而露出一個小腦袋,給人以淘氣狡猾的感覺。小青蛙跳出水面,捕捉害蟲,直叫人敬佩。
樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。湖面上的冰和山上的積雪都融化了,雪水匯成小溪淙淙地流著,溪里漲滿了春水。大象在溪邊散步,它們有的在嬉戲玩耍,有的在洗澡,還有的在喝水。瞧,它們玩得多開心呀!那龐大的身軀,健壯的.象牙,還有四條腿,多威風啊!
我最喜愛的是我家小花貓,那可愛的貓臉,讓人忍不住想捏一捏;還有這長長的貓尾更有樂趣了,因為尾頭開了花,像爆米花似的非常好看。
大自然還有哪些好玩的呢?小朋友們,讓我們帶著善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去搜尋大自然的奇趣吧!
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