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自然作文400字[優(yōu)選5篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的自然作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![自然作文400字[優(yōu)選5篇]](/pic/00/d7d4c8bb01_5fbf7ecc6d2a2.jpg)
自然作文400字 篇1
去年夏天,我在院子里玩。突然發(fā)現(xiàn)一只很小的螞蟻托著一粒比它大得多的米粒,吃力地挪動(dòng)。我想:這么小的螞蟻,怎么能托動(dòng)這么大的米粒呢?好奇心驅(qū)使我耐心的觀察起來(lái)。
這只小螞蟻一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向前移動(dòng)。過了一會(huì)兒,可能是累了吧,它便放下米粒就走。我急忙捏起米粒放在它面前,真沒想到,我的舉動(dòng)竟然嚇跑了它。我緊盯不舍,只見它繼續(xù)往前走,走著走著,它碰到了迎面趕來(lái)的一只大螞蟻,好像在說(shuō):“那兒有一粒米,我馱不動(dòng)了,你來(lái)幫忙吧!”那幾只螞蟻又和另外幾只螞蟻碰了碰頭,跟著小螞蟻就走。小螞蟻回到原來(lái)的地方,發(fā)現(xiàn)米粒不見了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我真想把米粒放在它跟前,可想起剛才它被驚嚇的樣子,我把手縮了回來(lái),把米粒放在了樹下。它的同伴們趕來(lái)了,看見小螞蟻焦急的樣子,似乎知道了一切,立刻分頭去找。找了好一會(huì)兒,還是小螞蟻找到了那粒米。它想招呼同伴,可它們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。于是,小螞蟻托著那粒米,拼命地走呀。走呀。走累了,歇一歇,又繼續(xù)往前托……啊,在它的.努力下,終于把米粒托回了洞里。
看著剛才的一幕,我不禁被螞蟻那種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)了。啊,大自然真是人類的好老師呀。如果我們每個(gè)人能像螞蟻那樣努力拼搏,有頑強(qiáng)的毅力,無(wú)論做任何事都會(huì)成功的。
自然作文400字 篇2
有一次,我跟著爸爸、媽媽和哥哥去東山。那里的風(fēng)景優(yōu)美,充滿自然活力。爬山時(shí),海浪吹著海風(fēng),很舒服,有各種海鮮,新鮮可口。
那天中午,我們剛吃完午飯。燦爛的陽(yáng)光灑滿了大海。面對(duì)大海,我們乘船去了一個(gè)小島。雖然這是一個(gè)島嶼,但那里的山很高。我們一家四口都筋疲力盡地爬了上去。
最后,我爬到了山頂。我以前從未見過如此美麗的景色。陽(yáng)光讓我睜不開眼睛!那種感覺似乎已經(jīng)進(jìn)入了仙境,就像做夢(mèng)一樣。我看到我來(lái)到了一個(gè)可以看到大海的地方。我看到天地之間只有一條線,而且是無(wú)盡的。突然,我看到一塊巨大的巖石,看起來(lái)很像人類,柱子上寫著“漁夫釣魚”。根據(jù)介紹板,他真的`像一個(gè)漁夫,又胖又可愛,但他似乎很孤獨(dú)。這讓我想起了一首詩(shī):“綠竹帽,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨無(wú)需歸來(lái)”。仔細(xì)看看這個(gè)漁夫,他似乎睡著了。他已經(jīng)一千年沒等魚上鉤就睡著了。然而,從遠(yuǎn)處看,它似乎充滿了生機(jī)和活力。似乎它從未放棄。首先,它說(shuō),“堅(jiān)持住,小魚總是會(huì)上鉤的”!他身邊似乎還有一只小烏龜,總是為他加油。
回到家,我仍然在想“漁夫釣魚”。原來(lái)大自然是如此神奇!它創(chuàng)造了東山栩栩如生的作品:“漁夫釣魚”!
自然作文400字 篇3
原來(lái)晴朗的天空至盡已變成黑蒙蒙的天了,河水里的污水也越來(lái)越多了,可人們還是沒有醒悟,還在繼續(xù)破壞大自然。連太陽(yáng)公公都不見了……
一天,小燕子在河邊遇到了小魚,嘆了口氣說(shuō):“唉,人們?nèi)绻要繼續(xù)破壞大自然的'話,那我們可就完了!”
