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自然作文

大自然的作文

時間:2026-03-03 09:41:22 自然作文

大自然的作文合集(10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的大自然的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文合集(10篇)

大自然的作文 篇1

  誰說文字只能寫在書上?答案是否定的,在大自然中也有文字的所在,讓歐文感受到大自然的神奇與奧秘。

  我們都知道,一年有四個季節(jié),分為:春、夏、秋、冬。每個季節(jié)都不一樣,春天是溫暖的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。那我們是怎樣知道季節(jié)的變化呢?大多數(shù)人都是看天氣西預(yù)報的來的,而大家絕對想不到,這其中的道理和樹木也有關(guān)系。

  在春天,樹木剛剛發(fā)芽,還不是那么的.枝繁葉茂,婀娜多姿,在夏天,樹木青翠欲滴,好不美麗。在秋天,樹木微微泛黃,葉子隨著風(fēng)兒緩緩的落了下來,而在冬天,雖然寒冷,但也是最神奇的,樹木全部都掉得一絲不掛,樹枝光禿禿的。在這些樹木中,我們也可以判斷出季節(jié),這正是大自然之的文字。

  除了樹木中蘊含著大自然的知識,還有螞蟻搬家可以看出來,最后一個就是看物象測天了。

  這其中的奧秘在這:動植物在氣象條件發(fā)生變化時,其活動規(guī)律和習(xí)性會發(fā)生一些變化,人們根據(jù)這些變化來預(yù)測天氣!盀觚敱趁昂梗鲩T帶雨傘”烏龜背殼潮濕,殼上的紋路混而暗,是天要降雨的征兆;龜殼有水珠,像是冒汗,將要下大雨。龜殼干燥,紋路清晰,預(yù)示近期不會下雨。這是因為龜身貼地,龜背光滑陰涼,當(dāng)暖濕空氣移來時,會在龜背冷卻凝結(jié)出現(xiàn)水珠,天將下雨,反之空氣干燥,暫不會下雨。

  “蛇過道,大雨到”、“水蛇盤柴頭,地下大雨流”、“螞蟻壘窩天將雨”、“蚯蚓封洞有大雨”、“蜻蜓飛得低,出門帶雨衣”、“知了鳴,天放晴”、“蟬兒叫叫停停,連陰雨將來來臨”、“魚兒出水跳,風(fēng)雨快來到”、“河里魚打花,天上有雨下”。這些測天經(jīng)驗,幾乎家喻戶曉。它們都是動物對陰雨前氣壓低、濕度增大的生理反應(yīng)。

  在晴天轉(zhuǎn)雨時,人們感到悶躁,疲倦不適。老人腰酸背疼,病人傷口發(fā)癢,關(guān)節(jié)疼痛,都預(yù)示天要陰雨。

  這些都是大自然中的奧秘,這些東西非常神奇,讓我們知道了在大自然中也能學(xué)到許多的東西。

大自然的作文 篇2

  一只蝴蝶扇動翅膀引發(fā)的龍卷風(fēng),這就是大自然里的多米諾骨牌效應(yīng)。

  南美有一種蝴蝶,冬天要回到森林里一棵樹上去冬眠,并且只選擇同一棵樹;因為只有一棵,所以重重疊疊停了好幾層,其中外面的一只蝴蝶扇動了一下翅膀,導(dǎo)致所有蝴蝶被驚起,大部分蝴蝶無法找地方過冬,都凍死了;一些由這種蝴蝶授粉的樹就結(jié)不了果,導(dǎo)致吃這種果實的鳥兒被餓死;而以這種鳥為食物的動物也相繼被餓死……然后影響不斷擴大,最終引發(fā)了龍卷風(fēng)……

  最初只是一只蝴蝶扇動了一下翅膀而已,但通過自然界環(huán)環(huán)相扣的生態(tài)鏈,最終放大成了一場致命的龍卷風(fēng)!

  大自然是如此的.奇妙、如此美麗,也是如此脆弱,所以,行動起來,保護好我們的地球吧,它是我們共同的家園!

大自然的作文 篇3

  聽,大自然的音響多么奇妙!

