大自然的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的大自然的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1
四季匆匆,腳步不止。我用心,傾聽大自然的聲音。
——題記
傾聽春
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!蹦懵牭搅藛?這是春雨的聲音。那默默奉獻(xiàn)的春雨,像是從天空降臨的天使,把大地點(diǎn)綠!帮L(fēng)乍起,吹皺一池春水!卑橹禾燧p盈的腳步,小溪又恢復(fù)了生機(jī),潺潺流水,濺起一朵朵晶瑩的水花,露出春天的笑顏,一路歡歌向前。
傾聽春,我傾聽到了萬物蘇醒的生機(jī)。
傾聽夏
“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”你聽到了嗎?那此起彼伏的蛙聲,像是少年的宣言,活力無限,熱情似火,吹響了青春的號(hào)角。樹上的知了也跟著拉長(zhǎng)了嗓子大聲的叫,似與蛙鳴一比高低!稗Z隆隆,轟隆隆”雷公平息了它們的爭(zhēng)吵!皣W嘩啦啦,嘩嘩啦啦”,天公來發(fā)話“你們都是天生的`歌唱家!
傾聽夏,我傾聽到大自然的變奏與交響。
傾聽秋
“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠!蹦懵牭搅藛幔@落葉的沙沙聲。一陣秋風(fēng)吹過,又是片片落葉悠悠蕩蕩地飄落。它在用它生命的最后一點(diǎn)力氣劃出一道優(yōu)美的弧線。
“唉!”一聲嘆息,仿佛秋日私語,落葉在嘆息中鋪成小徑,化作春泥。
傾聽秋,我傾聽到了落葉的無私。
傾聽冬
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!蹦懵牭搅藛,這是雪花的聲音,雪花無聲勝有聲。白色的祝福里,我聽見雪飄了聲音,帶著笑意,把春天留在我夢(mèng)里。
傾聽秋,傾聽落葉的嘆息;傾聽冬,傾聽雪花的歡歌。
傾聽冬,我傾聽到了雪花的祝福。
一花一世界,一葉菩提。我用心,傾聽著大自然的聲音,傾聽著豐富的情愫,傾聽著深長(zhǎng)的哲理!
大自然的作文 篇2
空氣中還迷漫著晨露的芬芳,微風(fēng)迎面拂來陽光的清香,遠(yuǎn)離繁忙和喧鬧,擺脫無聊和孤寂,踏一條幽徑,獨(dú)自去尋找大自然的一把鑰匙。
躺在柔軟的草地上,我聽見種子破土而出的聲音。輕輕地,卻是一首激進(jìn)的交響,每個(gè)音符都有著向上的力量,無論遇到什么阻礙,種子都毫不退縮,勇往直前。種子的一切努力,都是為了看到破土而出時(shí)的那一縷最明媚的陽光,生命最初的頑強(qiáng)開始。那一瞬間,我懂得了:只要不懈努力,任何事情都會(huì)成功。
俯身靠近花叢,我聽見花開的聲音。靜靜地,靜靜地,展開它柔嫩的花瓣,宛如一首婉轉(zhuǎn)的抒情曲,動(dòng)聽的樂聲在我耳畔回響,使人如癡如醉,每一片花瓣張開的過程,都是一節(jié)美妙的樂章;每一根花蕊輕微的搖晃,都是奇妙的音符在歡唱!
坐在老樹身旁,我聽見年輪生長(zhǎng)的聲音。那緩慢的音節(jié),見證了時(shí)間的變遷,譜寫了生命的奧秘。一圈又一圈時(shí)間的痕跡,在老樹內(nèi)心深處旋轉(zhuǎn)、流淌。
走進(jìn)可愛的小樹林,我聽見樹葉飄落的聲音。雖然是生命最后的贊歌,卻沒有一絲的悲傷,它是那樣的輕盈飄渺……樹葉在空中打著旋兒,輕輕的融入泥土。這時(shí),我吟起了龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~重回大地,等到來年,為新生的.伙伴送上深深的祝福!
