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[通用]大自然作文300字5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的大自然作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![[通用]大自然作文300字5篇](/pic/00/d7d4c8bb05_5fbf7eaf1298b.jpg)
大自然作文300字 篇1
遠離城市的喧囂,重歸自然的懷抱,仔細聆聽著大自然的歌聲,新的一天在自然的歌聲中開始了。
早晨,陽光透過樹梢,班班駁駁的影子織成了一張金色的網(wǎng),蓋在了我的身上。聽!那宏偉的歌聲正在呼喚我起床,美妙的歌聲好似瀑布飛流直下,真應(yīng)了那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,又像一群馬兒似離弦的箭一般快速,還像石頭從山上滾落下的聲音。雄渾又有氣勢,我在這歌聲中清醒了過來。
走出門,我躺在薰衣草花海里,打了一個滾兒,香氣彌漫著我,樂隊的成員們看我來了,又唱起了歡快的歌兒。布谷鳥清脆的叫聲好像一架鋼琴彈奏出美妙的音符;青蛙的叫聲仿佛徐徐吹起的薩克斯;潺潺溪流的水聲好像在吟誦一首小詩。水里的.魚兒又不甘落后,輕輕一跳,扭起了纖瘦的身姿,連白云都來湊熱鬧,敲起了鼓點,多么美妙!
月光如水,大自然為我唱起了搖籃曲。蟬輕輕唱起了他們美妙的歌曲,聲音有高有低,有輕有重,有單支鳴奏,也有多支齊鳴。
“嘩啦啦”夏雨下了起來,像潑像倒,又像一個龐大的噴水湖往下灑水!昂艉?D?D”風(fēng)也獻出了她動聽的歌喉,蜻蜓是一位指揮家,整個歌曲都因這個指揮家變得美妙無比……
我愿牽著你的手,到自然中去聽美妙的歌曲。
大自然作文300字 篇2
當(dāng)蒙蒙細雨輕輕飄灑在你的臉頰上,當(dāng)一顆顆柳樹映入你的眼前你是否已經(jīng)敢給而到春天回來了此時那校園里被春姑娘給:“點燃”了!
早晨校園的春色已經(jīng)足夠讓人包攬一番。太陽用他那暖和的手掌把大地從夢中拍醒,給校園帶來了光輝。鋪滿了。新的一天開始了,我們都在教室里坐不住了,一下課便不約而同地跑出教室,欣賞這充滿活力,‘富有詩意的書香校園。嫩芽兒又爆出一張張似春竹葉的柳葉,遠遠望去就像一道綠色的.門簾。
傍晚,太陽下上的時候,金黃色的晚霞熱情的為整個校園鍍上了一層金色;忽然,幾個耀眼的小紅點兒映入我的眼簾。走近一看,原來是綠色從中幾多含苞待放的小紅花,十分飽滿,露出可愛的笑容;形容,近旁有一從迎春花,一朵朵金花爭相怒放,開滿枝頭,在落目的余暉中,我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣,陶醉在春色之中。
啊!春天是大地欣欣向榮,春天帶給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿做一個小草,一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園花壇增添春色。
大自然作文300字 篇3
啊!這里可真美呀!這里的天空是那么湛藍、透亮,好像用清水洗過的藍寶石一樣。湛藍的天空中漂浮著朵朵白云,就好像是棉花糖在空中隨風(fēng)飄蕩。
藍天白云下是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠、一山青、一山濃、一山淡,真是美麗極了!山前是一片密密麻麻的樹林,樹木綠樹成蔭、根深葉茂、錯落有致。樹林前面有一條彎彎曲曲的小河,河水清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜的躺在大地的.懷抱里。一群群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道又一道的波紋。小河的前方有一片綠油油的草地,草地上開滿了五顏六色的鮮花。簡直是百花盛開、爭奇斗妍、五彩繽紛、色色俱全!草地上,蜜蜂姐姐們正在忙著采花蜜,一群又一群的蝴蝶妹妹們在花叢中飛舞,小兔子哥哥們在花叢中奔跑追逐,老鼠弟弟呢?哈哈!它正躲在窩里睡大覺呢!
。『每蓯鄣拇笞匀,我真喜歡它!
大自然作文300字 篇4
我愛大自然,它雖然比不上鬧市的繁華,卻十分寧靜,總讓人有心曠神怡的感覺。
瞧,那一望無際的天空就像用清水洗過的藍寶石一樣晶瑩透亮。雪白雪白的云朵在藍天中飄浮著,仿佛是繡在那藍色的綢緞上,又像是一幅逼真的油畫。那層層的`白云有的像是山羊,有的宛如一只玉兔,還有的像是一朵蘑菇……變化莫測,可愛極了。
連綿起伏的群山,如同一條巨龍悠閑地臥在在地上。群山層層疊疊,一座擋在了后面兩座前,又有一座神秘地出現(xiàn)在最前面,真想知道那群山的后面究竟是怎樣的世外桃源啊。
草地綠油油,小草軟綿綿。美麗的小花盛開在那望不到邊的草地上,微風(fēng)吹來,送來陣陣清香。草叢中一條清澈見底的小河彎彎曲曲伸向了遠方,像是嵌在草地上的白綢帶。水中的小魚游來游去,多么快活呀!
看到這美麗的景色,我忍不住大聲喊到:“我愛你,美麗的大自然!”
大自然作文300字 篇5
大自然給我的啟示
你看過山嗎?山是高岸偉大的。你看過海嗎?海是寬廣無邊、卻又反復(fù)無常的。一片偶然飄蕩你手中的落葉能讓你想到什么?是它過去曾擁有的歷史?是它來自何方?還是依靠在枝頭上的'歲月中看見的一切大大小小、數(shù)也數(shù)不清的人人事事?
我一直認(rèn)為,人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。如,月圓月缺這種自然的象,常代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲,卻表現(xiàn)了為生存而合作互助?催^獨自生活的蜜蜂嗎?他們講求的是團結(jié)、分工的精神。
大自然還帶給我的歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放了,又萎謝了。若是說,落花殘葉曾代表著一個個絢麗的生命,那么,它實在太短促了;ɡ偈巧模D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會僵死在花兒的冷香里!
生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒,是不?
指導(dǎo)教師:彭忠誠
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