  早晨,天還蒙蒙亮?xí)r,公雞伯伯就站在了高高的山坡上“喔喔”地叫我起床,好象在說“小朋友快點起床哦!一日之計在于晨哦!可不要浪費這美好時光!”我馬上從床上爬起來,去外面晨煉了。

  我一邊跑一邊聽著風(fēng)姐姐輕輕地唱歌,忽然一只杜鵑從我的.身邊飛過,它“啾啾”地叫著,仿佛在說:“小朋友我和你來一場跑步比賽吧!”話剛落音,小鳥就飛到了前面的大樹上,我一邊加快腳步一邊說:“我會追上你的!”我們跑到了一條溪邊,小溪“嘩嘩”地唱著歌兒,一只小鵝跑過來說:“小溪妹妹,我們一起去玩吧!”青蛙弟弟聽見它們的對話連忙說“鵝姐姐,溪妹妹,和我一起玩吧!我睡了一個冬天,都好久沒活動了呢!”瞧!它們玩得多開心。

  忽然一陣冷風(fēng)吹來,好象在說:“小朋友,雷公公和雨婆婆又吵架了,趕快回家去吧!”我馬上往回跑,剛到家門口就轟隆隆地打起雷,不一會兒大雨唰唰地下起來了。

  瞧!雷聲,雨聲,動物的叫聲,它們混合在一起,大自然仿佛在開一場動聽的音樂會,多么奇妙。

大自然的作文 篇4

  大自然的聲音是美妙的,也是豐富多彩的,有動聽的,刺耳的,洶涌澎湃的,驚天動地的,還有輕聲細語的……

  春雨踏著輕盈的腳步來了,“沙沙沙,沙沙沙”的雨聲像美妙的音樂。“嘰嘰喳喳”的燕子從南方飛了回來,竹筍從地里把頭探了出來,小溪的冰也融化了,又變成了“叮叮咚咚”的音符。這時,爭奇斗艷的'鮮花也忍不住了,也要出來炫耀自己,花朵變成了一大片花海。有了花當(dāng)然也有蜜蜂,辛勤的蜜蜂,一大早就出去采蜜,“嗡嗡嗡”一下子飛到這朵花上,一下子落到那朵花上。

  春天的聲音是美妙的。“知了知了”一聲聲叫響揭開了夏天的面紗。俗話說,天有不測風(fēng)云。突然,一朵烏云擋住了太陽,接著,接二連三的烏云出現(xiàn)了,天氣大變,一陣雷陣雨來了,頓時狂風(fēng)大作,樹發(fā)出“沙沙沙”的聲音,霎時電閃雷鳴,接著就是“轟隆隆”的聲音,然后就下起了傾盆大雨。雨落到地上“啪啪啪”的雨聲交錯著,像一支樂隊。

  北風(fēng)“呼呼呼”地吹,吹走了秋天的涼爽,吹走了夏日的炎熱,吹走了春天的溫和,帶來了無比的寒冷。人們換上了厚厚的大衣,天下起了鵝毛般的大雪,積在了地上,這時,小孩子可高興了,男生打起了雪球,女生堆起了雪人。突然,感到了一絲溫暖,大樹變成了光禿禿的身子露在了外面,忽然,大樹“咔嚓”一下,折了腰。冬天雖然很寂靜,可是在孩子們的一片歡聲笑語中,安靜的冬天變成了吵鬧的冬天,冬天顯得更有生機了。

  大自然的聲音在世界的每一個地方,在每一個角落,只有用心去聆聽,任何地方都有美妙。

大自然的作文 篇5

  一夜之間,東風(fēng)把夏姑娘帶來了。

  仔細聽!土地里有什么動靜?螞蟻正在泥土里做早操,它累得滿頭大汗。荷花姐姐被螞蟻叫醒了,它從荷葉間冒出頭來,打了個哈欠,在微風(fēng)中招呼草地上的小花:“快來呀,夏天來了,我們一起跳舞吧!”小花揉揉眼睛,好奇地打探著周圍的世界,不禁感嘆道:“哇!天真藍呀,我要快快長大,要比小草長的高!”大樹的好朋友小百靈,正在樹頭“啾啾”的唱歌呢!不遠處,鴨媽媽帶著鴨寶寶,正“嘎嘎嘎”地向小鴨們傳授游泳技巧呢!