閉上眼,我聽見春的旖旎,夏的繁華,秋的嫵媚,冬的靦腆;聽見花開花落,草長(zhǎng)鶯飛,泉水叮咚,江河奔騰;聽見隆隆的雷聲,嘩嘩的流水,喳喳的小鳥,悠悠飄蕩的白云……大自然的一把鑰匙,是聲音。風(fēng)聲、雨聲、落花聲,聲聲入耳。聲音,開起了大自然的鎖:成功的聲音,失敗的聲音;快樂的聲音,憂傷的聲音;時(shí)間的聲音,生命的聲音……
請(qǐng)所有人細(xì)細(xì)聆聽,聲音,便是大自然的一把金鑰匙。
大自然的作文 篇3
。ㄒ唬
今天,我們上了兩節(jié)語文課,課的內(nèi)容是趙麗宏的《山雨》。
《山雨》這篇文章對(duì)我很有吸引力,那細(xì)致美麗的字字句句足以可見趙麗宏的用心。我尤為喜歡這一句:“這清新的綠色仿佛在雨霧流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸!笔前!綠色在云霧中流動(dòng),這種獨(dú)特的`動(dòng)態(tài)的綠充滿了生命的活力,兩個(gè)“流進(jìn)”更是說明了用心才能感受自然。
看來,美文不但需要我們用眼睛去寫,更需要用心去體會(huì),用心去寫。
。ǘ
趙麗宏的精心描繪,加上我的幻想,腦海中浮現(xiàn)了一幅畫面:
一片山林,林子里有花、有草,還有一個(gè)大院子。院子似共非宮,似:院子周圍是籬笆,院中有小屋、有長(zhǎng)廊、有木橋,橋下還有荷花池,偶爾閃出幾條金魚……非:院子只有兩三座小屋子組成,而且這些小屋子全用竹子做成,十分簡(jiǎn)單。當(dāng)然,竹屋頂上鋪蓋著雨毯,散落著殘花枝葉,雨珠也淅淅瀝瀝地丁當(dāng)著……
那院前的池,在雨的召喚下,鼓起掌來,身旁的小花小草們,都搖擺著婀娜的身子,共享這美麗的山雨時(shí)分。
已經(jīng)是一個(gè)很美的風(fēng)景了,從清晨到黃昏,在山雨中的這片林子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地映在了畫紙上——溫馨的,美麗的,這大自然的畫!
大自然的作文 篇4
清晨,淺藍(lán)色的天空如同一面大鏡子,一朵朵白云像鴿子的羽毛,又像畫家涂在藍(lán)布上的白油彩,潔凈透亮。白云們結(jié)伴而行,緩緩地移動(dòng)著,仿佛在低頭欣賞著地面上小樹林里的風(fēng)景。幾只鳥兒歡快地飛過,“唧唧喳喳”叫著,好像也在贊美小樹林的美麗呢!
小樹林的確美呀,樹木枝繁葉茂,風(fēng)兒吹來,樹葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音,仿佛在唱一首快樂的歌謠。大樹腳下,小草青青的`,像給樹林鋪上了綠地毯。不知名的野花趕集似的聚在一起,競(jìng)相開放,擺出各種姿勢(shì),好像在等待白云的贊美呢。遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏,更為小樹林增添了幾分氣勢(shì)。
一條清澈見底的小河穿過樹林緩緩地流淌,陽光照在水面上,像灑了滿河的金子,直晃人的眼睛。一群活潑可愛的小魚在水中竊竊私語,有的還在捉迷藏呢!小蝌蚪也來了,它們擺動(dòng)著小尾巴游來游去,多像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)!鴨子們可開心啦,一會(huì)兒鉆進(jìn)水里,一會(huì)兒又露出水面,不停地甩著頭上的水珠,還“嘎嘎”地叫著,那是在呼喚同伴吧。
小河的這邊,羊兒們吃著鮮嫩的青草,細(xì)嚼慢咽,好像在品嘗小草的美味。不遠(yuǎn)處,兩只小貓?jiān)阪覒,它們一?huì)兒追蝴蝶,一會(huì)兒在草地上打滾兒,一會(huì)兒閉上眼睛曬太陽,一會(huì)兒“喵喵”叫幾聲,好像在說:“在那里玩,真愜意!”
小樹林這么美,能不讓大家著迷嗎?
大自然的作文 篇5
神奇的大自然真美麗。∽匀唤缋镉性S多植物茂盛的樹木,像許許多多的綠蘑菇,也有存在許多五顏六色的花和綠油油的草,組合可以在一起像一幅中國美麗的圖畫。
春柳長(zhǎng)出青柳芽,像剛醒來的'寶寶..
夏日荷花娃娃鉆出綠芽在泥中,它的增長(zhǎng)就像附著在水面的大傘,開著朵朵美麗的荷花。
秋天到了!大自然可以帶給學(xué)生我們通過各種美味的水果和食物。
我非常喜歡這美麗的大自然,你喜歡嗎??
