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自然作文

大自然的作文400字

時間:2026-03-04 16:36:49 自然作文 我要投稿
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大自然的作文400字【精華8篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的大自然的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大自然的作文400字【精華8篇】

大自然的作文400字 篇1

  雨是從天上來到人間的純潔的小精靈。

  細(xì)細(xì)的聽吧.........

  雨在輕聲微笑。它們輕輕地?fù)崦蟮,滋潤著每一塊土地。雨珠像是脫了線的`珍珠它們在盡情的跳動,落在地上形成了一朵朵水蓮花。但雨更像是母親溫暖的手,看到它們,心中頓時充滿了幸福和溫暖。

  雨在恣意喧嘩。但它們的喧嘩并不令人討厭,反而讓人感到?jīng)鏊桶惨。它們很喜歡跟人們開玩笑,總是該來的時候不來,不該來的時候來,但這也許是天意,所以沒人會責(zé)備它。

  雨在低聲啜泣。雨在為我們哭泣,因為我們似乎過于留戀那縱橫交錯的繁華微市,卻感受不到大自然的美好。我們將自己窒息在那夾小的空間,我們在滾滾紅塵中掙扎著,被煩惱;苦悶,徘徊,彷恐纏繞著心境,這時雨就成了修飾感情.寄托心愿的使者。

  雨無聲無息地灑落,在這個世界仿佛除了安靜就是安靜,周圍靜得好像連時間都停泄了一樣.......仿佛一個動作就能將這平靜擊破,但這種安靜讓人很舒服。

  當(dāng)心中充滿懷念與感喟時,我喜歡一個人靜靜的坐下來聽雨,這是聽雨是一種不錯的享受。

大自然的作文400字 篇2

  今天,我們唱著歌來到只有我們學(xué)校獨有的一個地方:生態(tài)園。

  這生態(tài)園里有三處景觀:燕池、雞舍和菜畦。讓我先從燕池說起吧!我們學(xué)校的燕池有個特別之處,就是從上面往下看,這燕池的外形是個愛心。這愛心池塘里養(yǎng)著一群五彩繽紛、活潑可愛的魚,有紅的、黃的、黑的,像一群快樂的小精靈。魚兒每天在睡蓮下嬉戲,在清澈的池水里玩耍,而且,還有一位假山“老爺爺”,天天陪伴著它們呢!

  “嘰嘰嘰,嘰嘰嘰!边,這是誰在叫呀?原來是燕池邊上的雞舍里的`小雞在叫呢!這些小雞身子毛茸茸的,頭上長著水汪汪的小眼睛,尖尖的紅嘴巴,真可愛呀!下雨時,小雞們爭先恐后地躲進雞舍,生怕自己淋到了雨,它們聽者叮叮咚咚的雨聲,漸漸地睡著了。晴天,小雞們一個一個地伏在草地上舒舒服服地曬著它們的“太陽浴”,享受著太陽公公給他們帶來的溫暖。

  欣賞完了雞舍,迎面撲來一陣青菜香,向前一看,原來是一片菜畦,菜畦里種了很多青菜,那么多的菜葉,一片堆在另一片上,不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這青菜真綠得可愛。菜畦里還種了許多菜:蘿卜、土豆、茄子、玉米、絲瓜、番茄……這些菜畦里種的菜,個個長得結(jié)實、飽滿,真是讓人喜上眉梢。還要舉行種植園的義賣會……

  我們的生態(tài)園里那么多姿多彩,生機盎然。

大自然的作文400字 篇3

  你一定去過雄偉的長城吧?你一定去過漂亮的故宮吧?你一定會贊嘆那里的雄偉和漂亮吧?你一定會認(rèn)為那里就是世上最漂亮的奇觀吧?告訴你,我認(rèn)為最漂亮的奇觀不是它們,而是——彩虹!

  一個烈日炎炎的下午,我正在和小朋友玩耍,突然,狂風(fēng)大作,烏云密布,眼看就要下雨了,我們趕緊跑回了家。剛剛進了家門,天上便電閃雷鳴,大雨傾盆。“今天玩計劃又泡湯了……”我這樣想著,悶悶不樂的看著窗外。過了一會兒,雨突然停了,太陽出來了,我往窗外一看,那是什么?!那竟然是彩虹!

  云霧中的彩虹是那么漂亮,就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣,又像后羿射日用的弓箭一樣,還像一只頑皮的小精靈,像牛郎織女相會的鵲橋……看著看著,我突然發(fā)現(xiàn)在這條彩虹上又出現(xiàn)了一道彩虹!這兩條彩虹就像一對孿生姐妹一樣掛在天空。啊,這竟然是“雙虹”!這可真是彩虹中的`奇觀!我趕緊拿出了相機,咔嚓咔嚓的照個不停,看著相機里的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑……

  彩虹漸漸地消失了,但我還久久的站在窗前,我見到了,見過了,這漂亮的奇景,這無可替代的彩虹,這也真應(yīng)了那句老話:“只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能看到彩虹!”