  “轟隆隆”一陣雷聲響,夏天的雨“噼里啪啦”地砸向大地。終于下雨啦!小花們抬著頭,仰著脖,歡欣地迎接這清涼的甘露洗禮。松鼠們躲在松樹上,不停息地“吱吱”叫著,池塘邊的青蛙哥哥也不甘示弱,它“呱呱”地唱著,和著雨水滴落在荷葉上的聲音,奏起了一曲優(yōu)美的交響樂

  大自然有著各種各樣的.聲音,各有各的玄妙各有各的美麗,只等我們靜下心來去聆聽,去聆聽屬于大自然的神奇樂章。

大自然的作文 篇6

  大自然奇妙無比,他如同一個音樂團,時時刻刻都在演奏著美妙的音樂,時而歡快,時而清脆,時而沉悶,時而如同海上日出,時而如小鹿在林間跳躍。

  聽,雨來了。這大自然中的一切,仿佛都變成了奇妙無比的琴鍵。一滴滴調(diào)皮的小雨珠跳落在琴鍵上,彈奏出了一首又一首輕快又優(yōu)雅的小曲兒,每一個音符都有夢幻的色彩。

  聽,輕柔微風(fēng)的聲音。像一位春之少女在呢喃。仿佛訴說著風(fēng)中的溫暖。

  聽,大浪拍擊海岸的聲音。多么響亮,多么雄壯,一浪高過一浪,更讓我感受到大自然的威嚴。

  聽,春天的聲音。鳥兒們嘰嘰喳喳的是在談?wù)撀眯兄锌吹降拿利愶L(fēng)景嗎?是在交換著彼此的快樂嗎?

  聽夏天的聲音。蟬在樹枝上不停的抱怨:“知了——知了……(怎么這么熱呀!)”

  偶爾也會有一陣陣風(fēng)吹來,引得林間一片片“沙沙沙”的輕響。就連青蛙也不能安靜。一天到晚就“呱呱”叫個不停,到了晚上,自然也不能讓人睡個好覺。

  聽,秋天的聲音。一片片枯葉飄落,如一位年邁的老人正在走向死亡,踩上去就會發(fā)出“咔吱”的脆響。

  雨一場接一場,綿綿不斷。在這濕濕的天氣里,整個人都感到無比煩悶。

  終于,冬天來了,一切好像都開始變得死寂起來。人們都冷得躲在家里不肯出門,雪,悄悄的'來了,那些可愛的小精靈并不起眼,但無數(shù)的雪花就為大地鋪上了厚厚的銀毯。整個大地像一本攤開的大書的書頁,潔白,純凈,毫無瑕疵。

  雪悄悄的掩蓋了一切……

大自然的作文 篇7

  曾經(jīng)有個小孩因生氣而對山谷吶喊:“我恨你”。山谷也響起這樣的回聲,“我恨你”,而他把這件事情告訴他的母親后,她母親讓他對山谷說:“我愛你”。小孩聽到了親切而充滿關(guān)愛的回聲……

  當(dāng)自己在指責(zé)別人的時候,你是否想過,當(dāng)別人做錯一件事情,你做對了嗎?你是否能問心無愧呢?

  當(dāng)你回首自己所做過的事情,是否感到有一陣回聲正向你傳來。你是否有真正反省自己呢?

  回聲,其實是一個人最真實的一面鏡子,沒有隱藏著虛偽。他能讓你清清楚楚的了解自己呢?

  現(xiàn)實社會,是殘酷的。有著利益之間的交易。社會上的正人君子已經(jīng)不多了!因為不少的人都被利益所迷惑,使自己的人格受損。我們的.生活中,往往有些事情出乎意料。我們身邊的一事一物皆有可能變成我們的知己,然而回聲何嘗不是我們真正的知心朋友所說的真心話呢?

  當(dāng)你在山谷邊哭泣的時候,回聲也將陪伴著你一同哭泣;當(dāng)你樂時,回聲也是充滿歡聲笑語的;一個人的生活缺少回聲就相當(dāng)于缺少一位永遠知心的朋友。

  踏踏實實地做自己,不要被曲折的思想而扭曲自己,不要把利益看得太重,雖然他是多功能的,他卻彌補不了自己的的所犯的錯誤。生命只有一次,不要把自己的生命當(dāng)做游戲。每時每刻都應(yīng)該看清楚自己,做真實的自己。

  傾聽山谷傳來的回聲,小孩子樂了,似乎領(lǐng)悟到了自己的價值,笑得甜滋滋的!