大自然的作文 篇6
聲音是一種奇妙的東西,它有許多種;噪聲、樂聲、讀書聲、聊天聲,F(xiàn)在,城市中最多的聲音便是噪聲了。整個(gè)偌大之城中充斥著一種令人厭煩的混合音。由汽車聲、裝修聲、吆喝聲組成。整天聽著這令人頭大的噪聲,腦子里像有一個(gè)大鍋。各式各樣的噪聲扔在里面構(gòu)成了一道大亂燉。其他的聲音小了,而噪聲不減反增。吵吵鬧鬧的,特別煩躁;令人心煩意亂,頭腦昏脹。
暑假8月里我回到了分離已久的老家。老家在鄉(xiāng)下,反而比“熱鬧”的城市清凈,有種世外桃源,不染凡塵的清幽感,令人心曠神怡。這里的聲音很美,那是因?yàn)樗麄儼l(fā)出的都是大自然的聲音。大自然的聲音是世界上最美妙的聲音。我閉上眼睛,用耳朵去傾聽,用心去感受!皣W啦啦嘩啦啦—”這是小溪發(fā)出的聲音。這條小溪上有好幾座小橋,還有人家坐落,頗負(fù)“小橋流水人家”這句詩之意境。偶爾,幾個(gè)又胖又大的胡柚會(huì)從樹上脫落。墜落進(jìn)水中,“砰砰”,伴著溪聲,像一只小船一般漂走了,這聲聲流水仿佛化為了一把古色古香的小提琴。每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩,攜著那透明的柔滑綢緞,在天造地設(shè)的'舞臺(tái)上,湊起了跳躍的旋律。
“啾啾”鳥兒在枝上啼轉(zhuǎn),清脆的聲音多么嘹亮,多美悅耳;像一條潺潺的小溪,流進(jìn)了我的心中,撫平了我在城市中留下的煩躁;洗滌了我被噪聲污染的心靈,整個(gè)身體都升華了,耳朵享受著這“人間難得幾回聞”的仙樂。一曲聽罷,神清氣爽,整個(gè)人精神勁兒十足。
“嗡嗡”,細(xì)微的聲音從身邊傳出。那是勤勞的小蜜蜂在振著透明的翅膀。全神貫注地走向了花兒,在花叢中打了個(gè)滾,便飛向了另一朵花。那細(xì)小的聲音仿佛勞動(dòng)的樂章,充滿生機(jī)與活力。
天漸漸地暗淡下來,哪個(gè)這么有本事的神偷,竟然把太陽偷走了?未帶我思考。突然,“轟隆隆—轟隆隆—轟隆隆—”,雷公一陣怒吼,噴出兩道金雷,把天空撕開了一線。像是樂團(tuán)的總指揮揮動(dòng)著指揮棒。一個(gè)個(gè)奇妙無比的音符從大自然身上散發(fā)出來。風(fēng)“呼呼”地掠過,掠過哪個(gè),哪個(gè)就開嗓!吧成成成场保瑯淙~寶寶們像沙鈴一樣,搖啊晃啊,發(fā)出清脆的音響。小魚們爭(zhēng)先恐后地從水中躍出,“撲通”聲數(shù)不勝數(shù),一個(gè)個(gè)細(xì)密的水泡浮出水面!芭榕椤北_。像小型鞭炮。青蛙立在石塊上“呱呱呱”地叫著,像男高音一樣放聲高唱!颁罏r淅瀝”小雨點(diǎn)所落之處。都是無數(shù)神奇的琴鍵。彈奏出一首《大自然》進(jìn)行曲。沒過多久雨停了,風(fēng)止了,大合唱轉(zhuǎn)為了女聲獨(dú)唱,輕柔無比。暴雨狂風(fēng)的節(jié)奏化為了優(yōu)美抒情的搖籃曲,化為了教堂里的祈禱圣樂。我聽得醉了,連路上的行人也目眩神迷。
大自然的聲音是無與倫比,獨(dú)一無二的。我絕對(duì)不想他消失,我還想站立溪邊,聽它無與倫比美麗的聲音。
大自然的作文 篇7
過去,我總以為大自然是一位神奇的舞者?,那藍(lán)天中自由自在飄動(dòng)的云朵,那碧水里歡樂活潑的魚兒,還有,那迎風(fēng)搖擺的樹枝……這都是大自然舞蹈中優(yōu)美的舞姿。
現(xiàn)在我又明白了大自然是一位杰出歌手,一位深情朋友。她那動(dòng)聽的歌聲,雋永的心語遠(yuǎn)比她的舞姿更令人贊譽(yù)。