大自然的作文400字 篇4

  我是一朵小小的蒲公英 ,一朵平方的蒲公英。我長在郊外翠綠的草地上。雖然,我在大人的眼里不起眼,沒有什么特別之處。但我自認(rèn)為,我還是挺可愛的,而可愛之中呢又帶著一點兒用處。

  你瞧,我站在大部分這平坦的大地爺爺?shù)纳砩,他總是把大部分美味的營養(yǎng)讓給我吃,只給自己留一丁點兒。而我也沒有忘記大地爺爺?shù)亩鳚,我和他一起享受陽光的照耀,雨露的滋潤,漸漸的',我從一個嫩芽長成了一個乳白色的圓圓的小絨球。

  當(dāng)我越長越大時,我的身體是由一把把小雨傘組成的,所以,如果風(fēng)姐姐路過這里的話,我就會隨風(fēng)飄動,在半路中還會與傘兄弟姐妹們分散。因為我們要各自去傳播種子,讓自己的下一代長的更好,我思處飄泊,在天空中,我與小鳥載歌載舞,特別快活!我高興極了,低頭往下看,風(fēng)姐姐正好路過稻田,稻田忽然起了一場金色的麥浪;我和風(fēng)姐姐越過了河流,看見岸邊正在梳妝的柳樹姑娘,柳樹姑娘喊:哎,風(fēng)姐姐!能幫我梳一下頭發(fā)嗎?“風(fēng)姐姐答應(yīng)了,轉(zhuǎn)了個大圈圈梳樹姑娘的長發(fā);我們還去了草地上玩!瓨(gòu)成了一條美麗的風(fēng)景線。

  風(fēng)姐姐路過山腳時,我看見一顆植物馬上就要枯萎了,我急忙沖下去為它傳播,讓每年春天的它長得更好。就這樣,我的生命結(jié)束了。

  我的生命雖然很短暫,但是我覺得我活得特別有意義,頗富精彩……

大自然的作文400字 篇5

  終于等到了周末,我可不想把那美好的早晨用在休息上。

  早早的起了床,推開緊閉一夜的門,一陣清風(fēng)迎面而來,風(fēng)中摻雜著青草的味道,使你一點兒也不想宅在家里。我走出家門,來到山腳下,看著聳立的山峰和翠綠的樹,我躺在用青草鋪成的綠毯上,聽著流水輕輕流過的聲音;聽著小鳥在樹枝上鳴叫的聲音,我真想讓時間停留下來,閉上眼睛,用耳朵聆聽大自然的`交響樂。

  聽,那樹葉在給你鼓掌,好像在歡迎你的到來;看,那青草在給你揮手,好像想和你一起玩耍;看,那天空像一個大屏幕,從一個“棉花糖”變成一只“小綿羊”,無論變成什么形狀,都比電視精彩多了。

  天空和大地一片和諧,沒有人群的喧鬧,也沒汽車打喇叭的聲音,有的,只是小鳥的鳴叫聲和小溪流水的聲音。

  這一刻,我好像與大自然融入在一起,幻想自己是鳥群中的一員,一起唱著歌;幻想自己是小溪中的一滴水,一起聽著小溪擊打石塊的聲音。其實這些并不起眼,但如果自己是一只鳥就可以無拘無束,自由的在天空中飛;如果自己是小溪中的一滴水就能看到自己是如何從小溪奔流到大海。所以這些未必是壞事。

  這一刻持續(xù)了好久,但我并不覺得時間過得很長,只是覺得時間過得很快罷了。

  天空中每一朵云構(gòu)成的畫,小溪拍打石塊和風(fēng)吹過樹葉的聲音,并不比達·芬奇的畫和貝多芬的交響樂差,只不過是沒時間聽一聽,看一看罷了。

  沒事,多去看看久違的大自然…..

大自然的作文400字 篇6

  大自然多姿多彩,真像一位好老師!它能夠交給我們許許多多的新知識,讓我們懂得更多的大自然的知識和奧秘。

  星期六中午,我在書房里正津津有味地看著書。突然,我想起了陽臺上的月季花已經(jīng)好幾個星期沒有澆水了,便拿起噴壺,跑到陽臺上去給月季花澆水了。不過一分鐘,我忽然發(fā)現(xiàn)月季花的莖上有一條蚜蟲,我馬上想把它拍下來。我正想把那一條蚜蟲拍下來時,又看見一群螞蟻從月季花的根部往上爬,我想:螞蟻和蚜蟲到底要干什么呢?