大自然的作文 篇8

  聲音在大自然中無處不在,聲音是如此美妙、動聽,它的聲響傳遍了一年四季。

  春天向我們走來,你聽“淅瀝,淅瀝……”那是春雨的聲音,它喚醒了沉睡的大地,到處是萬物蠕動的聲音,是小草發(fā)芽的聲音,是候鳥回歸嗚啼的聲音。

  夏天到了,樹梢上的知了不停地喊道:“好熱、好熱。”荷塘里的青蛙“哇、哇”地齊聲歌唱,蟋蟀也歡快地彈琴伴奏!

  秋天來了,涼爽的秋風(fēng)吹黃了大地。一片片金黃的樹葉從空中飄落下來,發(fā)出了“沙、沙、沙”的響聲,農(nóng)田里農(nóng)民伯伯忙著收割,果園里,果農(nóng)在歡天喜地采摘著香甜的瓜果,充滿了豐收的笑語。

  冬天到了,大地鋪上了一層雪白的棉被,遠處的'幾個孩子正在堆雪人、打雪仗,到處是孩子們的歡聲笑語。

  大自然的聲音充實了美麗的世界,給人們帶來了歡樂與希望。

大自然的作文 篇9

  春天,萬物復(fù)蘇,小鳥嘰嘰喳喳在枝頭快樂的唱著歌兒,小蜜蜂哼著愉快的曲子在花叢中飛來飛去,春雨滴滴答答的連綿不斷,如同彈著春天的序曲,天空淡藍淡藍的,白色的云朵隨著呼呼的風(fēng)聲向流水一樣在流動,小草從土里頑強的鉆出頭啦,嗖嗖的往高里長著。

  夏天,晴空萬里,知了在樹上不停的鳴叫,仿佛在說:“好熱啊、好熱啊!币惶,我在家寫作業(yè)時,突然一聲:“轟”,一個響雷在我家樓上炸響,把我嚇了一跳,接著大雨嘩啦啦下了起來。夏天的雨落在荷花上,像突然崩散的'珍珠一樣落在上面,發(fā)出響亮的聲音,荷花像小姑娘一樣,享受著雨水帶來的滋潤。

  秋天,大自然鋪滿了五彩繽紛的色彩,紅色的、黃色的、橙色的、綠色的葉子隨風(fēng)飄舞,仿佛在演奏一曲大自然的和諧曲,時而高昂,時而低沉,充滿了夢幻故事。當(dāng)你腳踩著滿地的落葉時,傾聽著腳踏祥云的聲音,又會是什么樣的感受呢?

  冬季來了,雪花靜悄悄的飄了下來,像一個個小精靈,他們無處不在,到處亂跑,不一會,樹枝上、屋頂上、大地上都變成的雪白一片,最高興的算是孩子們了,堆雪球,打雪仗,大地處處都能聽到孩子們歡快的笑聲。

  美麗的大自然給與我們很多美妙的聲音,更給予我們?nèi)祟惿畹目臻g,與大自然和諧共處是我們的義務(wù),我愛大自然。

大自然的作文 篇10

  你有聽過太陽上班的聲音嗎?太陽一起床便坐上云朵汽車開到天空的頂端,露出燦爛的笑臉,開始努力地發(fā)光:“我一定要讓全世界都看到我的陽光!

  你有聽過鉛筆傷心哭泣的聲音嗎?小學(xué)生握著鉛筆在白紙上寫來寫去,一會兒寫語文作業(yè),一會兒寫英語作業(yè),一會兒寫數(shù)學(xué)作業(yè)。鉛筆就一直不休息!芭椤便U筆心給弄斷了,鉛筆大聲地哭了起來,“你為什么要把我的手指甲弄斷?”

  你有聽見過螞蚱跳躍的聲音嗎?一只螞蚱和另外一只螞蚱在比賽跳躍。一只螞蚱第一次就跳了十厘米,一只螞蚱只跳了六厘米。這只螞蚱生氣地說:“哼,我不服我不服!彼鼈冎缓弥貋砹艘粓觥偛盘耸迕椎哪侵晃涷,又跳了十一厘米了?芍惶肆迕椎.螞蚱,只跳了五厘米。它不服氣地說:“好吧,這次就算你贏了,可下一次肯定是我贏!

  你有聽過雨珠滾動的聲音嗎?下雨過后池塘里的荷葉上有幾顆小水珠,荷葉搖搖擺擺,一會往左彎,小水珠也往左滾,一會往右彎,小水珠也往右滾。

  大自然的聲音,你必須細心才會感受到。

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