蝴蝶撲打著翅膀聲,夏夜里蟈蟈的低聲輕吟,這是大自然歌唱時(shí)的前奏。這時(shí)的大自然會(huì)悄悄告訴我們,她的小音樂家們的天賦。
春風(fēng)總愛調(diào)皮地從樹葉邊拂過,惹得樹葉“沙沙”地叫,春天里密密斜織著的細(xì)雨更是吟唱著扣人心弦的歌。這時(shí)大自然正自豪地告訴我們:春天已到,一切又重新開始了,你們要抓住我賜予你的大好時(shí)光。
在秋日里秋風(fēng)的“呼呼”聲總讓你記住吧,這時(shí)歡快的鳥兒也開始站在枝頭歌唱了。這時(shí),大自然已開始述說秋風(fēng),鳥兒的開朗,告訴我們要時(shí)時(shí)保持好心情。
小水滴“叮叮”地敲打著大巖石,一邊歌唱一邊敲打;海浪拍打著礁石,它要拍碎礁石,雖然還沒有成功,但它也從未放棄。這時(shí)大自然笑著告訴我們:只有堅(jiān)持不懈的`努力,才會(huì)換回最終的成功!
……
大自然仍然在唱著她那動(dòng)聽的歌,傾述著自己心聲,只要我們用心去聽,她的歌聲、她的心語總能讓我們學(xué)到許多,懂得許多……
大自然的作文 篇8
秋意濃濃,丹桂飄香,在這么一個(gè)陽光燦爛的美好日子,我們錢塘外語學(xué)校二(2)班的全體同學(xué),在老師和爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,跟大自然來了個(gè)最親密的接觸。
清早,我們載著滿車的歡歌笑語來到了錢塘江與富春江的交匯處的;市巧鷳B(tài)樂園。
第一站,我們到了錦鯉養(yǎng)殖基地,我們還是第一次看到這么多這么漂亮的鯉魚,有紅色的,有黃色的,有白色的,還有紅黃相間的,紅黑相間的,怪不得有“水中活寶石”、“會(huì)游泳的藝術(shù)品”的美稱。據(jù)說錦鯉還非常長(zhǎng)壽,有的`甚至可以活得跟人類一樣久,真是太神奇了。
意猶未盡,我們又來到了花草種植地,在這里,我們每個(gè)人都挑選了一盆自己喜歡的花,看著這幼嫩的小花朵,我們都倍加愛惜,小心翼翼的把花放進(jìn)盆里,再用一把專用的小鏟子,把土鏟進(jìn)去,當(dāng)我看著手上的嬌嫩的花朵,我暗暗的下決心,帶回家后,我一定要好好愛護(hù)它。
接著我們又來到了采摘基地,我們這是第一次看到長(zhǎng)在地上高大的甘蔗呢,每個(gè)人都興奮得沖進(jìn)地里,挑選那又高又壯的開拔 ,不過這個(gè)還真是要有竅門呢,得要提防那會(huì)傷人的葉子,還要用力的拗它,要拔可就費(fèi)勁了,扛著我們的勝利果實(shí),又來到了蘿卜地里,嗨喲嗨喲拔蘿卜,我們幼兒園就學(xué)過的兒歌,今天我們真的是體驗(yàn)了,哈哈,有的同學(xué),一拔,拔了一把葉子,還摔了一個(gè)屁股墩。
采摘玩,爸爸媽媽還陪我們一起玩接力比賽,和摸小寶貝的游戲,我們蝸牛小隊(duì)還得了接力賽第一名,不過讓我有點(diǎn)小傷心的是,摸小寶貝時(shí),媽媽竟然把別的小朋友當(dāng)成我給摸走了
不過這個(gè)并不會(huì)影響我很多心情,因?yàn)橄挛绲挠螛穲?chǎng)的游戲?qū)嵲谑翘袅,刺激的過山車,瘋狂的激流勇進(jìn),悠閑的小船等等,真是讓我玩得不亦樂乎,流連忘返啊。
下午三點(diǎn)多,帶著滿滿的收獲,我們依依不舍地告別了海皇星生態(tài)樂園。
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