  于是,我仔細(xì)地觀察起來。只見那群螞蟻用腳使勁地拍了拍蚜蟲的屁股,可那條蚜蟲還一動不動的。奇怪的`是,過了一會兒,那條蚜蟲排出了一團綠色的糞便。更奇怪的是,只見那群螞蟻爭著去舔,爭著去吃,一會兒工夫,那團綠色的糞便就消失得無影無蹤了。我心里想:那團糞便那么骯臟,又那么惡心,那群螞蟻怎么能吃得下去呢?于是,我拍了拍莖,螞蟻和蚜蟲就這樣掉了下去。那個問題一直在我的腦海中蕩漾著。

  到了吃午飯的時候,爸爸和媽媽都下班了,我馬上跑去問媽媽和爸爸,他們這樣回答我說:“這是螞蟻的生活方式,蚜蟲和螞蟻是好朋友,蚜蟲喜歡吃綠色的嫩葉子,所以排出來的是綠色的有甜味的糞便。螞蟻喜歡吃有甜味的東西。在冬天,螞蟻抱著蚜蟲的卵回窩里,奏吸那卵里的汁當(dāng)糧食!迸叮瓉硎沁@么一回事!

  我終于又懂得了一個大自然給我們的啟示,這個啟示讓我知道了:只要留心觀察周圍的事物,認(rèn)真思考和研究,就能發(fā)現(xiàn)更多的生活中的奧秘!

大自然的作文400字 篇7

  剛剛還是晴空萬里,霎時間,馬上變了臉。

  天空烏云密布,狂風(fēng)大作,“呼呼……呼呼……”老天爺像一只發(fā)狂的獅子,不停的怒吼。忽然,閃電劃過,響起了雷聲,“轟隆隆……轟隆隆……”,下起了清脆悅耳的雨聲,“叭叭叭……叭叭叭”

  不一會兒,雨點就匆匆忙忙地墜落了下來,下起了傾盆大雨。放眼望去,對面屋頂濺起了一朵朵美麗的水花,雨滴像斷了線的珍珠,讓天地間形成了一張嚴(yán)密的雨簾。

  過了一會兒,大雨漸漸地停了,“沙沙沙……沙沙沙……”“滴答……滴答……”雨停了!雨停了!大雨過后,天上出現(xiàn)了五彩繽紛的彩虹:有紅的,橙的,黃的,綠的,青的,藍(lán)的,還有紫的,五光十色,美麗極了!

  大自然又充滿了往日的.勃勃生機,草地上,花紅草綠,綠樹成蔭,彩蝶飛舞;鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的唱著歡快地歌……蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著美妙動聽的歌;小朋友們在草地上盡情地玩耍,嬉戲,追逐,打鬧……“哈哈……”瞧!他們玩得多開心那!

  大自然的歌聲多么美妙動聽呀,我喜歡大自然的歌聲。

大自然的作文400字 篇8

  大自然許多美妙的聲音,有呼呼的風(fēng)聲,有沙沙沙的樹葉聲,有啄木鳥咚咚咚的啄樹聲,有蜜蜂飛時的嗡嗡聲……

  風(fēng),是大自然的指揮者。它指揮著大自然中的事物,它讓樹葉發(fā)出沙沙沙的聲音,它左搖搖,右擺擺,形成了大自然一首獨特的音樂。風(fēng),自己也是一位演奏者,他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴,他呼呼的吹著,在大自然中徘徊。當(dāng)他激情的唱著歌時,那聲音充滿力量,雄渾的聲音使大自然的所有事物震撼。

  動物,是大自然的歌唱家。在樹上,你偶爾會看到啄木鳥的身影。它會不停的啄樹,會將害蟲叼出來,它啄樹時,會發(fā)出咚咚咚的聲音,伴著這樣有節(jié)奏的聲音,大樹長的更加茁壯,它真是大樹的好幫手。在樹頭,你會看到蜜蜂窩,當(dāng)蜜蜂飛出來時,你若細(xì)心,便會聽到蜜蜂飛時的`嗡嗡聲,若投入到那聲音里,便會覺得那是一首有催眠效果的音樂。

  水,是大自然的伴奏者,下雨時,雨水會打在水面上,發(fā)出噼里啪啦的聲音。當(dāng)雨水流進小水洼里,越攢越多,水洼里的水漸漸溢了出來,流啊流,流入淙淙的小溪,流入小溪的聲音多么清脆,多么動聽啊!

  閉上眼,讓我們用心去傾聽大自然的聲音吧!

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