“是啊,真是害人害己!”小魚沒精打采地說(shuō)道!澳强蓯鄣乃{(lán)天也不見了!就像一張黑色的被子蓋在了地上!”小燕子生氣地說(shuō)。
“我們一定得 “我們一定得想一個(gè)辦法阻止人們?cè)倨茐拇笞匀!”小魚氣憤地說(shuō)!霸瓉(lái)清澈的湖水,海水也變黑了!人們總說(shuō)要保護(hù)大自然,可就是動(dòng)嘴不動(dòng)手!”小燕子火了!鞍,看來(lái)我們過幾天也快絕種了!”小魚傷心地說(shuō)。“對(duì),人們只想如何利用我們,哪有想過怎么保護(hù)我們!”小燕子大聲說(shuō)道。
可是很不幸,它們的交談把獵人引來(lái)了,一槍打落飛在天空的小燕子,一把網(wǎng)起水中的小魚,拿到市場(chǎng)上去賣了……人類呀,醒悟吧!大自然同樣是植物,動(dòng)物的家園,我們沒有權(quán)利破壞它!一定要把“不能再破壞大自然了!”幾個(gè)字刻在心底!快行動(dòng)起來(lái)!用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的共同家園——地球。
自然作文400字 篇4
星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來(lái)。
不一會(huì)兒,我們就挖到了一個(gè)蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細(xì)觀察起來(lái),我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的.頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”,我立即把它放回土里。這時(shí)聽孫瑞辰說(shuō)發(fā)現(xiàn)蟻王了,我便跑過去看,剛走過去,蟻王就飛走了,我看見它的背部是紅色的。這時(shí),我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn),我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對(duì)我來(lái)說(shuō)非常小,但是對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻很大,我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會(huì)兒,一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái),把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。
通過這節(jié)課的觀察,我對(duì)昆蟲了解了許多,下次有時(shí)間我還要去觀察昆蟲。
自然作文400字 篇5
中秋節(jié)放假期間,我跟爸爸媽媽去淄博觀賞博山區(qū)的開元溶洞。溶洞在山腰上,我們沿著彎彎曲曲的小路,走到了溶洞口。
剛進(jìn)溶洞,我看見了巖石旁邊的各種各樣的鐘乳石,在彩色的燈光下更加五彩繽紛。這些鐘乳石真奇妙,有的皺褶整齊排列,像掛在墻上的旗;有的高低不平錯(cuò)落有致,像蜿蜒的樓梯;還有的像一片片竹葉,插在巖石中,真是多姿多彩,變化萬(wàn)千!
往里走,我看見了更漂亮的鐘乳石,他們栩栩如生,像放在盤子中的仙桃,像外星來(lái)客,像高樓大廈。我最喜歡在右邊打巖石上的幾個(gè)小鐘乳石,他們上方凸出了一個(gè)半圓球,像小娃娃的腦袋,下面像有一個(gè)瘦瘦的.身體,這些鐘乳石,好像長(zhǎng)在巖石上的人參,全身是白色,在黑黑的巖石中發(fā)出微微銀白色的光,顯得更加生動(dòng),逼真。
溶洞很深,我們沿著曲折的小路走了很長(zhǎng)時(shí)間。一路上,我看見了許多神奇的鐘乳石,真是讓我大開眼界,我讓爸爸把各種鐘乳石拍攝下來(lái),存放在電腦里。
快出溶洞時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了石水母,在遠(yuǎn)處看,石水母像深海水母在休息,在燈光下,這些水母更加鮮艷亮麗,近處看,這些水母更加逼真了,我還可以看見一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。最上面的水母也是最大最漂亮的,它的頭上還有許多“花紋”,一定是這些水母中高貴的皇后。
這次溶洞游覽,不僅讓我大開眼界,看到了各種神奇的鐘乳石,還懂得了鐘乳石的形成跟更多的科學(xué)知識(shí)。
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